Lectia 1: Caractere chinezesti-Introducere  

拼 音 pin1 yin1
 
  汉 字 han4 zi4     
  Pinyin este sistemul Romanic bazat pe litere pe care CHina il foloseste acum pentru a
marca pronuntarea caracterelor chinezesti. Cu cele patru tonuri si pinyin,orice caracter
Vom numi simbolurile chinezesti (ex: 字) caractere chinezesti.
chinezesc poate fi acum pronuntat perfect.In majoritatea cazurilor Pinyin-ul este pe
intelesul limbii romane cu cateva exceptii.Oricum pentru un incepator Pinyin-ul poate fi
Cele doua caractere de deasupra inseamna "Caractere chinezesti".Caracterele putin greu dar totusi usor de retinut .
chinezesti reprezinta fundatia/caramizile limbii chineze deoarece unul sau mai multe
 
caractere formeaza cuvinte,fraze,propozitii,etc.
Pinyin-ul este alcatuit din 2 tabele: tabela cu vocale si tabela cu consoane, cea din
Numarul simbolurilor chinezesti poate fi un pic coplesitor dar pastreaza limba chineza
urma va fi discutata in lectia cu numarul patru.
o limba exacta,simpla si bine structurata.
 
Incepem cu discutia despre pronunta caracterelor chinezesti .Exista doua aspecte ce
trebuie luate in vedere si invatate. Inainte de a incepe lectia doresc sa va anunt ca la prima vedere, fiecare
consoana si vocala pare foarte greu de retinut in particular. Veti observa ca
1. Fonetica - Pinyin avansand in urmatoarele lectii aceste litere sunt chiar foarte usoare cand vine
 
vorba de cuvinte, propozitii si fraze.Deci nu abandonati cursul datorita
Invariabil fiecare caracter chinezesc este pronuntat ca fie o consoana urmata de doua
vocale(tot timpul in aceasta ordine) fie una sau doua vocale de sine statatoare.Ca acestor 2 lectii(vocale si consoane) ce au mai mult rolul de prezentare.
analog caracterele chinezesti suna asemanator cu "La", "Di", "Da".
 
Si in general pronuntia fiecarui caracter este la fel ca durata intr-o propozitie.Deci, intr-
un mod abstract o propozitie chinezeasca seamana cu "el ia apa" sau "copilul mergea Tabela vocalelor:
cuminte" citite cursiv.
 
Sistemul fonetic pentru caracterele chinezesti este denumit Pinyin .  Vom prezenta  
mai detaliat Pinyin-ul incepand cu lectia numarul 3. a o e i u ϋ
  ai ei ui      
2. Cele patru tonuri
ao ou iu      
Fiecare simbol chinezesc are o vocala,iar fiecare vocala la randul ei are un ton.Multe ie ue er      
caractere au diferite tonuri cu diferite intelesuri, dar majoritatea au tonuri unice toate
cazurile.  De exemplu "ta" pe diferite tonuri poate avea 4 intelesuri. an en in un ϋn  
  ang eng ing ong    
Exista 5 posibile tonuri: 4 tonuri mari si unul "mic/subtire".  Convetional cele 4 tonuri
 
mari sunt astfel:
Dupa cum vedeti majoritatea vocalelor sunt pur si simplu o combinatie a celor 6
vocale(primul rand), care evident este partea cea mai importanta; si mai este format si
Tonul 1: liniar
din cateva consoane speciale.
Tonul 2: sus (in urcare)  
Cum puteti tine minte toate acestea? Vom exemplifica toate acestea cu cuvinte in
limba romana(sau engleza dupa caz) pentru ca dumneavoastra sa puteti tine minte.

Lesson 3: Pinyin - Vocale

   a - ca si "a" din cuvantul "sar" (sau "a" din cuvantul englezesc "star" fara "r" )
  o - ca si "o" din cuvantul"om"(sau "o" din englezescul "law" )
  e - seamana cu î-ul nostru la primul ton sau î'+ă foarte rapid la celelalte tonuri (sau
ca vocala din englezescul "stir" )
  i - ca si "i" din cuvantul "bit"
  u -ca si "u" din cuvantul "nul"(sau englezescul "food")
  ϋ - seamana foarte mult cu grupul de vocale "iu" pronuntate foarte repede
 
  ai -se pronunta la fel ca in limba noastra "ai"(sau englezescul "bike" )
  ei - se pronunta la fel ca in limba noastra "ei"(sau englezescul "lake")
  ui - combinatia "u" si "i" pronuntata foarte repede, (sau englezescul "we" ori
frantuzescul "Oui" )
 
  ao - se pronunta : "au"(sau englezescul "loud")
  ou - se pronunta la fel ca in limba noastra "ou"(sau englezescul "flow")
  iu - se pronunta la fel ca in limba noastra "iu"(sau englezescul "yew")
 
  ie - se pronunta la fel ca in limba noastra "ie"(sau englezescul "sierra ")
  ue - se pronunta la fel ca in limba noastra "ue"(sau englezescul "buena")
  er - se pronunta : "ăr"(sau englezescul "early")
 
  an - se pronunta la fel ca in limba noastra "an"(sau englezescul "anchor")
  en - se pronunta : "ăn"(sau englezescul "earn" fara "r")  
  in - se pronunta la fel ca in limba noastra "in"(sau englezescul "inn")
  un -se pronunta : "oăn"(sau englezescul "one")   Nu exista nici un ton echivalent cu acest ton in limba romana .  Insa tonul 3 poate fi
  ϋn - se pronunta asemanator cu: "iun"
 
  ang - se pronunta : "ang" dar fara sa fie accentuat litera "g" (sau englezescul
"long")  
  eng - se pronunta : "ăng"dar fara sa fie accentuat litera "g"(sau englezescul
"lung")  
  ing - se pronunta la fel ca in limba noastra: "ing"(sau englezescul "England ")  
  ong - se pronunta : "ung" dar fara sa fie accentuat litera "g"  engleza ar putea fi de exemplu pronuntia sunetelor"ai" din right: "Yes, you're
Tonul 3: curbat(in coborare si apoi urcare)
Tone 4: jos(in coborare)
 
Al cincilea ton denumit "mic" nu poate fi exprimat.Caracterele cu tonul "mic" trebuie
pronuntate foarte repede, singura exceptie la regula in care toate caracterele au
aceeasi durata intr-o propozitie.
Vom introduce cele 4 tonuri in lectia urmatoare .
Lectia 2: Intelegerea celor patru tonuri
Modalitatea cea mai buna de explicare a celor patru tonuri sigur este
exemplificarea.De aceea vom eemplifica folosind grupul de sunete "ai".
Tonul 1: liniar  
In limba romana este tonul normal folosit de exemplu in propozitia "Tu ai o carte".
Materialul audio va prezenta tonul linar 'ai', si cum 'ai' va suna in alte tonuri .ATENTIE!
Trebuie avut in vedere ca cele 4 tonuri nu au nici o legatura in limba chineza cu
emotiile.
Tonul 2: sus  
Acest ton seamana cu tonul folosit de noi la intrebari : "Ai ?"/"Ai o carte?" .Un exemplu
ar mai putea fi "Hai!" grupul "ai" de aici semanand cu tonul 2 din limba chineza.
 
Tonul 3: curbat  
inteles drept o combinatie rapida intre tonul patru si tonul doi, intr-un mod foarte
rapid.Tineti minte tonul 4 inainte de tonul doi, un fel de coborare si urcare.  Asa ca
poate doriti sa invatati tonul 4 prima oara.
Tonul 4: jos  
Tonul patru este un tonin coborare greu de exprimat in limba romana.In limba
right"
Cele patru tonuri impreuna : 
Toate vocalele si consoanele pot fi exprimate in cele patru tonuri.  
     y-se pronunta "i"in limba romana(sau englezescul "yes")
    w- se pronunta "u"in limba romana(sau englezescul "wood")
 Lectia 4: Pinyin - Consoane
   

Tabela consoanelor:
 
bpmf dtnl gkh jqx zcsr zh ch sh yw
   3. Ordinea liniilor si a radicalilor
    b -    p -    m -     f -    d-  t -   n-   l-   g-    h-     j-  
    z-     s-   r- Exista o anumita ordine in scrierea liniilor si a radicalilor din caracterele
  chinezesti.Regula generala este de sus in jos ,din exterior in interior si de la stanga la
dreapta .
TOATE CONSOANELE DE MAI SUS SE PRONUNTA CA IN LIMBA
ROMANA!  Vom folosi urmatoarele 3 lectii pentru a prezenta detaliile acestor importante 3
aspecte din scrierea caracterelor chinezesti pentru a fi bine pregatit sa incepeti sa
scrieti in limba chineza.

  k -se pronunta ca si grupul de litere"ch"in limba romana(sau englezescul "kill") Lectia 6 : Scrierea caracterelor chinezesti-Linii-Partea 1

Exista 31 de linii fundamentale pentru caracterele chinezesti.Trebuie doar sa invatati

  q- se pronunta ca si grupul de litere"ci"in limba romana(sau englezescul "cheese") cum sa le recunoasteti si sa le scrieti.

Ce ar trebui sa stiti despre linii ?  Sa recunoasteti tipul de linie din orice caracter
  x- se pronunta "ş"in limba romana(sau englezescul "sharp") chinezesc, fie ca stiti caracterul sau nu. In nici un caz nu trebuie sa le stiti numele
oficiale, majoritatea chinezilor nu le stiu.

  c- se pronunta "ţ"in limba romana(sau englezescul "tsunami") Urmariti filmuletele si faceti la fel pentru a scrie fiecare linie.Exersati si nu uitati ca modul de
scriere din filmulete este metoda corecta de scriere in limba chineza. Dupa ce urmariti
filmulete incercati de asemenea sa gasiti linia in caracterul exemplu .
     zh- se pronunta ca si un "gi spre ji" care se termina cu un "r" ce se aude 1. Orizontala
foarte putin . Video Caracter exemplu

     ch-se pronunta ca si un "ci " care se termina cu un "r" ce se aude foarte

putin .
 
    sh - se pronunta ca si un "şi " care se termina cu un "r" ce se aude foarte
大
putin .Va recomand sa ascultati sunetul pentru a intelege mai bine.
  Pentru a vedea filmuletul din nou, click dreapta pe el apoi click"play"
   
 
 2. Verticala
Video Caracter exemplu 6. Dreapta departand
Video Caracter exemplu

丰 八
3.Stanga departand
Video Caracter exemplu Lectia 5: Scrierea caracterelor chinezesti-Introducere

Toate caracterele chinezesti sunt in blocuri de forma patrata ca si acesta: 口

(inseamna 'gura').Simple sau complicate toate acopera aceeasi portiune in pagina

八 .Pentru a scrie in limba chineza trebuie sa stiti 3 lucruri   ca sa fiti gata:

1. ''Linii''  

  Cu totii stim ce inseamna o linie. Toate caracterele chinezesti sunt formate din una
4.Punct sau mai multe linii ca si acest caracter: 一 (insemnand ‘unu(cifra)’).Sunt zeci de linii
simple(verticala ,orizontala "linia turn",etc) care vor fi discutate in lectia cu numarul
Video Caracter exemplu 6.Trebuie retinut de asemenea ca fiecare linie trebuie scrisa intr-un anumit fel .De
exemplu linia orizontala din caracterul “一” a fost scrisa de la stanga la dreapta. 

2. Radicali

六 Radicalii sunt componenta de baza a caracterelor chinezesti.Imaginati-va caracterele

chinezesti ca si moleculele apei sau a sarei iar radicalii ar fi egali cu atomii
sodiu,hidrogen sau oxigen.  Analogia poate fi demonstrata astfel:

Caractere chinezesti - > molecule ca si apa,sare,zahar

5. Intoarcere orizontala
Video Caracter exemplu Radicali - > atomi ca si sodiu,hidrogen sau carbon

Linii - >parti subatomice ca si protoni, neutroni, sau electron i

口 Ca si elementele chimicale multi radicali pot creea caractere chinezesti de sine

statatoare.  Caracterul 口 (gura), de exemplu, este frecvent folosit ca si radical in
caractere legate de gura cum ar fi 唱, insemnand ‘a canta ’. 
Radicalii sunt foarte importanti in intelesul si scrierea caracterelor chinezesti.Fie doua
exemple:Primul exemplu 男 inseamna “barbat”. Este alcatuit din doi radicali verticali . 
Cel de sus este 田, insemnand teren agricol iar cel de jos este 力, insemnand
muncitor sau forta.  De aceea este usor de retinut deoarece pamantul este lucrat de
obicei de barbati.Un alt exemplu:Caracterul ''木'' inseamna lemn si ,cred ca pare
logic ca doua caractere "lemn" puse alaturat ar insemna padure : "林".
小
Exista aproximativ 200 de radicali in caracterele chinezesti.Invatarea lor va deveni un
proces natural ce n va va dura mult.
 
10. Stanga departand orizontal
Video Caracter exemplu

7. Urcus
Video Caracter exemplu
又
汁 15. Vertical si intoarcere
Video Caracter exemplu
 
8.Intoarcere orizontala si carlig

山
Video Caracter exemplu

月 16. Stanga departand si punct

Video Caracter exemplu

9. Carlig vertical

女
Video Caracter exemplu
Lectia 7: Scrierea caracterelor chinezesti – Linii – Partea 2 4. Intoarcere orizontala si urcus
Cele mai complicate 15 linii sunt introduse in aceasta lectie.Ele apar mai rar decat Video Caracter exemplu
liniile din lectia numarul 6.Din nou repet ca nu trebuie sa le retineti numele ci doar sa
fiti in stare sa le recunoasteti si sa le folositi eficient. Dupa ce urmariti filmulete

计
incercati de asemenea sa gasiti linia in caracterul exemplu .

Urmatoarele 15 linii sunt prezentate aici :

1. Intoarcere verticala si carlig

Video Caracter exemplu  
5. Carlig prelungit
Video Caracter exemplu

弟
Pentru a vedea filmuletul din nou, click dreapta pe el apoi click"play"
了
 
 2. Carlig departand in jos
Video Caracter exemplu
11. Carlig orizontal
Video Caracter exemplu

我
欠
 
3. Orizontal, stanga departand,prelungire si carlig
 
Video Caracter exemplu
12. Carlig vertical prelungit
Video Caracter exemplu

队
儿
 
  
13. Stanga departand si intoarcere
Video Caracter exemplu
四
幺  
8. Orizontal,vertical si prelungire
Video Caracter exemplu
 
14. Vertical si urcus
Video Caracter exemplu
没
长  
9. Orizontala,intoarcere si carlig
Video Caracter exemplu

6. Intoarcere orizontala ,prelungire si carlig

Video Caracter exemplu 乃
九 Video
 
14. Orizontala si intoarcere
Caracter exemplu

Video
7. Verticala si carlig
Caracter exemplu 凹
 
15. Orizontala,intoarcere,intoarcere
 禾
Video Caracter exemplu
3.
- de asemenea caracter de sine statator

凸 - pinyin: he2
- inteles: iarba, in legatura cu agricultura, agricultura(ferme in special), pasune, etc.
- caractere exemplu: 稻 (rice plant*), 穗 (ear, spike*)

Lesctia 8-Scrierea caracterelor chinezesti-Radicali-Partea 1

4. 扌
Acum ca v-ati familiarizat cu liniile putem trece la nivelul "atomic" al caracterelor - nu este caracter de sine statator, derivat din “手(mana)”
chinezesti-Radicalii.Aproape toate caracterele chinezesti sunt formate din unul sau - pinyin: shou3
mai multi radicali.Radicalii nu numai ca te ajuta sa-ti aduci aminte cum sa scrii un -inteles: mana, in legatura cu actiunea manuala, operatii, etc.
caracter ci si ofera indicii in legatura cu pronuntarea si intelesul lor. De multe ori , un
caracter chinezesc are multiplii radicali din care unul arata pronuntia si altul indica
- caractere exemplu: 打 (lovitura)  提 (a duce(a cara)) 摸 (atingere)
intelesul/ce inseamna caracterul.
Radicali pot avea diferite pozitii intr-un caracter chinezesc:sus-jos, stanga-dreapta,
inauntru-afara.  Vom discuta acestea mai tarziu.
Exista o multime de radicali de aceea vom introduce 30 de radicali ce sunt folositi
cel mai des la acest nivel de cunostinte al limbii chineze.Pentru fiecare radical va
rog sa retineti 3 lucruri: scriere, pinyin, si intelesul.
De vreme ce unii radicali nu pot fi folositi ca un caracter de sine statator si sunt
imposibil de prezentat corect in pagina vom folosi un caracter exemplu ce va contine
acel radical , cu precizarea :(de ex.) “partea stanga a …”

1.日
- de asemenea caracter de sine statator
10.Orizontala si carlig departand in jos
Video Caracter exemplu
- pinyin: ri4
- inteles: in legatura cu soarele, luminos, calduros, pozitiv etc.
- caractere exemplu:  阳 (soare, ‘Yang’ ca in ‘Yinyang’) ,  春 (primavara), 晒
(baie termala
风
2.月
- de asemenea caracter de sine statator
- pinyin: yue4 11.Orizontala,intoarcere,intoarcere si carlig
- inteles: in legatura cu luna, luminos, racoros, negativ, etc.
Video Caracter exemplu
- caractere exemplu:  明 (luna, luminos)   阴 (negativ, rece, ‘Yin’ ca in ‘Yinyang’)
 - pinyin: jin1 - inteles: orice legat de metale sau procesarea metalelor
- caractere exemplu: 铁 (fier) 铝 (aluminiu) 铜 (cupru) 银 (argint) 钢 (otel)
及 铸 (casting*)
7.木
- poate fi caracter de sine statator
12.Intoarcere verticala si stanga departand - pinyin: mu4 - inteles:lemn,orice legat de lemn,padure

Video Caracter exemplu - caractere exemplu: 树 (copac) 森 (padure) 林(padure) 材 (materiale

lemnoase)

专 8.水
- poate fi caracter de sine statator
- pinyin: shui3 - inteles:apa,orice in legatura cu apa
- caractere exemplu:  冰(gheata)  泉 (primavara)  尿 (urina, “尸” inseamna
corp/trup)
 
13. Verticala si intoarcere

石
Video Caracter exemplu
 13.
- poate fi caracter de sine statator

鼎 - pinyin: shi2 - inteles: piatra,orice in legatura cu piatra,caramida,tare, etc.

- caractere exemplu: 砖 (caramida) 矿 (mină(bomba)) 泵 (pump*) 岩 (piatra)
14. 人
5.  partea stanga a caracterului 跑   亻
- poate fi caracter de sine statator, sau “ ” ca si partea stanga a multor caractere
- pinyin: ren2 - inteles: om,orice in legatura cu oamenii,fiinta umana,corp
-nu este caracter de sine statator, derivat din “ 足 (picior)” - caractere exemplu: 众(aglomeratie) 囚 (prizonier) 体 (corp) 健 (sanatate)
- pinyin: zu2 - meaning: picior

- caractere exemplu: 跑 (run) 跳 (jump) 跃 (leap) 跟 (follow)  15. 山

6.  钅   
- poate fi caracter de sine statator
- pinyin: shan1
- caractere exemplu:
- inteles: deal, munte, orice in legatura cu deal/munte,
岭 (mountain range) 仙 (celestial beings, “who live up in
- nu este caracter de sine statator, derivat din “ 金 (aur, metal)”, de obicei in partea mountains ) 
stanga  
Lectia 9: Scrierea caracterelor chinezesti-radicali-Partea 2 - caractere exemplu: 渔 (peste spada) 鲨 (rechin) 鲸 (balena)
Urmeaza sa prezentam urmatorii 15 des folositi radicali:
9 火
1. 心 - poate fi caracter de sine statator
- pinyin: huo3 - inteles: foc,orice legat de ardere,flacara
- de asemenea caracter de sine statator
- pinyin: xin1 
- caractere exemplu: 烧(a arde) 炒(stir fry*) 爆 (a exploda) 炸 (bomba)
- inteles: inima,in legatura cu inima,ganditor,sentimente,etc. 焚 (foc,a arde)
思 (a duce dor) ,  想 (a gandi)  念 (citi) 忘 (uita)
- caractere exemplu: 
土
纟
10
  2. - poate fi caracter de sine statator
- pinyin: tu3 - inteles: pamant,noroi,lut,orice legat de pamant,teren
- NU este caracter de sine statator
- inteles: in legatura cu materiale, textile, haine, etc. - caractere exemplu: 地(pamant) 堤 (levee*), 场 (venue, ground*),
-caractere exemplu:  丝 (matase) 纸 (hartie) 纺 (spin*) 纱 (yarn*) 庄 ( sat rural )
 

3. 女
- de asemenea caracter de sine statator
11. 舟
- pingyin: nü3  - inteles: femeie, in legatura cu femeile,doamna,etc - poate fi caracter de sine statator
- pinyin: zhou1 - inteles: barca,nava, orice legat de navigatie pe apa
- caractere exemplu: 好 (bun), 妈 (mama), 姐 (sora) - caractere exemplu: 船 (barca) 舱 (camera/incapere) 盘 (plate*)
4. 王
-de asemenea caracter de sine statator
12 酉
- pinyin: wang2  - inteles: rege,orice in legatura cu rege, autoritate. - poate fi caracter de sine statator
- pinyin: you2 - inteles: vin,orice legat de alcool,fermentatie,sarbatori,festivitati,
- caractere exemplu: 玩 (a juca) 理 (teorie) etc.
酒 醉 醒 尊 ("boss/sef", omul
5. 目  - caractere exemplu: (alcool) (beat) (trezire)
insarcinat cu tinerea vinului de la ceremonii in antichitate)

讠
- de asemenea caracter de sine statator
- pinyin: mu4  - inteles: ochi
- caractere exemplu: 眼 (ochi) 看 (privire)  眠(a dormi) 7.

鱼
- nu este caracter de sine statator, din 言 (a vorbi)
- pinyin:  - inteles: a vorbi,discuta,voce
6.    
- caractere exemplu: 话 (a discuta) 论 (comentariu) 讲 (a vorbi) 讽 (a ironiza)
- de asemenea caracter de sine statator
- pinyin: yu2  - inteles: orice in legatura cu pestii
 8. 宀  3. 仁 ren2   = mila

礼
- NU este caracter de sine statator
- pinyin: - inteles: a acoperi, a fi acoperit,acoperis
4. li3   = politete
- caractere exemplu:  安(sigur)  牢 (inchisoare)  宝 (comoara)

  9. 艹
- nu este caracter de sine statator, din 草 (iarba)
Din exterior in interior :

* linia orizontala de jos este ultima linie din aceasta structura.

- pinyin: - inteles: iarba,orice are legatura cu iarba

- caractere exemplu: 花 (floare) 菜 (dish, entree*)  蔬(vegetale)   5. 国 guo2   = tara

 10. KK 6. 囚 qiu2   = prizonier

- nu este caracter de sine statator, din 竹 (bambus)
- pinyin: - inteles:in legatura cu bambusul(o planta foarte importanta in China)
- caractere exemplu: 篮(cos) 笔 (creion)

Lectia 11: Gramatica-Introducere-"Iubesc China"

Lectiile de la 1 la 10 ar trebui sa va ofere cunostintele fundamentale in invatarea

caracterelor chinezesti dar este timpul sa punem caracterele si cuvintele in
Lectia 10: Scrierea caracterelor chinezesti - Ordinea scrierii propozitii.
Sa incepem cu o prima propozitie ce o veti invata :
Pentru un caracter ordinea scrierii este in mod normal de sus in jos, de la stanga la
dreapta si din exterior in interior.  我爱中国!  = (eu) Iubesc China !
De sus in jos:
我 wo3 = Eu
1. 三 san1   = trei  爱 ai4 = iubire/a iubi

 中国 zhong1 guo2 = China 

2. 众 zhong4   = aglomeratie
Explicatii:
De la stanga la dreapta : Aceasta propozitie este o structura tipica: substantiv(subiect)
+verb+substantiv(obiect)
 疒
De vreme ce chinezii nu au forme diferite pentru substantive ordinea trebuie sa fie
neaparat aceasta. Inversand ‘Eu’ cu ‘China’ va insemna “China ma iubeste”.
 15.
Uita-ti un alt exemplu:  - nu este caracter de sine statator

我们喜欢欧洲!  = (noua)Ne place Europa !

- inteles: in legatura cu corpul uman,sanatate,boli,
- caractere exemplu: 病 (boala) 痛 (durere) 痒 (itch*)   
 我们 Wo3men2 = noi
Lectia 12: Gramatica - Tu, eu, el/ea, acesta si acela  
  In aceasta lectie vom invata cele mai importante pronume din limba chineza.

喜欢 xi3huan1 = a place Sectiunea A. General

 

欧洲 ou1zhou1 = Europa 1. 你 ni3  = Tu

2. 我 wo3  = Eu
11. 虫
- de asemenea caracter de sine statator 3. 他 ta1  = El
- pinyin: chong2  - inteles: gandac,vierme,orice are legatura cu viermi, insecte
4. 她 ta1 = Ea
caractere exemplu: 虾 (shrimp*) 蛇 (sarpe) 蚊 (tantar)
5. 它 ta1  = el/ea insa referitor la obiecte(sinonim cu "it" din engleza)
 12. 耳
- de asemenea caracter de sine statator
 
Sectiunea B. Plural
- pinyin: er3  - inteles: ureche,orice are legatura cu urechea,sunet,auz,etc.
- caractere exemplu: 聪(iscusit,destept) 聋 (surd)   6. 们 pinyin: men  
Reprezinta pluralul pentru pronume daca se pune dupa ele, de exemplu pronumele

衤
"el"+ "men" inseamna ei .Observati toate acestea mai jos:
13.
7. 你们 ni3 men = Tu la plural: Voi
- nu este caracter de sine statator, din 衣 (haina)
- pinyin - inteles: orice legat de materiale pentru haine, etc. 8. 我们 wo3men  = Noi
补 (patch*) 被 (quilt*) 袍 (roba)
9. 他们 ta1men  = Ei (barbati, sau barbati si femei)
- caractere exemplu:

14. 口
- de asemenea caracter de sine statator (gura)
10. 她们 ta1men  = Ele (femei)

- pinyin: kou3  - inteles:orice are legatura cu gura, structuri incercuite,inchise Sectiunea D.Acesta/Acela
囚 (prizonier) 国 (tara) 吐 (spit*)
- caractere exemplu:
19. 这 zhe4 = Acesta/Aceasta 
20. 那 na4  = Acela/Aceea  2. 不 bu4 = inseamna “nu”. Este folosit pentru a indica negativul .
21. 些 xie  = Echivalentul formelor de plural pentru acesta/acela .
3. 不是 bu2 shi4  = nu este
 

22. 这些 zhe4 xie = Acestea Atentie! 不 se schimba in tonul 2 in loc de tonul 4 cand este folosit ca negatie (nu) in
fata lui 是.
23. 那些 na4 xie = Acelea .

Sectiunea E.Exemple Exemple:

Sa invatam 3 noi cuvinte inainte de a trece la exemple .

 24.是 shi4  = a fi 4. 我是中国人

wo3 shi4 zhong1 guo2 ren2 = Eu sunt chinez .
25. 书 shu1 = carte 

26. 学生  xue2sheng1 = student

5. 他们不是学生
ta1 men bu2 shi4 xue2 sheng1  = Ei nu sunt studenti .
27. Propozitia 1:

这是书. zhe4 shi4 shu1  = Aceasta este o carte. 

28.Propozitia 2: 11. 它们 ta1men  = Ei (obiecte la plural)
Sectiunea C. Posesia
我是学生. wo3 shi4 xue3 sheng1  = Eu sunt student . 12. 的 Demonstreaza posesia.
Lectia 13: Gramatica-A fi sau a nu fi

Una din cele mai simple dar totodata cea mai importanta structura este aceasta : 13. 你的 ni3de  = A ta/Al tau
substantiv(sau pronume)+verb+substantiv
14. 你们的 ni3men2de = A voastre
Este la fel ca in limba romana.Primul substantiv(sau pronume)este subiect,verbul
descrie actiunea iar ultimul serveste pe post de obiect sau complement.De exemplu: *Dupa cum observati aici, ‘ 们’este tot timpul inaintea ‘的’si are un ton secundar
“Imi plac cartile.” “El uraste matematica .”  Similar limbii romane unul din verbele des
folosite este chiar verbul "a fi". cand este urmat de ‘ 的’, care are un ton "mic/subtire".
15. 我的 wo3de  = al meu
1. 是 shi4  = a fi
16. 我们的 wo3men2de  = ale noastre
Aceasta este singura forma a verbului"a fi" in limba chineza independenta de timp,
subiect sau forme singular/plural. 17. 他的/她的/它的        ta1de  =  ale lui/ale ei /ale(obiectelor)
*Am pus toate 3 cuvintele la un loc pentru a sublinia aceeasi pronuntie .
In lectia anterioara am oferit detalii introductive despre verbul "a fi" si cum este folosit
in limba chineza atat pozitiv cat si negativ pentru structura
18. 他们的 她们的 它们的 / /      
"substantiv(pronume)+verb+substantiv".
ta1 men de   =ale lor (masculin/feminin/forma pentru obiecte)

*Si aceste 3 cuvinte au aceeasi pronuntie de asemenea.

Lectia 15: Gramatica – Substantiv (sau pronume) + verb + substantiv

 
In aceasta lectie vom prezenta o structura des folosita:

6. 雪是白的．Xue3 shi4 bai2 de.  = Zapada este alba. “substantiv(sau pronume)+verb+substantiv”.

 
Aceasta structura este folosita pentru a afirma o generalitate.  Fara ajutorul multor
Cand doriti sa folositi un adverb care sa descrie intensitatea adjectivului ,gradul
adverbe, ce vor fi introduse in lectiile urmatoare,aceasta structura in forma cea mai
(foarte/cel mai/etc)adjectivului nu uitati de 是 cat si 的.
simpla poate avea doua intelesuri:
  
7. 真 zhen1   = Foarte Sectiunea A: Exprima sentimente cum ar fi dragoste,ura,etc.
 

8. 很 hen3 = Foarte, la fel ca 真　(se pot inlocui unul cu altul) 1.我们  喜欢  音乐 .              
   wuo3men2xi3huan1yin1yue4 = Noua (ne)place  muzica.

9.　 草真绿! cao3 zhen1 lu4  = Iarba este asa de verde ! 2.我  讨厌  数学.
wuo3tao3yan4shu4xue2 = Eu urasc matematica.

10. 我的老师真好！ 3.他  害怕  他的  父亲 .        

wo3 de lao3shi1 zhen1 hao3  = Profesoara mea este foarte buna ! ta1 hai4pa4 ta1de fu4qin = El  (se)teme  a lui      tata.

* Traducerea poate parea gresita dar este facuta in asa fel incat sa intelegeti
11. 你的中文很流利 caracterele.Traducerea corecta ar fi "El se teme de tatal lui"
  
Sectiunea B: Afirmatii,descrieri,interactiuni
ni3 de zhong1wen2 hen3 liu2li4 = Chineza ta este ("foarte") fluenta !  

4.狼 吃  绵羊        
lang2 chi1 mian2 yang2 =   Lupul  mananca oaia.
Lectia 14: Gramatica – Substantiv + A fi + Adjectiv  
     jiang1  (adverb) = inseamna “vointa "si este un pic formal.
5. 绵羊  吃  草            De asemenea, pe langa substantiv, verbul "a fi"（ 是 ） poate fi urmat de un adjectiv
mian2yang2 chi1 cao3  = Oaia   mananca  iarba. ce descrie subiectul. In acest caz adjectivul este in cele mai multe cazuri urmat de un
cuvant “的 ”, care ca si “un/o” din romana, nu are un inteles anume ci pur
6. 草  需要  水    
completeaza si subliniaza intelesul.

cao3 xu1yao4 shui3 = Iarba (are) nevoie (de)apa.

1.的   de = Cuvant auxiliar cu multe folosinte in propozitie pentru a completa o

7. 水  灭  火        
propozitie sau a conecta doua cuvinte.

shui3 mie4 huo3 = Apa opreste focul.

  Deci pentru a completa structura “Subst. + A fi + adj.” ar trebui sa arate asa:

8. 火  烧  木头        
Subst. + (不)是 + adj. + 的．
huo3 shao1 mu4tou = Focul  arde lemnul.
  Aici sunt cateva exemple in care sa invatati atat despre structura prezentata cat si
cateva noi cuvinte foarte importante.
In lectiile urmatoare vom introduce mai multe verbe si adverbe pentru a construi
structura "substantiv(sau pronume)+verb+substantiv" cu multe alte functii.
2.花是红的 ．
Hua1 shi4 hong2 de. = Floarea este rosie.
Lectia 16: Gramatica – Substantiv + verb + substantiv - Viitor  
 
Am spus ca in limba chineza verbul nu isi schimba forma pentru a exprima timpurile.In
schimb se folosesc adverbe structurale pentru a exprima timpul cand este necesar. 
3.草是绿的 ．
Prin "necesar" ma refer ca exista multe cazuri in care nu este necesara prezenta unor Cao3 shi4 lu4 de.  = Iarba este verde.
astfel de adverbe daca contextul este destul de clar.
 
In aceasta lectie vom introduce cateva adverbe* care exprima viitorul si voi arata cum
sa le folositi.  In lectiile urmatoare vom explica mai multe timpuri folosind structura
4.头发是黑的 ．
Tou2fa4 shi4 hei1 de.  = Parul este negru
"substantiv(sau pronume)+verb+substantiv".

*Denumim adverbe aceste cuvinte care le vom prezenta desi nu au aceeasi functie
5.雪不是黑的 ．
sintactica ca adverbele din limba romana Xue3 bu2shi4 hei1 de.  = Zapada nu este neagra.

De obicei adverbele ce prezinta viitorul sunt puse intre subiect si verb dupa cum se
observa: Subiect + adverb + verb + substantiv
2.要
Adverbe:     yao4 (adverb) = inseamna “vointa ”.  In multe alte cazuri, poate insemna “a vrea ”
sau “a planui sa”, depinzand de context.  

1. 将   
3. 将要 guo4 (adverb) = Inseamna de asemenea "deja".  Spre deosebire de 已经, 过
    jiang1yao4 trebuie pus dupa verbe si folosit impreuna cu 了.
Este de asemenea o obisnuinta a oamenilor de a pune aceste doua cuvinte pentru a Doua exemple:
arata viitorul. 
Poate evita celalalt inteles al lui 要 ce ar putea fi inteles ca si "a vrea sa". 7. 我吃过午饭了
  wo3 chi1 guo4 wu3 fan4 le = Am mancat deja pranzul.

4. 会
    hui4  (adverb) = inseamna “vointa”.   In alte cazuri, inseamna “a putea”, in fctie de
context. 
8. 他读过这本书了
ta1 du2 guo4 zhe4 ben3 shu1 le = El a citit deja cartea .

Urmatoarele propozitii sunt exemple: Uneori cele 3 adverbe sunt folosite impreuna pentru a oferi o subliniere puternica a
  trecutului.Vedeti exemplul urmator:
5. 北京  将  举行  奥运会.      
    Bei3jing1 jiang1 ju3xing2 ao4yun4hui4 =    Beijing va tine jocurile olimpice. 9.  我已经服过药了  
wo3 yi3 jing1 fu2 guo4 yao4 le = Am luat deja medicamentul, (intelegandu-se ca nu
6.   他  要   回   美国. mai trebuie sa-l ia din nou …)

    Ta1   yao4   hui2    mei3guo2.  =  El se va întoarce in SUA.

7. 她 和  她的 丈夫 将 要  购买 公寓. 

    Ta1 he2    ta1de   zhang4fu  jiang1yao4   gou4mai3   gong1yu4
    = Ea si sotul ei vor cumpara un apartament

8. 我   会   戒  烟.  
Lectia 18: Gramatica-"A putea": Exprimarea capabilitatii
 
    Wuo3 hui4 jie4 yan1  = Voi renunta la fumat n aceasta sectiune vom discuta cele mai folosite fraze pentru a ne exprima. Vom
incepe cu cuvantul "a putea", in sensul capabilitatii.
 
5. 项目已经完成了 1. 会
xiang4 mu4 yi3 jing1 wan2 cheng2 le = Proiectul a fost terminat .
hui4 (Verb) = este echivalentul pentru exprimarea capabilitatii, a putea.
Un alt adverb similar vom introduce mai jos:
Ca si substantiv inseamna deasemenea "intalnire" sau "conferinta". Acest lucru nu are
6. 过 nici o legatura cu intelesul sau ca verb si aveti grija sa nu faceti confunzii.
Intr-o propozitie este pus de obicei inaintea structurii "verb +substantiv".
 
Exemple: 
 他 会  开  车
le (adverb) = este intotdeauna pus la sfarsitul propozitiei si inseamna "deja" si ajuta
2.    la indicarea trecutului.
    ta1   hui4     kai1   che1 = El poate sa conduca masina. (=he can drive)
Exemplu:
3. 我们   会  说 英文  
2. 花开了
  wo3men2   hui4    shuo1    yin1wen2 = Noi putem  vorbi engleza.
hua1 kai1 le = Floarea a inflorit (deja) .

了 reprezinta doar o mica subliniere a trecutului.  Pentru a indica corect trecutul

4. 不会   trebuie folosite cateva adverbe in plus.
    bu2hui4 =  “a nu putea ”. 

Dupa cum ati invatat si in celelalte lectii “不” inseamna "nu".  Ca si in limba romana
3. 已经
yi3 jing1  (adverb) = Inseamna de asemenea "deja". Si este pus intotdeauna inaintea
indicativul negativului,"nu" se pune inaintea verbului. verbelor .
 
Exemple:  Exemple:

5. 我的  父母  不会  用  电脑    4. 电影已经开始了

    wuo3de fu4mu3  bu2hui4  yong4 dian4nao3 = Ai mei parinti nu pot sa foloseasca dian4 ying3 yi3 jing1 kai1 shi3 le = Filmul a inceput deja.
computerul. (= Parintii mei nu pot folosi computerul)
Lectia 19 “Poate” – Exprimarea posibilitatii
6. 她 不会   打   网球   
 
In lectia 18 am aratat cum sa zicem ca putem face ceva. In aceasta lectie vom face o
    ta1  bu2hui4  da2 wang3qiu2 =   Ea nu poate sa joace tenis. simpla introducere a actiunilor posibile si exprimarea lor. 
Lectia 17: Gramatica-Substantiv+verb+substantiv-trecut "apropiat"   

In marea parte a timpului vorbim limba chineza fara sa fim nevoiti sau clarificam 1.可能
temporalitatea (trecut,prezent,viitor) deoarece oamenii inteleg din context. kei3 neng2 [Adv.] = Ambele caractere pot insemna ‘capabilitate’ si ‚posibilitate’ in mod
individual. Cand sunt puse impreuna cuvantul format inseamna totdeauna
Totusi exista situatii in care se poate dori sa subliniezi ca un eveniment tocmai a avut probabilitate/sansa/posibilitate.
loc recent(timpul trecut --"apropiat"-- ce se refera la evenimente ce au avut loc recent,  
dar si timpul trecut clasic).In limba chineza acest lucru se realizeaza cu ajutorul
plasarii unor adverbe structurale in propozitie.   I
In propozitie,可能 inaintea structurii “verb (+ substantiv)” ca in limba romana.
Nota:Traducerile propozitiilor nu sunt adaptate limbii romane ci snt facute cuvant cu
cuvant pentru a putea invata noi cuvinte si a oberva structura gramaticala.
Invatarea urmatorului adverb va va ajuta in invatarea exprimarii trecutului in limba
chineza.

Similar viitorului, adverbele ce marcheaza trecutul sunt in majoritatea cazurilor intre  2. 他  可能  喜欢  数学
subiect si verb dupa cum vedem:subiect+adverb+verb+substantiv         ta1    kei3neng2  xi3huan1  shu4xue2 = El  poate  place matematica.
 

1. 了  3. 我   可能  很 快  辞职

        wo3  kei3neng2 hen3kuai4 ci2zhi2 = Eu  poate  in curand demisionez.
 

4. 不 可能
         bu2kei3neng2 =  “a nu fi probabil/posibili ”. 
 
Aici,不 este pus inaintea lui 可能 si inseamna ca actiunea descrisa este
improbabil sa aiba loc (sansele sunt mici).  
Este diferit de situatia cand 不 este pus dupa 可能, situatie care va fi explicata
mai tarziu in lectie.

5. 她 不可能 有 三十岁
        ta1   bu2kei3neng2  you3  san1shi2sui4 =  Ea  nu poate fi (avea) 30 ani.
 
6. 我们  不可能  忘记  这场   比赛
        wuo3men2    bu2kei3neng2   wang4ji4   zhe4channg3    bi3sai4
        Noi              nu putem            vom uita       acest                  joc.
 
 

7. 可能不
         kei3neng2 bu2 =  Poate.... nu
 
Comparat cu 不 可能 din punctul 4, 不
este pus dupa 可能. Si are intelesul
ca actiunea se poate intampla in sensul negativ.
 
 

8.  她   可能      没有      三十岁

         ta1    kei3neng2   mei2you3  san1shi2sui4 
        Ea      poate     nu este(=nu are)  30 de ani.
 
* Comparat cu pucntl 5., are o mai mică prezinta un grad mai mic de certitudine,
deoarece, din nou, sensul negativ, este folosit toward 有 not 可能.
 

 9. 我们  可能 不会 忘记  这场  比赛

       wuo3men2    kei3neng2   bu2hui4     wang4ji4   zhe4channg3    bi3sai4
      Noi               poate            nu          vom uita      acest              joc.