Taller: Funciones Exponenciales y Logarítmicas

Objetivos: (2 min)

1) Cambiar expresiones exponenciales a expresiones logarítmicas y viceversa.

2) Evaluar funciones logarítmicas.
3) Resolver ecuaciones logarítmicas.
4) Aprender a utilizar las propiedades de los logaritmos.
5) Escribir expresiones logarítmicas como una suma o resta de logaritmos.
6) Escribir expresiones logarítmicas como un logaritmo simple.

Para resolver los problemas de expresiones exponenciales y logarítmicas sin dificultades

lo recomendable es que el estudiante aprenda a utilizar e interpretar las diferentes
propiedades que se utilizan para llegar a la solución. Apréndetelas de memoria.

Propiedades de los logaritmos: (10 min)

y = log a x si y solo si x = a y (1)

a > 0, a ≠ 1

log a 1 = 0 (2)

log a a =1
(3)
a log a M = M

(4)
log a a r = r

M  (5)
log a   = log a M − log a N
N 

log a ( MN ) = log a M + log a N

(6)
log a M r = r log a M

(7)

(8)
Cambio de Base

log b M ln( M )
log a M = = (9)
logb a ln( a )

¿Cómo se utilizan las propiedades para resolver problemas?: (15 min)

Los siguientes ejemplos muestran como se utilizan las propiedades para resolver
problemas:

Ejemplo # 1: Expresa el logaritmo como una suma o resta de logaritmos.

log a (u 2v 3 )

= log a ( u 2 ) + log a ( v 3 ) Propiedad (7)

= 2 log a u + 3 log a v Propiedad (8)

Ejemplo # 2: Expresa el logaritmo como una suma o resta de logaritmos.

 x( x + 2 ) 
log  2 
 ( x + 3) 

= log [ x( x + 2 ) ] − log[( x + 3) 2 ] Propiedad (6)

= log ( x ) + log ( x + 2 ) − log[( x + 3) 2 ] Propiedad (7)

= log ( x ) + log ( x + 2 ) − 2 log ( x + 3) Propiedad (8)

Ejemplo # 3: Expresa cada logaritmo como un logaritmo sencillo.

  x +1 
 x 
ln   + ln  (
 − ln x − 1
2
)
 x −1   x 

= ln ( x ) − ln ( x −1) + ln ( x + 1) − ln ( x ) − ln ( x 2 −1) Propiedad (6), cancelar términos

= ln ( x + 1) − ln ( x −1) − ln ( x 2 −1) Cambiar orden de términos

= ln( x + 1) − ln ( x − 1) − ( ln[ ( x + 1)( x − 1) ] ) Factorizar último término

= ln ( x + 1) − ln ( x − 1) − [ ln ( x + 1) + ln ( x − 1) ] Propiedad (7)

= ln ( x +1) − ln ( x −1) − ln ( x +1) − ln ( x −1) Cambiar signos último término

= −2 ln ( x −1)

Aplicaciones: (10 min)

Las funciones exponenciales y logarítmicas pueden ser utilizadas para resolver y modelar
algunas situaciones de la vida real. Algunas de estas situaciones son: el crecimiento de
bacterias en un cultivo, el crecimiento de la población de una ciudad, el tiempo que toma
un objeto para llegar a cierta temperatura, etc. Algunos de los modelos utilizados en estos
problemas son:

Modelo de crecimiento y decrecimiento.

A( t ) = A0e kt

si el modelo es de crecimiento k > 0 , si es de decrecimiento k < 0 .

Ley de enfriamiento de Newton.

u ( t ) = T + ( u0 − T ) e kt , k < 0

Modelo logístico de crecimiento.

c
P( t ) = , a, b y c son constantes, c >0 y b >0
1 + ae −bt

Ejercicios: (33 min)

1) Demuestra que si x =
e y − e− y
2
( )
, entonces y = ln x + x 2 +1 .

2) ¿Cuál es el valor de x que hace cierta la ecuación?

log ( x ) −3 = log ( x ) − 3

3) Halla el valor de x.

log ( x 2 + x + 44 ) = 2

4) Halla el valor exacto.

log 9
e e2

5) Halla el valor de x.
 log ( x )
x = 10 8

6) Halla el valor de x.

( 2)
3
2−x
= 2x
2

7) Halla el valor de x.

log [ log ( x ) ] = 2

Problemas Verbales (aplicaciones): (20 min)

1) El crecimiento de una colonia de mosquitos sigue un crecimiento exponencial que

puede ser modelado con la siguiente ecuación A( t ) = A0e kt . Si inicialmente habían 1000
mosquitos y después de un día la población de éstos aumenta a 1800, ¿cuántos mosquitos
habrán en la colonia después de 3 días? ¿Cuánto tiempo tendría que pasar para que la
colonia tenga 10000 mosquitos?
2) Un pollo que tiene una temperatura de 40oF es movido a un horno cuya temperatura es
de 350oF. Después de 4 horas la temperatura del pollo alcanza 170oF. Si el pollo está listo
para comer cuando su temperatura llegue a 185oF, ¿Cuánto tiempo tomará cocinarlo?

3) El crecimiento de una colonia de abejas está determinado por la siguiente ecuación

230
P( t ) = . ¿Cuántas abejas habían inicialmente?¿Cuánto tiempo le tomará a
1 + 56 .5e −0.37 t
las abejas tener una población igual a 180? ¿Cuál será la población de las abejas cuando
t→∞?