HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

INFORMACIÓN REQUERIDA POR ASIGNATURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE

OPERACIONES

2. NIVEL DEL SABER: ESPECÍFICO DEL ÁREA

INFORMÁTICA
ADMINISTRATIVA

3. ÁREA DE CONOCIMIENTO: CONOCIMIENTOS TÉCNICOS

4. COMISIÓN ACADÉMICA: TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN
5. NÚMERO CONSECUTIVO DE ASIGNATURA:
6. CUATRIMESTRE: 5°
7. HORAS PRÁCTICAS: 64
8. HORAS TEÓRICAS: 26
9. HORAS TOTALES: 90
10. HORAS TOTALES POR SEMANA CUATRIMESTRE: 6
11. CÓDIGO:
12. CRÉDITOS:
13. APLICAR LOS MÉTODOS BÁSICOS DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES PARA
GENERAR RECOMENDACIONES DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN UNA EMPRESA

UNIDADES TEMÁTICAS QUE HRS. HRS. HRS.

INTEGRAN LA ASIGNATURA PRÁCTICAS TEÓRICAS TOTALES
PROGRAMACIÓN LINEAL 15 5 20

MÉTODO SIMPLEX 14 6 20

DIAGRAMA DE ANÁLISIS Y OPTIMIZACIÓN 10 5 15

LÍNEAS DE ESPERA 11 4 15

SIMULACIÓN 14 6 20

TOTAL 64 26 90

ELABORO: COMISIÓN DE DIRECTORES DE REVISO: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DE DE

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN
APROBÓ: C. G. U. T. FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE DEL 2004
F-CADI-SA-03-PE-09-A1
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INFORMACIÓN REQUERIDA POR ASIGNATURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1
. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

2
. UNIDAD TEMÁTICA I: PROGRAMACIÓN LINEAL

3
. HORAS PRÁCTICAS: 15

4
. HORAS TEÓRICAS 5

5
. HORAS TOTALES: 20

6
. OBJETIVO:

IDENTIFICAR Y DISEÑAR MODELOS MATEMÁTICOS DE PROBLEMAS ENCONTRADOS

COMÚNMENTE EN LAS EMPRESAS. ADEMÁS DE DISEÑAR MODELOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL
EN ESTE CONTEXTO CON SUS POSIBLES SOLUCIONES E INTERPRETACIONES.

TEMAS SABER HACER HRS. SABER HRS.

(PRÁCTICAS) (TEORÍA)
PROGRAMACIÓN ANALIZAR Y SINTETIZAR 3 MODELOS. 1.5
LINEAL CONCEPTOS SOBRE CONCEPTO DE MODELO.
MODELACIÓN. TIPOS DE MODELOS.
5 ETAPAS DEL PROCESO DE
CRITICAR LAS CONSTRUCCIÓN DE UN
CARACTERÍSTICAS DE LAS MODELO MATEMÁTICO.
TÉCNICAS EXPUESTAS. 3.5
PROGRAMACIÓN LINEAL. 3.5
APLICAR LAS TÉCNICAS A CONCEPTO DE
SITUACIONES DIVERSAS. 3.5 PROGRAMACIÓN LINEAL. (P.L.)
TIPOS DE MODELOS DE P.L.
ELABORAR MODELOS DE FORMAL.
PROGRAMACIÓN LINEAL Y CONCEPTO DE FUNCIÓN
RESOLVERLOS. OBJETIVO.
CONCEPTO DE FUNCIÓN
RESTRICTIVA.
VALORES MÁXIMOS Y MÍNIMOS
DE UNA FUNCIÓN OBJETIVO.
1.2.6. REGLAS PARA

ELABORO: COMISIÓN DE DIRECTORES DE REVISO: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DE DE

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN
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INFORMACIÓN REQUERIDA POR ASIGNATURA

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1
. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

RESOLVER UN PROBLEMA DE
P.L.
TOTAL 15 5

1
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES
.
2
UNIDAD TEMÁTICA II: MÉTODO SIMPLEX
.
3
HORAS PRÁCTICAS: 14
.
4
HORAS TEÓRICAS: 6
.
5
HORAS TOTALES: 20
.
6
OBJETIVO:
.
CONSTRUIR Y RESOLVER PROBLEMAS BASADOS EN CASOS REALES O SIMULADOS HACIENDO
USO DEL MÉTODO SIMPLEX. PLANTEAR LAS POSIBLES SOLUCIONES E INTERPRETACIONES DE
ÉSTAS EN EL CONTEXTO DEL CASO REAL O SIMULADO.

TEMAS SABER HACER HRS. SABER HRS.

(PRÁCTICAS) (TEORÍA)
MÉTODO SIMPLEX ANALIZAR LOS CONCEPTOS 4 DEFINICIONES. 2
DEL MÉTODO 3EGATIV. MÉTODO SIMPLEX.
ECUACIÓN OBJETIVO.
APLICAR EL PROCESO DEL 5 ECUACIONES RESTRICTIVAS.
MÉTODO SIMPLEX. CONJUNTO SOLUCIÓN.
OPTIMIZACIÓN.
EVALUAR LOS RESULTADOS 5 MODELO DE ASIGNACIÓN.
DE LOS MÉTODOS MODELO DE TRANSBORDO.
PROCESO DEL MÉTODO SIMPLEX. 4
ETAPAS.
RESTRICCIONES.
ECUACIONES NO NEGATIVIDAD
TOTAL 14 6

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Y COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

2. UNIDAD TEMÁTICA III: DIAGRAMAS DE ANÁLISIS Y OPTIMIZACIÓN
3. HORAS PRÁCTICAS: 10
4. HORAS TEÓRICAS: 5
5. HORAS TOTALES: 15
6. OBJETIVO:
ESTRUCTURAR DIAGRAMAS DE PERT, CPM Y DE TIEMPOS Y COSTOS EN UN CONTEXTO REAL DE
LA EMPRESA A FIN DE OPTIMIZAR RECURSOS.

TEMAS SABER HACER HRS. SABER HRS.

(PRÁCTICAS) (TEORÍA)
DIAGRAMAS DE ELABORAR MODELOS 2 DEFINICIONES. 5
ANÁLISIS Y CON EL APOYO DE
OPTIMIZACIÓN DIAGRAMAS. MODELO DE RED.
3 ASIGNACIÓN DE ETIQUETAS.
DETERMINAR LA RUTA CORTA.
HOLGURA ADECUADA DIAGRAMA DE PERT.
PARA OPTIMIZAR UNA DIAGRAMA DE CPM.
SOLUCIÓN. 2 RUTA CRÍTICA.
HOLGURA.
DEFINIR LA RUTA 3 DIAGRAMA DE TIEMPOS Y
CRÍTICA. COSTOS.

DETERMINAR TIEMPOS Y
COSTOS.
TOTAL 10 5
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Y COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN
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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

2. UNIDAD TEMÁTICA IV: LINEAS DE ESPERA
3. HORAS PRÁCTICAS: 11
4. HORAS TEÓRICAS: 4
5. HORAS TOTALES: 15
6. OBJETIVO:
DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LOS SISTEMAS DE LÍNEAS DE ESPERA EN LAS EMPRESAS
PARA MANTENER Y AUMENTAR LA COMPETIVIDAD, ADEMÁS DE SU REPRESENTACIÓN.

TEMAS SABER HACER HRS. SABER HRS.

(PRÁCTICAS) (TEORÍA)
LINEAS DE ESPERA CONSTRUIR EL MODELO 2 DEFINICIONES. 1
DE LÍNEA DE ESPERA. ECUACIÓN DE FLUJO.
LÍNEA DE ESPERA.
EVALUAR EL DESEMPEÑO 3
DEL MODELO. ELEMENTOS BÁSICOS DE UN 1
SISTEMA DE LÍNEA DE ESPERA.
ANALIZAR LOS 2
RESULTADOS DEL PROCESO BÁSICO DE 2
MODELO. REPRESENTACIÓN DE UN
4 SISTEMA DE LÍNEA DE ESPERA.
SELECCIONAR LA
SOLUCIÓN ÓPTIMA.
TOTAL 11 4

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ELABORO: COMISIÓN DE DIRECTORES DE REVISO: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DE DE

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INFORMACIÓN REQUERIDA POR UNIDAD TEMÁTICA

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1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

2. UNIDAD TEMÁTICA V: SIMULACIÓN
3. HORAS PRÁCTICAS: 14
4. HORAS TEÓRICAS: 6
5. HORAS TOTALES: 20
6. OBJETIVO:
UTILIZAR LOS MÉTODOS DE SIMULACIÓN MÁS COMUNES EN LA PREVENCIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE
LA PROBLEMÁTICA PRESENTE EN LA ADMINISTRACIÓN DE UNA EMPRESA

TEMAS SABER HACER HRS. SABER HRS.

(PRÁCTICAS) (TEORÍA)
SIMULACIÓN CONSTRUIR EL MODELO 3 DEFINICIONES. 2
DE SIMULACIÓN. MODELO DE SIMULACIÓN.
TIPOS.
EVALUAR EL DESEMPEÑO 4 VARIABLES Y PARÁMETROS.
DEL MODELO. ESTIMACIÓN DE COSTO
ESPERADO.
ANALIZAR LOS 3
RESULTADOS DEL ELEMENTOS BÁSICOS DE UN 1
MODELO. MODELO DE SIMULACIÓN.
4
SELECCIONAR LA METODOLOGÍA EN LA 1.5
SOLUCIÓN ÓPTIMA. CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO
DE SIMULACIÓN.

RELACIÓN ENTRE LÍNEA DE 1.5

ESPERA Y MÉTODO DE
SIMULACIÓN.
TOTAL 14 6

ELABORO: COMISIÓN DE DIRECTORES DE REVISO: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DE DE

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 BIBLIOGRAFÍAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA:

GOUL, S.
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES EN LA CIENCIA ADMINISTRATIVA.
ED. PRENTICE HALL HISPANOAMÉRICANA, S.A.
TERCERA EDICIÓN
MÉXICO 1992.

THIERAUF, R.
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
ED. LIMUSA
13ª EDICIÓN
MÉXICO 1993.

COMPLEMENTARIA:

HILLIER Y LIEBERMAN.
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
ED. MC. GRAW-HILL, S.A.
CUARTA EDICIÓN
MÉXICO 1990.

MOSKOWITZ, H.
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
ED. PRENTICE HALL HISPANOAMÉRICA, S.A.
MÉXICO 1979.

TAHA, H.
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES.
ED. ALFAOMEGA
SEGUNDA EDICIÓN
MÉXICO 1993.

ELABORO: COMISIÓN DE DIRECTORES DE REVISO: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DE DE

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y COMUNICACIÓN Y COMUNICACIÓN
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