Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
7Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Lampiran Pembelajaran (Silabus)

Lampiran Pembelajaran (Silabus)

Ratings:

5.0

(5)
|Views: 544 |Likes:

More info:

Published by: H Masoed Abidin bin Zainal Abidin Jabbar on Jun 30, 2008
Copyright:Public Domain

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/02/2011

pdf

text

original

 
Lampiran
SS
ASARANASARAN
 
DANDAN
PP
ROGRAMROGRAM
PP
EMBELAJARANEMBELAJARAN
 
SEBAGAISEBAGAI
 
BERIKUTBERIKUT
::
1. Aqidah
NoPokok Bahasan/SubPokok BahasanTujuanAlokasiWaktuMataji’ danKegiatan Belajar1.1.1.
Urgensi da’wahIslamiyah
tanggung jawab umatIslam di ranahMinang
1.2.
Da’wah Islamiyah
,kaitannya denganadat basandiKitabullah
1.3.
Halaqah Islamiyah
,studi di surau-surau/ta’lim
1.4.
Mencari“kebenaran
 Fitrah manusia
1.5.
Metoda mencapai“kebenaran”,
 kaedah (ABS-SBK)
1.6.
Din al-haq
 Fitrah manusi
a
terhadap agamaa.
Menjawabtantanganzaman
 b.
Perbandinganagama danperadaban
.
2.IMAN KEPADAALLAH (TAUHID)
2.1.
Bukti
 
adanyaAllah
ilamiah dannaqliyah
2.2.
Hakikat danma’la
 
al-syahadatain
ajarkan makna
mahabbah, al-ridha,dan al-shibghah
.
2.3.
Tawhid dansyirk,
Indikatornya?Memahami,meyakini, danmenerapkanaqidah danibadah Islamsebagai
mabda’, minhaj,
dan
 ghayah
dalam kehi-dupan sehari-hari.17 jamMencari ayatrujukan, menyalin,terjemah dari1.Alquran alKarim danterjemahannya2.Tafsir AlAzhar,Hamka.3.Al-furqantafsir al-Quran /A.Hassan.4.Kitab-KitabHadist Shabihal-Bhukari5.Hadist Shahihal-Muslim6.Syarh haditsArba’in alNawawiyah7.Syakhshiyyatal-Muslim.8.Aqidah Islam
1
 
2.4.
Arti dan buktidari mukmin,muslim muhsin
Indikator
2.5.
Sifat-sifat orang kafir, munafik,fasik, zalim,
Indikatornya?
2.6.
riya’ dan ikhlas
Indikatornya?
2.7.
Nawaqidh alsyahadatain,
yakni prilakuorang yang sudahbersyahadah.
2.8.
al-Furqan danPengajaran alQuran,
Konsekuensisyahadatain 
3.
Hakikat din al-Islam
pandangan hidup
 
3.1.
Muhammad
Rasulullah SAW,
3.2.
Kitab Allah
dan
Sunnah Rasul
pedoman hidup.
4.Ikhtisar arkan al-Iman:
4.1.
Qiyamat,
danPenjelasannya4.2.
Hari Berbangkit.
4.3.
Hisab,
medanpertanggung jawaban umat4.4.
Sorga danNeraka
5.
Taqdir
 Metoda memahami
nashib, shabar,ikhtiyar,syukur,tawakkal, dan redha.
2
 
2. S2. S
ASARANASARAN
PP
EMBELAJARANEMBELAJARAN
SS
ISTIMISTIM
HH
ALAQAHALAQAH
Sasaran sistem halaqah ini adalah,meliputi Aqidah, Akhlaq, Fiqh, dan KewaspadaanUmat.
 Aqidah
, -keimanan- melahirkan sikap jiwa yang
mahabbah
, cinta kasih yangmendalam kepada Allah yakni sikap redha, ikhlas dan ihsan dan disiplin dengasnaarkanul iman.
Akhlaq,
prilaku sehari-hari, yang terpuji, seperti setia, syukur, sabar dan disiplin,yang melahirkan tidak pernah putus asa, menjadi pancaran dari
 Al Mahabbah
yangmenumbuhkan watak redha dengan segala ketetapan Allah.Bimbingan aqidah melahirkan amalan atau prilaku beradat dengan panduan syariat(syarak) yang sendikan Kitabullah dan Sunah Rasul.Semua bimbingan yang terdapat pada Kitabullah menekankan adab pergaulan antarmanusia dan sesama makhluk yang diikat dengan hubungan kasih dengan khalik MahaPencipta, yang disebut dengan ibadah yang mewujudkan
sikap hidup taqwa.
3. M3. M
ATERIATERI
PP
EMBELAJARANEMBELAJARAN
1)
 Aqidah,
meliputi Arkanul Iman, Iman kepada Allah, Iman kepada Rasul,Malaikat, Kitabullah, Hari Akhirat dan Takrif kebenaran, Hakikat Dinul Islam,Ikhtiar dan Taqdir.
2)
 Akhlaq
, neliputi pengertian, akhlaq kepada Allah, terhadap tetangga, sama besardan yang lebih muda, terhadap lawan jenis, terhadap berbeda agama, terhadaplingkungan, terhadap guru dan orang lebih tua, dan terhadap ibu bapa.
3)
 Akhlaq Bermasyarakat 
, meliputi akhlaq keluarga muslim (akhlaq kepada Allah,kepada manusia, kepada alam, dan kepada makhluq lain), Masalah Keluargadan Mengatasinya, Garis Besar Waris dalam Islam, dan Indikasi KeluargaBahagia, yang ditampilkan untuk mengembangkan jiwa dan watak umat,diantaranya, gerakan bermasyarakat =
Sosial movement
dengan tujuan membinadan mengembangkan potensi da’wah Islamiyah di tengah kehidupan warga kota(nagari).
4)
Syura dalam Islam
, meliputi syura dalam pandangan Islam, Syura danDemokrasi, Prinsip Dasar Syura, Syura dalam sejarah nabi dan masaKhulafaurrasyidin, Perbedaan Pendapat, dan Karakteristik syura dalam Islam.
5)
 Fiqh Dakwah wal Harakah
, meliputi Makna Dakwah, Proses dan tahapandakwah, Organisasi dan manajemen dakwah, Kualifikasi harakah islamiyah,Strategi dakwah, Amal da’i, Karakteristik Dakwah dan Taklim dan Harakahsurau.
6)
 Fiqh Sirah dan TarihkIslam
 ,
meliputi Urgensi al sirah nabawiyah, Ta’rif Sirahdan Tarikh Islam, Makna Jahiliyah, Muhammad saw, Sistem Dakwah Rasulullah,Fase Dakwah Islamiyah, Perbahan Masyarakat dan Risalah Dakwah, danperkembangan Ilmu Pengetahuan, Islam di Nusantara.
7)
 Fiqh al Usrah al Islamiyah,
 
meliputi Keluarga dalam Islam, IkatanKekeluargaan, Pola Kepemimpinan Rumah Tangga Islam, Pola KeluargaMuslim, Arti Rumah Tangga di Minangkabau. (
Fikih
Tatanan Keluarga Islam)yakni Pendidikan bermasyarakat dan berkeluarga secara intensif dengan pokokbahasan,
a.
Ta’rif atau difinisi keluarga dalam Islam,
3

Activity (7)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
ridwanalawy liked this
jenggiklotim liked this
amirulhaq_07 liked this
safiyyurahman liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->