Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
285Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
MENCAPAI PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL

MENCAPAI PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL

Ratings:

1.0

(2)
|Views: 57,936|Likes:
Published by Shogi Arumugam
2. USAHA DAN STRATEGI YANG DIAMBIL OLEH KERAJAAN BAGI
MEMANTAPKAN USAHA MENCAPAI PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL, 3. USAHA-USAHA YANG BOLEH DILAKSANAKAN DI PERINGKAT SEKOLAH, 4. BENTUK-BENTUK HALANGAN YANG WUJUD DAN CARA MENGATASINYA
2. USAHA DAN STRATEGI YANG DIAMBIL OLEH KERAJAAN BAGI
MEMANTAPKAN USAHA MENCAPAI PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL, 3. USAHA-USAHA YANG BOLEH DILAKSANAKAN DI PERINGKAT SEKOLAH, 4. BENTUK-BENTUK HALANGAN YANG WUJUD DAN CARA MENGATASINYA

More info:

Published by: Shogi Arumugam on Sep 11, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/28/2014

pdf

text

original

 
Shogi A/L Arumugam 860206-02-5191
ISI KANDUNGAN
1.
PENGENALAN
.................................................................................................................1Konsep Perpaduan dan Integrasi Nasional.......................................................................1
2.
USAHA DAN STRATEGI YANG DIAMBIL OLEH KERAJAAN BAGIMEMANTAPKAN USAHA MENCAPAI PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL
2.1
Rukunegara….……………………………………………………………………………… 3
2.2
Wawasan 2020. ..………………… ……………………………………………………….. 4
2.3
Dasar Ekonomi Baru…….…………………………………………………………………. 6
2.4
Dasar Pembangunan Nasional….………………………………………………………… 7
2.5
Dasar Kebudayaan Kebangsaan.………………………………………………………….
8
2.6
Dasar Pendidikan Kebangsaan…….……………………………………………………... 9
3.USAHA-USAHA YANG BOLEH DILAKSANAKAN DI PERINGKAT SEKOLAH
3.1
Kurikulum…………….…………………………………………………………………….. 12
3.2
Kokurikulum………….…………………………………………………………………….. 13
3.3
Lawatan sambil belajar …………………………………………………………………... 13
3.4
Program anak angkat …………………………………………………………………….. 14
3.5
Sukan…………………………………………………………………………………….…. 14
3.6
Perkhemahan….…………………………………………………………………………... 15
4.BENTUK-BENTUK HALANGAN YANG WUJUD DAN CARA MENGATASINYA
4.1
Halangan-halangan Yang Wujud…………………………………………………………16
4.1.1
Dasar Pecah Perintah …………….……………………………………………. 16
4.1.2
Pengasingan Sistem Pendidikan …………………...…………......…………...16
4.1.3
Politik Perkauman .……………….…...………………………………………… 17
4.1.4
Kemiskinan……………..………………………………………..........................174.2 Cara Mengatasinya…………………………………………………………………………184.2.1 Kerajaan…………...……………………………………………………………… 184.2.2 Sekolah……………………………………………………………………………. 184.2.3 Masyarakat…………………………………………………………………………19
5. LAMPIRAN
……………..……………………………....………………………………………..20
6.
BIBLIOGRAFI
…………………..……………………………………………………………….21
Pengajian Malaysia
- 1 --
 
Shogi A/L Arumugam 860206-02-5191
1. PENGENALAN
Malaysia sebuah negara yang mempunyai masyarakat yang berbilangbangsa dan majmuk yang terunggul di mata dunia. Disebabkan masyarakatberbilang bangsa, masalah perpaduan dan integrasi merupakan satu masalahbesar. Perubahan yang wujud di antara kaum dari segi pemikiran, tingkahlakutelah menimbulkan pertelingkahan atau ketegangan dalam negara. Ini dapatdilihat melalui peristiwa 13 Mei 1969 yang mengugat keselamatan dankeharmonian negara. Selepas tragedi ini, kerajaan sedar bahawa perpaduantidak dapat dicapai secara semulajadi dan telah mengatur pelbagai langkahuntuk mewujudkan perpaduan di kalangan rakyat.Perpaduan dan integrasi merupakan dua konsep yang berkait rapat dandigunakan bersilih-ganti. Namun demikian, perpaduan dan integrasi merujukkepada dua proses yang berbeza. Perpaduan negara ialah satu keadaan dimanarakyat dari pelbagai kumpulan etnik, agama dan wilayah, hidup dengan amansebagai satu bangsa yang bersatu dengan memberi komitmen yang penuhkepada identiti kebangsaan berlandaskan kepada Perlembagaan Persekutuandan Rukun Negara. Manakala integrasi nasional merupakan satu proses dinamikyang merapatkan masyarakat negeri-negeri dalam masyarakat bagi membentuksatu bangsa Malaysia yang mempunyai identitinya sendiri berteraskanPerlembagaan Persekutuan dan Rukun Negara.Pada masa kini ramai yang prihatin terhadap perpaduan dan integrasinasional. Dalam buku ‘Malaysia Kita’ integrasi nasional bermaksud prosespenyatupadukan berbagai-bagai kumpulan yang mempunyai perbezaankebudayaan dan sosial ke dalam satu sistem wilayah bagi mewujudkan identitinasional. Disamping itu, terdapat juga pendapat lain yang mengatakan integrasinasional sebagai satu bentuk integrasi sosial bersama dengan mengetepikan
Pengajian Malaysia
- 1 --
 
Shogi A/L Arumugam 860206-02-5191
perbezaan-perbezaan besar tetapi dalam masa yang sama tidak menhilangkanidentiti asas masing-masing. Sarjana tempatan Haji Ishak bin Saat dalambukunya Sejarah Sosial Masyarakat Malaysia menjelaskan integrasi lebihmerupakan penerapan ciri-ciri luar atau ciri-ciri budaya kaum lain ke dalamsesuatu budaya hingga ciri-ciri itu dapat disebatikan dengan budaya yangmenerimanya. 
Pengajian Malaysia
- 2 --

Activity (285)

You've already reviewed this. Edit your review.
Kizzkari Sato liked this
dsu17 liked this
Rozana Idris liked this
Akid Zaid liked this
gobi58605 liked this
Imran Ahmad liked this
josephkondo liked this
Cikgu Madrid liked this
Nor A Mie liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->