En el tercer año grupo “B”, grupo asignado, perteneciente a la
Escuela Telesecundaria Juan Blanca Espinosa, tiene un total de 18 alumnos, la edad promedio es de 14 y 15 años.
A pesar del que el grupo es muy reducido, me percate de que
existe rebeldía, no hay seguimiento de normas los jóvenes son carentes de valores entre ellos el respeto, existen algunas diferencias las cuales desconozco, esto provoca que no exista un trabajo de calidad cuando se trata de interactuar en equipos.
La desmotivación y el poco interés son factores que provocan no
exista un clima favorable de trabajo, la maestra titular es paciente y tiene control en el grupo sin embargo los alumnos se descontrolan cuando yo tengo que estar al frente de las actividades, haciendo una pequeña dinámica en la asignatura de español, los alumnos mostraron cierto desfase del tema que se estaba tratando dándome a conocer algunos problemas familiares, entre ellos desintegración familiar, falta de atención por parte de los padres y algunas adicciones. Sacando mis propias conclusiones estos factores son causa de la desmotivación, así como del incumplimiento de tareas, a pesar de que los miembros son pocos no es notable la unidad en el grupo.
En cuanto a evaluaciones diagnosticas los alumnos tiene bajo
rendimiento en la asignatura de inglés, muestran una lectura deficiente para el nivel en que s e encuentran, y no tienen fomentado el habito de la lectura, con permiso de la maestra titular, me di a la tarea de compartir una lectura diaria de 15 minutos, algunos jóvenes participaron para dar lectura sin embargo fracaso ya que su lectura es deficiente y es difícil que se logre una comprensión.