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Analise_Combinatoria_IV

Analise_Combinatoria_IV

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06/24/2013

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 Prof. Rivelino – Matemática Básica
1 http://www.euvoupassar.com.br Repita com fé:
Eu Vou Passa
ARRANJO E COMBINAÇÃO
TIPOS DE AGRUPAMENTOS
Problema 01
Nos jogos Olímpicos de 2008, em Pequim, asquatro seleções semifinalistas do voleibol masculinoforam: Brasil, Itália, Rússia e EUA. De quantasmaneiras distintas poderiam ter sido definidos os trêsprimeiros lugares?Cada maneira possível para os três primeiroslugares é uma sequência ordenada de três seleçõesescolhidas entre as quatro semifinalistas.{ Brasil, Itália, E.U.A } ; { E.U.A , Brasil, Itália } .....Observe que neste problema, embora os trêsprimeiros lugares sejam formados pelas mesmasequipes, os grupos diferem pela ordem (colocações).Esse tipo de problema é resolvido pela idéia de arranjo.ARRANJOChamamos de arranjo de
n
elementos tomados
p
a
p
, a qualquer agrupamento ordenado dos
p
 elementos distintos escolhidos dos
n
elementosexistentes.Para calcularmos o número de arranjos simples de
n
elementos tomados
p
a
p
, utilizamos:
n,p
n!A = , com n p .(n - p)!
 No problema 01, devemos contar quantassequências de três seleções podemos formar com asquatro seleções semifinalistas.
4,3
4!4!A = = = 4! = 4.3.2.1 = 24(4 - 3)!1!
 Existem 24 maneiras diferentes para os trêsprimeiros lugares.
Problema 02
De quantas maneiras diferentes Amanda podeescolher quatro, entre os oito vestidos que possui, paralevar a uma viagem para Jericoacoara?Vejamos estas duas escolhas de Amanda:
12344321
{v , v , v , v} = {v , v , v , v}
 Observe que não importa em que ordem Amandaescolhe os vestidos que vai levar, o que importa é queos vestidos escolhidos são os mesmos na primeira ena segunda situação. Este tipo de problema é resolvidopela idéia de combinação.
 
 Prof. Rivelino – Matemática Básica
2 http://www.euvoupassar.com.br Repita com fé:
Eu Vou Passa
COMBINAÇÃOChamamos de combinação de
n
elementostomados
p
a
p
, a qualquer agrupamento não ordenadodos
p
elementos distintos escolhidos dos
n
elementosexistentes.Para calcularmos o número de combinaçõessimples de
n
elementos tomados
p
a
p
, utilizamos:
n,p
n!C = , com n p.p!.(n - p)!
 No problema 02, devemos contar quantossubconjuntos de 4 elementos podemos formar com umconjunto formado por 8 elementos.
8,4
8!8!8.7.6.5.4!8.7.6.5C = = = = = 704!.(84)!4!.4!4.3.2.1.4!4.3.2.1
 Existem 70 maneiras diferentes de escolher 4vestidos entre 8 vestidos que possui.EXERCÍCIOS1.
 
Quantas saladas contendo exatamente quatrofrutas podemos formar se dispomos de 10 frutasdiferentes?a)
 
5040b)
 
2520c)
 
420d)
 
2102.
 
Duas pessoas entram num ônibus que tem 7lugares vagos. De quantas maneiras diferentes as2 pessoas podem ocupar esses lugares?a)
 
48b)
 
42c)
 
36d)
 
303.
 
Com 5 homens e 4 mulheres, quantas comissõesde 5 pessoas, com exatamente 3 homens, podemser formadas?a)
 
60b)
 
30c)
 
15d)
 
54.
 
Com 5 homens e 4 mulheres, quantas comissõesde 5 pessoas, com pelo menos 3 homens, podemser formadas?a)
 
81b)
 
64c)
 
49d)
 
365.
 
Júlio deseja pintar a palavra LIVRE em um cartazde publicidade, usando uma cor em cada letra. Dequantos modos isso pode ser feito, se ele dispõede 8 cores de tinta?a)
 
56b)
 
112c)
 
3360d)
 
67206.
 
(ESAF) Em um grupo de dança, participam 10meninos e 10 meninas. O número de diferentesgrupos de cinco crianças, que podem ser formados, de modo que em cada um dos gruposparticipem três meninos e duas meninas, é dadopor:a)
 
5400b)
 
6200c)
 
6800d)
 
7200e)
 
7800
 
 Prof. Rivelino – Matemática Básica
3 http://www.euvoupassar.com.br Repita com fé:
Eu Vou Passa
7.
 
(ESAF) Uma empresa possui 20 funcionários, dosquais 10 são homens e 10 são mulheres. Dessemodo, o número de comissões de 5 pessoas quese podem formar com 3 homens e 2 mulheres é:a)
 
5400b)
 
165c)
 
1650d)
 
5830e)
 
56008.
 
(ESAF) Marcam-se 5 pontos sobre uma reta
e 8pontos sobre uma reta
r`
paralela a
. O número de
n
triângulos com vértices em 3 desses 13 pontos édado por:a)
 
n=230b)
 
n=220c)
 
n=320d)
 
n=2109.
 
(ESAF) Um grupo de dança folclórica, formado por sete meninos e quatro meninas, foi convidado arealizar apresentações de dança no exterior.Contudo, o grupo dispõe de recursos para custear as passagens de apenas seis dessas crianças.Sabendo-se que, nas apresentações do programade danças, devem participar pelo menos duasmeninas, o número de diferentes maneiras que asseis crianças podem ser escolhidas é igual a:a)
 
286b)
 
756c)
 
468d)
 
371e)
 
75210.
 
(ESAF) Um grupo de estudantes encontra-sereunido em uma sala para escolher,aleatoriamente, por sorteio, quem entre eles irá aoSimpósio de Matemática do próximo ano. O grupoé composto de 15 rapazes e de um certo númerode moças. Os rapazes cumprimentam-se, todos eapenas entre si, uma única vez; as moçascumprimentam-se, todas e apenas entre si, umaúnica vez. Há um total de 150 cumprimentos. Onúmero de moças é, portanto, igual a:a)
 
10b)
 
14c)
 
20d)
 
25e)
 
4511.
 
(UFRJ) Certa competição de esportes envolveatletas de três faixas etárias. A faixa
 A
 compreende atletas de 11 a 20 anos; a
B
, de 21 a30 anos; e a
C
, de 31 a 40 anos. Uma equipe éformada com um atleta da faixa
 A
, dois da faixa
B
 e um da faixa
C
. Numa academia, há 5 atletas nafaixa A, 12 na faixa B e 8 na faixa C. O número demodos possíveis para se formar uma equipe é:a)
 
480b)
 
1320c)
 
2640d)
 
5280e)
 
1056012.
 
(ESAF) Num vôo da ponte aérea Rio – São Paulo,há apenas 7 lugares disponíveis e um grupo de 10pessoas pretende embarcar nesse vôo. Dequantas maneiras é possível lotar o vôo?a)
 
100b)
 
132c)
 
89d)
 
120e)
 
90

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