Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
120

120

Ratings: (0)|Views: 741|Likes:
Published by safran

More info:

Published by: safran on Sep 16, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/14/2011

pdf

text

original

PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI ANTARA SISWA YANG
MENJADI PENGURUS OSIS DENGAN SISWA YANG BUKAN
PENGURUS OSIS DI SMU YPE (YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI)
SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2004-2005

SKRIPSI
Diajukan dalam rangka Menyelesaikan Studi Strata I
untuk Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :
Nama
: Agus Hari Utomo
NIM
: 1314972256
Jurusan : Bimbingan dan Konseling

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2005

ii
LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan sidang Panitia Ujian Skripsi Fakultas
Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Semarang pada :
Hari
: Selasa
Tanggal
: 16 Agustus 2005
Panitia Ujian
Ketua
Sekretaris
Drs. Siswanto, MM
Dra. Ninik Setyowani
NIP. 130515769
NIP. 130788543
Anggota Penguji
Pembimbing I
1.
Dra. M.Th. Sri Hartati, M.Pd
Drs. Supriyo, M.Pd
NIP. 131578121
NIP. 130783045
Pembimbing II
2.
Drs. Supriyo, M.Pd
Drs. Suparwoto
NIP. 130783045
NIP. 130368009
3.
Drs. Suparwoto
Nip. 130368009
iii
ABSTRAK
Agus Hari Utomo, 2005. Perbedaan Motivasi Berprestasi Siswa antara

Siswa yang Menjadi Pengurus OSIS dengan Siswa yang Bukan Pengurus OSIS di SMU YPE (Yayasan Pendidikan Ekonomi) Semarang Tahun Pelajaran 2004- 2005. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan.

UNNES.

Kenyataan di SMU YPE Semarang menunjukan gejala yang bervariasi, tidak semua siswa yang menjadi pengurus OSIS menunjukan adanya motivasi berprestasi yang tinggi dan ada pula siswa yang terlibat aktif dalam kepengurusan OSIS pengurus OSIS menunjukan motivasi berprestasi yang tinggi, sehingga perlu diteliti lebih lanjut secara empiris.

Permasalahan yang dikaji apakah ada perbedaan motivasi berprestasi antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dengan siswa yang bukan pengurus OSIS di SMA YPE Semarang Tahun Pelajaran 2004/2005? Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan-perbedaan motivasi berprestasi antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dengan siswa yang bukan pengurus OSIS di SMA YPE Semarang Tahun Pelajaran 2004/2005.

Populasi yang diteliti adalah siswa SMA YPE Semarang. Sampel yang diambil sebanyak 20 siswa yang menjadi pengurus OSIS dan 25 siswa yang bukan pengurus OSIS. Variabel yang diteliti yaitu motivasi berprestasi siswa. alat pengambil data berupa angket. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji t.

Hasil penelitian diperoleh rata-rata motivasi berprestasi siswa yang menjadi pengurus OSIS mencapai 3,36 dalam katepori cukup. Dilihat dari indikatornya ternyata rata-rata berorientasi suksesnya mencapai 3,34 dalam kategori cukup, berorientasi ke depan sebesar 3,46 dalam kategori tinggi, suka tantangan mencapai 3,21 dalam kategori cukup, dan pada indikator tangguh mencapai 3,41 dalam kategori tinngi. Rata-rata motivasi berprestasi siswa yang bukan pengurus OSIS mencapai 3,10. Dilihat indikatornya ternyata rata-rata berorientasi suksesnya mencapai 3,14 dalam kategori cukup, berorientasi ke depan sebesar 3,20 dalam kategori cukup, suka tantangan mencapai 2,92 dalam kategori cukup, dan pada indikator tangguh mencapai 3,12 dalam kategori cukup. Dari hasil uji t diperoleh nilai thitung (4,060) dengan probabilitas 0,000 < 0,05, yang berarti secara nyata ada berbedaan yang nyata motivasi berprestasi antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dengan siswa yang bukan pengurus OSIS. Dilihat dari rata-ratanya maka siswa yang menjadi pengurus OSIS cenderung mempunyai motivasi berprestasi yang lebih tinggi dari pada yang bukan pengurus OSIS.

Dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan yang signifikan motivasi berprestasi antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dengan siswa yang bukan pengurus OSIS di SMU YPE Semarang, di mana motivasi berprestasi siswa yang menjadi pengurus OSIS lebih tinggi dari pada yang bukan pengurus OSIS.

Disarankan kepada pembina OSIS dan guru pembimbing untuk menyeleksi jenis kegiatan OSIS yang mampu meningkatkan motivasi berprestasi siswa. Dengan pengawasan dan arahan tersebut diharapkan siswa yang menjadi pengurus OSIS mampu bersaing dalam prestasi di kelas dan tetap dapat menjalankan kepengurusan OSIS. Bagi siswa yang bukan pengurus OSIS hendaknya juga diberikan kegiatan atau penugasan yang dapat meningkatkan

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->