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Todo sobre Género Lírico para leer y entender

Todo sobre Género Lírico para leer y entender

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Published by Marta Novaro Vidal
Es un documento para que los estudiantes de Tercer año del Ciclo básico de Educación Media tengan información sobre el Género Lírico.
Es un documento para que los estudiantes de Tercer año del Ciclo básico de Educación Media tengan información sobre el Género Lírico.

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Published by: Marta Novaro Vidal on Sep 16, 2010
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Todo sobre Género Lírico para leer y entender 
El verso
Es la menor división estructurada que encontramos en el poema, es un conjunto depalabras sujetas a medida y cadencia según reglas fijas y determinadas. Sólo tiene razónde existir cuando se encuentra en función de otro u otros versos, formando parte primerode la estrofa o de la serie y luego del poema..
Medida:
es la cantidad de sílabas métricas que compone un verso. Para esta medida desilabas métricas se pueden utilizar 2 elementos importantes:Sinalefa: En un verso al haber una palabra terminada en vocal, seguida de otra queempiece con vocal estas 2 vocales se toman como una sola vocal en la métrica por unefecto sonoro.
Ley del acento final:
Esta ley solo toma en cuenta la última palabra del verso, si esta esaguda, a la métrica se le suma una sílaba más, si es grave se deja igual, si es esdrújulase le resta 1 sílaba mas a la métrica y si es sobre esdrújula 2 sílabas más.
Clases de versos
Los versos se les clasifican por el número de silabas métricas que tienen en general ydeben ser igual en todas las estrofas.
Arte menor:
Bisílabo (2 sílabas por verso).Trisílabo (3 sílabas por verso).Tetrasílabo (4 sílabas por verso).Pentasílabo (5 sílabas por verso).Hexasílabo (6 sílabas por verso).Heptasílabo (7 sílabas por verso).Octosílabo (8 sílabas por verso).
Arte mayor:
Eneasílabo (9 sílabas por verso).Decasílabo (10 sílabas por verso).Endecasílabo (11 sílabas por verso).Dodecasílabo (12 sílabas por verso).Tridecasílabo (13 sílabas por verso).Alejandrino o castellano(14 sílabas por verso)Pentadecasìlabos (15 sílabas por verso).Hexadecasílabo (16 sílabas por verso).Heptadecasílabo (17 sílabas por verso).Octodecasílabo (18 sílabas por verso).Eneadecasílabo (19 sílabas por verso).
Rima.
Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí. Hay dos tiposde rimaa)Rima consonante.b)Rima asonante.
La rima consonante
es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la última vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales yconsonantes.LunaCuna
La rima asonante
es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la última vocal acentuada.sombrero pino selvaviento libro naturaleza
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En la lírica moderna se utiliza otro tipo de rima que la blanca o libre. Lo importante en estetipo de verso es el ritmo.
El ritmo
Todos los poemas tienen ritmo. Elritmoes la musicalidad de unverso. Todo verso simple tiene siempre un acento en la penúltima sílaba y en los versos compuestos aparece unacento en la penúltima sílaba de cadahemistiquio. Este acento fijo en la penúltima sílabase llama acento estrófico. Todos los acentos de cada verso que coinciden con el signopar o impar del acento estrófico son acentos rítmicos; los acentos que no coinciden con elsigno par o impar del acento estrófico son acentos extrarrítmicos. Por fin, puede darse elcaso de que junto a una sílaba que lleva acento rítmico aparece otra sílaba acentuada, elacento de esta sílaba se llama acento arítmico. Este acento es muy importante ya que elpoeta puede servirse de él para remarcar una palabra sobre la que quiere llamar laatención.
La estrofa
Es un conjunto de versos que poseen una cierta medida o que tienen una rima en común.Es un grupo de versos en número determinado y fijo, con un número concreto de sílabasen cada verso y con una colocación determinada de las rimas.
Elementos del Género Lírico
El género lírico es aquel en que el poeta canta sus propios sentimientos. Es de carácter subjetivo porque la fuente, el sujeto de la inspiración, es el poeta mismo.El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban estas composiciones al son de lalira.Para el análisis de una obra lírica debemos conocer algunos elementos que le sonpropios.A continuación, haremos una breve descripción de ellos:
Obra lírica
.- Es la obra literaria en la que predomina la expresión de los sentimientos delhablante.Mundo lírico.- Se manifiesta en las obras líricas y está constituido por los sentimientos yemociones del hablante.Hablante lírico.- Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a través del cual esteexpresa sus sentimientos y emociones.Ejemplo:Yo no quiero que a mi niñagolondrina me la vuelvan.Hablante lírico: Una madreMadre, cuando sea grande¡Ay qué mozo el que tendrás!Hablante lírico: Un hijoSeñora, dicen que donde,mi madre dicen, dijeron,el agua y el viento dicenque vieron al guerrillero.
Hablante lírico:
Una voz que sabe lo que ocurrirá.
Actitud del hablante.-
Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante líricopuede entregar sus sentimientos a través de tres actitudes básicas:a) Actitud enunciativa.
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b) Actitud apostrófica.c) Actitud de la canción (carmínica).a) La actitud enunciativa se hace presente cuando el hablante está casi contando algo.Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1° y 3° persona. Observa másobjetivamente aquello de lo que habla.Ejemplo:Margarita, está linda la mar y el viento;lleva esencia sutil de azahar tu aliento.(A Margarita. Rubén Darío)Ya en la mitad de mis días espigoesta verdad con frescura de flor (Gabriela Mistral)b
) La actitud apostrófica
es aquella en que el hablante se dirige a un “tú” al queinterpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas ylos salmos.Ejemplo:“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío,por los seres extraños mi palabra te invoca”.(El Ruego. Gabriela Mistral)Me gustas cuando callasporque estás como ausente(Pablo Neruda)
c) Actitud de la canción
.- Es la más lírica de todas y la encontramos en las obraspoéticas llamadas canciones. El hablante lírico se refiere preferentemente a su propiainterioridad.Ejemplo:“La tierra es dulce cual humano labio,como era dulce cuando te tenía,(G. Mistral)
Motivo lírico
. Es cada momento de una obra lírica en que se expresa la interioridad delhablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento oaspecto de la realidad. Los motivos son vivencias para el alma humana. Son portadoresde un mensaje espiritual. Pueden ser motivos líricos el amor, la Patria, la alegría frente auna actitud, la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc.Ejemplo:¡Cómo de entre mis manos te resbalas!¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría,pues con callado pie todo lo igualas!Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte.Por una mirada, un mundo;por una sonrisa, un cielo,por un beso…, ¡yo no séque te diera por un beso!
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