Berikut ini adalah versi HTML dari berkas

http://images.irma99.multiply.multiplycontent.com/attachment/0/R942YwoKCBoAAFb4N9Y1/Teknik
%20Penulisan%20Penelitian%20(Tugas).ppt?nmid=86219541.
G o o g l e membuat versi HTML dari dokumen tersebut secara otomatis pada saat menelusuri web.

 
 
 
 

1 
TEKNIK PENULISAN PENELITIAN
TUGAS PEMODELAN BERORIENTASI
OBJEK
 
 
 
 

2 

Penulisan Karya Ilmiah  

Penulisan Karya Ilmiah merupakan salah

satu ciri pokok kegiatan Perguruan Tinggi.
Melalui penulisan karya ilmiah, anggota
masyarakat akademik pada suatu
perguruan tinggi dapat mengkomunikasikan
informasi baru, gagasan, kajian, dan hasil
penelitian
 
 
 
 

3 
Karya ilmiah yang berisi paparan
tentang proses dan
hasil yang diperoleh dari suatu
kegiatan penelitian  
Laporan Penelitian
 
 
 
 

4 
Proses Penelitian Murni dan Terapan 
(1

Observasi  

(3

Definisi Masalah 

(2
Pengumpulan Data preliminer 

(4

Kerangka dasar teori 

Identifikasi variabel penelitian 

(5

Penggalian hipotesis 

(7

Pengumpulan data, analisis dan interpretasi 

(8

Deduksi temuan penelitian 

(6)
Desain
Penelitian 
Ditolak 

Diterima  

(9

Penulisan laporan 
 

Persentasi laporan 
 

Kesimpulan, saran, implikasi hasil

 
 
 
 
5 

Elemen-elemen Pokok
Proses Penelitian Ilmiah  

 Observasi
 Pengumpulan data pre-eliminer
 Definisi masalah
 Kerangka dasar teori
 Menggali hipotesis
 Desain penelitian
 Pengumpulan, analisis dan interpretasi
 Deduksi hasil penelitian
 Penulisan laporan
 Presentasi laporan
 Implikasi hasil penelitian
 
 
 
 

6 

Isi dan Bentuk Laporan  

  Bentuk isi dan gaya penulisan laporan
penelitian sebaiknya dipilih sedemikian
rupa sehingga cocok dengan tingkat
pengetahuan, pengalaman, dan minat
dari pembaca sasaran.
 

 Bentuk, isi dan gaya penulisan laporan

sebaiknya dipilih sedemikian rupa untuk
mengantisipasi kemungkinan
pemanfaatan temuan-temuan
penelitian oleh pihak pembaca sasaran
 
 
 
 

7 

Sistematika Usul
Penelitian  

Bab I  Pendahuluan
Bab II Tinjauan Pustaka
 Bab III Tujuan dan Manfaat Penelitian
Bab IV Metode Penelitian
BAb V Hasil dan Pembahasan
Bab VI Kesimpulan dan Saran
Daftar Pustaka
Lampiran 
 

 
 
 
 

8 

Bab 1  
Pendahuluan  

 Latar Belakang Masalah

 
 

 Mengapa penelitian ini perlu

dilaksanakan
  Uraian kedudukan masalah yang
akan diteliti dalam lingkup
permasalahan
 Identifikasi kesenjangan yang terjadi
antara kondisi nyata dan kondisi
ideal
 Paparan ringkas tentang teori, hasil
penelitian, kesimpulan seminar,
diskusi ilmiah, maupun pengalaman
– pengalaman pribadi yang terkait
erat dengan pokok masalah yang
diteliti
 
 
 
 

9 

Bab 2 
Perumusan Masalah  

 Rumusan masalah singkat, padat, jelas

dan dituangkan tidak harus dalam
bentuk kalimat tanya
  Rumusan masalah harus mampu
menunjukkan variabel – variabel yang
diteliti jenis atau sifat hubungan antar
variabel dan subject penelitian
 Dapat diuji secara empiris.
 
 
 
 

10  

Bab 3 
Tinjauan Pustaka  

 Kajian terhadap teori – teori dan hasil

penelitian yang relevan dengan
masalah yang diteliti
 Deskripsi teoritis tentang objek yang
diteliti
 Pengintegrasian teori yang dipilih
sebagai landasan penelitian dengan
hasil kajian mengenai temuan
penelitian yang relevan
  Bahan kajian pustaka diangkat dari
berbagai sumber termasuk jurnal
penelitian, disertasi, tesis, skripsi,
laporan penelitian, buku teks, makalah,
laporan seminar, diskusi ilmiah, terbitan
– terbitan resmi pemerintah dan
lembaga- lembaga lain
 Kriteria pemilihan bahan pustaka
didasarkan pada :
1. Prinsip kemutahiran
2. Prinsip relevansi
 
 
 
 

11  

KERANGKA PIKIR  

 Menjelaskan tentang integrasi atau

sintesa berbagai teori yang menjadi
dasar penjelasan struktur hubungan
antar variabel penelitian
  Penentuan struktur hubungan antara
variabel independent, variabel
dependent, variabel intervening, dan
variabel mediating.
 Memuat kerangka pikir penelitian
(uraian verbal, bagan, diagram, atau
formula matematika).
 
 
 
 

12  

Bab 4  
Tujuan dan Manfaat
Penelitian  

 Tujuan penelitian, yakni menyusun

rumusan tentang apa yang ingin dicapai
dari penelitian sejalan dengan
rumusan masalah yang telah
ditetapkan.
  Berikan pernyataan singkat mengenai
tujuan penelitian. Penelitian dapat
bertujuan untuk menjajagi, mengraikan,
menerangkan, membuktikan, atau
menerapkan suatu gejal, konsep atau
dugaan, atau membuat suatu prototipe.
 
 

 Manfaat penelitian, yakni menguraikan

tentang kontribusi atau manfaat apa
saja yang bisa diperoleh dari penelitian
tersebut, baik manfaat teoritis maupun
manfaat praktis.
 

Manfaat Penelitian  

Tujuan Penelitian
 
 
 
 

13  
 Bab 5 
Metode Penelitian  

 Jenis dan Rancangan Penelitian

 

 Jenis penelitian terkait dengan sifat dan

pendekatan penelitian (survei,
eksperimentasi, studi kasus)
 Rancangan penelitian merupakan
strategi mengatur latar penelitian agar
peneliti memperoleh data yang valid
sesuai dengan karakteristik variabel dan
tujuan penelitian
 Alternatif desain penelitian
(eksploratoris, deskriptif, eksplanatoris,
survai, eksperimen, korelasional,
historis komparatif)
 Dijelaskan pula tentang variabel –
variabel yang dilibatkan dalam
penelitian dan sifat hubungan antar
variabel tersebut
 
 
 
 

14  
B. Populasi dan Sampel 
 Identifikasi dan batasan – batasan tentang populasi
atau subjek penelitian
 Prosedur dan teknik pengambilan sampel
 Besarnya sampel
 
 

 Instrumen yang digunakan untuk mengukur variabel

yang diteliti ( likert scale, semantic differential scale,
interval scale )
 Cara pemberian skor atau kode terhadap masing –
masing butir pertanyaan
 
 
 

 Langkah – langkah yang ditempuh dan teknik yang

dipakai untuk pengumpulan data
 Kualifikasi dan jumlah petugas yang terlibat dalam
proses pengumpulan data
 Jadwal waktu pelaksanaan pengumpulan data
 

C. Instrumen Penelitian 
D. Pengumpulan Data
 
 
 
 

15  
E. Variabel dan Definisi Operasional
variabel 
 Variabel-variabel yang digunakan dalam
penelitian
 Definisi operasional variabel – variabel
yaitu penjelasan secara ilmiah
bagaimana konsep – konsep tersebut
akan diukur di lapangan.
 
 

 Penjelasan jenis analisis statistik yang

digunakan ( statistik deskriptif, statistik
inferensial )
 Teknik analisis statistik parametrik
 Teknik analisis non parametrik
 
F. Analisis Data
 
 
 
 

16  

Bab 6 
Jadwal Pelaksanaan  

 Buatlah jadwal kegiatan penelitian yang

meliputi kegiatan persiapan,
pelaksanaan dan penyusunan laporan
penelitian dalam bentuk bar-chart.
Jadwal pelaksanaan mengacu pada
Metode Penelitian
 
 
 
 

17  

Lampiran-lampiran  
  Daftar Pustaka, gunakan sistem nama
dan tahun, dengan urutan abjad nama
pengarang, tahun, judul tulisan/buku,
dan nama jurnal atau kota & penerbit.
 Riwayat Hidup Ketua dan Anggota
Peneliti (cantumkan pengalaman
penelitian dan publikasi yang relevan),
bubuhkan tanggal dan tanda tangan.
 
 
 
 

18  
BAB V 
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 
 

 Penelitian yang menguji hipotesis dapat

dibagi menjadi dua bagian yakni uraian
tentang karakteristik masing – masing
variabel. Bagian kedua memuat uraian
tentang hasil pengujian hipotesis
  Deskripsi data (distribusi frekuensi,
grafik, histogram, nilai merata, simpang
baku)
 Pengujian hipotesis
 Penyajian hasil penelitian memuat
uraian tentang data dan temuan
penelitian yang diperoleh
 Pembahasan berupa penjelasan teoritik,
baik secara kuantitatif, kualitatif atau
secara statistik
 Memuat juga berbagai gagasan peneliti,
keterkaitan antara pola-pola, kategori-
kategori, dan dimensi-dimensi
 Posisi temuan dan perbandingannya
dengan teori dan temuan- temuan
sebelumnya.
 

Laporan Penelitian
 
 
 
 

19  
 BAB VI 
KESIMPULAN DAN SARAN 
 

A. Kesimpulan
 Kesimpulan penelitian terikat secara
subtantif terhadap temuan-temuan
penelitian
 Kesimpulan penelitian merangkum
semua hasil penelitian yang telah
diuraikan pada bagian sebelumnya
 

B.Saran
 Saran dibuat berdasarkan hasil
penelitian dan pengalaman serta
pertimbangan peneliti yang ditujukan
kepada para peneliti yang akan
melanjutkan atau memperkembangkan
penelitian yang sudah diselesaikan.
 
 
 
 
20  

C. BAGIAN AKHIR  

A. Rujukan dari buku

Chenery , H, and Srinivisan, T. N ( ES ).1989. Handbook
of Development
Economic. Jilid II. North Holland : Amsterdam

B. Rujukan dari jurnal dan majalah

Hasan, A. K, Drew, J. V. Knudson, D. and Olsen, R, A.
1970. Influence of Soil
Solinity on Production of Day Matter and Uptake and
Distribution of
Nutrients in Barley and Corn, I, Agron. J. 62

C. Rujukan dari artikel dalam majalah

dan koran
Gardner, H. 1981. Do Babies Singa Universal Song.
Psychology Today,
70-76.

D. Rujukan dari koran tanpa penulis

Jawa Pos. 22 April. 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih
Mandiri, 3
 
 
 
 

21  
E. Rujukan dari dokumen resmi pemerintah yang
diterbitkan oleh suatu penerbit tanpa penulis dan
tanpa lembaga
Undang – Undang Republik Indonesia No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem

Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta : PT Armas Duta Jaya 

F. Rujukan dari lembaga yang ditulis atas nama

lembaga tersebut
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1978. Pedoman Penulisan

Laporan Penelitian. Jakarta : DEPDIKNAS 

G. Rujukan berupa karya terjemahan

Ary. D., Jacobs, L. C. & Razanieh, A. Tanpa tahun. Pengantar Penelitian

Pendidikan, Terjemahan oleh Arief Furchon, 1982. Surabaya : Usaha

Nasional 

H. Rujukan berupa skripsi, tesis, disertasi

Paembonan, A. R. 1994. Analisis Tentang Koordinasi Pengelolaan
Lingkungan

Hidup. Studi Kasus : Kabupaten Daerah Tingkat II Tana Toraja. Disertasi tidak
diterbitkan. Makassar : Program Pascasarjana KPK IPB – UNHAS.

 
 
 
 

22  
I. Rujukan berupa makalah yang disajikan dalam
seminar
Huda, N. 1991. Penulisan Laporan Penelitian Untuk
Jurnal. Makalah disajikan dalam Lokakarya Penelitian
Tingkat dasar bagi Dosen PTN dan PTS di Malang
Angkatan XIV. Pusat Penelitian IKIP Malang, 12 Juli 
J. Rujukan dari internet berupa karya individual
Hitchcock, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM
Online Journals, 1990 – 95 : The Calm before the Storm. (
online ), ( http : / Journal. Ecs. Soton ac. Ule / survey html,
diakses 12 Juni 1996 ) 
K. Rujukan dari internet berupa artikel dari jurnal
Griffin, A. I. 1995. Coordinating Family and School :
Mothering for
schooling Education Policy Analysis Archives, ( online ),
vol. 3, No. 1.
( http : / olam ed. Asu. Edu / epaa, diakses 12 February
1997 )
 
 
 
 

23  
L. Rujukan dari internet berupa bahan
diskusi
Wilson, D. 20 November. 1995. Summary
of Citing
Internet Sites. NETTRAIN Discussin List.
(online),
(NETTRAIN @ ubum. C. buffalo edu,
diakses 22
November 1995 ) 
M. Rujukan dari internet berupa e-mail
pribadi
Davis, A. ( a. Davis @ uwes. Edu. Au ). 10
Juni
1996. Learning to use Web Authority Tools.
E- mail
kepada Alison Hunter ( huntera @ usg.
Edu. Au ).
 
 
 
 

24  
CARA MERUJUK 
 

 Perujukan dilakukan dengan

menggunakan nama akhir dan tahun
 Jika terdapat dua pengarang, perujukan
dilakukan dengan cara menyebut nama
akhir kedua pengarang tersebut
 Jika ada tiga pengarang atau lebih,
penulisan rujukan dilakukan dengan
cara menulis nama pertama dari
pengarang tersebut diikuti dengan dkk.
Atau et al.
 
 
 
 

25  
b. Merujuk Kutipan Langsung Kurang
dari  
40 kata 
 Nama pengarang disebut dalam teks secara terpadu :
 Soebronto ( 1990 : 123 ) menyimpulkan “ ada
hubungan yang erat antara faktor sosial ekonomi
dengan kemajuan belajar “
 Nama pengarang disebut bersama dengan tahun
penerbitan dan nomor halaman.
 Kesimpulan dari penelitian ini adalah “ ada hubungan
yang erat antara faktor sosial ekonomi dengan
kemajuan belajar “ ( Soebronto, 1990 : 13 ).
 Jika ada tanda kutip dalam kutipan digunakan tanda
kutip tunggal.
 Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah “ terdapat
kecenderungan semakin banyak ‘ campur tangan ‘
pimpinan perusahaan semakin rendah tingkat
partisipasi karyawan di daerah perkotaan
( Soewignyo, 1991 : 101 )
 
 
 
 

26  
B. Merujuk kutipan langsung 40 kata
atau lebih 
 
Kutipan yang berisi 40 kata atau lebih
ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah
dari teks yang mendahului, dimulai pada
ketukan ke 6 dari garis tepi sebelah kiri,
dan diketik dengan spasi tunggal :
Smith ( 1990 : 276 ) menarik kesimpulan
sebagai berikut :
 The “ placebo effect “, with had been
verified in previous
studies, disappeared when behavior
          

were studied in the

manner. Furthermore, the behavior ere
          

never exhibited
again, even when real drug well
          

administered. Earlier
studies were clearly premature in
          

attributing the results to a

          placebo effect.
 
 
 
 

27  
 

Kutipan yang sebagian dihilangkan :

    “
Semua pihak yang terlibat dalam pelaksanaan
pendidikan di sekolah …. Diharapkan sudah
melaksanakan kurikulum baru “ ( Manan, 1995 : 278 ) 
    Jika
ada kalimat yang dibuang, maka kalimat yang
dibuang diganti dengan 4 titik :
    “
Gerak manipulatif adalah keterampilan yang
memerlukan koordinasi antara mata, tangan, atau bagian
tubuh lain …. Yang termasuk bagian manipulatif antara
lain adalah menangkap bola, menendang bola, dan
menggambar “     ( Asin, 1995 : 315 ) 
    Nama pengarang disebut terpadu dalam teks :
    Salminin
( 1990 : 13 ) tidak menduga bahwa mahasiswa
tahun ketiga lebih baik daripada mahasiswa tahun
keempat. 
    Namapengarang disebut dalam kurung bersama tahun
penerbitannya :
    Mahasiswa
tahun ketiga ternyata lebih baik daripada
mahasiswa tahun keempat ( Salimi, 1990 : 13 )
 
 
 
 

28  
CARA PENGETIKAN PENOMORAN SUB
– SUB BAB 
 

Sistem ofisial selang huruf – angka, contoh :

1. Sub bab tingkat pertama
a. sub bab tingkat kedua
1) Sub bab tingkat ke tiga
     a) Sub bab tingkat keempat
(1) sub bab tingkat keempat
(a) sub bab tingkat keenam
Sistem indented taksonomis :
1. sub bab tingkat pertama
    1.1.sub bab tingkat kedua
1.1.1 sub bab tingkat ketiga
1.1.1.1.sub bab tingkat keempat
… dan seterusnya
 
 
 
 

29  

Format Pengetikan  

- Menggunakan kertas ukuran A4. 

- Margin Atas : 4 cm  Bawah : 3 cm 
Kiri  : 4 cm  Kanan  : 3 cm
- Jenis huruf (Font) : Times New Roman.  
- Ukuran / variasi huruf : Judul Bab 14 /
Tebal + Huruf Besar Isi 12 Normal
- Subbab 12 / Tebal

Tata Cara Penulisan Daftar Acuan (Referensi)

February 16th, 2009 | by rosihanari

Artikel ini didasari oleh seringnya saya jumpai mahasiswa yang salah dalam menuliskan daftar
referensi atau acuan dalam skripsi atau laporan ilmiah. Eh… yang benar tuh daftar
referensi/acuan atau daftar pustaka ya? sama nggak ya kedua istilah tersebut? jangan-jangan…
keduanya beda. Hayoo sama nggak? Dulu saya sendiri menganggapnya sama. Tetapi setelah
saya coba cari-cari di internet mengenai kedua hal tersebut, ternyata… keduanya beda.

Daftar acuan berisi informasi yang diacu dari sumber lain yang dimanfaatkan dalam
penelitian, dan dikutip baik esensinya maupun statement lengkapnya dalam teks penulisan
tesis/disertasi atau laporan penelitian. Penulis dari sumber informasi yang diacu ini harus tercatat
dalam Daftar Acuan pada halaman terakhir dari penulisannya. Nah… daftar acuan ini hanya
terdapat dalam laporan penelitian, skripsi, tesis maupun disertasi.

Sedangkan Daftar Pustaka adalah daftar bacaan yang disarankan untuk dibaca dan tidak diacu
dalam tulisan, baik dalam tesis/disertasi/laporan, tetapi sekedar untuk memperluas wawasan bagi
mereka yang ingin mengetahuinya lebih lanjut. Daftar Pustaka tidak disarankan dalam penulisan
laporan penelitian, skripsi, tesis dan disertasi. Maksudnya tentu agar penelitian, skripsi, tesis dan
disertasi memanfaatkan sumber informasi yang telah ada atau penelitian yang telah dilakukan
orang lain untuk dikembangkan sebagai inspirasi penelitian baru atau membangun suatu
informasi baru.

Kedua statement di atas saya ambil dari apa yang ditulis oleh Jacub Rais (Anggota Dewan Riset
Nasional). Tulisannya dapat dibuka melalui situs http://mit.biotrop.org

OK setelah kita tahu keduanya ternyata beda, sekarang kita tinjau bagaimana cara menulis daftar
acuan yang benar sesuai dengan aturan atau format ilmiah?

Tentu kita tahu bahwa sumber referensi yang dapat dijadikan sebagai acuan kita dalam
menuliskan laporan penelitian, skripsi, tesis maupun disertasi sangat banyak. Bisa berasal dari
jurnal ilmiah, internet, email, artikel di koran dan majalah, dokumen resmi, makalah seminar dll,
yang masing-masing sumber memiliki aturan yang berbeda dalam penulisannya dalam daftar
acuan.

Berikut ini beberapa contoh penulisan daftar acuan yang baku dari berbagai sumber referensi

Buku:
Anderson , D.W., Vault, V.D. & Dickson, C.E. 1999. Problems and Prospects for the Decades
Ahead: Competency Based Teacher Education . Berkeley: McCutchan Publishing Co.

Buku kumpulan artikel:

Saukah, A. & Waseso, M.G. (Eds.). 2002. Menulis Artikel untuk Jurnal Ilmiah (Edisi ke-4,
cetakan ke-1). Malang: UM Press.

Artikel dalam buku kumpulan artikel:

Russel, T. 1998. An Alternative Conception: Representing Representation. Dalam P.J. Black &
A. Lucas (Eds.), Children’s Informal Ideas in Science (hlm. 62-84). London: Routledge.

Artikel dalam jurnal atau majalah:

Kansil, C.L. 2002. Orientasi Baru Penyelenggaraan Pendidikan Program Profesional dalam
Memenuhi Kebutuhan Dunia Industri. Transpor , XX (4): 57-61.
Proceeding Konferensi atau Simposium
Australian Association of Social Workers. 1969. Social issues of today. Proceedings of the
Australian Association of Social Workers’ 11th Annual Conference. Hobart, Australia. pp 17-34

Artikel dalam koran:

Pitunov, B. 13 Desember, 2002. Sekolah Unggulan ataukah Sekolah Pengunggulan? Majapahit
Pos , hlm. 4 & 11.

Tulisan/berita dalam koran (tanpa nama pengarang):

Jawa Pos. 22 April, 1995 . Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm. 3.

Dokumen resmi:
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1978. Pedoman Penulisan Laporan Penelitian .
Jakarta: Depdikbud.

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 2 tentang Sistem Pendidikan Nasional.1990. Jakarta:

PT Armas Duta Jaya.

Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Keppres

Republik Indonesia. 1992. Undang-Undang No. 24 Tahun 1992 tentang Penataan Ruang.
Lembaran Negara RI Tahun 1992, No. 115. Sekretariat Negara. Jakarta.

Buku terjemahan:
Ary, D., Jacobs, L.C. & Razavieh, A. 1976. Pengantar Penelitian Pendidikan . Terjemahan oleh
Arief Furchan. 1982. Surabaya: Usaha Nasional.

Ensiklopedia, Kamus
Stafford-Clark, D. 1978. Mental disorders and their treatment. The New Encyclopedia
Britannica. Encyclopedia Britannica. 23: 956-975. Chicago, USA .

Echols, J.M. dan Shadily, H. (Eds). 1989. Kamus Inggris – Indonesia. PT Gramedia. Jakarta.

Skripsi, Tesis, Disertasi, Laporan Penelitian:

Kuncoro, T. 1996. Pengembangan Kurikulum Pelatihan Magang di STM Nasional Malang
Jurusan Bangunan, Program Studi Bangunan Gedung: Suatu Studi Berdasarkan Kebutuhan
Dunia Usaha Jasa Konstruksi . Tesis tidak diterbitkan. Malang: PPS IKIP MALANG.

Makalah seminar, lokakarya, penataran:

Waseso, M.G. 2001. Isi dan Format Jurnal Ilmiah . Makalah disajikan dalam Seminar
Lokakarya Penulisan Artikel dan Pengelolaan Jurnal Ilmiah, Universitas Lambungmangkurat,
Banjarmasin , 9-11 Agustus.

Internet (karya individual):

Hitchcock, S., Carr, L. & Hall, W. 1996. A Survey of STM Online Journals, 1990-1995: The
Calm before the Storm , (Online), (http://journal.ecs.soton.ac.uk/survey/survey.html , diakses 12
Juni 1996).
Internet (artikel dalam jurnal online):
Kumaidi. 1998. Pengukuran Bekal Awal Belajar dan Pengembangan Tesnya. Jurnal Ilmu
Pendidikan . (Online), Jilid 5, No. 4, (http://www.malang.ac.id , diakses 20 Januari 2000).

Internet (forum diskusi online):

Wilson, D. 20 November 1995 . Summary of Citing Internet Sites. NETTRAIN Discussion List ,
(Online), (NETTRAIN@ubvm.cc.buffalo.edu , diakses 22 November 1995).

Internet (e-mail pribadi):

Naga, D.S. (ikip-jkt@indo.net.id ). 1 Oktober 1997. Artikel untuk JIP . E-mail kepada Ali
Saukah (jippsi@mlg.ywcn.or.id ).

Kaset Video
Burke, J. 1978. Distant Voices, BBC Videocasette , London, UK. 45 mins.

Film (Movie)
Oldfield, B. (Producer) 1977. On the edge of the forest. Tasmanian Film Corporation. Hobart,
Austraalia,. 30 mins.

Slides (Kumpulan Slides)

Reidy, J.F. 1987. The Thorax Slides. Grave Medical Audiovisual Library. Chelmsford, UK. 54
mins.

Sumber : http://leoriset.blogspot.com dan http://mit.biotrop.org

Mudah-mudahan apa yang saya tuliskan di atas bisa bermanfaat buat mahasiswa bimbingan saya
(khususnya) dan para mahasiswa dan peneliti  se-Indonesia pada umumnya dan tentunya
harapan ke depan, tidak saya jumpai lagi mahasiswa yang salah dalam menuliskan daftar
acuannya. Sukses selalu para mahasiswaku…

Beberapa artikel terkait

 PHP Dasar – Beberapa Aturan dalam Penulisan Script PHP
 Cara Memfilter Extension File Upload dengan PHP