Tajuk 5: SOKONGAN PENGURUSAN

SEKOLAH: KERJASAMA & KENAIKAN

PANGKAT

Disediakan oleh:
Ammar Fahmi b. Omar
Mastura bt Mohamad Amin
Siti Najwa bt Amran
 KERJASAMA
 Guru Besar tidak memahami konsep
Pendidikan Khas
 Guru Aliran Perdana tidak mengiktiraf
Pendidikan Khas
 Pihak Sekolah hanya meletakkan program
Pendidikan khas dipinggiran
 Pihak Pejabat tidak memberi kerjasama dari
segi keperluan kewangan dan kebenaran untuk
aktiviti luar
 Guru Besar tidak mahu memberi kebenaran
menjalani aktivit luar seperti aktivit terapi
 Guru-guru tidak mahu bersama-sama
melakukan aktiviti
 Tidak terlibat dalam Sukan Sekolah
 Pendidiksn Khas dipandang rendah oleh semua
pihak di sekolah