Guía Del Profesor y Alumno Procesos Termodinámicos Utj

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE JALISCO
VERSIÓN: 2
DIVISIÓN TECNOLOGÍA AMBIENTAL FECHA: MAYO 2008
PROCESOS TERMODINAMICOS
GUÍA ACADÉMICA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
SUBSISTEMA DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
ELABORÓ: ISABEL ARELLANO ANGULO. REVISÓ: COMISIÓN ACADÉMICA NACIONAL DEL ÁRE.
COORDINACIÓN GENERAL DE FECHA DE

APROBÓ: ENTRADA EN SEPTIEMBRE 2001
UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS VIGOR:
ACTUALIZÓ y
ACTUALIZACIÓN M. en C. NALLELI GUADALUPE MARÍA ACOSTA
Enero 2008 MODIFICÓ PARA
UTJ - 2008. TOPETE.
UTJ:
FECHA DE
REVISÓ PARA Academia de Procesos.
UTJ-2008 Carrera de Tecnología Ambiental, UTJ.
ENTRADA EN VIGOR MAYO 2008.
EN UTJ:
Revisión no. 1. Fecha de actualización: Enero, 2008.

Revisión no. 2. Fecha de actualización: Septiembre, 2008. F-CADI-SA-MA-34-GP-A
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VERSIÓN: 2
I. DIRECTORIO
LIC. JOSEFINA VAZQUEZ MOTA.

SECRETARÍO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
DR. ARTURO NAVA JAIMES

COORDINADOR GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
RECONOCIMIENTOS
ING. ISABEL ARELLANO ANGULO.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE NEZAHUALCOYOTL
PROCESOS TERMODINÁMICOS D.R.  20001

ESTA OBRA, SUS CARACTERÍSTICAS Y DERECHOS SON PROPIEDAD DE LA: COORDINACIÓN GENERAL
DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS (CGUT) FRANCISCO PETRARCA No. 321, COL. CHAPULTEPEC
MORALES, MÉXICO D.F.
LOS DERECHOS DE PUBLICACIÓN PERTENECEN A LA CGUT. QUEDA PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN
PARCIAL O TOTAL POR CUALQUIER MEDIO, SIN AUTORIZACIÓN PREVIA Y POR ESCRITO DEL TITULAR DE
LOS DERECHOS.
ISBN (EN TRÁMITE)
IMPRESO EN MÉXICO.
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VERSIÓN: 2
ÍNDICE
I. DIRECTORIO ............................................................................................................................................. 2
II. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA ................................................................................................... 4
TEMA 1. SISTEMAS DE UNIDADES ............................................................................................................ 5
ASPECTOS TEÓRICOS: .......................................................................................................................... 5
BREVE REPASO. ................................................................................................................................. 5
TABLAS DE CONVERSIONES ............................................................................................................ 6
PRINCIPIOS TERMODINÁMICOS ........................................................................................................... 9
TEMA 2. PRINCIPIOS TERMODINÁMICOS .............................................................................................. 12
TERMODINÁMICA DEL AGUA. ............................................................................................................. 12
TEMA 3. TRANSFORMACIONES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES ................................................... 16
TEMA 4. SUSTANCIAS PURAS ................................................................................................................. 17
PROPIEDADES COLIGATIVAS ............................................................................................................. 17
TEMA 5. DIAGRAMAS DE FASES Y VARIABLES DE ESTADO............................................................... 22
TEMA 6. GASES IDEALES Y LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA ....................................................... 25
GASES IDEALES. ................................................................................................................................... 25
LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA. .................................................................................................. 26
TEMA 7. TRANSFORMACIONES TERMODINÁMICAS ............................................................................ 27
TEMA 8. ENERGIA ..................................................................................................................................... 28
TEMA 9. TRABAJO ADIABÁTICO .............................................................................................................. 30
TEMA 10. PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA ................................................................................ 32
TEMA 11. SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA ............................................................................... 34
MÁQUINAS DEL MOVIMIENTO PERPETUO ........................................................................................ 35
TEMA 12. MÁQUINAS TÉRMICAS y MÁQUINAS FRIGORÍFICAS ........................................................... 37
MÁQUINAS TÉRMICAS: ........................................................................................................................ 37
MÁQUINAS FRIGORÍFICAS .................................................................................................................. 38
TEMA 13. ENTROPÍA “S” ........................................................................................................................... 39
TEMA 14. CICLOS TERMODINÁMICOS .................................................................................................... 42
CICLO DE CARNOT ............................................................................................................................... 42
CICLO DE OTTO .................................................................................................................................... 44
MOTOR DE DOS TIEMPOS ................................................................................................................... 45
MOTOR DE CUATRO TIEMPOS ........................................................................................................... 45
BIBILIOGRAFIA ........................................................................................................................................... 47
GLOSARIO .................................................................................................................................................. 48
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II. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA
La palabra termodinámica significa potencia térmica o potencia obtenida a partir del

calor, debido a sus orígenes en el análisis de las máquinas de vapor. En la actualidad, la
termodinámica, como ciencia moderna completamente desarrollada, estudia cómo un tipo de
energía puede transformarse en otro. Las restricciones generales bajo las que se observan
todas estas transformaciones se conocen como la primera y segunda leyes de la
termodinámica, las cuales no pueden probarse en sentido matemático, sino que su validez
descansa en la experiencia.
Dentro de los estudios de refrigeración y aire acondicionado, la termodinámica juega un

papel muy importante, mediante el análisis se puede seleccionar el tipo de refrigerante
apropiado a las necesidades de refrigeración, la potencia necesaria que requiere el compresor,
el control de humedad, etc.
En el presente manual, primero se repasan conceptos y se definen otros, con el fin de

obtener bases para las siguientes unidades. Después se presenta todo lo referente a la ley cero
de la termodinámica y las sustancias puras, apoyado en diagramas y dibujos que facilitan su
comprensión, además de ejercicios para desarrollar la habilidad en el manejo de tablas.
Continuamos con lo que son gases ideales, y el desarrollo de la ecuación fundamental, partimos
de este punto hacia la primera ley de la termodinámica, trabajo y calor. Finalmente concluimos
con la segunda ley de termodinámica, la entropía y su relación con las maquina térmicas,
frigoríficas y sus ciclos termodinámicos.
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TEMA 1. SISTEMAS DE UNIDADES
OBJETIVO: aplicar las conversiones de unidades a diferentes sistemas de

unidades.
ASPECTOS TEÓRICOS:
BREVE REPASO.
Dimensión o magnitud: cantidades fundamentales utilizadas para las

descripciones físicas.
Unidades: magnitud de valor conocido y perfectamente definido, que se emplea

como referencia para medir y expresar el valor de otras magnitudes de la misma
especie.
En la práctica se utilizan distintos sistemas de unidades que difieren básicamente

en el número de dimensiones fundamentales y en las unidades.
Conversión de Unidades: en algunos casos puede ser necesario convertir de

un sistema de unidades a otro. A este respecto la siguiente tabla proporciona un
conjunto de factores de conversión directa entre el Sistema Inglés y Sistema
Internacional (SI) para las magnitudes básicas.
La diferencia entre el Sistema Inglés y el SI, es que el primero no tiene una base
numérica y sus diversas unidades se relacionan de manera arbitraria, mientras que el SI
es simple y lógico basado en una relación decimal entre diversas unidades.
Dimensión Sistema Internacional Sistema Ingles
Longitud L Km, m, cm, mm Mi, yarda, pie, in

Básicas Masa m Kg, g, mg, Ton Lb, onzas
Tiempo t s, min, h, día, mes s, min, h, día, mes
Temperatura T °C, K °F, R
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TABLAS DE CONVERSIONES
Longitud 1 in = 2.54 cm
1 ft = 12 in = 30.48 cm
1 mi = 1.609 km
1 km = 1000 m
1 m = 100 cm
1 cm = 10 mm
1 km = 0.6214 mi
1 μ = 1*10-6 m
1 m μ = 1*10-9 m
Superficie 1 m2 = 10.76 ft2
1 ft2 = 929 cm2
1 mi2 = 640 acres
1 acre = 43.560 ft2
Volumen 1 l = 1000 cm3 = 61.02 pulg3 = 0.03532 ft3
1 m3 = 1000 l = 35.32 ft3
1 gal = 231 pulg3 = 3.785 l
1 ft3 = 7.481 gal = 0.02832 m3
Masa 1 slug = 14.59 kg
1 kg = 2.2046 lb = 0.06852 slug
1 lb = 453.6 g
1 slug = 32.174 lb
1 Kg = 1000 g
Energía 1 Btu = 252 cal
1.356 J = 0.3239 cal
1 Kcal = 1000 cal
1 cal = 4.186 J
Potencia 1 hp = 745.7 W = 1.0139 CV
1.341 hp = 0.9483 Btu/s
Presión 1 atm = 760 mm Hg = 76 cm Hg
Magnitud Unidad SI Factor de Conversión

1kPa = 1000 Pa
1 atm = 101.325 kPa
1 bar = 1*105 Pa
1 mmHg = 133.322 Pa
Presión Pascal (Pa)
1 torr = 133.322 Pa
1 atm = 760 mmHg
1 atm = 760 torr
1 N/m2 = 9.869*10-6 atm
Lbf: se define como la fuerza necesaria para proporcionar a una libra - masa una
aceleración de 32.54 ft/seg2
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t°C = temperatura en grados Centígrados.

t°F = temperatura en grados Fahrenheit.
T(K) = temperatura en Kelvin.
T(R) = temperatura en Rankine.
w  mg
En donde:
m

V m = masa
g = gravedad = 9.82
w
  m/s2
V V = volumen
 cuerpo mcuerpo wcuerpo  cuerpo w = peso, en Newton
    (N)
 agua migual volumen de agua wigual volumen de agua  agua 1 N = 1kg*m/s2
1 dina = 1g*cm/s2
dinas N γ= peso específico.
 agua  980  9800 3
cm 3
m δ = densidad relativa.
φ = densidad absoluta.
g g Kg Kg
 agua  1 3  1  1  1000 3
cm ml l m
EJERCICIO 1.
1. Determine la densidad absoluta en kg/l y en lb/in3 y relativa de un combustible,

sabiendo que 300 g de dicha sustancia ocupan un volumen de 587 cm 3.
2. Determine el volumen en galones, que ocuparán 975 g de mercurio cuya densidad es

de 13.6 g/cm3.
3. La densidad relativa del hierro fundido es de 7. Determine:
a. La densidad absoluta y la masa en kg, de 150 m 3.

b. El peso específico y el peso que tienen 45 m3 de fundición.
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VERSIÓN: 2
EJERCICIO 2.
En el renglón de la derecha, anotar las unidades del sistema internacional de medidas, en las
que se expresa cada una de las propiedades indicadas.
a) masa b) volumen
c) peso d) densidad
e) velocidad f) presión absoluta
g) temperatura h) energía cinética
i) energía calorífica j) presión manométrica
k) presión atmosférica l) trabajo
EJERCICIO 3.
A continuación se dan dos listas de unidades, correspondientes a la misma propiedad en cada
renglón. Escribir en la columna de la derecha, la equivalencia con respecto a la unidad de la
columna izquierda.
a. 1 Kg = Lb
b. 1N = Kg*m/s2
c. 1 bar = Pa
d. 1 atm = bar
e. 1 bar = kgf/cm2
f. 1 pie = m
3
g. 1 pie = m3
h. 20 ºC = ºF
i. 44ºR = K
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PRINCIPIOS TERMODINÁMICOS
TERMODINÁMICA: significa potencia térmica o potencia obtenida a partir del calor,

debido a sus orígenes en el análisis de las máquinas de vapor.
PRESIÓN: la presión de un fluido sobre una superficie se define como la fuerza normal
ejercida por el fluido por unidad de área de la superficie.
NOTA: Es la fuerza que ejerce un fluido por unidad de área. La presión solo se
emplea cuando se trata con un gas o un líquido. La contraparte de la presión en los
sólidos es el esfuerzo
PRESIÓN MANOMETRICA: se refiere a la diferencia que existe entre la presión

absoluta del fluido y la presión atmosférica, mide la presión por encima de la presión
atmosférica.
PRESIÓN BAROMETRICA: también conocida como atmosférica, y varia en función de

la ubicación geográfica.
PRESIÓN DE VACIO: es una presión manométrica negativa que se presenta cuando

la presión atmosférica es mayor que la presión absoluta. Un ejemplo muy común es la
succión en una jeringa.
Presión
Presión manométrica
atmosférica
Presión
Presión Absoluta
de vacío
Presión
Presión atmosférica
absoluta
P=0
FORMULARIO
Pabsoluta  Pmanométrica  Pbarométrica .

Pvacío  Pbarométrica  Pabsoluta.
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F P  gh
P 
A donde
donde P  p resión.
P  p resión.   densidad.
F  Fuerz a. h  altura.
A  Área.
EJERCICIO 3-1
Completa lo siguiente:
La presión _________________ se con el barómetro y depende de la situación

geográfica.
La presión _________________ es considerada menor a la atmosférica.
Corresponde a la suma de la presión manométrica más la presión atmosférica de la

zona _______________________
Es una medida que depende del grado de compactación de los

materiales.________________________
Es la fuerza aplicada por unidad de área._________________
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VERSIÓN: 2
EJERCICIO 4.
Resuelva los siguientes ejercicios:
1. En una balanza de peso muerto se determinaron lograron pesar 750 kg, sabiendo que el
diámetro del pistón es de 1.2 m, determine la presión máxima ejercida por el émbolo del
pistón de la balanza.
2. Considerando el problema anterior y sabiendo que la presión atmosférica de la zona donde

se localiza la balanza es de 1.2 atmósferas, determine la presión absoluta del sistema y la
presión de vacío que se puede generar.
3. Se construye un barómetro con un tubo de vidrio y mercurio a 25 °C, se realizan en

promedio 5 lecturas, siendo la altura promedio que alcanza el mercurio de 63.8 cm, la
aceleración de la gravedad es de 9 m/s2. Determine la presión que hay en la zona, de
acuerdo a los resultados obtenidos.
4. Completa la siguiente tabla:
°C °F K R
90
130
300
450
50
750
11
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TEMA 2. PRINCIPIOS TERMODINÁMICOS

TERMODINÁMICA: significa potencia térmica o potencia obtenida a partir del calor, debido a
sus orígenes en el análisis de las máquinas de vapor. Actualmente, la termodinámica estudia
cómo un tipo de energía puede transformase en otro.
Se conoce como SISTEMA a la porción de espacio y de materia que se separa del universo
para ser objeto de estudio teórico o experimental, mientras que los ALREDEDORES, son todo
lo que rodea a un sistema.
Así, un SISTEMA TERMODINÁMICO es un sistema que puede interactuar e intercambiar

energía con su entorno, por lo menos de dos formas, una de las cuales es la transferencia de
calor.
Los sistemas pueden clasificarse en:
1. Sistemas abiertos: permiten la transferencia de materia y energía con el medio.

2. Sistemas cerrados: sólo permiten la transferencia de energía pero no de materia.
3. Sistemas aislados: no permiten la transferencia de materia y energía con el medio.
ESTADO DE EQUILIBRIO: en un sistema termodinámico, el equilibrio es aquél que se

encuentra en condiciones tales que no presenta ninguna tendencia para que ocurra un cambio
en su estado, por lo que:
“Un sistema está en equilibrio cuando todas

las fuerzas que actúan en él están exactamente balanceadas”
TERMODINÁMICA DEL AGUA.
¿Sabías que para abrir las puertas de

templos antigüos se utilizaba la vapor?
al encender el fuego se calentaba el aire
bajo el altar, que empujaba el agua del
depósito esférico hacia el cubo cilíndrico,
que caía por su peso haciendo girar las
bisagras de las puertas del templo.
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VERSIÓN: 2
Empezando con las máquinas térmicas del 150 a. C., la bomba de achique de Savery de
1690, hasta las centrales nucleares actuales y las centrales de fusión del futuro, la mayor parte
de la energía eléctrica mundial se genera por turbinas de vapor de agua. También se usa el
vapor de agua como reactivo químico en la industria metalúrgica y petroquímica. Podría decirse
que los desarrollos más importantes han sido los de la Termodinámica del vapor.
Actualmente la termodinámica del agua puede servir, entre otras muchas cosas, para
comprender mejor el desarrollo sostenible de este planeta y así poder actuar
consecuentemente. Por una parte, tal vez el futuro de la industria energética sea en base a la
electroquímica del agua, en vez de los combustibles fósiles, los cuales son perecederos,
tóxicos, cancerígenos y de efecto invernadero.
Por otra parte, vista desde el espacio exterior, la Tierra aparece como un círculo cubierto a
mitad de nubes blanquecinas (de agua), con la otra mitad de fondo de agua azulada, siendo
difícil reconocer algún continente; es la interacción térmica del agua y la radiación lo que hace
habitable este planeta.
El ciclo del agua o ciclo hidrológico, es mantenido por la energía radiante del sol y por la
fuerza de la gravedad; éste ciclo comienza con la evaporación del agua desde la superficie del
océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua:
es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por su propio peso:
es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si
es más cálida, caerán gotas de lluvia.
Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos; otra escurrirá
por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este fenómeno se le conoce como
escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de agua
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VERSIÓN: 2
subterránea. Este proceso es la percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua
volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación.
Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan la hacen no apta
para beber (sales minerales, químicos, desechos). Por eso el ciclo del agua nos entrega un
elemento puro. Pero hay otro proceso que también purifica el agua, y es parte del ciclo: la
transpiración de las plantas. Las raíces de las plantas absorben el agua, la cual se desplaza
hacia arriba a través de los tallos o troncos, movilizando consigo a los elementos que necesita
la planta para nutrirse. Al llegar a las hojas y flores, se evapora hacia el aire en forma de vapor
de agua. Este fenómeno es la transpiración.
EJERCICIO 5.
Resuelve el siguiente ejercicio siguiendo las instrucciones:
1. De los sistemas que se mencionan a continuación, indica en el paréntesis de la derecha si el

sistema es abierto (A), cerrado (C) ó Aislado (AD):
a. Un termo con su tapa cerrada y café caliente en su interior.
b. Un termo vaciando su contenido dentro de un vaso.
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VERSIÓN: 2
c. El aire contenido dentro de un refrigerador, cuando el equipo esta conectado al suministro de

energía eléctrica
d. Un tanque de gas antes de abrir la válvula
e. Una bomba que esta llevando agua de un tanque a otro.
2. EL CICLO DEL AGUA: En equipo
Material:
 Frasco de vidrio con tapa LIMPIO Y AMPLIO.
 Piedras pequeñas, arena y tierra.
 Una plantita con RAIZ.
 Recipiente pequeño (que quepa en el frasco junto con
la planta).
 Agua.
Procedimiento:
 Poner en el interior del frasco una capa de piedras.
 Sobre ella, colocar una capa de arena y, finalmente,
una capa de tierra.
 Entierre cuidadosamente las plantas en un lado del
frasco.
 En el otro, coloque el recipiente con agua.
 Monitorea la evolución de tu ciclo durante dos
semanas, ve anotando tus observaciones de cada día
y al finalizar las dos semanas anota tus conclusiones.
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VERSIÓN: 2
TEMA 3. TRANSFORMACIONES REVERSIBLES E

IRREVERSIBLES
Un PROCESO REVERSIBLE, ocurre cuando su sentido puede invertirse en cada punto
mediante un cambio infinitesimal en las condiciones externas; mientras que un PROCESO
IRREVERSIBLE, se presenta cuando su sentido NO puede invertirse en cada punto mediante
un cambio infinitesimal en las condiciones externas, por lo tanto:
 Una transformación es reversible si se realiza mediante una sucesión de estados de

equilibrio del sistema con su entorno y es posible devolver al sistema y su entorno al estado
inicial por el mismo camino.
 Reversibilidad y equilibrio son, por tanto, equivalentes.
 Si una transformación no cumple estas condiciones se llama irreversible.
 En la realidad, las transformaciones reversibles NO existen.
EJERCICIO 6.
Un breve Repaso:
PIENSA RÁPIDO: Formen equipos de 4 personas, lean nuevamente los aspectos teóricos
desde el tema 1 con mucha atención, cierren su manual, y en la hoja que les proporcione su
maestro por equipo. Escucha con mucha atención a tu profesor que describirá sólo una vez
diversos conceptos y les dará 15 segundos para que escriban la respuesta correcta. Gana el
equipo que tenga más respuestas correctas.
EL PROFESOR PUEDE UTILIZAR ALGUNA OTRA DINÁMICA QUE SIRVA DE REPASO O

REALIZAR DIVERSAS VARIANTES AL JUEGO.
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VERSIÓN: 2
TEMA 4. SUSTANCIAS PURAS
Son aquellas que tienen una composición química homogénea e invariable. Puede
existir en más de una fase, pero su composición es la misma en todas ellas. Las propiedades
que pueden presentar las sustancias puras son:
Propiedades físicas: que se pueden observar o medir sin cambiar la composición de la

muestra y estas a su vez se subdividen en Intensivas, Extensivas y Coligativas.
 son independie ntes de la cantidad

 
 Intensivas de sustancia presente.
 densidad, color, sabor.


Propiedades físicas 

 dependen de la cantidad

 Extensivas de sustancia presente.
 masa, longitud, volumen.
 
PROPIEDADES COLIGATIVAS
Las PROPIEDADES COLIGATIVAS, son propiedades físicas que dependen sólo de la

cantidad de partículas de soluto que están presentes en la solución y no de la naturaleza o tipo
de soluto, y estas son:
1. Descenso en el punto de fusión o de congelación, ΔTf: que es la diferencia de

temperatura entre el punto de congelación de la solución y el punto de congelación de su
disolvente puro.
APLICACIÓN: El líquido refrigerante de los motores de los automóviles tiene una base de
agua pura a presión atmosférica se congelaría a 0°C dentro de las tuberías y no resultaría
útil en lugares fríos, por lo que se le agregan ciertas sustancias químicas que hacen
descender su punto de congelación.
Para soluciones no electrolíticas el valor de la disminución del punto de congelación es

directamente proporcional a la molalidad (Cm) de la solución:
ΔTf = Kf • Cm Para soluciones NO electrolíticas
ΔTf = Kf • (n° de iones disociados)Cm Para soluciones electrolíticas
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VERSIÓN: 2
Donde:
 Cm = concentración molal ó molalidad de la solución.

 ΔTf = descenso del punto de congelación:
ΔTf = Tf – Tfsl’n
Siendo:
 Tfsl’n es el punto de congelación de la solución.
 Tf es el punto de congelación del solvente puro.
 Kf = es una constante de congelación del solvente puro.
 PARA SOLUCIONES ELECTROLÍTICAS la Concentración molal total (CmTOTAL)
dependerá del número de iones disociados.
CONSTANTES MOLALES DE LA DISMINUCIÓN DEL PUNTO DE CONGELACIÓN

Disolvente Punto de congelación (°C) Kf (°C/Cm)
Agua 0.0 1.86
Benceno 5.5 5.12
Tetracloruro de Carbono -23 29.8
Etanol -114.1 1.99
Cloroformo -63.5 4.68
2. Aumento en el punto de ebullición, ΔTb: es la diferencia de temperatura entre el punto de

ebullición de una solución y el punto de ebullición de un disolvente puro. Por ejemplo, el
agua pura a presión atmosférica hierve a 100°, pero si se disuelve algo en ella el punto de
ebullición sube algunos grados centígrados.
ΔTb = Kb • Cm Para soluciones NO electrolíticas

ΔTb = Kb • (n° de iones disociados)Cm Para soluciones electrolíticas
Donde:
 Cm = concentración molal ó molalidad de la solución.

 ΔTb = aumento del punto de ebullición:
ΔTb = Tbsl’n – Tb
Siendo:
 Tbsl’n es el punto de ebullición de la solución.
 Tb es el punto de ebullición del solvente puro.
 Kb = es una constante de ebullición del solvente puro.
PARA SOLUCIONES ELECTROLÍTICAS la Concentración molal total (CmTOTAL) dependerá

del número de iones disociados.
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VERSIÓN: 2
CONSTANTES MOLALES DE ELEVACIÓN DEL PUNTO DE EBULLICIÓN

Disolvente Punto de Ebullición (°C) Kb (°C/Cm)
Agua 100.0 0.512
Benceno 80.1 2.53
Tetracloruro de Carbono 76.7 5.03
Etanol 78.5 1.22
Cloroformo 61.7 3.63
3. Reducción de la Presión de Vapor: al agregar un soluto no volátil a un disolvente, menos

partículas del disolvente pasan a un estado gaseoso. Por lo tanto la presión de vapor
disminuye.
Presión de Vapor: es la ejercida por el vapor sobre un líquido. En un recipiente cerrado a

temperatura y presión constante, las partículas de disolvente alcanzan un estado de
equilibrio dinámico, escapando y regresando al estado líquido con la misma rapidez.
Presión de vapor en mm de Hg
Temperatura
Ácido acético Agua Benceno Etanol
(°C)
20 11,7 17,5 74,7 43,9
30 20,6 31,8 118,2 78,8
40 34,8 55,3 181,1 135,3
50 56,6 92,5 264,0 222,2
60 88,9 149,4 388,6 352,7
70 136,0 233,7 547,4 542,5
80 202,3 355,1 753,6 818,6
4. Presión Osmótica, π: es la presión adicional (necesaria para invertir la ósmosis)

ocasionada por las moléculas de agua que se desplazan en una solución.
La ósmosis es la tendencia que tienen los solventes a ir desde zonas de menor

concentración hacia zonas de mayor concentración de partículas a través de membranas
semipermeables.
Donde:
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VERSIÓN: 2
EJERCICIO 7.
Resuelve los siguientes ejercicios.
1. Calcular el punto de ebullición y de fusión de una solución de 100 g de anticongelante

etilenglicol (C2H6O2) en 900 g de agua.
2. Se prepara una solución electrolítica con 3005 ml de agua y 60 g de carbonato de aluminio,

determina el punto de ebullición, de fusión y la concentración total de la disolución.
3. ¿Qué cantidad de glucosa (MM = 180 g/mol) deberá disolverse en 1500 gramos de etanol
para elevar su punto de ebullición en 1,3 °C?
4. ¿Qué cantidad de sal de mesa deberán disolverse en 950 ml de agua, para que el punto de
fusión disminuya en 10 °C?
5. Se disuelven 0,572 g de resorcina en 19,31 g de agua y la solución hierve a 100,14°C.

Calcular la masa molecular de resorcina.
6. Si se disuelven 5,65 g de C16H34 en 100 g de benzol, se observa una elevación en el punto de

ebullición del benzol de 0,66 °C. En base a estos datos calcule Kb del benzol.
7. Se disuelven 40 g de sulfato de sodio, electrolito fuerte y no volátil, en 2 Kg de agua a 60°C.

Determine la presión de vapor, el punto de ebullición y el punto de fusión de la solución
resultante.
8. Consideremos una solución formada por 10 g de Benceno y 2 moles de Tolueno. El Benceno

presenta una presión de vapor de 75 mm Hg y el Tolueno una de 22 mm Hg a 20°C, (el
benceno es el más volátil debido a que tiene una presión de vapor puro mayor que la del
tolueno). Determine la presión vapor total de la disolución.
9. La presión de vapor sobre el agua pura a 120°C es 1480 mm Hg ¿Que fracción de etilenglicol
debe agregarse a 700 litros de agua, para reducir la presión de vapor de este solvente a 760
mm Hg?
10. Calcular la reducción en la presión de vapor causada por la adición de 100 g de sacarosa (MM
= 342 g/mol) a 1020 g de agua. La presión de vapor de agua pura a 25°C es 23,69 mm Hg.
11. Calcular el valor de la presión osmótica que corresponde a una solución que contiene 2 moles
de soluto en un litro de solución a una temperatura de 17° C.
20
VERSIÓN: 2
12. Qué masa de anilina habría que disolver en agua para tener 200 ml de una solución cuya
presión osmótica, a 18 °C, es de 750 mm Hg; sabiendo que la masa molar de la anilina es
93,12 g/mol.
13. Calcular la masa molecular aproximada del pineno sabiendo que al disolver 2,8 g en
alcohol hasta un volumen de 500 ml se midió una presión osmótica de 1,2 atm a 20 °C.
14. Se midió la presión osmótica de una solución acuosa de cierta proteína a fin de determinar su
masa molar. La solución contenía 3,50 mg de proteína disueltos en agua suficiente para
formar 500 ml de solución. Se encontró que la presión osmótica de la solución a 25 °C es 1,54
mmHg. Calcular la masa molecular de la proteína.
21
VERSIÓN: 2
TEMA 5. DIAGRAMAS DE FASES Y VARIABLES DE ESTADO
Los materiales se describen con cantidades físicas llamadas variables de estado:
El Volumen (V) de una sustancia normalmente está determinado por su presión (p),
temperatura (T) y cantidad de sustancia, masa (m) o número de moles (n). En general, no se
puede cambiar una de estas variables sin alterar otra.
Se denomina DIAGRAMA DE FASE o diagrama de cambio de estado a la

representación gráfica de las fronteras entre diferentes estados de la materia, generalmente en
función de la presión y la temperatura. En un diagrama de fases se pueden hacer lecturas de
diversos parámetros fisicoquímicos de las sustancias.
El Punto Crítico, Pc, indica el valor máximo (Pc, Tc) en el que pueden coexistir en
equilibrio dos fases. Representa la temperatura máxima a la cual se puede licuar el gas
simplemente aumentando la presión. Fluidos con T y P mayores que Tc y Pc se denominan
fluidos supercríticos.
Mientras que el Punto triple, Pt, indica los valores de P y T en los que coexisten tres
fases, sólido, líquido y gas. Este punto, que indica la temperatura mínima a la que el líquido
puede existir, es característico de cada sustancia, y puede emplearse como referencia para
calibrar termómetros.
Existen diversos tipos de diagramas de fases, a continuación se muestran algunas

representaciones, desde las más simples hasta las más complejas:
Diagrama Presión - Volumen Diagrama Presión - Temperatura
22
VERSIÓN: 2
Diagrama Presión - Volumen
Liquido comprimido y Liquido saturado: a 20 °C y 1 atm el agua existe bajo estas

condiciones en fase liquido y se denomina líquido comprimido o líquido sub-enfriado, lo que
significa que no esta a punto de evaporarse. El calor se transfiere el agua hasta que su
temperatura aumenta, el agua tendrá cierta expansión y por ello aumentara su volumen
específico. Conforme se transfiera calor, la temperatura aumenta hasta que alcance 100 °C en
este punto el agua sigue siendo líquido pero con cualquier adición de calor ocasionara que un
poco de líquido se evapore. Un líquido que esta a punto de evaporarse recibe el nombre de
líquido saturado.
Vapor saturado y vapor sobrecalentado: Una vez que empieza la ebullición, el

aumento de temperatura se detendrá hasta que él líquido se evapore por completo. La
temperatura constante durante todo el proceso de cambio fase, sí la presión constante. Cuando
el recipiente se llena por completo con vapor que supera la frontera de la fase líquida, en este
momento cualquier perdida de calor provocara que se condense un poco vapor (cambio de fase
de Vapor a Liquido), un vapor a punto de condensarse recibe el nombre vapor saturado.
23
VERSIÓN: 2
Vapor sobrecalentado: una sustancia en estados de líquido saturado y vapor saturado

se conoce como mezcla saturada de Liquido – Vapor, (coexisten en equilibrio), esto quiere
decir que esta a punto de condensarse, es decir no es Vapor Saturado, y se denomina vapor
sobrecalentado.
Temperatura de saturación y presión de saturación: a una temperatura dada, la

temperatura a la cual una sustancia pura empieza a hervir se llama temperatura de saturación
Tsat. Del mismo modo a una temperatura determinada la presión a la cual una sustancia pura
empieza a hervir recibe el nombre de presión de saturación Psat.
EJERCICIO 8.
Un breve Repaso.
LA GUERRA DE LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS: se divide el grupo en equipos, cada

equipo prepara 10 – 15 preguntas sobre los temas vistos hasta ahora.
Se escogen a los dos primeros participantes, con un volado se determinamos quien de los dos
va a lanzar al contrincante su primera pregunta escogida al azar por sus compañeros de equipo,
el contrincante tiene 10 segundos para responder, no le pueden ayudar sus compañeros, si
contesta correctamente, puede el contraatacar con la primera pregunta que escogieron sus
compañeros de equipo, sólo gana puntos quien conteste correctamente.
Terminada la primera ronda siguen los siguientes dos contrincantes, hasta terminar con las
preguntas. Gana el equipo que logre más puntos.
EL PROFESOR PUEDE SUGERIR OTRA DINÁMICA.
24
VERSIÓN: 2
TEMA 6. GASES IDEALES Y LEY CERO DE LA

TERMODINÁMICA
GASES IDEALES.
Los gases ideales son gases hipotéticos, idealizados del comportamiento de los gases
reales en condiciones corrientes. Así, los gases reales manifestarían un comportamiento muy
parecido al ideal a altas temperaturas y bajas presiones. Debido a su estado idílico, también se
les conoce como gases perfectos.
Los gases ideales se encuentran en un estado homogéneo, las partículas del gas
asumen volúmenes minúsculos, tomando la forma y el volumen del recipiente que lo contenga.
Sus moléculas se encuentran muy separadas unas de otras, suponiendo que se suprimen las
fuerzas y colisiones intermoleculares, por tanto el gas se puede comprimir o expandir con
facilidad.
Empíricamente, se pueden observar una serie de relaciones entre la temperatura T, la

presión P y el volumen V de los gases ideales.
La ley de los gases ideales se describe de acuerdo a la siguiente fórmula:
PV = nRT
Donde:
P = presión del gas.

V = volumen que ocupa el gas.
n = moles de gas en el recipiente.
T = temperatura absoluta.
R = constante de los gases ideales.
Ley General de los Gases Ideales:
p1V1 p 2V2

T1 T2
p1 p2

1T1  2T2
25
VERSIÓN: 2
Las condiciones en las que se pueden considerar los gases son: estándares, normales y
de operación:
CONDICIONES CONDICIONES CONDICIONES DE

ESTANDARES NORMALES OPERACIÓN
Son las condiciones de
P = 1 atm P = 1 atm
operación en las que se
V = 22.4 L por cada mol V = 24.5 L por cada mol
encuentra un gas o mezcla de
T = 273 K T = 298 K
gases.
LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA.
La Ley Cero de la Termodinámica, es conocida también como "equilibrio térmico":
“Si dos sistemas A y B están a la misma temperatura,

y B está a la misma temperatura que un tercer sistema C,
entonces A y C están a la misma temperatura”.
Este concepto fundamental, aun siendo ampliamente aceptado, no fue formulado hasta
después de haberse enunciado las otras tres leyes. De ahí que recibe la posición 0.
EJERCICIO 9.
Resuelva los ejercicios propuestos de la práctica 7.
26
VERSIÓN: 2
TEMA 7. TRANSFORMACIONES TERMODINÁMICAS

Transformación a presión constante, Isobárica: ocurre cuando una masa de un gas
se calienta manteniendo la presión constante.
Transformación a presión constante (ISOBÁRICA) :
Q  mC p T2  T1 
Q  nC p T2  T1 
U  mCv T2  T1 
U  nC v T2  T1 
W  Q  U
W  mC p  C v T2  T1 
W  nC p  C v T2  T1 
W  pV2  V1 
Transformación a volumen constante, Isocórica: ocurre cuando una masa de un gas

se calienta, manteniendo constante el volumen.
Transformación a Volumen constante (ISOCÓRICA) :

U  Q
W 0
U  Q  mcv T2  T1 
U  Q  ncv T2  T1 
Transformación a temperatura constante, Isotérmica: ocurre cuando una masa de un

gas se comprime o expande, manteniendo constante la temperatura.
Transformación a temperatura constante (isotérmica) :
U  0
Q W
V2
Q  W  2 .30 P1V1 log
V1
V2
Q  W  nRT ln
V1
P2
Q  W  nRT ln
P1
27
VERSIÓN: 2
TEMA 8. ENERGIA
El CALOR es la energía que se transmite de un cuerpo a otro, en virtud únicamente de

una diferencia de temperatura. Mientras que la TEMPERATURA, es una medición de la energía
cinética de las partículas.
UNIDADES DE CALOR: Joules y calorías.
1 cal = 4.18 J
Así, la TRANSFERENCIA DE CALOR, es un proceso por el que se intercambia energía

en forma de calor entre distintos cuerpos, o entre diferentes partes de un mismo cuerpo que
están a distinta temperatura.
El calor se transfiere mediante convección, radiación o conducción, estos tres procesos

pueden tener lugar simultáneamente, predominando uno de ellos.
Por ejemplo:
 El calor se transmite a través de la pared de una casa fundamentalmente por

conducción.
 El agua de una cacerola situada sobre un quemador de gas se calienta en gran
medida por convección.
 La Tierra recibe calor del Sol casi exclusivamente por radiación.
 CONDUCCION: Transferencia de energía de la fuente de energía a un cuerpo

solido.
 CONVECCION: Transferencia de energía de la fuente a un liquido o gas.
 RADIACION: transferencia de energía por medio de radiaciones a un sólido, liquido o
gas.
28
VERSIÓN: 2
La CAPACIDAD CALORÍFICA (C. C.) de una sustancia es la cantidad de energía

necesaria para aumentar 1 ºC su temperatura e indica la mayor o menor dificultad que presenta
dicha sustancia para experimentar cambios de temperatura bajo el suministro de calor. Puede
interpretarse como una medida de inercia térmica.
Por ejemplo: para elevar la temperatura de 1 g de agua en 1 ºC es necesario aportar una

cantidad de calor igual a una caloría. Por tanto, la capacidad calorífica de 1 g de agua es igual a
1 cal/K ó 1 cal/°C. Ahora bien, al valor de la capacidad calorífica por unidad de masa se conoce
como CALOR ESPECÍFICO, c. e.
Q C.C. Q  C.C.t

C. C.  c. e.  
Calor Absorbido ó
t m Q  mc.e.t

29
VERSIÓN: 2
TEMA 9. TRABAJO ADIABÁTICO

Ocurre cuando se realiza trabajo mecánico sobre un sistema que está envuelto en
paredes adiabáticas, es decir, sin que pueda emitir o adsorber calor durante el proceso. Sus
características son:
 Es el proceso de un sistema rodeado por una pared adiabática.

 El trabajo suministrado puede ser potencial o disipativo.
 El carácter adiabático determina el proceso.
 El trabajo se mide externamente.
 Sólo se considera el proceso de cesión de trabajo al sistema.
 El proceso inverso dará lugar a otro principio de la termodinámica.
30
VERSIÓN: 2
Transformación Adiabática: es aquella en la que no existe ninguna transferencia

calorífica del sistema con el medio exterior.
Transformación Adiabática :
Q0
U  W  0
U  W
W  U
  1 
 
P1V1   P2   
W 1  
  1   P1  
 
  1 
 
RT1   P2   
W 1  
  1   P1  
 
PV  P V
W 1 1 2 2
 1
U  mcv T2  T1 
U  ncv T2  T1 
 1
T2  V1 
 
T1  V2 
 1
T2  P2  
 
T1  P1 
 
P1V1  P2V2
 1  1
T1V1  T2V2
Cp

Cv
EJERCICIO 9.
Resuelva los ejercicios propuestos de la práctica 8.
31
VERSIÓN: 2
TEMA 10. PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA
Como se ha explicado en temas anteriores, la termodinámica es la rama de la física que

estudia la transformación de la energía y en particular la transformación de la energía calorífica
(calor) en otras formas de energía y viceversa.
Por ejemplo, el motor de un automóvil que a su vez genera calor en el motor y con lo
que produce trabajo al mover el carro.
Así, la PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA dice que “la cantidad total de

energía es constante aunque adopte diferentes presentaciones; cuando desaparece una
forma de energía surge simultáneamente con otra apariencia”.
 energía interna   energía interna 

      0
 del sistema   de los alrededore s 
 energía interna 
   Q  W
 de los alrededore s 
 energía interna 
   U  E.c.  E. p.
 del sistema 
Esto es que la energía es una propiedad termodinámica o “Principio de Equivalencia del

calor en trabajo mecánico”.
Por lo que: “el calor puede ser transformado en trabajo mecánico o el trabajo mecánico
puede ser transformado en calor, existiendo una relación constante entre la cantidad de calorías
suministradas y el trabajo producido y viceversa”.
Igualmente se vio que el calor específico (c. e.), es la energía requerida para elevar un
grado la temperatura de una masa unitaria de una sustancia, de ahí que se conocen diversos
valores de calores específicos para las sustancias, determinados bajo condiciones de presión ó
volumen constante, respectivamente cp y cv, siendo cp mayor que cv.
Así, cp (calor específico a presión constante): es la cantidad de calor que se necesita

suministrar a la unidad de masa del gas, para elevar su temperatura un grado, manteniendo la
presión constante durante el proceso.
Mientras que cv (calor específico a volumen constante): representa a la cantidad de calor

que es necesario suministrar a la unidad de masa del gas, para elevar su temperatura en un
grado, manteniendo el volumen constante durante el proceso.
32
VERSIÓN: 2
EJERCICIO 10.
DEBATE: ¿Cómo se relaciona el Primer Principio de la Termodinámica con los procesos

ambientales?
DISCUTE Y ARGUMENTA SOBRE LA RELACIÓN DE LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA Y LOS

FENÓMENOS NATURALES. TEMAS SUGERIDOS:
1. Los rayos.
2. Las cataratas.
3. El cambio climático.
4. El calentamiento global y la era de Hielo.
Ciclo energético del ecosistema
33
VERSIÓN: 2
TEMA 11. SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA

Los procesos termodinámicos reales, tienen ciertas restricciones que describe la
segunda ley de la termodinámica en los siguientes dos enunciados:
1. Ningún aparato puede operar en forma tal que su único efecto (en el sistema y los
alrededores), sea la conversión completa del calor absorbido por el sistema en trabajo.
2. Ningún proceso puede consistir únicamente en la transferencia de calor de un nivel de

temperatura a otro superior.
Analizando los enunciados de la segunda ley, se tienen las siguientes conclusiones:
1. El proceso no puede dejar sin cambio ni al sistema ni a los alrededores.
2. Suponiendo la expansión de un gas, este no aumenta su volumen indefinidamente, sino

que está limitado por los alrededores, por lo tanto la expansión cesa.
3. No existe una producción continua de trabajo.
4. Si el sistema regresa a su estado original, se necesita tomar energía en forma de trabajo de

los alrededores para comprimir el gas hasta su presión inicial, y en un proceso isotérmico,
se transfiere energía en forma de calor a los alrededores para mantener la temperatura
constante.
5. El proceso inverso consume diferente cantidad de trabajo, por lo que no hay producción
neta de trabajo.
De ahí que: el primer enunciado de la segunda ley se resume como:
“Es imposible, mediante un proceso cíclico convertir completamente el calor absorbido por el
sistema en trabajo”.
Es muy importante hacer notar que la segunda ley no prohíbe la producción de trabajo a
partir del calor, pero limita la fracción de calor que puede convertirse en trabajo en un proceso
cíclico.
Por esto, la mayor parte de la energía proveniente de condiciones de alta temperatura es

convertible en trabajo y por ello su calidad es mayor a la misma cantidad de energía que
proviene de condiciones de temperaturas más bajas.
La 2ª ley también es útil en la determinación de los límites teóricos en el funcionamiento

de sistemas aplicados a la Ingeniería tales como maquinas térmicas, refrigeradores y
reacciones Químicas. Esto se ve ejemplificado en los enunciados siguientes:
“Es imposible crear un dispositivo opere cíclica mente

Kelvin -Plank propuso: adsorbiendo calor de una fuente de alta temperatura y lo
transforma totalmente en trabajo.” 34
VERSIÓN: 2
Para las maquinas “Es imposible crear un dispositivo que no tenga sitio finalidad de
Frigoríficas Clausius la de transportar calor desde una zona de baja temperatura desde
estableció la sig una alta temperatura. Sin que recibe trabajo externo”.
De ahí que muchos inventores han querido de alguna manera crear un dispositivo capaz
de romper las leyes de la termodinámica, creando lo que se conoce como la MÁQUINA DEL
MOVIMIENTO PERPETUO, que es una máquina hipotética que sería capaz de crear energía
de la nada, por lo que su existencia es totalmente imposible, según las leyes de la física, ya que
violaría la primera y segunda leyes de la termodinámica.
MÁQUINAS DEL MOVIMIENTO PERPETUO
Se clasifican en dos tipos: móviles perpetuos de primera especie y móviles perpetuos de

segunda especie.
Los MÓVILES PERPETUOS DE PRIMERA ESPECIE, violan la primera ley de la

termodinámica, que es la que afirma la conservación de la energía, ya que producen más
energía de la que consumen, pudiendo funcionar eternamente una vez encendidos. Muchos de
estos diseños utilizan imanes como fuente de energía libre, y asumen que no hay rozamiento.
Así, aunque estos inventos no puedan funcionar eternamente, son a veces capaces de
funcionar por sí mismos por largos períodos, siempre que no se les obligue a realizar ningún
trabajo sobre su entorno.
Los MÓVILES PERPETUOS DE SEGUNDA ESPECIE, son aquellos que desarrollan un

trabajo de forma cíclica (indefinida) intercambiando calor sólo con una fuente térmica. También
son llamados móviles de Planck, y es imposible de construir ya que viola la Segunda ley de la
termodinámica.
EJERCICIO 11.
EXPOSICIÓN.
En equipo (máximo 4 personas por equipo) elige una de las máquinas del movimiento perpetuo
que se presentan a continuación (o bien puedes buscar otra), investiga acerca de ella y realiza
una presentación de la misma, se creativo, inclusive puedes traer un modelo de la máquina,
pueden hacer concurso sobre que equipo fue el más creativo para realizar su presentación.
 Duración de la presentación 10 minutos.

 Valor: 10 – 15 puntos de los 60 de prácticas.
 Evaluación:
 Contenido, Presentación, Material de exposición, Preparación, Trabajo en Equipo y
trabajo Escrito (2 – 5 Hojas).
35
VERSIÓN: 2
Experimentos llevarían a un movimiento perpetuo… 2. El trinquete de Brown de Richard Feynman: un "móvil

perpetuo" que extrae trabajo a partir de fluctuaciones
térmicas, aparentando funcionar eternamente, aunque
1. El demonio de Maxwell: se trata de violar la segunda ley, al realmente sólo lo haga mientras el entorno esté más caliente
separar dos gases mezclados, introduciendo un hipotético que el trinquete.
demonio que fuera moviendo las moléculas de los gases hacia el
lugar apropiado.
3. Máquina de Prometeo: también conocida como máquina cero,
máquina N, máquina del futuro ó máquina de calor
atmosférico. Estructura combustible de Prometeo.
El demonio de Maxwell separa las moléculas de los gases A y B.
5. El relojero de Maguncia.
4. Frasco de auto llenado de Roberto Boyle
6. Móvil perpetuo de Villard de Honnecourt ó Rueda de Villard de 7. Cascada de Escher

Honnecourt. 1235
8. Diseño de Orffyreus de 1715. 9. Robert Fludd. Uno de los molinos de Fludd.
10. Rueda diseñada por Leonardo da Vinci.
36
VERSIÓN: 2
TEMA 12. MÁQUINAS TÉRMICAS y MÁQUINAS

FRIGORÍFICAS
MÁQUINAS TÉRMICAS:
La MÁQUINA TÉRMICA, es un mecanismo o máquina que produce trabajo a partir del

calor en un proceso cíclico, se caracterizan porque:
 Son máquinas de fluido compresible.
 En los motores térmicos, la energía del fluido que atraviesa la máquina disminuye,
obteniéndose energía mecánica.
 En el caso de generadores térmicos, el proceso es el inverso, de modo que el fluido

incrementa su energía al atravesar la máquina.
Los MOTORES TÉRMICOS, son máquinas que emplean la energía resultante de un

proceso, generalmente de combustión, para incrementar la energía de un fluido que
posteriormente se aprovecha para la obtención de energía mecánica.
Los ciclos termodinámicos empleados, exigen la utilización de una máquina o grupo

generador que puede ser hidráulico (en los ciclos de turbina de vapor) o térmico (en los ciclos
de turbina de gas), de modo que sin éste el grupo motor no puede funcionar, de ahí que en la
práctica se denomine Motor Térmico al conjunto de elementos atravesados por el fluido, y no
exclusivamente al elemento en el que se obtiene la energía mecánica.
Algunos ejemplos de máquinas térmicas se dan a continuación:
Alternativas (Máquina de vapor)

Volumétricas
Motoras Rotativas (Motor rotativo de aire caliente)
Turbo máquinas Turbinas
Alternativas (Compresor de émbolo)

Volumétricas
Generadoras Rotativas (Compresor rotativo)
Turbo máquinas Turbocompresores
37
VERSIÓN: 2
El ciclo realizado en una máquina térmica consta de:
 De un proceso durante el cual se produce la absorción del calor de un foco externo

a temperatura elevada denominado foco caliente.
 De un proceso durante el cual el calor expulsado a un foco externo a temperatura
más baja denominado foco frío.
MÁQUINAS FRIGORÍFICAS
Las MÁQUINAS FRIGORÍFICAS son un tipo de máquina térmica, cuyo propósito es el

de mantener un recinto refrigerado mediante la transferencia de calor. La transferencia de calor
se realiza mediante un fluido frigorífico, que en distintas partes de la máquina sufre
transformaciones de presión, temperatura y fase (líquida o gaseosa); y que es puesto en
contacto térmico con los recintos para absorber calor de unas zonas y transferirlo a otras.
Debe contener como mínimo los cuatro siguientes elementos:
 Compresor: Es el elemento que suministra energía al sistema. El refrigerante llega

en estado gaseoso al compresor y aumenta su presión.
 Condensador: El condensador es un intercambiador de calor, en el que se disipa el

calor absorbido en el evaporador y la energía del compresor. En el condensador el
refrigerante cambia de fase pasando de gas a líquido.
 Válvula de expansión: El refrigerante líquido entra en la válvula de expansión

donde reduce su presión. Al reducirse su presión se reduce bruscamente su
temperatura.
 Evaporador: El refrigerante a baja temperatura y presión pasa por el evaporador,

que al igual que el condensador es un intercambiador de calor, y absorbe el calor
del recinto donde esta situado. El refrigerante líquido que entra al evaporador se
transforma en gas al absorber el calor del recinto.
En conclusión, el evaporador absorbe el calor del recinto que queremos enfriar, el

compresor aumenta la presión del refrigerante para facilitar la condensación posterior y
posibilitar la circulación del fluido. La válvula de expansión reduce la presión provocando el
enfriamiento del refrigerante.
38
VERSIÓN: 2
TEMA 13. ENTROPÍA “S”
La ENTROPÍA es la propiedad termodinámica de la materia que mide es grado de

desorden molecular. La magnitud de la entropía refleja el desorden del estado microscópico. Si
no existiera dicho desorden, podría aprovecharse toda la energía molecular, esto es lo que hace
imposible la conversión de toda la energía molecular en trabajo útil.
EJERCICIO 12.
LA ENTROPÍA, ¿UN TEMA DIFÍCIL DE ENTENDER? Discute con tus compañeros los
siguientes enunciados:
 La palabra entropía procede del griego y significa evolución o transformación.
 Es la magnitud física que mide la parte de la energía que no puede utilizarse para
producir trabajo.
 Se interpreta como la medida de la uniformidad de la energía de un sistema.
 El universo, tiende a distribuir la energía uniformemente, es decir, maximizar la entropía.
 La entropía describe lo irreversible de los sistemas termodinámica.
 La entropía puede interpretarse como una medida de la distribución aleatoria de un

sistema.
 Se dice que un sistema altamente distribuido al azar tiene una alta entropía.
 Puesto que un sistema en una condición improbable tendrá una tendencia natural a
reorganizarse a una condición más probable (similar a una distribución al azar), esta
reorganización resultará en un aumento de la entropía.
 La entropía alcanzará un máximo cuando el sistema se acerque al equilibrio,

alcanzándose la configuración de mayor probabilidad.
Considerando lo anterior, podemos ver el papel que juega la entropía en los procesos
ambientales:
 Si queremos entender mínimamente algo de cómo es este universo en el que estamos,

hemos de tener en mente ideas relativas a desorden, azar, organización...es decir, de
entropía.
 “La Segunda ley de la Termodinámica nos dice que la entropía, en cierto modo, el
desorden del Universo debe aumentar, que todos los procesos que se den en él son
irreversibles”.
39
VERSIÓN: 2
 “El Universo se va a ir diluyendo en una especie de caldo homogéneo y uniforme en el

que las irregularidades, discontinuidades, agregados se van a ir diluyendo hasta llegar a
un estado de máxima entropía, de máximo desorden”.
 “Como la dirección del tiempo viene marcada por una evolución desde un estado de
menor a otro de mayor entropía”.
 ¿qué pasa hasta llegado el momento de máxima entropía?
 ¿de qué forma a pesar de una tendencia de cualquier sistema aislado a evolucionar en
el sentido de máximo desorden, aparecen los seres vivos, se crean estructuras cada vez
más organizadas, es decir, cada vez más ordenadas?
 “Los seres vivos, sólo alcanzamos el equilibrio cuando morimos”.
 “Los procesos que conforman lo que denominamos vida, son procesos fuera del
equilibrio. ¡Estamos vivos porque no estamos en equilibrio!”.
Los sistemas intercambian materia y energía con sus alrededores y en los que en las
relaciones que gobiernan su comportamiento, una pequeña variación en las causas no
producen pequeñas variaciones en los efectos, sino variaciones impredecibles e incluso de gran
amplitud.
En estos sistemas pueden aparecer puntos de crisis, en los que el sistema deja el
estado constante y evoluciona hacia otro estado distinto que puede presentar una apariencia
más "organizada" que el estado de partida.
Durante el proceso se ha abandonado la "producción mínima de entropía", la producción

global de ella ha aumentado, pero lo que se observa es un comportamiento ordenado. Así, ¡el
sistema evoluciona espontáneamente!
40
VERSIÓN: 2
Ya no se puede asociar la direccionalidad del tiempo con el aumento del desorden,

puesto que procesos espontáneos generan estados cada vez más organizados (por ejemplo, el
crecimiento de un ser vivo).
Jorge Luis Borges dijo:
"Cuando oigo decir que frente al problema de la naturaleza del tiempo se han hecho
muchos avances en estos últimos cien años, no puedo dejar de pensar que esta
respuesta es tan absurda como si respondiésemos que frente al problema de la
naturaleza del espacio, se dijese que se han hecho muchos avances en estos últimos
cien metros".
41
VERSIÓN: 2
TEMA 14. CICLOS TERMODINÁMICOS
Un CICLO TERMODINÁMICO, es un proceso que tiene lugar en dispositivos destinados

a la obtención de trabajo a partir de dos fuentes de calor a distinta temperatura, y de manera
inversa, a producir el paso de calor de la fuente de menor temperatura a la fuente de mayor
temperatura mediante la aportación de trabajo.
CICLO DE CARNOT
El CICLO DE CARNOT, es un ciclo termodinámico ideal reversible entre dos fuentes de

temperatura, en el cual el rendimiento es máximo. Una máquina térmica que realiza este ciclo
se denomina máquina de Carnot. Trabaja absorbiendo una cantidad de calor Q1 de la fuente
de alta temperatura y cede un calor Q2 a la de baja temperatura produciendo un trabajo sobre el
exterior.
Esquema de una máquina de Carnot Diagrama PV del ciclo de Carnot
La máquina absorbe calor desde la fuente caliente T1 y cede calor a la fría T2

produciendo trabajo, y su rendimiento está dado por:
El ciclo de Carnot consta de cuatro etapas, dadas por dos procesos isotermos y dos
procesos adiabáticos:
42
VERSIÓN: 2
1. Expansión isotérmica: Se parte de una situación en que el gas se encuentra al mínimo

volumen del ciclo y a temperatura T1 de la fuente caliente. En este estado se transfiere
calor al cilindro desde la fuente de temperatura T1, haciendo que el gas se expanda. Al
expandirse, el gas tiende a enfriarse, pero absorbe calor de T 1 y mantiene su temperatura
constante.
Al tratarse de un gas ideal, y no cambiar la temperatura tampoco lo hace su energía

interna, y despreciando los cambios en la energía potencial y la cinética, a partir de la 1ª ley
de la termodinámica vemos que todo el calor transferido es convertido en trabajo. La
entropía aumenta en este proceso de acuerdo a lo siguiente:
2. Expansión adiabática: A partir de aquí el sistema se aísla térmicamente, con lo que no

hay transferencia de calor con el exterior. Esta expansión adiabática hace que el gas se
enfríe hasta alcanzar exactamente la temperatura T2 en el momento en que el gas alcanza
su volumen máximo. Al enfriarse disminuye su energía interna, con lo que:
3. Compresión isotérmica: Se pone en contacto con el sistema la fuente de calor de

temperatura T2 y el gas comienza a comprimirse, pero no aumenta su temperatura porque
va cediendo calor a la fuente fría. Al no cambiar la temperatura tampoco lo hace la energía
interna, y la cesión de calor implica que hay que hacer un trabajo sobre el sistema, en este
caso se tiene que:
4. Compresión adiabática: Aislado térmicamente, el sistema evoluciona comprimiéndose y

aumentando su temperatura hasta el estado inicial. La energía interna aumenta y el calor
es nulo, habiendo que comunicar un trabajo al sistema, aquí:
43
VERSIÓN: 2
Diagrama del ciclo de Carnot en función de la temperatura y la entropía
CICLO DE OTTO
El CICLO DE OTTO, es el ciclo termodinámico ideal que se aplica en los motores de

combustión interna. Se caracteriza porque todo el calor se aporta a volumen constante. El ciclo
consta de cuatro procesos:
 1-2: Compresión adiabática.

 2-3: Ignición: aporte de calor a volumen constante. La presión se eleva rápidamente
antes de comenzar el tiempo útil.
 3-4: Expansión adiabática o parte del ciclo que entrega trabajo.
 4-1: Escape, cesión del calor residual al medio ambiente a volumen constante.
Ciclo Otto en función de la presión y el volumen.
44
VERSIÓN: 2
Hay dos tipos de motores que se rigen por el ciclo de Otto, los motores de dos tiempos y
los motores de cuatro tiempos. Este, junto con el motor diesel, es el más utilizado en los
automóviles ya que tiene un buen rendimiento y contamina mucho menos que el motor de dos
tiempos.
MOTOR DE DOS TIEMPOS
El rendimiento de este motor es inferior respecto al motor de 4 tiempos, ya que tiene un

rendimiento volumétrico menor y el escape de gases es menos eficaz. También son más
contaminantes. Por otro lado, suelen dar más potencia que uno de cuatro tiempos para el
mismo número de cilindros, ya que este hace una explosión en cada revolución, mientras el
motor de 4 tiempos hace una explosión por cada 2 revoluciones, y cuenta con más partes
móviles.
Éste tipo de motores se utilizan mayoritariamente en motores de poco cilindraje,

(motocicletas, cortacésped, moto sierras, etc.), ya que es más barato y sencillo de construir.
1. Admisión - Compresión: Cuando el pistón alcanza el PMI (Punto Muerto Inferior)

empieza a desplazarse hasta el PMS (Punto Muerto Superior), creando una
diferencia de presión que aspira la mezcla de aire y gasolina por la lumbrera de
admisión. Cuando el pistón tapa la lumbrera, deja de entrar mezcla, y durante el resto
del recorrido el pistón la comprime.
2. Expansión - Escape de Gases: Una vez que el pistón ha alcanzado el PMS y la

mezcla está comprimida, se la enciende por una chispa entre los dos electrodos de la
bujía, liberando energía y alcanzando altas presiones y temperaturas en el cilindro. El
pistón se desplaza hacia abajo, realizando trabajo hasta que se descubre la lumbrera
de escape. Al estar a altas presiones, los gases quemados salen por ese orificio.
MOTOR DE CUATRO TIEMPOS
1. Durante la primera fase el pistón se desplaza hasta el PMI y la válvula de admisión

permanece abierta, permitiendo que se aspire la mezcla de combustible y aire hacia
dentro del cilindro.
2. Durante la segunda fase las válvulas permanecen cerradas y el pistón se mueve

hacia el PMS, comprimiendo la mezcla de aire y combustible. Cuando el pistón llega
al final de esta fase, la bujía se activa y enciende la mezcla.
3. Durante la tercera fase se produce la combustión de la mezcla, liberando energía que

provoca la expansión de los gases y el movimiento del pistón hacia el PMI. Se
produce la transformación de la energía química contenida en el combustible en
energía mecánica trasmitida al pistón. El la trasmite a la biela, y la biela la trasmite al
cigüeñal, de donde se toma para su utilización.
45
VERSIÓN: 2
4. En la cuarta fase se abre la válvula de escape y el pistón se mueve hacia el PMS,

expulsando los gases producidos durante la combustión y quedando preparado para
empezar un nuevo ciclo.
Para mejorar el llenado del cilindro, también se utilizan sistemas de sobrealimentación.

Una de las formas llegar a una sobre alimentación bien "equilibrada" (ya que la mezcla de nafta
y aire tiene que ser justa para una buena combustión) es poniendo un filtro de aire de admisión
directa que hace que no haya excedentes de nafta en la cámara de compresión ya que los
filtros convencionales frenan mucho el aire.
Mezcla
Gases Aire - combustible
de Escape
Tiempo de Compresión Tiempo de Potencia Tiempo de Carrera de

escape admisión
EJERCICIO 13.
CONTESTA LO SIGUIENTE:
1. ¿Cuáles son los pasos que integran el ciclo Otto?
2. ¿Cuál es diferencia entre los motores de gasolina de inyección de combustible y los motores
diesel?
3. ¿Por qué son más contaminantes los motores de dos tiempos que los de cuatro tiempos?
4. ¿Cómo difiere un ciclo Diesel de un ciclo Otto?
5. Los motores diesel o de gasolina operan a relaciones de compresión más altas ¿Por qué?
46
VERSIÓN: 2
BIBILIOGRAFIA
1. Cengel A. Yunus y Boles a. Michel “Termodinámica” 2a Ed. Tomo I y II. Mc Graw Hill ,USA 1994
2. José A. Manrique y Rafael S. Cárdenas. “Termodinámica” 1a. edición 1981 Editorial Harla.
3. Smith - Van Ness “Introducción a la Termodinámica en Ingeniería Química” 4a edición. Mc Graw Hill.
1989 México.
4. Irving Granet “Termodinámica” 3a. edición. Prentice Hall Hispanoamérica 1988. México
5. Michael M. Abbott y Henrdrick C. Vanness. “Termodinámica” 2a. edición. Mc Graw Hill. México.
6. Faires Moring Virgil, “Termodinámica” UTEHA 1980. 2a. edición, México.
7. Kadambi y Manohar Prasad. “Conversión de energía” vol. 1 De. Limusa.1985.
8. Himmelblau M. David, “Balance de Materia y energía” 4a. edición. Prentice Hall Hispanoamérica
1988. México
9. Contreras M. G. “Química del petróleo E. S. I. Q. I. E. IPN 1963.
47
VERSIÓN: 2
GLOSARIO
Altura Lo “alto” o “bajo” de un tono, como en una escala musical, lo cual es regido por
frecuencia. Una fuente vibrante de alta frecuencia produce un sonido alto; una de baja
frecuencia produce un sonido alto; una de baja frecuencia produce un sonido bajo
Boyle, ley de: El producto de la presión y el volumen es una constante, para una masa dada de gas
confinado, sin importar que se cambie la presión o el volumen por separado, en tanto no
se cambie la temperatura:
P1 V 1 = P2 V2
Barómetro: Cualquier aparato que mide la presión atmosférica
Calor: Es la cantidad de energía que fluye a través de las fronteras de un sistema a través del
cambio de estado.
Calor de un Cuerpo: Significa contenido de energía térmica de un cuerpo.
Calor Especifico: De una sustancia es la cantidad de calor que se aplica a un gramo de la misma
sustancia para que aumente un grado centígrado su temperatura.
Calor Especifico (Cp): Cantidad de calor que es necesario sumar a la unidad de masa del gas para elevarse
temperatura 1º, efectuandose este proceso a presión.
Calor Especifico (Cv): Cantidad de calor que es necesario suministrar a la unidad de masa del gas para elevar
su temperatura 1º, efectuándose este proceso a volumen constante (Cv).
Centro de gravedad:
Es el punto imaginario donde se considera que ésta concentrado todo su peso.
Condensación: Cambio de gas a líquido, al enfriar el vapor.
Cuerpo: Es un pedazo de materia que tiene un tamaño y una forma determinados.
Cero Absoluto: Temperatura más baja posible que puede tener una sustancia ; temperatura a la cual las
moléculas de una sustancia tienen su energía cinética mínima .El cero absoluto es 0 K ,
Densidad: Es la cantidad de materia por unidad de volumen.
Dilatación: Es el aumento de tamaño de un cuerpo cuando se le aplica calor

Equilibrio: Diversas características que describen la condición en que se encuentran una masa
dada de una sustancia.
Energía : Es la capacidad que tiene la materia para efectuar un cambio.
Energía Térmica: Todas las sustancias están formadas por moléculas las cuales están en constante
movimiento (rotación, translación, vibratorios).
Energía Mecánica Es la suma de las energías cinética y potencial
Energía Potencial: Es la que presenta un cuerpo en virtud de su posición relativa, que ocupa en el espacio.
Energía Sensible: A temperaturas elevadas, las moléculas poseerán energía cinética mayores y tendrán
48
VERSIÓN: 2
una energía interna más alta (fuerzas intermoleculares).
Energía Eléctrica: Consiste en un flujo de electrones.
Energía Química Es la energía almacenada en los enlaces de los átomos en las moléculas.
Energía Nuclear: Es la energía que se libera del núcleo de un átomo durante una
Entropía: Medida del desorden de un sistema. Siempre que la energía se transforma libremente
de una forma a otra, la dirección de la transformación es hacia un estado de mayor
desorden y, por tanto, de mayor entropía.
0
Escala Celsius: Escala centígrada de temperatura en la que se asigna el valor de 0 al punto de
0
congelación del agua, y de 100 C al de ebullición de ésta.
fase: Cualquier parte de un sistema que tiene propiedades y composición uniforme.
Frontera: Es la superficie que interacciona con el sistema y el medio o alrededores.
Fuerzas de atracción: Se manifiesta entre las moléculas de dos cuerpos diferentes que se encuentren en
contacto.
Fuerzas de Cohesión Se mantiene unidas las moléculas de un mismo cuerpo.
Fuerza: Modifica un movimiento, deformar o presionar un cuerpo.
Fluido: Sustancias capaces de escurrir o fluir.
Gaseoso: Si las fuerzas intermoleculares son casi nulas y sus moléculas se alejan unas a otras.
Gravitación: Véase Ley de la gravitación universal.
Inversión Térmica: Condición en la cual las regiones superiores de la atmósfera están más calientes que
las inferiores.
Ley de gravitación Cada uno de los cuerpos de los más cuerpos con una fuerza que, para los dos
Universal cuerpos, es proporcional al cuadrado de la distancia que los separa:
´ 2
F = mn / d
Líquido: Estado de materia que posee un volumen definido, con el mismo significado que se le
aplica a un sólido, pero no tiene forma definida, sino que toma la del recipiente que lo
contiene.
Materia: Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.
Magnetismo Para separar un mineral con propiedades magnéticas de otro que no lo sea, por
ejemplo: Hierro, Cobalto y Níquel utilizando con un Electroimán.
Masa Es la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
49
VERSIÓN: 2
Mezcla: Unión de dos o más elementos o compuestos unidos en proporciones fijas o variables.
Medir Es comparar una magnitud con otra de la misma clase que se ha aceptado como
unidad.
Movimiento Es el cambio de lugar de un cuerpo
Movimiento vibratorio:
Es el movimiento oscilatorio realizado por un cuerpo elástico
Molécula: Unidad más pequeña de una sustancia en particular. los átomos se combinan para
formar moléculas
Peso: Consiste en la fuerza gravitacional que ejerce un cuerpo.
Presión: Es la fuerza sobre una unidad de volumen.
Presión Absoluta: Es un punto de la presión total que existe en dicho punto, es la suma de la
manométrica y barométrica.
Presión Atmosférica: Presión ejercida contra los cuerpos en la atmósfera, como resultado del peso y
movimiento de las moléculas de los gases atmosféricos. Al nivel del mar, la presión
5
atmosférica es de casi 10 Newton por metro cuadrado.
Presión manométrica: Presión relativa respecto a la presión Atmosférico
Propiedades: Se entiende cualquier característica observable del sistema como: es la presión,

volumen, temperatura, etc.
Proceso: Existe una variación o modificación debido al cambio de una de las propiedades que
los constituyen.
Punto Critico: Es cuando se habla de la presión critica y temperatura
Punto de Ebullición:
Es la temperatura a la cual un líquido hierve.
Punto triple: Las líneas que aparecen en un diagrama de fases y que lo dividen en las regiones
Sólido, liquido y Vapor, que corresponden los valores de Presión y Temperatura a los
cuales podemos encontrar la sustancia simultáneamente en dos estados.
Sustancia de Trabajo: Es la sustancia que fluye a través de los equipos que integran a las maquinas
Sistema: Porción de espacio y de materia que se separa del universo con propósitos de estudio
teórico o experimental medio o alrededores.
Sistema Heterogéneo: Son aquellos en los cuales su composición y propiedades específicas son diferentes en
cualquiera de sus partes.
50
VERSIÓN: 2
Sistema Homogéneo: Son aquellos en los cuales su composición y propiedades específicas son iguales en
cualquier punto de solución.
Solidificación: Cambio de Líquido a sólido al enfriar dicho líquido.
Sólido: Estado de la materia caracterizado por volumen y forma definidos
Trabajo: Cuando una fuerza se desplaza un cuerpo sobre el cual actúa.
Trayectoria: Es la línea que describe el cuerpo en su movimiento.
Temperatura: Se define como la propiedad termodinámica que gobierna el flujo de calor.
Temperatura Critica: Es la temperatura arriba de la cual no puede lograrse por el solo efecto de la
compresión convertir un gas en líquido.
Termodinámica: Es la rama de la física que estudia la transformación de la energía y en particular la

transformación de la energía calorífica (CALOR) en otras formas de energía y
viceversa.
Termómetros: Es para la temperatura que se considera una cantidad física para medir, a fin que se
tenga un concepto cuantitativo.
Volumen: Es el espacio que ocupa la materia
Viscosidad: Se define como la resistencia que representa un fluido al fluir.
Velocidad : Especificación de la rapidez con que se mueve un cuerpo y la dirección de su

movimiento, es una cantidad vectorial.
Vibración forzada: Establecimiento de vibraciones en un cuerpo por medio de una fuerza vibrante.
51
52

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE JALISCO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

COORDINACIÓN GENERAL DE FECHA DE

Revisión no. 1. Fecha de actualización: Enero, 2008.

LIC. JOSEFINA VAZQUEZ MOTA.

SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

DR. ARTURO NAVA JAIMES

PROCESOS TERMODINÁMICOS D.R.  20001

II. INTRODUCCIÓN DE LA ASIGNATURA

La palabra termodinámica significa potencia térmica o potencia obtenida a partir del

Dentro de los estudios de refrigeración y aire acondicionado, la termodinámica juega un

En el presente manual, primero se repasan conceptos y se definen otros, con el fin de

TEMA 1. SISTEMAS DE UNIDADES

OBJETIVO: aplicar las conversiones de unidades a diferentes sistemas de

Dimensión o magnitud: cantidades fundamentales utilizadas para las

Unidades: magnitud de valor conocido y perfectamente definido, que se emplea

En la práctica se utilizan distintos sistemas de unidades que difieren básicamente

Conversión de Unidades: en algunos casos puede ser necesario convertir de

Dimensión Sistema Internacional Sistema Ingles

Longitud L Km, m, cm, mm Mi, yarda, pie, in

Magnitud Unidad SI Factor de Conversión

t°C = temperatura en grados Centígrados.

1. Determine la densidad absoluta en kg/l y en lb/in3 y relativa de un combustible,

2. Determine el volumen en galones, que ocuparán 975 g de mercurio cuya densidad es

3. La densidad relativa del hierro fundido es de 7. Determine:

a. La densidad absoluta y la masa en kg, de 150 m 3.

e) velocidad f) presión absoluta

g) temperatura h) energía cinética

i) energía calorífica j) presión manométrica

k) presión atmosférica l) trabajo

TERMODINÁMICA: significa potencia térmica o potencia obtenida a partir del calor,

PRESIÓN MANOMETRICA: se refiere a la diferencia que existe entre la presión

PRESIÓN BAROMETRICA: también conocida como atmosférica, y varia en función de

PRESIÓN DE VACIO: es una presión manométrica negativa que se presenta cuando

Pabsoluta  Pmanométrica  Pbarométrica .

La presión _________________ se con el barómetro y depende de la situación

La presión _________________ es considerada menor a la atmosférica.

Corresponde a la suma de la presión manométrica más la presión atmosférica de la

Es una medida que depende del grado de compactación de los

Es la fuerza aplicada por unidad de área._________________

Resuelva los siguientes ejercicios:

2. Considerando el problema anterior y sabiendo que la presión atmosférica de la zona donde

3. Se construye un barómetro con un tubo de vidrio y mercurio a 25 °C, se realizan en

4. Completa la siguiente tabla:

TEMA 2. PRINCIPIOS TERMODINÁMICOS

Así, un SISTEMA TERMODINÁMICO es un sistema que puede interactuar e intercambiar

Los sistemas pueden clasificarse en:

1. Sistemas abiertos: permiten la transferencia de materia y energía con el medio.

ESTADO DE EQUILIBRIO: en un sistema termodinámico, el equilibrio es aquél que se

“Un sistema está en equilibrio cuando todas

TERMODINÁMICA DEL AGUA.

¿Sabías que para abrir las puertas de

Resuelve el siguiente ejercicio siguiendo las instrucciones:

1. De los sistemas que se mencionan a continuación, indica en el paréntesis de la derecha si el

a. Un termo con su tapa cerrada y café caliente en su interior.

b. Un termo vaciando su contenido dentro de un vaso.

c. El aire contenido dentro de un refrigerador, cuando el equipo esta conectado al suministro de

d. Un tanque de gas antes de abrir la válvula

e. Una bomba que esta llevando agua de un tanque a otro.

2. EL CICLO DEL AGUA: En equipo

TEMA 3. TRANSFORMACIONES REVERSIBLES E

 Una transformación es reversible si se realiza mediante una sucesión de estados de

 Reversibilidad y equilibrio son, por tanto, equivalentes.