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COLONIALISMO

Práctica política por la cual una nación poderosa (metrópoli) ejerce un


dominio administrativo y económico sobre un territorio extranjero
(colonia).

El colonialismo europeo, de la mano sobre todo de Inglaterra, Francia y


Holanda, tuvo su momento culminante en el siglo XIX.

Política de los estados capitalistas económicamente más desarrollados


orientada hacia la esclavización y la explotación de los pueblos de países
atrasados en el aspecto económico. El colonialismo surgió y se
desarrolló al surgir y desenvolverse el modo capitalista de producción.

El colonialismo coincide cronológicamente con un momento avanzado


de la Segunda Revolución Industrial y es una de las consecuencias de la
Segunda Revolución Industrial.

Durante este período, las potencias industriales europeas se


expandieron hacia territorios de África y Asia, sometiendo a los pueblos
indígenas que habitaban estos lugares.

Las potencias coloniales más importantes fueron Inglaterra y Francia,


más tarde se incorporó Alemania. Bélgica o Italia fueron potencias
coloniales secundarias.

CAUSAS DEL COLONIALISMO

Causas Económicas: las causas económicas son las más importantes y


las que mejor explican el colonialismo. En el último tercio del siglo XIX,
las potencias industriales compitieron entre sí fieramente por el control
de los mercados mundiales. Por ello, dichas potencias fueron muy
proteccionistas con sus mercados nacionales, e intentaron ampliar sus
mercados, precisamente con la expansión colonial.

De este modo las colonias son nuevos mercados y cumplen las


siguientes funciones económicas para las potencia industriales.
• Proporcionan materias primas muy baratas (por ejemplo, la
Indochina Francesa proporcionaba caucho para la industria
automovilística francesa).
• Tienen abundancia de tierras vírgenes para ser explotadas por
emigrantes europeos (por ejemplo, los Dominios Británicos en
Australia o Canadá).

• La población indígena puede consumir muchos productos


europeos (por ejemplo, la enorme población hindú consume
productos textiles británicos).

• Las colonias son lugares donde los capitales invertidos


consiguen un gran rentabilidad (por ejemplo, los británicos
obtienen muchos beneficios invirtiendo capital en construir
ferrocarriles chinos).

Causas Políticas: conquistar colonias puede ser una manifestación de


prestigio político y demostración de fuerza. A veces, los conflictos
políticos entre las potencias no se producen en Europa, sino en Africa o
Asia (por ejemplo, Alemania y Francia se juegan su prestigio político al
luchar por el control de Marruecos en 1906).

Causas Estratégicas: el dominio de los mares exige el control de


puntos estratégicos (puertos, islas, canales), distribuídos por todo el
mundo. (por ejemplo, los británicos controlan el Canal de Suez-1869-,
El Cabo, Gibraltar, Singapur,etc.).

PARTIDARIOS Y DETRACTORES DEL COLONIALISMO

Los principales partidarios del Colonialismo son los partidos


burgueses, pues el control de las colonias les proporcionaba beneficios a
ellos.
El estado intentó hacer propaganda del Colonialismo entre la clase
obrera europea, pues la ampliación de los mercados proporcionaría un
aumento del número de puestos de trabajo en Europa.
Los detractores del Colonialismo eran los Partidos Obreros,
especialmente el Marxismo que acusaba a la alta burguesía industrial de
que el Colonialismo sólo le beneficiaba a ella y de que la principal
consecuencia era que la explotación de los obreros se extendiera a otros
continentes.

JUSTIFICACIONES DEL COLONIALISMO


Debido a esta oposición, los colonialistas tuvieron que justificar la
expansión colonial. Era difícil explicar cómo unos países que habían
llevado a cabo revoluciones para conseguir la libertad y los derechos de
los ciudadanos, ahora esclavizaban a otros pueblos.
Las justificaciones eran:
• Los europeos tienen la sagrada misión de civilizar a los
indígenas bárbaros, mostrarles y proporcionarles los
beneficios del progreso, la educación y la cultura.

• Las iglesias cristianas deben cristianizar a los indígenas


paganos para salvar así sus almas. Por ello, junto a los
colonizadores deben actuar los misioneros.

• Los avances de la ciencia. Las sociedades geográficas europeas


querían incentivar los descubrimientos geográficos en los
territorios aún desconocidos, por ello, ofrecieron premios a los
exploradores por los descubrimientos que realizaran.

FASES DE LA COLONIZALIZACIÓN
Los principales territorios influídos por la Colonización del siglo XIX
fueron:
• La práctica totalidad de Africa.

• El sureste de Asia y Oceanía (India, China, Indochina).

Durante la primera mitad del siglo XIX, las potencias coloniales sólo
controlaban algunos puntos costeros de estos territorios, sin embargo,
en 1914 ya ocupaban la mayor parte de éstos, por tanto, los
conquistaron durante la segunda mitad del siglo XIX.
Fases:
Antes de 1873: Los europeos sólo ocupan puntos costeros a lo
largo de la costa de Africa, la India, Indochina, etc. Las sociedades
geográficas europeas ofrecieron premios a los exploradores que
descubrieran nuevas tierras Una de las investigaciones geográficas más
interesantes fue la de la búsqueda de las fuentes del Nilo. Varios
exploradores: Burton, Speeke, Nachtigall, Stanley, Livingstone,
recorrieron el interior de Africa, recorriendo el curso de sus principales
ríos (Nilo, Zambeze, Congo) descubriendo el interior de Africa y sus
enormes posibilidades económicas. A los exploradores siguieron
misioneros, y tras éstos acudieron los comerciantes europeos.
Entre 1873-1885: Las potencias coloniales, a título del gobierno o
bien de individuos particulares a su servicio, llegaron a acuerdos con
jefes indígenas para comerciar con ellos. No llegaban a ocupar o
conquistar el territorio, pues eso resultaba enormemente caro, pero
estos acuerdos eran, en principio suficientes para asegurarse ciertos
mercados. Este sistema funcionó en un principio, pues había suficientes
tierras vacías para todas las potencias. Sin embargo, hacia 1885, los
roces entre potencias por el control de las mismas zonas estuvo a punto
de provocar una guerra entre las colonias. Los puntos de fricción más
importantes se produjeron en la Desembocadura del Congo (Francia,
Bélgica, Alemania y Portugal) y en el Sultanato de Zanzíbar (Alemania y
Gran Bretaña).
Conferencia de Berlín (1885): El conflicto del Sultanato de
Zanzíbar explica bien por qué se llega a esta situación. Inglaterra
llevaba muchos años como la única potencia que comerciaba con el
Africa Oriental gracias a los acuerdos verbales que tenía con el Sultán de
Zanzíbar. Sin embargo, a partir de los años 70 los alemanes
comenzaron a inmiscuirse y competir con los ingleses, argumentando
que los ingleses no habían ocupado el territorio. El Conflicto se solucionó
mediante el Congreso de Berlín (1885). En este congreso, las potencias
industriales establecieron las reglas para repartirse Africa. En él se
acuerda que para que una potencia industrial pueda reclamar un
territorio como colonia debe ocuparlo militarmente y administrarlo.
Entre 1885-1914:

Consecuencias del Congreso de Berlín:


Los nuevos acuerdos favorecieron a Alemania, pues había llegado
tarde al “reparto colonial” (Francia e Inglaterra le llevaban mucha
delantera, pero apenas habían ocupado colonias). La potencia militar e
industrial alemana compensó este retraso y Alemania obtuvo varias
colonias en Africa. Hay que tener en cuenta que ocupar vastos
territorios era algo muy caro y costoso.
Las potencias se lanzaron a una loca carrera por ocupar territorios
en Africa, aunque no hubiera un interés económico directo, pues ello
permitiría que otras potencias no se adelantaran en el reparto. Todo ello
provocó una multiplicación de los conflictos militares con los indígenas
que no aceptaban el dominio europeo.
Conflictos con los indígenas:
Británicos: Guerras Zulúes y Guerra de los Boers en Sudáfrica. Los
británicos penetraron en el interior de Sudáfrica desde su colonia de El
Cabo, enfrentándose a zulúes y boers.
Británicos: Rebelión del Mahdi y los derviches en Sudán
Italianos: Batalla de Adua en Etiopía (1896), los italianos fueron
derrotados por los indígenas etíopes.

Todas la potencias: Rebelión Bóxer en China (1900). China no fue


ocupada por los europeos por dos razones: era más sencillo y barato
dominar al gobierno chino manchú indirectamente y los europeos nunca
se hubieran puesto de acuerdo en el reparto. Lo europeos impusieron a
China los Tratados Desiguales en los que China se veía obligada a
comerciar con ellos en unas condiciones muy negativas.

Conflictos entre las Potencias Industriales:


Incidente de Fachoda entre Francia y Gran Bretaña: se produce
cuando estos dos países chocan entre sí al querer hacer dos imperios
continuos en Africa. Los franceses se retiran de Sudán ante la
superioridad británica.
Conflicto de Marruecos entre Francia y Alemania y Conferencia de
Algeciras (1906): Alemania denuncia a Francia por establecer un
protectorado en Marruecos e intenta provocar con ello una ruptura de la
alianza entre Francia y Gran Bretaña (por la cuestión del control del
Estrecho de Gibraltar), pero Alemania sale derrotada, pues Francia y
Graan Bretaña llegan a un acuerdo en la Conferencia de Algeciras
(1906).
TIPOS DE COLONIAS

Las colonias se diferencian entre sí por su estatus jurídico, es decir, por


el tipo de gobierno que tienen.

Colonias propiamente dichas: los europeos ocupan y gobiernan


directamente el territorio como si fuera suyo.

• Principales colonias británicas: India, Malasia, Nigeria,


Sudáfrica, Kenia, Canadá, Australia.

• Principales colonias francesas: Argelia, Senegal, Chad,


Indochina.

• Principales colonias alemanas: Camerún, Tanganika.

• Principales colonias italianas: Libia, Eritrea.

• Principales colonias belgas: Zaire.

• Principales colonias holandesas: Indonesia.

Protectorados: los europeos dominan el territorio indirectamente al


controlar al gobierno indígena de diversas maneras.

• Principales protectorados británicos: Egipto, China (en parte).

• Principales protectorados franceses: Marruecos.


Concesiones: los europeos obtienen el derecho a ocupar un
territorio durante un período de tiempo determinado y después deben
devolverlo.
• Principales concesiones británicas: Hong-Kong.

Clasificación de las colonias por el régimen de explotación de las


mismas:
Colonias de explotación: tienen muy poca población de origen
europeo. Son lugares para obtener materias primas y vender productos
manufacturados (India, Indochina, China).
Colonias de poblamiento: tienen bastante población de origen
europeo. Los europeos van a nuevos territorios para trasladar allí su
agricultura y ganadería. Esto ocurre, sobre todo, en los

Dominios Británicos (Canadá, Sudáfrica, Australia) y en Argelia,


colonia de poblamiento francesa.
Puertos estratégicos y de comercio: Hong-Kong, Singapur,
Gibraltar, El Cabo.

SISTEMAS DE EXPLOTACIÓN DE LAS COLONIAS

Explotación agrícola: Uno de los modos de explotación agrícola es la


ocupación de tierras por los europeos que trasladan a los “países
nuevos” la agricultura europea.
Más importante aún es la agricultura de plantación: los europeos ponen
en marcha grandes explotaciones en régimen de monocultivo, muy
tecnificadas. Es imprescindible producir esto en zonas de clima cálido y
húmedo (algodón, café, té, caucho, cacáo, azúcar, etc.)

Explotación de las materias primas minerales: Las colonias son


ricas en materias primas minerales que no existen en Europa (petróleo,
diamantes, cobre, manganeso, etc.).

Explotación de la fuerza de trabajo: La fuerza de trabajo de los


indígenas es más barata que la de los obreros europeos (éstos están
sindicados y exigen sueldos más altos).

Inversiones de capital: Las colonias son lugares donde las inversiones


de capital permiten obtener más beneficios que en Europa (comercio,
construcción de ferrocarriles, etc.).

RESPUESTA DE LA SOCIEDAD INDÍGENA A LA


COLONIZACIÓN
La estructura social de las colonias está basada en el racismo.
Los europeos blancos forman el grupo dominante que está por encima
de los indígenas y que no se mezclan con ellos. La mayor parte de los
blancos son funcionarios o militares que viven en una situación de
dominio y preponderancia social.

La clase dominante indígena se somete al dominio de los europeos, pues


también se ve favorecida por la colonización. Incluso adopta un modo de
vida similar al de los europeos y sus hijos estudian en universidades
europeas. Curiosamente, de este grupo dominante surgirán los
movimientos independentistas de las colonias a mediados del siglo XX.

El resto de la sociedad indígena sufre las consecuencias de la


colonización: la explotación laboral, la usurpación de sus tierras, la
subida de precios, etc. Son claramente, ciudadanos de segunda en su
propio país.

CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO PARA LAS


SOCIEDADES INDÍGENAS
Las justificaciones del Colonialismo quedan en evidencia ante sus
consecuencias negativas sobre las sociedades indígenas.

Consecuencias positivas de la Colonización:

Son pocas y muy discutibles: los europeos acabaron con las guerras
indígenas, construyeron vías de comunicación modernas, hospitales,
escuelas, además los avances sanitarios hicieron descender la
mortalidad en la población indígena.

Consecuencias negativas de la Colonización:


Son mucho más abundantes:

Demográficas: debido a la bajada de la mortalidad, la población


indígena creció, pero, dado que la economía no se desarrolló al mismo
ritmo, eso provocó la superpoblación, es decir, un desequilibrio continuo
entre la población y los recursos.

Económicas: La principal consecuencia fue la dependencia económica.


Los indígenas tuvieron que renunciar a muchas de sus mejores tierras y
a la agricultura de subsistencia para producir los productos agrícolas que
demandaban los europeos. Pero estos productos tenían precios muy
baratos y los indígenas apenas se beneficiaban de este comercio
desigual. Algo similar ocurría con la artesanía tradicional indígena. A
menudo los europeos destruyeron esta artesanía para que los indígenas
compraran productos de las industrias de Europa (así los británicos
arruinaron la artesanía textil hindú para que los hindúes compraran los
tejidos ingleses).
Culturales: las clases dominantes indígenas imitaron el modo de vida
europeo y valoraron la cultura europea y su lengua por encima de la
cultura propia. De este modo, el éxito social se asoció en la mentalidad
indígena con la cultura extranjera, con el consiguiente retroceso de la
cultura propia. A este fenómeno se le llama aculturación.

LA EXPANSIÓN COLONIAL DE LAS POTENCIAS INDUSTRIALES

Motivaciones del colonialismo


El colonialismo, fue el proceso mediante el cual las potencias
occidentales sometieron, administraron y explotaron sistemáticamente
extensas zonas de Asia y África desde finales del siglo XIX hasta
comienzo de la primera guerra mundial.
Las motivaciones que propiciaron este proceso fueron:
Económicas.
Los elevados niveles de producción y de consumo conseguidos
anteriormente exigían la máxima expansión.
Las potencias industriales crearon colonias para controlar la
explotación de materias primas, obtener mercados exclusivos y lugares
donde invertir sus beneficios.
En muchos casos el capital se dirigió hacia países soberanos aún sin
industrializar.
Demográficas
Se deben principalmente al aumento demográfico, que podría haber
provocado superpoblación, tensiones... Entre 1850-1914, en Europa, la
población se duplicó, creando fuertes presiones sobre los recursos en
ciertos países.
Un aumento demográfico que no tenía ningún futuro (no tenía
donde trabajar ni que comer) que tenían como única salida marcharse a
los territorios coloniales de sus respectivos países. Así en estos años se
marchan de Europa cerca de 40 millones de individuos alentados por
conseguir sus sueños de riqueza y grandeza.
Políticas.
Algunos países se sumaron a la expansión colonial por la necesidad
de recupera o conservar su prestigio internacional, también llamados
factores de prestigio que hagan olvidar la vergüenza de otras
derrotas.
Los barcos de vapor que han ampliado su capacidad y pueden ir más
lejos, exigen el tener depósitos de carbón distribuidos por todo el mundo
para poder avituallarse. Así necesitan puntos costeros en diferentes
partes del mundo (inicio de la colonización). Esto se empezó a hacer de
manos del capital privado; aunque poco tiempo después el Estado tomó
parte en ello pasando de un simple punto costero a controlar el mayor
volumen de territorio posible.
Los gobiernos recibieron presiones de militares, que vieron en las
guerras coloniales una forma rápida de promoción, y de nacionalistas
exaltados para los que la posesión de colonias constituía la afirmación
de su nación en el mundo.

. Ideológicas.
Todas las potencias quieren salir de Europa, crecer, hacer olvidar
todos los problemas y engrandecerse. Algunos, para conseguir dicha
meta ponen la religión como pretexto.
Hay sociedades que salen de Europa para cristianizar a los indígenas
del mundo perdido. La misión evangelizadora la dirige en un primer
momento, y de la forma más aplastante, la iglesia luterana. Va con la
intención de mejorar el nivel de vida de los demás indígenas.
Se cree que el hombre blanco tiene la responsabilidad de hacer que
los otros, los indígenas avances (aunque no suponga para ellos la
felicidad). Todo este movimiento luterano lo contrarresta la iglesia del
Vaticano, que durante mucho tiempo se retrajo de dicha práctica (sobre
todo en la primera fase del colonialismo y debido a la imagen dejada
tras el descubrimiento de América), aunque posteriormente se lanzó a la
aventura. No consiguió nada sólo empeorar la situación.

Darwinismo Social.
(Factor muy importante en el caso inglés y latente en el resto de países)
Los países más ricos, más modernos... tienen derecho a seguir
creciendo aunque sea a costa de las clases inferiores, más arcaicas,
retrasadas...Se trata de llevar las recién descubiertas leyes sobre la
evolución de las especies a las sociedades
Interés científico-técnico
. Existe un ansia por saber, descubrir, cartografiar, analizar,
describir nuevas especies de animales y plantas, nuevos territorios…Se
quiere saber, se quiere investigar, descubrir... se lanzan a la aventura
se analiza todo, consiguiendo avances en la biología, la botánica...
La mejora de los transportes y la utilización de nuevas armas
posibilitaron una expansión colonial.
Sociales.
El gusto por lo exótico y las aventuras favoreció el colonialismo. El
europeo puso de moda los viajes por curiosidad geográfica y para vivir
nuevas experiencias.
La actividad en las metrópolis de poderosos grupos económicos
empujaron a los gobiernos a la carrera colonial.
Grupos de presión. Sobre todo ejércitos, militares que desean actuar.
En Europa no hay conflictos. Necesitan encontrar otro campo. Al hacerse
necesario para las potencias apoyar logísticamente a las empresas en
expansión colonial, los ejércitos encuentran, no solo una manera de
servir a la Nación, si no también una causa por la que actuar. Toda esta
política colonialista necesita una ayuda y mantenimiento militar.

La expansión colonial hasta 1914.-


La formación de una colonia comenzaba por su ocupación militar, tras la
que se pasaba a su organización política y administrativa, y después a
su explotación económica. Esta ocupación solía ser fácil y rápida, y era
preciso comunicarlo a los demás países para que se reconociera los
derechos del ocupante. Las colonias fueron de muchos
tipos:
Dominios.- con población europea, disfrutaban de amplia
autonomía e instituciones iguales a la metrópoli. Fueron exclusivos del
imperio británico.
Protectorados.- Con población mayoritariamente indígena bajo
supervisión de un mandatario de la metrópoli.
Colonias de explotación o asimilación, de población indígena, sin
ninguna autonomía y administrada por un gobernador.
Esferas de influencias, territorios de viejos imperios asiáticos
sobre los que las potencias colonizadoras conseguían la exclusividad de
inversión.
La explotación de las colonias se basó en un “pacto colonial” según el
cual la metrópoli intercambiaba, en régimen de monopolio, productos
manufacturados por materias primas y controlaban todos los recursos
de la colonia.
Pero la gran carrera colonial se desató a partir de 1880
fundamentalmente es Asia y África.
El Reparto de África.

África en el Siglo XIX es el continente en el que confluyen todas las


potencias colonizadoras. En 1880 era un continente desconocido, en el
que los europeos sólo ocupaban una serie de posiciones costeras y en
1914, está todo completamente repartido entre las potencias europeas.
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La costa mediterránea parece ser una zona reservada a Francia hasta
la aparición de los ingleses en Suez. Los
franceses han iniciado la ocupación de la costa argelina. Son éstos los
que consiguen instalar una especie de protectorado en Túnez.
El Reino Unido proclamó el suyo sobre Egipto en 1882. La presencia de
los ingleses en el canal de Suez se produce cuando Egipto no puede
pagar los intereses de las acciones inglesas y francesas del canal
viéndose obligado a confiar la gestión de sus fianzas a las dos potencias
europeas. Esto le permite a Inglaterra el control de la ruta
hacia la India.
Francia y España acordaron en 1912 la constitución de sendos
protectorados sobre Marruecos.
En las costa occidentales, tres ríos señalan la penetración de tres
países: los belgas por el Congo; los franceses por el Senegal, y los
ingleses por el Níger. Las cuencas del Senegal y Níger no tiene
problemas; no obstante, la cuenca del Congo si. En la orilla derecha
están los franceses y en la desembocadura se han instalado los
portugueses. Esta problemática obliga a que en l a Conferencia de
Berlín se determine la libre navegación por el río, reconoce las
posesiones francesas y portuguesas y la creación de un Estado Libre del
Congo (controlado por los belgas)
En África austral, Inglaterra mantenía las colonias de El Cabo y de
Natal, pero la expansión y ocupación se debe a
Cecil Rhodes quien atrajo a muchos inmigrantes blancos por el oro y los
diamantes y luchó contra los Boers (colonos holandeses que crearon la
república independiente de Transvaal y Orange) realizando la anexión y
convirtiéndolo en colonia británica.
En la costa oriental no existían grandes estados, ni un comercio
intenso, a excepción del marfil. Inglaterra se extendió desde el valle de
Nilo deseaba establecer un protectorado en Zanzíbar. Un posterior
tratado reservó el norte a Inglaterra y el sur a Alemania. Los franceses
ejercieron un protectorado sobre Madagascar. Marruecos no va a ser
motivo de atención hasta 1906 en la Conferencia de Algeciras
(problemas entre Alemania y Francia).
En el valle del Nilo los británicos intentaron establecer un protectorado
sobre Sudan para tender una línea ferroviaria desde El Cabo hasta el
Cairo y la expedición francesa alcanzó el alto Nilo. Los ingleses
desplazaron tropas que se encontraron con los franceses, los cuales se
vieron obligados a abandonar quedando el valle del Nilo
en poder de los británicos.
El colonialismo en Asia
La formación del imperio británico en Asia es también muy temprana
y podría decirse que hacia el año 1885 ha quedado completada. La
India ocupó un lugar destacado en la colonización británica por su
interés económico. A partir del año 1857, después de la revuelta de los
cipayos (soldados indios al servicio de Gran Bretaña), la corona asume
directamente el gobierno de la colonia: hasta entonces era la Compañía
de las Indias Orientales quien dirigía su administración. A Comienzos de
los ‘50, la práctica totalidad de los territorios indios estaban bajo control
británico y la reina Victoria fue proclamada emperatriz de la India. Sus
intereses chocaron con los rusos al pretender controlar el imperio
persa. La solución fue el norte para Rusia y el sur para Inglaterra.
Las potencias europeas se encontraban interesadas por China. Los
comienzos de la intervención Europea están relacionados con intereses
comerciales: venta de productos indios, entre los que destaca el opio. La
política china contra las importaciones de este producto, que llevó a
sucesivas confiscaciones, generó la guerra del opio (1839-1842) que
marcó la apertura de China a las potencias occidentales. Cada país se
reservaba el monopolio del comercio en su área de influencia.
Mediante el tratado de Nankin los ingleses conseguían Hong Kong y la
posibilidad de comerciar en cuatro puertos chinos. Poco a poco otras
potencias buscaron una intervención en China, que se abrió
definitivamente después de su derrota frente a Japón en 1895; además
de Gran Bretaña, Rusia, Alemania, Francia y Japón consiguieron bases
comerciales y áreas de influencia.

En el extremo oriente, los rusos alcanzaron el Océano Pacífico donde


fundaron Vladivostok y fueron vencidos en
1905 frente a Japón los que les impidió la construcción del último tramo
del ferrocarril transiberiano y la concesión de Corea. La expansión hacia
el mediterráneo es frenada por la Europa Occidental
Posesiones de Francia se extienden principalmente por Indochina
(habiendo enviado hacia aquella zona misioneros ya a finales del siglo
XVIII) ahora en el XIX la situación es bastante precaria. Esto y el valor
estratégico de Indochina motivó la intervención de Napoleón III en la
región, consiguiendo Conchinchina en el año 1862; sucesivamente
caerían otros territorios. Para redondear sus fronteras Francia reivindica
la zona de Laos -lo que generó una crisis- puesto que los territorios
franceses limitarían al Norte con Birmania británica. Siam mantuvo su
independencia como un estado tapón entre los territorios de los imperios
europeos.
Indochina se convirtió en una próspera colonia francesa, proveedora de
arroz aunque la expansión francesa chocó con los proyectos coloniales
británicos en Malasia.

EN EL IMPERIO BRITÁNICO PODEMOS DISTINGUIR ENTRE


DOS TIPOS DE TERRITORIOS:
DOMINIOS, eran zonas de población, zonas preferidas para instalarse
de modo definitivo los emigrados de Inglaterra. Disfrutan de amplia
autonomía y tenían instituciones de gobierno semejantes a las inglesas.
Eran casi totalmente libres en política interior; sólo un gobernador
general representaba a la Corona. La política exterior estaba controlada
por la metrópoli, aunque armonizada los intereses de estos territorios
con los propios, por medio de las Conferencias Imperiales que reunían al
primer ministro inglés y a los de los distintos dominios. Su estructura
era prácticamente federal.
COLONIAS DE EXPLOTACIÓN, (India, África) suministran materias
primas y carecen de la autonomía política de los dominios. La India es la
más importante, desde mediados de siglo se sustituye la administración
de la Compañía de las Indias por la directa de la metrópoli. Suministra a
Inglaterra algodón, yute, trigo, té, aceites y algunos minerales.

El mantenimiento de esta red de colonias supuso a Gran Bretaña tener


que controlar y participar en obras y acontecimientos como la creación
del Canal de Suez.

CONSECUENCIAS.
METRÓPOLI.
Económicamente, las colonias fueron para la metrópoli unas sangrías
económicas (necesitaban mucho dinero) ya que hacían faltas carreteras,
vías ferroviarias... Aunque, en contraposición, la rentabilidad fuera
altísima. Las materias primas que necesitaba la metrópoli la obtenía de
las colonias, a la vez que la metrópoli encontró en las colonias el
mercado necesario para colocar sus excedentes. Las colonias también
sirven para poder aliviar la saturación de población que hay en las
metrópolis. A nivel político hace que todos los problemas desaparezcan.
COLONIAS.
· Se establecieron fronteras que originaron un nuevo mapa mundial
hacia 1914. La división política del mundo no se amoldó a criterios
geográficos, sino que solo consideró las necesidades de la metrópolis.
· La resistencia de los colonizadores da lugar a partidos políticos.
· La agricultura quedó reducida a lugares marginales.
· Surgió una alta burguesía occidental y una media burguesía local
integrada por comerciantes y, funcionarios y profesionales formados en
las universidades europeas.
· En las colonias se generan sociedades duales, sociedades en las que
conviven sistemas diferentes, tanto económicos, políticos... Hay una
nueva geografía, aparecen explotaciones mineras, puertos...
encontrándonos con una nueva economía que facilita el ingreso de
dinero (papel-moneda) aunque se de un dualismo cultural que traerá
problemas a estos pueblos cuando llegue el momento de caminar
independientemente, de ser libres. .
· La cultura occidental supuestamente superior, se impuso sobre las
tradiciones locales, pero no llegó a triunfar sino que se fundió con las
indígenas o creó sentimientos de rechazo.
LA EUROPA DOMINANTE

Aprovechando su superioridad técnica, financiera y militar, Europa se


lanzó al dominio del resto del mundo. Los países más avanzados
ocuparon territorios en África y Asia principalmente y crearon imperios
coloniales.

Las causas del colonialismo

Económicamente visto: Por una parte, los países de Europa buscaban


nuevos mercados donde vender su producción. Por otra parte debían
comprar materias primas al mejor precio posible. También querían
invertir sus excedentes de capital en otros lugares donde la mano de
obra era más barata y les permitiera mayores beneficios.

Demográficamente visto: El crecimiento europeo del s. XIX dio lugar


a un exceso de población, lo cual dificultó el encuentro de trabajo y
tensiones sociales. La política colonial permitiría a millones de europeos
emigrar hacia otras tierras y mejorar sus condiciones de vida y trabajo.

Políticamente visto: las fronteras europeas se habían estabilizado a


finales del s. XIX y la expansión territorial debía hacerse sobre regiones
extraeuropeas. Por ello las grandes potencias entraron en una
competencia política y militar para controlar áreas geográficas de interés
económico o estratégico.

Ideológicamente visto: los europeos pensaban que la raza blanca era


superior a otras etnias y defendían que su inteligencia y laboriosidad le
legitimaban para imponerse sobre el resto de la humanidad.

Exploración y conquista

Los Europeos necesitaban conocer los territorios para poder expandirse,


por lo que se realizaron exploraciones geográficas. Entre los
exploradores más importantes destacan los ingleses Livingstone y
Stanley, que recorrieron y cartografiaron África central.

Una vez conocido el territorio, la conquista fue muy fácil y, la


superioridad militar y la técnica europea era ten grande que la
resistencia indígena fue muy débil. Aprovechando las rivalidades entre
las tribus de los territorios ocupados, las utilizaron para que se
enfrentaran entre sí y para reclutar tropas a su servicio.
La organización colonial
Era controlada y administrada por la metrópoli.

COLONIAS DE EXPLOTACIÓN:

La metrópoli se dedicó especialmente a la explotación económica. Los


colonizadores se apropiaban de las tierras para crear grandes
plantaciones o para explotar yacimientos de cobre, oro, carbón y
diamantes. Sus propietarios eran colonos blancos o compañías con sede
en Europa y empleaban mano de obra indígena ya que cobraba salarios
muy bajos.
Los Europeos ejercían en estas colonias una política de ocupación con un
gobernador, mandos militares y funcionarios y soldados que solían ser
indígenas.

COLONIAS DE POBLAMIENTO:

La población blanca emigraba allí para quedarse de forma permanente


debido al escaso número de indígenas, al clima y a sus grandes
riquezas.
Era dependiente a la metrópoli que les reconocía cierta autonomía en el
gobierno interior. Se les llamaba dominios.
Canadá, Australia, Nueva Zelanda y Sudáfrica son ejemplos de estas
colonias.

PROTECTORADOS:
Estos territorios mantuvieron el gobierno indígena con administración
propia tras la ocupación europea, pero con un gobierno paralelo,
impuesto por la metrópoli, que dominaba el gobierno local.
Marruecos fue el ejemplo mas claro, repartido entre Francia y España.
Gran Bretaña estableció un protectorado en Egipto, donde se construyó
el Canal de Suez (un paso estratégico entre el mediterráneo y el Mar
Rojo, que permitía entrar a la India sin necesidad de bordear África).
EL REPARTO DE ÁFRICA

Los británicos y los


franceses poseían ventaja
a la hora de colonizar
África ya que tenían bases
allí desde el siglo XVIII.
Querían crear grandes
imperios continuos: de
Norte a Sur gran Bretaña y
de Oeste a Este, Francia.
-El rey de Bélgica,
Leopoldo II llegó a adquirir
como propiedad privada
una gran colonia a lo largo
del río Congo que, a su
muerte, legó a Bélgica.
-Como los alemanes y los
italianos llegaron tarde a este reparto de África se produjeron roces que
amenazaron con una guerra.
-Este choque de potencias impulsó la convocatoria de la conferencia de
Berlín (1885) en la cual se decidieron las zonas que ocuparía cada una.
Así se llevó a cabo un verdadero reparto de África entre las potencias
Imperialistas.
La ocupación de Asia

Los británicos desde la India, su


principal colonia, anexionaron
Birmania y se enfrentaron a Rusia por
el control de Afganistán. Más tarde
ocuparon Malasia desde el puerto de
Singapur.

Francia se centró en Indochina.

Todas las potencias querían estar


presentes en un mercado tan
importante como era China y, a través
de las guerras del opio (1840-1858)
forzaron la apertura del comercio. Esta
intromisión fue contestada con
revueltas sociales como la de los
bóxers (1899).
El Imperio Británico
El objetivo de Gran Bretaña era el control de las rutas coloniales
marítimas. Ésta poseía el mayor imperio colonial del mundo, desde
África hasta la India, así se aseguró bases en el Atlántico, en el
Mediterráneo, en el Índico y el Pacífico.

La India fue la “joya de la corona”. Su conquista se había iniciado por la


compañía de las Indias Orientales en el siglo XVIII. Pero la monarquía
decidió hacerse cargo de la colonia y la Reina Victoria I se proclamó
emperatriz de la India (1876).

La India se convirtió en un gran mercado para los productos británicos y


una importante proveedora de materias primas baratas.

El IMPERIO FRANCÉS

Se instaló especialmente en África del Norte y en el Sudeste asiático


(indochina).
- También poseían importantes territorios coloniales como Rusia,
Holanda, Portugal y, en menor medida, Alemania, Italia, Bélgica y
España.
ESTADOS UNIDOS Y JAPÓN:

-EEUU llevó a cabo la expansión colonial en dos direcciones: hacia el


pacífico y hacia el Caribe (Filipinas, Cuba, Puerto Rico y Panamá)

-JAPÓN, apoyado por Gran Bretaña, intervino para detener el avance


ruso en la provincia china de Manchuria y ocupó las Islas Kuriles, Corea
y Formosa.

Las consecuencias de la colonización


Los europeos introdujeron algunos de sus avances. Construyeron
puertos, carreteras, ferrocarriles, puentes, líneas telefónicas…que
permitieron una mejora de las estructuras.

También pusieron nuevas tierras de cultivo y crearon industrias.


La introducción de medidas higiénicas y la construcción de hospitales
redujeron las epidemias.
Como consecuencia, la mortalidad descendió y la población aumentó.
Pero el aumento de población rompió el equilibrio entre población y
recursos y se produjo una situación de subalimentación crónica.

Los europeos levantaron también escuelas que comportaron un


descenso del analfabetismo. Pero en estas escuelas se enseñaba la
lengua, la cultura y las costumbres de la metrópoli, en un intento de
aculturización, es decir, de imponer las formas de vida de los
colonizadores por encima de las tradiciones indígenas.

Las transformaciones económicas

Se potenciaron las grandes plantaciones de productos que beneficiaron a


la metrópoli. Los nativos debían trabajar en las plantaciones para
subsistir, y también tenían que comprar los alimentos, porque se impuso
una economía monetaria y de mercado.

La artesanía local se arruinó por la competencia de los productos


industriales importados desde la metrópoli, a precios baratos y en
grandes cantidades.

Los cambios sociales y culturales

La estructura social cambió como resultado de los nuevos modelos


coloniales.

Los intensos ritmos de trabajo, la vida urbana…trastocaron las formas


de vida y las jerarquías sociales tradicionales.

Se habla también de segregación social ya que los funcionarios y


colonos de la metrópoli vivían en lujosas residencias mientras que los
poblados indígenas vivían en la miseria. Los funcionarios no se
relacionaban con los indígenas.

El impacto de la cultura occidental hizo perder la identidad de las


culturas indígenas.

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