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Javier Muñoz, experto en marketing y gestión La eficiencia energética, a estudio, en el Aula Universitaria de
comercial, ha impartido en la UNED de Tudela y en ESIC Navarra el Curso de Milagro
Verano “Marketing educativo”
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Ante los cambios sufridos en el mercado debido a la crisis económica actual, es “Es mucho más fácil y rentable apagar las luces que emplear
necesario proponer nuevos métodos de marketing en el área de la dirección académica, energía renovable”.
con el fin de preservar y captar nuevos clientes. Esta conclusión la desarrolló Javier “Esta situación de crisis es un buen momento para parar y
Muñoz Senra, director de Marketing de ESIC Valencia, durante el monográfico empezar a hacer las cosas de forma distinta”
“Marketing educativo”, organizado por la UNED de Tudela, ESIC Navarra y el Club de “La capacidad de entablar relaciones laborales y
Marketing. contactos es indispensable en la búsqueda de empleo".
“La crisis es un buen momento para plantearnos los efectos sobre la estrategia, la
gestión de marketing y la gestión de los clientes. Ahora, por ejemplo, es una buena
época para implantar cambios estructurales en los colegios privados”, indicó durante su
intervención.
Muñoz afirmó que uno de los principales retos que afrontan las escuelas es diferenciar
su método pedagógico, ya que casi todos los colegios ofrecen el mismo sistema.
Según comentó ante los participantes del curso -directivos de colegios, ikastolas y
profesores-, la recesión ha provocado un desplazamiento de los alumnos de los colegios
privados a los concertados. Por ello, la innovación, planificación, implantar métodos de
evaluación, trabajar en equipo, promover un buen nivel de comunicación y mantener
motivados a los propios empleados se convierten en las herramientas más importantes
para asumir una labor de dirección efectiva.
Para ello, añadió que resulta imprescindible trazar unos objetivos profesionales
encaminados a la dirección que quiere llevar el centro educativo, a través de la
previsión del futuro. Muñoz exhortó a los asistentes a planificar semanalmente dos
aspectos nuevos que deseen incorporar en su lugar de trabajo para hacer cada curso
escolar innovador y diferente.
http://www.unedtudela.es/web/noticias/noticia/819 26/09/2010