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SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL

MAPA DE RIESGO DEL LABORATORIO DE OPERACIONES UNITARIAS DE LA


FACULTAD DE QUÍMICA E ING.QUÍMICA

INTEGRANTES:

 Loaiza Murillo, Juan Orlando 06070028


 Matos A polín, Roxana 06070019
 Poma Solano, Flora Geraldine 06070112
 Vigo Alejo, Melissa Elena 06070119

1. Datos básicos

a. Lugar del análisis

Laboratorio de Operaciones Unitarias de la Facultad de Química e Ingeniería Química,


ubicada en la ciudad Universitaria, Pabellón B de la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, Avenida Venezuela S/N Lima 1-Perú.

b. Descripción

El laboratorio de Operaciones Unitarias de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos es


un centro de realización de prácticas experimentales con la tecnología base usada en la
mayoría de industrias. Su principal propósito es integrar la enseñanza teórica con la
realización de experiencias prácticas, usando para ello la experimentación en el ámbito de las
Operaciones Unitarias y los procesos  tecnológicos inherentes como método de aprendizaje.
Se espera que el estudiante sea capaz de comprender la relación entre la teoría y la práctica en
una unidad operativa. Su área de acción abarca ciencias tales como Dinámica de fluidos,
transferencia de calor, transferencia de masa y los procesos tecnológicos conexos.

El laboratorio de Operaciones Unitarias es utilizado aproximadamente 12 horas al día, que


son divididas en 2 turnos de 6 horas y en cada turno se cuenta con 4 grupos que realizan 4
prácticas diferentes al mismo tiempo. Los grupos están formados generalmente por 4 o 5
personas, estando además en el laboratorio el profesor responsable del turno y el operario del
laboratorio de Ingeniería Química. En total, por turno se puede contabilizar que realizan
alguna actividad dentro del laboratorio entre 18 y 24 personas, siendo el operario del
laboratorio de Operaciones Unitarias el que permanece más horas en actividad en las
instalaciones.

c. Objetivos

El realizar el mapa de riesgos del laboratorio de Operaciones Unitarias nos permite localizar,
controlar, dar seguimiento y representar en forma gráfica los agentes generadores de riesgo
que pueden ocasionar algún accidente. Es importante resaltar que las actividades realizadas en
el laboratorio involucran riesgos del mismo modo que las realizadas en actividades
industriales, es más, el riesgo se puede ver intensificado dado que los alumnos carecemos de
experiencia en estas actividades, es por ello que se hace importante el uso de herramientas
para la reducción de riesgos (como el mapa de seguridad) aparte de la guía del tutor de turno.
2. Conclusiones

 Es importante señalar que existen equipos inoperativos que obstaculizan el paso,


tomando en cuenta que el espacio es reducido para la cantidad de prácticas que se
realizan y que en caso de un accidente acrecentaría el riesgo.

 Es necesario elaborar un plan de mantención preventiva donde se incluyan todos los


equipos del laboratorio, con el objetivo de mantener en buen tránsito, evacuación y
asegurar al máximo la prevención de accidentes.

 Las zonas de evacuación y la maquinaria están sin señalizaciones y expuestos a


incidentes por el desorden que presenta.

 Es posible que puedan ocurrir accidentes, pero si se actúa a  conciencia en la investigación de


riesgos, se puede evitar que vuelvan a suceder.

 Una buena acción de prevención va a depender, en gran medida, del interés y responsabilidad
que asuman las personas encargadas de esta área.

3. Recomendaciones

 Se debe hacer un análisis individual sobre el riesgo de cada práctica.

 Los equipos inoperativos deberían almacenarse en otro ambiente.

 Es necesario proveer el laboratorio con más extintores.

 Se debe tener un plan de evacuación y una correcta señalización para estar prevenidos
ante un accidente.

 Realizar una redistribución del laboratorio a fin de lograr un área de trabajo más
ordenado.

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