Programación computacional para matemáticas de secundaria.
Libro de actividades parael alumno
es producto de un estudio experimental realizado en diversas aulas del país como parte delproyecto Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología (Emat), desarrollado por la Dirección General deMateriales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública y porel Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa.
A
UTORAS
Ana Isabel Sacristán Rock (Cinvestav)Elizabeth Esparza Cruz (
ILCE
)Traducción parcial de MSWLogo:Nicolás Tlachy Anel
A
SESORÍA
ACADÉMICA
EN
EL
DISEÑO
Y
PUESTA
EN
PRÁCTICA
DE
LAS
ACTIVIDADES
Celia Hoyles (Universidad de Londres, Inglaterra)Richard Noss (Universidad de Londres, Inglaterra)Laurie Edwards (St. Mary’s College, California,Estados Unidos)
C
OORDINACIÓN
EDITORIAL
Elena Ortiz Hernán Pupareli
C
UIDADO
EDITORIAL
Alfredo Giles-DíazHéctor Veyna Rodríguez
S
UPERVISIÓN
TÉCNICO
-
EDITORIAL
Alejandro Portilla de Buen
D
ISEÑO
Julián Romero Sánchez
F
ORMACIÓN
Julio César Olivares RamírezEste material fue puesto a prueba en escuelas secundarias del Distrito Federal con apoyo y financiamientodel Conacyt en el marco del proyecto de grupo Incorporación de Nuevas Tecnologías a la Cultura Escolar
D. R.
©
S
ECRETARÍA
DE
E
DUCACIÓN
P
ÚBLICA
, 2005Argentina 28,colonia Centro, C. P. 06020,México, D. F.ISBN 970-790-000-8 (obra completa)ISBN 970-741-664-5
I
MPRESO
EN
M
ÉXICO
D
ISTRIBUCIÓN
GRATUITA
-P
ROHIBIDA
SU
VENTA
E
NSEÑANZA
DE
LAS
M
ATEMÁTICAS
CON
T
ECNOLOGÍA
D
IRECCIÓN
GENERAL
Elisa Bonilla Rius (
SEP
)
C
OORDINACIÓN
GENERAL
Teresa Rojano Ceballos (Cinvestav)Elvia Perrusquía Máximo (asistente)(G26338S), bajo la dirección de investigadores del Cinvestav.