Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
201Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Matematica ensino fundamental

Matematica ensino fundamental

Ratings:

4.13

(8)
|Views: 201,421|Likes:
Published by Cristina
Apostilas com exercicios baseados em conteudo do ensino basico da matematica
Apostilas com exercicios baseados em conteudo do ensino basico da matematica

More info:

categoriesTypes, School Work
Published by: Cristina on Jul 05, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See More
See less

04/14/2014

pdf

text

original

 
64
AULA
 
64
AULA
Introdução
esta aula vamos rever operações com fra-ções, verificando a validade das propriedades operatórias dos números racionais.Veremos também o cálculo de expressões numéricas com frações, deacordo com a ordem em que as operações devem ser efetuadas, como vimos naAula 61.A adição e a subtração de frações homogêneas (que têm denominadoresiguais) são efetuadas, repetindo-se os denominadores e efetuando-se as devidasoperações com os numeradores. Veja:
a)
37
+
27
=
3
+
27
=
57
b)
58
-
38
=
5-38
=
28
As propriedades da adição de números naturais também são válidas paraa adição de números fracionários.
Propriedade comutativa
: a ordem das parcelas não altera a soma25
+
15
=
15
+
25
=
35
Propriedade associativa
: podemos associar duas ou mais parcelas, demaneiras diferentes, sem que o resultado (soma) seja alterado.Lembre-se que uma fração do tipo 9/8, que tem o numerador maior que odenominador (imprópria), é maior que a unidade (8/8). Portanto, pode serescrita na forma de número misto.
Operações com frações
Nossa aula
æ3
8
è
+18
öø
+58=38+
æè
18+58
öø
=98
 
64
AULA
O número misto é formado por uma parte inteira e uma parte fracionária: 98
=
88
+
18
=
1
+
18
=
118
®
número misto lê-se:um inteiro e um oitavoNo caso de efetuarmos a adição e a subtração com frações heterogêneas(que têm denominadores diferentes), é preciso transformá-las em fraçõesequivalentes às que tenham denominadores iguais.Frações equivalentes são as que têm mesmo valor, mas cujos termos sãodiferentes.Para obtermos frações equivalentes, é preciso multiplicar ou dividir onumerador e o denominador de uma fração por um mesmo número natural,diferente de zero.
EXEMPLO 2
Ao determinarmos as frações equivalentes a23, temos:23
=
46
=
69
=
812
=
1015
=
1218
=
1421
=
1624
=
...Vamos efetuar a seguinte adição:
Como o número 6 é múltiplo co-mum a 2 e a 3, ele será o denominador das frações equivalentes às fraçõesdadas.Então, é preciso multiplicar o nu-merador e o denominador de cada fra-ção, pelo mesmo número, de maneira aobtermos o denominador 6.
Para subtrair frações, seguimos o mesmo procedimento:58
-
16
=
(Múltiplo comum: 24)
.1524
-
424
=
15
-
424
=
1124
Sempre que efetuamos qualquer operação com frações, devemos encontraro resultado mais simples possível, ou seja, uma fração equivalente comnumerador e denominador menores.
=
36
+
26
==
3+26
=
56
´ 3´ 2´ 2´ 3
12
+
13
=
 
64
AULA
O processo usado para simplificar uma fração é a aplicação da mesmapropriedade usada para encontrar frações equivalentes, ou seja:Na simplificação da fração6460, temos:6460
=
3230
=
1615ou6460
=
1615Portanto,1615é a forma simplificada da fração6460.Vejamos alguns exemplos de expressões com frações:56
-
712
+
38
=
 Múltiplo comum: 24.
=
2024
-
1424
+
924
=
Efetuar as operações na ordem em que aparecem.
=
624
+
924
=
Simplificar o resultado.
=
1524
=
581
-
110
-
25
=
 Múltiplo comum: 10.
1010
-
110
-
410
=
O número inteiro pode ser escrito como uma fração, no caso:
1010
.
910
-
410
=
Simplificar o resultado.
510
=
12Quando as expressões apresentam os sinais de pontuação, devemos seguiras regras das expressões numéricas, ou seja:
1)
Inicialmente, efetuamos as operações que estão entre parênteses ( ).
2)
Em seguida, as que estão entre colchetes [ ].
3)
E, por último, as que estão entre chaves { }.
¸2¸2¸2¸2¸ 4¸ 4¸ 5¸ 5

Activity (201)

You've already reviewed this. Edit your review.
ana0661 liked this
Victor Hugo Velloso added this note|
Muuito Bom Obrigado :D
1 hundred thousand reads
1 thousand reads
1 hundred reads
Kelly Santos added this note|
não gostei mtoo ñ.

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->