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Ana

Moreno
Martínez
6ºA
• 1 Portada
• 2 Índice
• 3 que es el big bang
• 4 Una explosión bien calculada y
las cuatro fuerzas
• 5 La formación de las estrellas
• 6 Las estrellas fabrican elementos
• 7 Equilibrio de las estrellas y algún
detalle sobre el sol
• 8 La formación de los planetas
• 9 Las 5 teorías sobre la formación
de los planetas
• 10 Información sobre los planetas
• 11 Bibliografía
• 12 Fin
¿Qué es el Big Bang?
El Big Bang, Literalmente gran estallido, es el
momento en el que de la nada surge el universo
con un gran estallido. Por lo que yo tengo
entendido de eso hace más o menos 15 millones
de años, toda la materia que había compactada
en un punto muy pequeño se empezó a juntar más
y más y la temperatura fue subiendo y estuvo
tan junta que explotó, hacía todas las
direcciones creando el universo.  Los electrones
se pusieron a girar alrededor de los núcleos y
esto evitó que chocaran con el núcleo atraídos
por la fuerza electromagnética. Igualmente, la
luna gira alrededor de la tierra y ésta alrededor
del sol igualando así la atracción gravitatoria con
la fuerza centrífuga. Estos giros continuos
evitan el colapso del universo . Y os preguntareís
¿quien descubrió todo este proceso de la
creación del universo? Fueron muchos los
cientificos que se dedicaron a estudiarlo pero la
persona que lo descubrió fue el que invento la
teoria del Big Bang fue el astrofisico y
sacerdote catolico belga Georges Lemaitre.
Una explosión bien calculada y Las cuatro fuerzas

• Una explosión bien calculada • Las cuatro fuerzas


•  El big bang fue una explosión calculada •  El big bang fue una explosión calculada
con gran precisión. Una trillonésima de con gran precisión. Una trillonésima de
energía mayor o menor habría destruido energía mayor o menor habría destruido
el universo que empezaba a formarse . el universo que empezaba a formarse.
o Si la expansión hubiera sido más lenta, o Si la expansión hubiera sido más lenta,
la fuerza de la gravedad habría vencido la fuerza de la gravedad habría vencido
y se habría producido una implosión al y se habría producido una implosión al
juntarse todo de nuevo. juntarse todo de nuevo.
o Si la expansión hubiera sido más rápida, o Si la expansión hubiera sido más rápida,
la materia cósmica se habría dispersado la materia cósmica se habría dispersado
completamente y no se habrían formado completamente y no se habrían formado
galaxias. galaxias.
o Actualmente el universo continúa o Actualmente el universo continúa
expandiéndose, justo a la velocidad expandiéndose, justo a la velocidad
precisa para que no se produzca un precisa para que no se produzca un
desastre. desastre.
La formación de las estrellas

• 1. ¿Cómo nacen las estrellas?


• En unas nubes de hidrógeno se producen compresiones por gravedad y
se alcanza el millón de grados. A esta temperatura se unen los núcleos
de hidrógeno pesado liberando energía hasta llegar a los 10 millones de
grados. Con esta temperatura se unen los núcleos de hidrógeno
liberando energía que ilumina la estrella.
o Si sólo se quemará hidrógeno pesado, la combustión sería una velocidad
explosiva (bombas H).
o Si no hubiera hidrógeno pesado, no empezaría a fusionarse el hidrógeno
normal. Esta proporción precisa de ambos hidrógenos hace que las
estrellas y el sol existan.
Las estrellas fabrican elementos

o Dos núcleos de hidrógeno al fusionarse


originan helio desprendiendo gran
energía que enciende la estrella.
o Dos núcleos de helio se unen dando
berilio. Pero precisamente el berilio es
inestable y se descompone enseguida.
Sin embargo tiene tiempo de recibir un
tercer núcleo de helio y entonces se
origina el carbono que es estable y las
fuerzas nucleares tienden a formarlo.
o A su vez el carbono con un núcleo de
helio forma el oxígeno; pero todo el
carbono no desaparece pues el núcleo de
oxígeno no facilita tanto su formación.
De este modo hay un equilibrio muy
preciso que permite la formación de
carbono y oxígeno imprescindibles en la
vida terrestre.
Equilibrio de las estrellas y algún detalle sobre el sol

• Equlibrio de las estrellas • Detalles sobre el sol

•  La temperatura superficial del sol


• Las estrellas tiene una masa es de unos 5727° y se mantiene
enorme -el sol pesa 744 veces más estable. Si variara sólo 10°, no
que los planetas juntos-. La fuerza habría vida en la tierra. Similar
de la gravedad es tremenda, y desastre sucedería si el sol
también lo es la fuerza expansiva estuviera a una distancia diferente.
de la fusión nuclear del hidrógeno. En el big Bang la mayor parte de la
materia se acumuló en el centro. La
Ambas fuerzas se equilibran presión era tan elevada que los
exactamente y la estrella ni átomos comenzaron a partirse,
implosiona ni se disgrega en el liberando energía y formando una
espacio. estrella.Al mismo tiempo se iban
definiendo algunos remolinos que, al
crecer, aumentaban su gravedad y
recogían más materiales en cada
vuelta
La formación de los planetas

• En una época millones de objetos se acercaban y se unían


o chocaban con violencia y se partían en trozos. Los
• Los planetas se formaron hace encuentros constructivos predominaron y, en sólo 100
unos 4.650 millones de años, al millones de años, adquirió un aspecto semejante al
mismo tiempo que el Sol. actual. Después cada cuerpo continuó su propia evolución.

En general, los materiales ligeros Cualquier teoría que pretenda explicar la formación del
que no se quedaron en el Sol se Sistema Solar deberá tener en cuenta que el Sol gira
alejaron más que los pesados. En lentamente y sólo tiene 1 por ciento del momento
la nube de gas y polvo original, angular, pero tiene el 99,9% de su masa, mientras que
que giraba en espirales, había los planetas tienen el 99% del momento angular y sólo un
zonas más densas, proyectos de lo 0,1% de la masa.
que más tarde formarían los
planetas. La gravedad y las • Los planetas tienen diversos movimientos. Los más
colisiones llevaron más materia a importantes son dos: el de rotación y el de translación.
estas zonas y el movimiento Por el de rotación, giran sobre sí mismos alrededor del
rotatorio las redondeó. Después, eje. Ésto determina la duración del día del planeta. Por
el de translación, los planetas describen órbitas
los materiales y las fuerzas de alrededor del Sol. Cada órbita es el año del planeta.
cada planeta se fueron Cada planeta tarda un tiempo diferente para
reajustando, y todavía lo hacen. completarla. Cuanto más lejos, más tiempo. Giran casi en
Los planetas y todo el Sistema el mismo plano, excepto Plutón, que tiene la órbita más
Solar continúan cambiando de inclinada, excéntrica y alargada.
aspecto. Sin prisa, pero sin
pausa.
Las 5 teorías de la formación de los planetas
• Hay cinco teorías consideradas razonables:

La teoría de Acreción asume que el Sol pasó a través de una densa nube
interestelar, y emergió rodeado de un envoltorio de polvo y gas.

La teoría de los Proto-planetas dice que inicialmente hubo una densa nube
interestelar que formó un cúmulo. Las estrellas resultantes, por ser grandes,
tenian bajas velocidades de rotación, en cambio los planetas, formados en la
misma nube, tenían velocidades mayores cuando fueron capturados por las
estrellas, incluido el Sol

La teoría de Captura explica que el Sol interactuó con una proto-estrella


cercana, sacando materia de esta. La baja velocidad de rotación del Sol, se
explica como debida a su formación anterior a la de los planetas.

La teoría Laplaciana Moderna asume que la condensación del Sol contenía


granos de polvo sólido que, a causa del roce en el centro, frenaron la rotación
solar. Después la temperatura del Sol aumentó y el polvo se evaporó.

La teoría de la Nebulosa Moderna se basa en la observación de estrellas


jóvenes, rodeadas de densos discos de polvo que se van frenando. Al
concentrarse la mayor parte de la masa en el centro, los trozos exteriores,
ya separados, reciben más enrgía y se frenan menos, con lo que aumenta la
diferencia de velocidades.
Información sobre los planetas

• Los planetas tienen forma casi esférica, como una pelota un poco aplanada por los
polos.

Los materiales compactos están en el núcleo. Los gases, si hay, forman una atmósfera
sobre la superficie. Mercurio, Venus, la Tierra, Marte y Plutón son planetas pequeños
y rocosos, con densidad alta. Tienen un movimiento de rotación lento, pocas lunas (o
ninguna) y forma bastante redonda. Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno, los gigantes
gaseosos, son enormes y ligeros, hechos de gas y hielo. Estos planetas giran deprisa y
tienen muchos satélites, más abultamiento ecuatorial y anillos.

 Radio  Distancia  Periodo de  Inclinación  Inclin.


Planetas  ecuatorial al Sol (km.)  Lunas Rotación  Órbita del eje orbital

Mercurio   2.440 km.  57.910.000  0  58,6 dias  87,97 dias  0,00 º  7,00 º

Venus   6.052 km.  108.200.000  0  -243 dias  224,7 dias  177,36 º  3,39 º
 365,256
La Tierra   6.378 km.  149.600.000  1  23,93 horas  23,45 º  0,00 º
dias
Marte   3.397 km.  227.940.000  2  24,62 horas  686,98 dias  25,19 º  1,85 º
 71.492
Júpiter   778.330.000  63  9,84 horas  11,86 años  3,13 º  1,31 º
km.
 60.268  1.429.400.00
Saturno   33  10,23 horas  29,46 años  25,33 º  2,49 º
km. 0
 25.559  2.870.990.00
Urano   27  17,9 horas  84,01 años  97,86 º  0,77 º
km. 0
 24.746  4.504.300.00
Neptuno   13  16,11 horas  164,8 años  28,31 º  1,77 º
km. 0
 5.913.520.00
Plutón   1.160 km.  1  -6,39 días  248,54 años  122,72 º  17,15 º
0
Bibliografía

• www.astronomía.com/astronomia/teoriabigbang.htm
• www.astronomía.net/cosmología/FAQ15.htm
• www.ideasrapidas.org/bigbang.htm
• www.cyberastronomo.org/sistemasolar/planetas
• www.portalplanetasedna.com.or/big.bang.htm
• Libro cono
• Imágenes google
Trabajo echo por Ana Moreno Martínez 6ºA

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