Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Analisis Standar b. Inggris

Analisis Standar b. Inggris

Ratings: (0)|Views: 166 |Likes:
Published by setiyawati

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: setiyawati on Sep 29, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/07/2012

pdf

text

original

 
ANALISIS STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
 
REVIEW KTSP
PENGEMBANGAN SK-KD KE DALAM INDIKATOR DANMATERI
BAHASA INGGRISUPTD PEMBINAAN SEKOLAH DASARKEC. BEKASI BARAT
KELAS 5
 
PEMETAAN STANDAR ISI SK-KD KE DALAM INDIKATOR DAN MATERI
Mata Pelajaran : Bahasa InggrisKelas / Semester: V / 1No.StandarKompetensiKompetensiDasarIndikator PencapaianKompetensiTahapB’rpk rMateri Pokok RuangLingkupAlokasiWaktu1234
1
Mendengarkan
1.Memahamiinstruksi sangatsederhanadengantindakan dalamkontekssekolah.1.1Meresponinstruksi sangatsederhanadengan tindakansecara berterimadalam kontekskelas dansekolah1.1.1Menyimak instruksi sederhanadalam kalimat.1.1.2Memperjelas materi yangsedang disampaikan.1.1.3Menirukan instruksi sederhanayang diucapkan oleh guru.1.1.4Menerangkan cara membuatformat daily activity yangsederhana.1.1.5Menentukan tema suatu ceritakegiatan melaluimendengarkan.A5A3A5C2C3InstruksiDaily Activities1.2Mresponinstruksi sangatsederhanasecara verbalEvaluasi1.2.1Menirukan nama-nama bendadengan baik dan benar.1.2.2Mendengarkan cerita yangdisampaikan oleh guru.1.2.3Menceritakan kegiatan siswapada hari libur.1.2.4Melakukan respon melaluiinstruksi sederhana.1.2.5Melakukan game kuda bisiktentang nama-nama hari.A5A5C2C3C2 Things in the classroomDaily activities Time / Day2
Berbicara
2.Mengungkapkan instruksidan informasisangatsederhanadalam kontekssekolah.2.1Bercakap-cakap untukmenyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkantindak tutur :member contoh2.1.1Melakukan dialog dalamtingkatan tertentu.2.1.2Menjelaskan nama-nama bulandalam bahasa Inggris.2.1.3Merespon aba-aba/perintahyang disampaikan guru/oranglain.2.1.4Memberi petunjuk tentangC2C1C3A1P4Month
 
melakukansesuatu, memberaba-aba,memberpetunjuk.suatu kejadian.2.1.5Menggunakan ungkapan-ungkapan percakapan sesuaimateri dalam situasi nyata.2.1.6Mengungkapkan kalimattentang member petunjuk.C2
No.StandarKompetensiKompetensi DasarIndikator PencapaianKompetensiTahapB’rpk rMateri Pokok RuangLingkupAlokasiWaktu1234
2.2Bercakap-cakapuntukmeminta/member jasa/ barang secaraberterima yangmelibatkan tindaktutur : memintabantuan, memberbantuan, memintabarang danmember barang.2.2.1Menirukan ucapan nama-nama benda yang ada didalam kelas.2.2.2Menyebutkan nama-namabenda dengan benar.2.2.3Mengemukakan kalimatmeminta bantuan, memintabantuan.2.2.4Menunjukkan benda yangsesuai dengan yangdidengar.2.2.5Mencontohkan pengucapankalimat bantuan, memintabantuanEvaluasiC1C1C3C1C2 Things in the classroom2.3Bercakap-cakapuntukmeminta/memberinformasi secaraberterima yangmelibatkan tutur :mengenalkan diri,mengajak, memintaijin, member ijin,menyetujui, tidak2.3.1Mengungkapkanungkapan-ungkapan komunikatif danperintah sederhana.2.3.2Melakukan perintah-perintahsederhana.2.3.3Memberikan tanggapanterhadap ungkapan-ungkapan komunikatif yangdidengar.2.3.4Memberi instruksi kepadaC3C3A1A1Daily activities

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->