Escuela para Padres 2010

Orientación Paternal

“NO GENERAN UNIDAD FAMILIAR ”

Padres Autoritarios
Porque privan de la sana libertad,
Abusan de su condición de padres,
Castigan en exceso; física, verbalmente y emocionalmente las faltas leves,
No inspiran confianza,
Mantienen actitud severa e irreflexiva.

Hijos de padres autoritarios

Rebeldes, serviles e inadaptadas o tímidos introvertidos
Pérdida de apetito, enuresis y otros.
Inmadurez emocional

La mayoría de niños agresivos vienen de hogares agresivos, donde son

testigos de la violencia física y verbal entre sus padres.

Padres Sobreprotectores
El exceso de cariño logran inutilizarlo al no permitir que ellos hagan lo que
deben hacer.

Hijos de padres sobreprotectores

Presentan dificulta en el desarrollo emocional, en las habilidades sociales, que
pueden repercutir en problemas de conducta y del aprendizaje

Democracia Cooperación

Espiritualidad

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Democracia familiar, es importante en la formación de la personalidad genera:

disciplina, confianza, libertad, igualdad y control.

Espiritualidad familiar, Debe entenderse en paz, perdón, comprensión y amor,

dar más importancia a los valores éticos y humanos, reconocer a un Ser
superior Dios, reconociendo que somos cuerpo y espíritu.

Cooperación familiar,, La familia debe ser consciente de su unidad y de

cooperar en familia. En Familia se forma la valoración e identificación de su
propia dignidad y la de los demás.

Familia: Es escuela de amor

• Los niños no sólo deben ser amados,

amados sino ellos deben darse cuenta que
de veras son amados. Si felicitas más de lo que castigas ¡estas
educando bien!
• En la Autoridad no está la fuerza con se e aplica sino la forma cómo se
ejerce.
• “Fuerza
Fuerza física crea hombres serviles o rebeldes.”
rebeldes.
• La felicidad no consiste en tener sino en valer.
• El futuro del hombre depende de los primeros años de su vida, el
alimento y los estímulos recibidos, desarrollan las habilidades físicas y
mentales hasta alcanzar su máximo en facultades potenciales, por ello
“la primera infancia es crucial para la inteligencia”. Boris Nikitn.
• Dentro de la familia empieza a tener sus primeras experiencias vitales
vi y
decisivos para la formación de su futura personalidad y que el niño vive
en sus primeros años.

¡Tu hijo te necesita!

Cada niño tiene su propio ritmo de crecimiento, su propia individualidad, que

los adultos, padres y educadores, estamos obligados a respetar.

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• “Educar jugando es mil veces mejor que educar reprimiendo, con el

juego el niño desarrolla su organismo y su mente”
• La crianza es tarea del padre y la madre.
• Llevarlos a pasear; exposiciones, talleres, museos, aeropuerto,
zoológicos, granjas, huertos, teatros infantiles, etc.
• Que se brinde todo el cariño debido, tanto por sus padres como los que
le rodean.
• Participar con él en sus juegos.
• Que los padres, hermanos, familiares que lo rodean sean para él amigo.
• Que se le responda a todas sus preguntas satisfaciendo su curiosidad.
• Dejar que tome algunas decisiones por sí mismo.
• Ofrecer al niño un ambiente adecuado, evitándose en el hogar, riñas y
discusiones violentas.
• Hacerlo cada vez más responsable, encargándole tareas adecuadas
para su edad.
• Evite sobre engreírlo o sobreprotegerlo.
• Desde temprana edad se le debe inculcar sentimientos de lealtad,
cooperación y respeto a los demás.

“Educa a tu hijo y fórmalo bien para no tener que sufrir por su mala conducta”

Eclesiástico 30-13

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