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Programa Inglés II

Programa Inglés II

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Published by Miguel Mendoza

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09/30/2010

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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFacultad de Humanidades y EducaciónEscuela de Bibliotecología y Archivología
INGLES II
Código: 8010 / Fecha de Revisión del Programa: 29-09-2005
DEPARTAMENTO
: Estudio y Comprensn delHombre
ESPECIALIDAD
: Inglés
PROFESOR
: Ma. Odete Da Silva y MiguelMendoza
CURSO
: Semestre II
PRELACIÓN
: Inglés I (8002)
TIPO DE ASIGNATURA
: Teórica-Práctica
NÚMERO DE CRÉDITOS
: 2
NÚMERO DE HORAS SEMANALES
: 4
FUNDAMENTACION
El Inglés se ha convertido en los últimos años en el idioma usado en el mundo como medio de comunicaciónentre pueblos con culturas y lenguas diferentes entre si. Se utiliza para divulgar los últimos avances en lasdiferentes áreas técnicas y científicas, así como es usado socialmente para relacionar a personas de distintasnacionalidades que tienen la necesidad de usar un idioma en común. Estudiantes, profesionales y la gente engeneral siente cada día más la urgente necesidad de dominar este idioma.Los estudiantes de Bibliotecología y Archivología de la Universidad Central de Venezuela no escapan a estarealidad. Ellos son alumnos que en un futuro serán profesionales y necesitarán estar actualizados en todo lorelacionado con su área de trabajo, de manera tal que un curso de Inglés especializado en su área atendiendosus necesidades se hace imprescindible para que en el futuro puedan manejar cualquier material que se les presente en este idioma sin tener que recurrir a traductores u otra ayuda similar ya que tendrán lasherramientas necesarias para poder hacerlo ellos mismos.
OBJETIVOS GENERALES
1.Desarrollar estrategias de lecturas que faciliten la compresión de textos en el idioma Inglés.2.Adquirir vocabulario que facilite la comprensión de textos en el idioma inglés.3.Adquirir nociones básicas de gramática que faciliten la comprensión de textos en el idioma inglés.
 
OBJETIVOS ESPECIFICIOS
1.1.Buscar información específica rápidamente en un texto escrito en inglés. (Scanning)1.2.Identificar el tópico de un texto escrito en inglés.1.3.Predecir el contenido de un texto.1.4 Inferir el significado de palabras desconocidas a través del contexto.1.5 Determinar el significado de palabras a través de sufijos y prefijos.1.6Identificas palabras cognadas y falsas cognadas.1.7Identificar el referente de un texto en inglés.1.8Identificar los elementos constituyentes del grupo nominal.1.9Identificar la idea principal de un texto en Inglés1.10 Usar el diccionario como herramienta para la comprensión de textos.2.1 Adquirir palabras nuevas a través de actividades como asociación, completación y pareo y la lectura detextos relacionados con el área de Bibliotecología y Archivología y de conocimiento general.3.1Utilizar patrones gramaticales básicos después de identificar su forma y uso.
CONTENIDO
 Lectura:
1.Skimming2.Scanning3.Tópico del texto4.Predicciones5.Inferencia6.Referencias7.Palabras derivadas (sufijos y prefijos)8.Palabras cognadas y falsas cognadas9.Idea principal10.Grupo nominal11. Uso del diccionario bilingüe
Vocabulario:
General y técnico

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