Área de Gestión Pedagógica

UGEL N° 06

I. DATOS INFORMATIVOS

I.1. U.G.E.L Nº 06 Lugar:………………………………

I.2. I.E. Nº .................................. Lugar:..................................Distrito:..........................
I.3. Turno : .................................
I.4. Nombre del Director(a):.............................................................................................
I.5. Nº de Docentes: Mañana ......................... Tarde : ......................................
I.6. Nº de Secciones: Mañana ......................... Tarde : ......................................
I.7. Alumnos Matriculados: Mañana.......................... Tarde:........................................
I.8. FECHA : ………………………………HI:……………………HT:……………………..

II. OBJETIVO DE LA ACCIÓN

Verificar la eficiencia y eficacia en la gestión educativa del Centro Educativo.

III. ASPECTOS A MONITOREAR:

AREAS
DOCUMENTOS SITUACI APRECIACION OBSERVACIÓN
ON
SI NO A B C
PLANEACI

- Proyecto Educativo Institucional

- Proyecto Curricular de la Institución.
- Plan Anual de Trabajo
- Plan de Supervisión
- Plan Anual de Tutoría y Orientación Educacional.
ÓN

-- Proyectos
Cuadro de de Innovación deen Docentes.
ejecución
IÓN YORGANIZAC

Organización
- Cuadro de Asignación de Personal
- Cuadro de Horas debidamente aprobado.
- Libro de Actas del Centro Educativo.
- Organización del material Didáctico
-- Calendario
ConformaciónCívico
del escolar
Comité de Evaluación
DE INFRAESTRUCT UPERVISIÓN EDUCATIVA

- Cronograma y Ejecución de supervisión Interna

- Aplicación de Fichas de Supervisión al Personal del Centro
Educativo.
- Informes periódicos y semestrales de supervisión Interna
- Programación y ejecución de implementación técnico
pedagógica a los docentes.
- Orientación y asesoramiento como resultado de la
Supervisión Realizada.
- Inventario de Bienes y Servicios del I.E.
- Conservación y limpieza del Local Escolar
- Biblioteca Escolar
- Laboratorio
- Patio de Recreo
Comedor, cocina, menaje. Propios
RECURSOSADM.URA

-- Libro de Caja de Recursos

- Comisión económica de Administración de kioscos
- Control de ingresos del PRA
- Registro y Control de Donaciones.

- Registro de Asistencia Diaria del Personal docente,

CONTROLEVALUACIÓN

administrativo y de servicio.
- Resumen mensual de inasistencia e informes del personal
docente, administrativo y de servicio.
- Archivo de Informes de consolidados de Inasistencias del
- Personal del Centro Educativo.Personal Docente y Personal
HUMANASYRELACIONES

Entre: Director, Subdirector,

Administrativo.
- Entre: Docentes y alumnos.
- Entre: Director y alumnos.
- Entre: Director Y Padres de familia
 - Promueve la Organización de la Institución Educativa

COMUNALPROMOCIÓN
para facilitar la aplicación del Nuevo Enfoque Pedagógico.
- Involucra a los Padres de Familia en Actividades de la
Institución Educativa.
- Participación de la I.E. con la comunidad.

APRECIACION GENERAL:
LOGROS SIGNIFICATIVOS:

...................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

DIFICULTADES:

...........................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

APRECIACION DEL RESPONSABLE DEL MONITOREO

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

_________________________ __________________________
Firma del Director Resp. Del Monitoreo

Área de Gestión Pedagógica

UGEL N° 06

AL SUB-DIRECTOR (A) DE EDUCACIÓN PRIMARIA

I FINALIDADAD

Evaluar la eficiencia y eficacia de la gestión del personal jerárquico, del plantel, verificando el
cumplimiento de las acciones administrativas para coadyuvar al mejor servicio educativo

II PERSONA EVALUADA

Apellidos y Nombres : ............................................................................................................

Situación Laboral : ................................................ R.D. Nº ...............................................
Tiempo de Servicios : ...............................................................:...........................................
Docentes : Mañana....................... Tarde: .........................................
TOTAL SECCIONES: Mañana....................... Tarde: ........................................
 ALUMNOS MATRICULADOS: Mañana....................... Tarde:............................................
FECHA : …………………… HI:…………………HT: …………………….

III ASPECTOS A SUPERVISAR

DOCUMENTOS SITUACION APRECIACION

OBSERVACIÓN
SI NO A B C
- Plan Anual de la Sub Dirección a su cargo.
- Organización Estructural de la I..E. (Organigramas)
- Reglamento Interno
- Calendarización del año escolar.
PLANIFICACIÓN

- Plan de Tutoría y Orientación Educativa.

- Cuadro de Variables
- Plan de Supervisión.
- Organización de los alumnos.
- Plan Lector.
- Plan de Defensa Civil.
- Plan de Educación Ambiental.
- Proyecto Curricular de la Institución Educativa.
Organigrama estructural, nominal y funcional de la Sub
Y EJECUCIÓNORGANIZACIÓN

-
Dirección.
- Cuadro de distribución de aulas por grados, secciones y
turnos.
- Cuadro de Organización de docentes.
Cuadro de Asignación
-- Constitución de Perú
Política del Personal.
- Ley general de educación 28044-2003.
RELACIONES HUMANASDOC. NORMATIVOS

- D.S 013-2004- Reglamento de la EBR.

- D.S. Nº 050-83-ED Reglamento de Supervisión Educ.
- Ley Nº 24029 Ley del Profesorado modif. por 25212
- Ley 29062 Ley de la Carrera Pública Magisterial.
- D.S. Nº 019-90-ED Reglamento de la Ley del Profesorado.
- Directiva Nº 04-VMGP-2005-ED. Sobre evaluación EBR.
Relación :
- Entre: Director y Subdirector
- Entre: Subdirector, Personal Docente y Administrativo
- Entre: Subdirector y alumnos
- Entre: Subdirector y padres de familia
EDUCATIVASUPERVISIÓN

- Plan de Monitoreo /Supervisión.

- Cronograma de Monitoreo /Supervisión Interna
- Archivo de Fichas de Asesoramiento, Monitoreo y
supervisión.
- Archivo de Verificación y visación de la carpeta didáctica
del docente.
LOGROS:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

DIFICULTADES:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

RECOMENDACIONES:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
 ___________________________ ________________________
Responsable del Monitoreo Subdirector (a)

MINISTERIO DE EDUCACION
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº.06 AREA DE GESTION PEDAGOGICA

FICHA DE MONITOREO DEL NIVEL PRIMARIA

I. DATOS GENERALES:

I.1 NOMBRE DEL DOCENTE:.....................................................................................................................

I.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA:..................................................................................................................
GRADO:......................SECCION:..................... TURNO:.......................................................................
I.3 ALUMNOS MATRICULADOS: ........................ALUMNOS ASISTENTES:.................................
1.5 FECHA:..............................HORA DE INICIO:...............HORA TERMINO.............................
1.6 RESPONSABLE DEL MONITOREO:.....................................................................................
1.6 AREA MONITOREADA:…………………………………………………………………………………………………

II. CRITERIO DE EVALUACION:

A : LOGRADO B : EN PROCESO C : EN INICIO D : NO LO HACE , NO LO TIENE

III. ORGANIZACIÓN:

3.1 DEL AULA:

A B C D
a) Existe sectores básicos funcionales: trabajos del docente y niños y niñas.
b) Disposición adecuada del mobiliario para el trabajo en grupo.
c) El ambiente se mantiene limpio y ordenado
3.2 DE LOS NIÑOS:

A B C D
a) Propone normas de convivencia en el aula.
b) Registra su asistencia de autocontrol.
c) Cumple sus normas de convivencia.
d) Asumen responsabilidades por equipos de trabajo
e) Evalúan las responsabilidades establecidos por ellos mismos.

IV. DESEMPEÑO DEL DOCENTE:

IV.1 EN LA PLANIFICACIÓN:

A B C D
a) Tiene la Programación al día: Unidades Aprendizaje, Proyectos de Aprendizaje o Módulos de
 Aprendizaje Específico.
b) Las Unidades Didácticas, responden a una necesidad, interés o problema que afecta directamente a
los niños y niñas.
c) Las acciones y/o actividades propuestas están secuenciadas y garantizan el logro de las competencias.
d) En la programación se evidencia el uso materiales.
e) Coordina acciones de aprendizaje con docentes del mismo grado o ciclo intercambiando experiencias.
f) Considera dentro de su programación los proyectos y los programas del MED

4.2 EN LA EJECUCIÓN:
A B C D

a) Se dirige a los niños por su nombre.

b) Trata con amabilidad a los niños y niñas.
c) Promueve la participación activa y espontánea de todos los niños en el aula
d) En la ejecución de las actividades tiene en cuenta el proceso metodológico y mental de los niños.
e) Toma en cuenta los saberes previos de los niños y niñas.
f) Utiliza estrategias para mantener el interés de los niños y niñas en el aprendizaje.
g) Las indicaciones que realiza el docente para realizar las actividades pedagógicas en el aula son claras
y pertinentes para los niños y niñas.
h) Los materiales que utiliza el docente en el aula afianzan los aprendizajes en los niños y niñas.
j) El docente desarrolla en los niños y niñas habilidades de comprensión lectora así como para la
escritura.
k) Promueve la formación de hábitos de higiene y valores en los niños y niñas.
l) Tiene en cuenta el tiempo para desarrollas las actividades programadas.
ll) Desarrolla habilidades en los niños para la solución de problemas de la vida diaria.

4.3 MATERIALES EDUCATIVOS:

A B C D
a) Los Kits de materiales y biblioteca se encuentran en el aula al alcance de los niños y niñas
a) Utiliza los materiales y biblioteca de aula.
b) Inserta en su Programación el uso de los materiales educativos y textos del MED.
c) Se evidencia en el cuaderno de los niños y niñas el uso de los textos del Ministerio de Educación.

4.4 EVALUACIÓN:

A B C D
a) Propicia la Autoevaluación y Coevaluación entre los niños y niñas y las registra.
b) Cuenta y utiliza con su registro auxiliar de evaluación. .
c) Cuenta con los indicadores diseñados en función de las Unidades Didácticas.
d) Mantienen al día el registro de asistencia de los niños y niñas.
e) Utiliza otros instrumentos para evaluar.

4.6 ACTIVIDADES QUE REALIZA CON LOS PADRES DE FAMILIA PARA

INVOLUCRARLOS EN LA TAREA EDUCATIVA:

A B C D
a) Mantiene reuniones con los padres de familia del aula (Control de asistencia).
d) En el aula se observa el trabajo coordinado con el comité de aula.

V. OBSERVACIONES:

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

VI. RECOMENDACIONES:
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
VII. AUTOEVALUACIÓN Y/O COMENTARIO DEL DOCENTE:

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DIRECTOR(A) FIRMA DEL MONITOR

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

RECOMENDACIONES:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

__ _____________________ __________________________

Auxiliar de Educación Director

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Responsable del Monitoreo
 Área de Gestión Pedagógica
UGEL N° 06

FICHA DE SUPERVISIÓN PARA EL PERSONAL ADMINISTRATIVO I- II

EDUCACIÓN PRIMARIA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: Lugar:
Distrito: UGEL:
Nº de Ambientes Turno:
Zona de ubicación: Urbana ( ) Rural ( )
Nombre del Director:
Nombre del Personal:
Nombre del monitor:
Fecha: Fecha:

II. PLANIFICACIÓN:

INDICADORES SI NO OBSERVACIÓN

Cuenta con plan de trabajo anual

Tiene un cronograma de actividades
Tiene y conoce el Reglamento Interno.
Realiza un cuadro de requerimiento

III. ORGANIZACIÓN:

INDICADORES SI NO OBSERVACIÓN
Cuadro de distribución del tiempo
Cuenta con un depósito adecuado y organizado
Coordina con la Dirección, docentes de aula y padres de familia
Conoce la organización Administrativa de la I.E.
 Cuenta con Inventario actualizado y organizado
Mantiene buenas relaciones humanas con el personal de la I.E.
Cuenta con el equipo necesario para cumplir sus funciones

IV. EJECUCIÓN :

INDICADORES SI NO OBSERVACIÓN
Mantiene limpia la Dirección de la I.E.
Mantiene limpia y organizada las aulas.
Mantiene y conserva limpio los SS. HH.
Mantiene limpio el patio y áreas verdes.
Conserva adecuadamente el Cerco perimétrico de la I.E.
Conserva y mantiene adecuadamente el mobiliario escolar.
Cuenta con vivienda en la I.E. para guardianía.
Permanece en la I.E. en horas de trabajo.
Informa por escrito acerca de las acciones cumplidas.

V. Orientación y capacitación:

APRECIACIÓN GENERAL SI NO OBSERVACIÓN

Recibe orientación y asesoramiento de la dirección
Cumple con la Programación de actividades.
En el presente año ya fue supervisado,
Recibió Capacitación para cumplir sus funciones
En qué aspectos requiere ser asesorado.

VI. COMENTARIOS DEL PERSONAL:

................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................

VII. RECOMENDACIONES :

................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................

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PERSONAL ADMINISTRATIVO SUPERVISOR/MONITOR

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DIRECTOR I.E.
 FICHA DE MONITOREO SUPERVISIÓN
AUXILIAR DE BIBLIOTECA
Área de Gestión Pedagógica
UGEL N° 06

I. FINALIDAD

Evalúa la eficiencia y responsabilidad en el desempeño de las funciones en su Centro Educativo.

II PERSONA EVALUADA

Apellidos y Nombres : ..........................................................................................................

Situación Laboral : ................................................ R.D. Nº .............................................
Tiempo de Servicios : .............................. I.E.::.................................................
FECHA : ……………………………..HI :……………….HT:…………………
III ASPECTOS A SUPERVISAR

DOCUMENTOS SI NO OBSERVACIONES
Plan de Trabajo de Biblioteca.
Libro de Registro de Ingreso de los Libros y
revistas que se han adquirido en este Centro
Educativo.
Los textos se encuentran codificados
Fichas Bibliográficas
Inventario del Mobiliario y material de Oficina
Cuaderno de Cargo de préstamo de Libros
Horario de atención de la biblioteca
Mobiliario distribuido y organizado
Reglamento de biblioteca
Inventario actualizado del material bibliográfico y
de otros bienes de la Biblioteca.

LOGROS:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

DIFICULTADES:

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

RECOMENDACIONES:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
...................................................................................................................................................

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Firma del Auxiliar de Biblioteca Firma del Director

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Firma del Responsable del Monitoreo