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LENGUAJE. Resumen Un Día en la Vida, Manlio Argueta

LENGUAJE. Resumen Un Día en la Vida, Manlio Argueta

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COLEGIO SALESIANO SANTA CECILIA
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y LITERATURA
ANÁLISIS DE
“UN DÍA EN LA VIDA”
 ALUMNOSSERGIO AUGUSTO BOLAÑOS VARGAS. 2.JULIO ALFREDO MENDOZA PÉREZ. 16.JORGE ANTONIO ORANTES VALENCIA. 18.WILBER ALEXANDER SERVANDO PLEITEZ. 27.GRADO:
42º “D”
 DOCENTE:SALVADOR OMAR CÁRDENASSANTA TECLA, 17 DE SEPTIEMBRE DE 2010
 
 2
Colegio Salesiano Santa Cecilia
LENGUAJE Y LITERATURA SEGUNDO AÑO CALIFICACIÓNNOMBRE COMPLETO GRADO SECCIÓN DE LISTA
1
 
Sergio Augusto Bolaños Vargas.D 2
2
 
 Julio Alfredo Mendoza Pérez.D 16
3
 
 Jorge Antonio Orantes Valencia.D 18
4
 
Wilber Alexander Servando PleitezD 27 
Profesor.
Salvador Omar Cárdenas
Lista de Cotejo para Lectura y Análisis de la Obra “
UN DÍA EN LA VIDA
 
Fecha de Entrega: 17 de septiembre. Valor: 20% No Aplicada a Proyecto
Indicaciones:
Se le presentan diez criterios, cada uno con un valor de un punto dividido entre el númerode dificultades presentadas, revise los requisitos y cúmplalos para la obtención de una buena nota. Laactividad debe entregarse con una lista de cotejo grupal presentada después de la portada.
# Criterio a Evaluar Porcentaje
1
Presentación:
Portada y sus generalidades, fólderapropiado.
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
2 Presentó biografía del autor, bien amplia ydocumentada.
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
3 Desarrollo y exactitud del desempeño de lospersonajes exigidos en la obra (Presentar todos lospersonajes y su desempeño).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
4 Describió con exactitud la situación geográficasolicitada (lugares en donde se desarrolló la obra).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
5 Identificó muy bien la corriente literaria a la quepertenece la obra. (QUÉ TIPO DE NOVELA ES).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
6 Aportó nombres de las obras solicitadas del autoren cuestión.
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
7 Laortografíaes consistente: Uso de tildes, signosde puntuación, uso de mayúsculas, uso correcto deletras, escritura correcta.
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
8 Introducción de la obra (Resumen completo).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
9 Parte medular de la obra (Resumen completo).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
10 Final de la obra (Resumen completo).
0.2 /0.4 /0.6 /0.8 /1.0 
 
 3
ÍNDICE

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Jazmiin Garciia liked this
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Jose Morataya added this note
wooo esta muy buena alle todo lo que buscaba : )
Karen Angel added this note
muy buen trbajo...............
Blady Romero liked this
Merlin Lopez added this note
perfec me alludo moxo
Marlon Navarro added this note
muy bien me ayudo mucho
Lizme Ayala added this note
Creo que este estudio es un aproximado a esta novela.

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