Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Contoh Model RPP

Contoh Model RPP

Ratings: (0)|Views: 1,090 |Likes:
Published by sedyadiasto

More info:

Published by: sedyadiasto on Oct 05, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/02/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Sekolah: SMPKelas : VIIMata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Musik Semester : 1 (satu / Gasal )Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Standar kompetensi:Mengapresiasi karya seni musik.Kompetensi dasar : Mengidentifikasi jenis lagu daerahsetempat.Indikator:
1.
Mengindetifikasi jenis-jenis laguetnik dari daerah setempat.2.Mengidentifikasi elemen-lemenmusik, Irama, tempo, nada, diamikadari daerah lagu daerah setempat.
3.
Mendefinisikan lagu ( PermainanPergaulan ) yang ada didaerahsetempat.
A.TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir Pembelajaran Siswa dapat :1.Menyebutkan lagu etnik daerah setempat.
2.
Menyebutkan elemen-elemen musik, irama, warna,tempo, nada, dinamika lagu etnik daerah setempat.
3.
Menjelaskan makna lagu jenis musik daerah lagu“SuweOra Jamu“.4.Menyajikan lagu etnik daerah setempat Jawa tengah,lagu “Suwe Ora Jamu“.
B.MATERI AJAR
1.
Lagu-lagu etnik nusantara, lagu daerah Jawa tengah“Suwe Ora Jamu”.
C.METODE PEMBELAJARAN
1
 
Model Pendekatan CTL dan Life Skill.
D.LANGKAH- LANGKAH PEMBELAJARAN
a.
Kegiatan Pendahuluan Tanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswamengenai materi yang akan disajikan.b.Kegiatan Inti
-
Mendengarkan lagu etnik daerah setempatmelalui VCD/CD/kaset atau Guru.
-
Mendiskusikan tentang elemen-elemenmusik seperti irama, tempo, nada serta dinamik lagu etnikdaerah setempat.
-
Menjelaskan makna lagu jenis musik daerahsetempat.
-
Melakukan tanya jawab tentang lagu yangsudah diperdengarkanC.Kegiatan AkhirMenanyakan kesulitan siswa selama PBMMenumpulkan Materi Pelajaran
E.
Alat/ SUMBER BELAJAR
-
Buku teks
-
Lagu dareah “Suwe Ora Jamu”
-
VCD/CD/kaset, Guru.
F.PENILAIAN
-
 Teknik: Tes Lisan/ Tertulis / Penugasan
-
Bentuk instrumen:
1.
Sebutkan nama irama, dinamik, tempo pada lagu Suwe Ora Jamu
2
 
2.
Sebutkan alat musik yang kamu perhatikan pada CDyang digunakan mengiringi dlam lagu “Suwe Ora Jamu“
3.
 Jelasakan dari daerah mana lagu “ Suwe Ora Jamu“
4.
Ceritakan makna lagu “ Suwe Ora jamu“ yang kamudengarkan
5.
Sebutkan 3 judul lagu daerah dari Jawa Tengah.
FORMAT PENILAIAN
NOSkorMentahPerolehan(a)SkorMentahMaksimum(b)Bobot soalskor Butir(c)Nilai tiapsoal1222221221322224222251221810108Keterangan : Nilai tiap soal = a/b x cSkor butir soal = 8/10x100% = 8Jadi nilai siswa dalam indikator ini adalah 8Mengetahui,Kepala Sekolah
______________
NIP.131680310 .............., ..............................Guru Mata Pelajaran __________________ 
3

Activity (9)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Odha Chantika liked this
Syamsul Bachri liked this
Riez Moetz liked this
Saihuddin Ahmad liked this
Saihuddin Ahmad liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->