Professional Documents
Culture Documents
DERS İÇERİKLERİ
ITB1103 Diferansiyel İntegral Hesap-I (4+1+0)
Yrd. Doç. Dr. Hasan ELÇİ
Sayı. Değişken ve Fonksiyon Tanımları: Fonksiyon Türleri. Limit ve Süreklilik. Türev: Türevin Tanımı
ve Geometrik Anlamı, Kuvvet Fonksiyonlarının, Trigonometrik Fonksiyonların, toplam, çarpım ve
bölümün türevleri, Bileşik fonksiyon, kapalı fonksiyon ve ters fonksiyonların türevleri, Yüksek
mertebeden türevler, Ters trigonometrik fonksiyonlar, üstel fonksiyonlar, logaritma fonksiyonu ve
bunların türevleri. Türevin Çeşitli Uygulamaları: Limit hesabında belirsiz şekiller, bir eğrinin
doğrultusu, iki eğrinin kesişme açısı, teğet ve normal denklemleri, maksimum ve minimum
problemleri, y=f(x) denklemi ile verilmiş bir eğrinin çizimi.
1
ITB1206 İstatistik (2+1+0)
Yrd. Doç. Dr. Banu YAĞCI
Giriş. Mühendislikte istatistiğin önemi. Bazı temel kavramların tanımı. Olasılık teorisi. Frekans analizi
ve parametrelerin tahmini. Önemli olasılık dağılım fonksiyonları. Örnekleme dağılımları. İstatistik
hipotezlerin kontrolü. Regresyon analizi.
2
YDI1001 Lisan (İngilizce) (2+0+0)
Okutman Yıldız KIRIMLI
Unıt 1: To be verbs, Subject pronouns, possessive adjectives, What, Where, How old in-from-at
prepositions. Unit 2: Singular, Plural nouns this, these, that, those ,Prepositions of place at-in-on. Unit
3: Possessive (‘s) ,have, has got, Possessive pronouns. Unit 4: Telling the time, ordinal numbers (first,
second etc.) Days of the week, months, Prepositions of time and place behind-between-in front of-near-
next to-under. Unit 5:There is, There are, a-an-some-any- How many. Revision test. Unit 6: Can, can’t
(ability) Linking words and-but-so-because. Unit 7: Imperatives, Object pronouns Articles a-an-the,
Obligations must, mustn’t. Unit 8: Nouns countable, uncountable, Quantifiers some-any-a lot of- few-
little-many-much, How many, How much questions. Unit 9: Request questions Can, Would like, One,
ones as a pronoun Which questions. Unit 10: The Present Continuous Tense too, either. Unit 11: The
Simple Present Tense, Frequency adverbs, habits, likes, dislikes. Unit 12: Neither do I, So do I How
often, How long questions. Unit 13: Simple Present or Present Continuous Tense, Non-progressive
verbs. Unit 14: Present Continuous with a future meaning Who questions. Unit 15: Simple Past Tense
To be verbs, There was, There were. Unit 16: Simple Past (regular verbs) ago – in. Unit 17: Simple
Past (irregular verbs), Some phrasal verbs. Unit 18: Composition writing; ordering sentences with first-
then- after that-next-finally. Unit 19: Question forms, When, While sentences in Present Tenses. Unit
20: Making suggestions Let’s......, Why don’t we.... Permission, possibility can, can’t. Unit 21: Asking
for and explaining reasons Why-Because-so. Unit 22: Have to, must, mustn’t, don’t have to obligations
and lack of obligation. Unit 23: Giving directions, prepositions across-along-through-up-down-into.
Unit 24: Comparative and superlative forms of adjectives. Unit 25: Adverbs and comparison to
adjectives. Unit 26: Indefinite pronouns somewhere-anything-nobody etc.
5
IYA3204 Betonarme-I (3+1+0)
Prof. Dr. Şerif SAYLAN-Yrd. Doç. Dr. Mehmet TERZİ
Beton, betonarmenin tanımı, beton ve betonarmenin tarihsel gelişiminin gözden geçirilmesi, yükler,
faydalı yükler, yapı güvenliği ve mukavemeti, Şartname ve tasarım kodları, TS 500’e göre güvenlik
koşulları, Şartnamelere göre beton ve çelik çubukların özellikleri, Kirişlerin eğilme analizi ve tasarımı,
burulmaya göre analiz ve tasarımı, Eksenel yüke maruz elemanların davranışları, kısa kolonlar, Narin
kolonlar ve bileşik eğilme, Çelik çubuklarda Aderans ve kenetlenme.
6
IYA4208 Yapı İşletmesi ve Şantiye Tekniği (2+1+0)
Doç. Dr. Serdar KALE
İnşaat sektörü ile ilgili bilgiler verip, yönetimsel araçların inşaat mühendisliği eğitimi kapsamında
anlatılması.
SEÇMELİ DERSLER
7
ISE4203 Sonlu Elemanlar Yöntemine Giriş (3+0+0)
Prof.Dr.Şerif SAYLAN
Metodun genel tanımı, Sonlu elemanlar metodu ile yapı sistemlerinin çözümündeki sıra,Katı cisimler
mekaniğinde elastisite teorisine dayanan bağıntılar, Varyasyonel metotlar, Sonlu elemanlar metodunun
teorisi, Problemin sonlu elemanlar metodu ile çözümü, Sonlu elemanlar metodunun yapı mekaniğine
uygulanması
8
ISE4126 Betonarme Sistem Tasarımı I (3+0+0)
Yrd.Doç.Dr. Hasan ELÇİ
Tasarım problemine giriş.Yapıların matematik modele dönüştürülmesi.Yapıların matematik modele
dönüştürülmesi (devamı).Olumsuz etkiler veren hareketli yük düzenlemeleri.Yapıların analizinde genel
uygulamalar.Yapıların analizinde genel uygulamalar (devamı).Taşıyıcı sistemlerin
projelendirilmesinde alınacak yükler.Binanın birinci doğal titreşim periyodunun hesap yöntemleri
Eşdeğer Deprem Yükü Yöntemi.Deprem yüklerinin çerçeveler ve katlar arasında dağılımı. Yüklerin 3
boyutlu çerçeveli yapı içinde dağılımı. Döşemelerden kirişlere yük aktarılması.Betonarme kesitlerde
donatı oranlarının ve aralıklarının alttan ve üstten sınırlandırılması ve nedenleri.Betonarme temel
tasarımında dikkat edilecek hususlar.Betonarme sistem tasarımında karşılaşılan diğer problemler ve
çözüm önerileri.
9
ISE4203 Hidroloji (3+0+0)
Doç. Dr. Emel İRTEM
Hidrolojinin tanımı, önemi ve metotları, Hidrolojik çevrim. Yağışın ölçülmesi, ölçümlerin analizi.
Buharlaşma ve evapotranspirasyon kayıpları. Sızma. Yeraltı suyu, akiferler, yeraltı suyu hidroliği,
Darcy kanunu, Kuyu hidroliği. Akım ölçümleri ve verilerin analizi. Yüzeysel akış. Hidrograf analizi,
Birim hidrograf teorisi, yağıştan akışa geçilmesi
11
ISP4109 Geoteknik Tasarım (2+1+0)
Yrd.Doç.Dr. Banu YAĞCI
Geoteknik bir projede arazi çalışmaları ve laboratuar deney programlarının planlanması aşamasının
tanıtımı, pratikte karşılaşılan sorunları aktaran problemler ve projeler, laboratuvar ve arazi deney
sonuçlarının değerlendirilmesi, zemin profillerinin çıkartılması, geoteknik parametrelerin tayini,
bilgisayar programları ile analiz, temel sistemlerinde taban basıncı dağılımları ve taşıma gücü, zeminde
gerilme yayılışı, oturma analizleri, yüzeysel temellerin analizi, kazık ve kazık gruplarının analizi,
güvenli derin kazı çalışmaları için gerekli stabilite önlemlerini içeren iksa projelendirme çalışmaları.
12