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ENSEÑANZA DE LA AUDITORIA UNA APROXIMACION AL ESTADO DEL ARTE

ENSEÑANZA DE LA AUDITORIA UNA APROXIMACION AL ESTADO DEL ARTE

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Categories:Types, Research
Published by: DIEGOFELIPEARBELAEZC on Oct 06, 2010
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1
ENSEÑANZA DE LA AUDITORIAUNA APROXIMACION AL ESTADO DEL ARTE
DIEGO FELIPE ARBELAEZ CAMPILLO
1
 
Promesa de los políticos, razón de los tecnócratas, fantasía de los desamparados: el Tercer Mundo se convertirá en Primer Mundo, y será rico y culto y feliz, si se porta bien y si hace lo que le mandan sin chistar ni  poner peros. Un destino de prosperidad recompensará la buena conducta de los muertos de hambre, en el capítulo final de la telenovela de la Historia.
Podemos ser como ellos 
, anuncia el gigantesco letrero luminoso encendido en el camino del desarrollo de los subdesarrollados y la modernización de los 
atrasados”.
 Eduardo Galeano 
RESUMEN
El proyecto denominado “Propuesta didáctica para mejorar la enseñanza en el área deauditoría en el programa de contaduría Pública de la Universidad de la Amazonía” en el
presente artículo, centra su atención en el estado del arte sobre el desarrollo de laauditoría, las nuevas auditorías y los organismos reguladores de la profesión a nivelinternacional e igualmente realiza unas inferencias sobre la forma de enseñanza en algunasUniversidades del País.
PALABRAS CLAVES:
Auditoría, contador público, enseñanza, control latino, control anglosajón.
 
1
Contador Público-. Universidad de la Amazonia, Especialista en Revisoría Fiscal-U. Libre-., Estudiantemaestría en docencia universitaria, Universidad de la Amazonia -. Profesor deAuditoría del Programa de Contaduría Pública de la Universidad de la Amazonía. dfaca@hotmail.com
 
2
ABSTRACT
The denominated project "Proposal didactics to improve the teaching in the auditarea in the program of Public accounting of the University of the Amazonía"presently article, centers its attention in the state of the art on the development ofthe audit, the new audits and the organisms regulators from the profession tointernational level and equally he/she carries out some inferences on the teachingform in some Universities of the Country.
KEY WORDS:
Audit, public accountant, teaching, Latin control, Anglo-Saxon control.
 
3
INTRODUCCIÓN
La evolución de la auditoría siempreha estado enmarcada con las crisiseconómicas y financieras sufridas enel mundo, entre las más importantesse encuentra la crisis financierasufrida por los Estados Unidos en losaños 30, esto ha generado pérdida deconfianza del público en la auditoría,lo anterior motivó al AICPA (InstitutoAmericano de contadores públicoscertificados), a emitir las normas deauditoría generalmente aceptadas(NAGA).Nuevamente a principios de los años2000, se presentan otros casos decrisis de confianza pública, entre losmás conocidos se destacan Enron,WordCom, Boeing Co, Parmalat entreotros, todo lo anterior se debió amanejos fraudulentos por parte dedirectivos y administrativos,crecimiento de la corrupción por partede los funcionarios de alto nivel,conflicto de intereses entre las firmasde auditores y los auditados, pérdidade valores por parte de los auditores,contabilidad creativa, mala conductay uso privilegiado de informaciónentre otras.Es por este motivo que existe unapreocupación mundial en el campo dela formación de los contadores y delos auditores con respecto a lacalidad de la información que losmimos generan, esto no solo tieneque ver con las normas contables yde auditoría, sino también con laformación académica y ética de losprofesionales en ciencias contables.De acuerdo a lo anterior, el propósitodel presente artículo, surge como unanecesidad de mejorar la enseñanzadel área de auditoría en el programade contaduría pública de laUniversidad de la Amazonia.El articulo en primer lugar, realiza unrecorrido por los antecedentes de laauditoría en el desarrollo de lahumanidad hasta la sociedad delconocimiento; en segundo lugardetermina una aproximación a ladefinición de la auditoría conreconocidos académicos de laprofesión; en un tercer lugar,determina las concepcionesinternacionales de la contabilidad y laauditoría, teniendo como referenteslas concepciones latinas yanglosajonas; Posteriormente sehace un recorrido por los organismosinternacionales, la normatividadinternacional y nacional frente a laformación del contador y del auditor;y finalmente, se realiza unacercamiento a la enseñanza de laauditoría en algunas universidadesinternacionales y nacionales..
1. Antecedentes
El desarrollo de la auditoría ha estadorelacionado con el de la humanidad,inicialmente se relacionó la auditoríacon la protección de los recursos delos Estados y el patrimonio de laspersonas dando nacimiento a laauditoría financiera, enfocada hacia ladetección del fraude.

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