Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
11Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP IPA SMK KELAS X

RPP IPA SMK KELAS X

Ratings: (0)|Views: 2,629|Likes:

More info:

Published by: Luluk Hidayatul Janah on Oct 09, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/23/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNAMA SEKOLAH : SMK 28 OKTOBER 1928MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)KELAS/SEMESTER : X/ISTANDAR KOMPETENSI : Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatanKODE KOMPETENSI : A.1ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENITKOMPETENSI DASAR : Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejalaalam biotikDURASI PEMBELAJARAN : Teori 3 X 45 Menit.INDIKATOR : Gejala-gejala alam biotic dI lingkungan sekitar diidentifikasi secara cermat dan masalah yangditemukan di rumuskan dengan jelas.TUJUAN PEMBELAJARAN :1. Siswa dapat membedakan pengertian Pengetahuan dengan Ilmu Pengetahuan.2. Siswa dapat menjelaskan perbedaan alam biotic dan abiotik dan memberikan contoh masing-masing.3. Siswa dapat menjelaskan pengertian penelitian ilmiah.MATERI PEMBELAJARAN: Metode ilmiah.KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 (teori 2 x 45 menit)1. Pembuka: Apersepsi/ memotivasi siswa. Guru menerangkan materi Semester gasal, alokasi waktu, serta modelpembelajaran serta penilaian yang akan dilalui.2. Inti :a. ExplorasiSiswa mempelajari Buku IPA SMK Kelas X, Kompetensi 1, Subkompetensi 1.1, tentang Metode Ilmiah,subkompetensi: Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan. Pengetian Metode Ilmiah. Penelitian IlmiahGuru membantu siswa menjelaskan hal-hal yang menjadi kesulitan siswa.b. ElaborasiGuru membentuk kelompok kerja siswa untuk mengerjakan LKS.3. Penutupa. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pelajaran .b. guru menugaskan siswa untuk menyelesaikan kegiatan untuk mengidentifikasi gejala biotic dan abiotik secaraindividu sebagai tugas rumah.KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 (teori 1 x 45 menit)1. Pembuka: Apersepsi/ memotivasi siswa. Guru melakukan refresing atas materi pertemuan sebelumnya.
 
2. Inti :Eksplorasia. Guru mengevaluasi dan mengapresiasi hasil kerja individu siswa.b. Siswa mengerjakan latihan.c. Guru dan siswa membahas latihan.3. Penutupa. Siswa dan guru membuat kesimpulan .b.Guru menugaskan siswa untuk mempelajari di rumah materi pertemuan berikutnya.PENILAIAN : PenugasanSUMBER BELAJAR UTAMA : Buku IPA SMK Kelas X, Sutrisno dan Dedi Supriadi. Yudistira.SUMBER BELAJAR PENDUKUNG : Panduan Penelitian, Drs.B Sandjaja, MSPH dan A. Heriyanto, M.Hum, 2006,Jakarta Prestasi Pustaka. Iqbal Hasan. M, 2002, Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian & Aplikasinya, Jakarta: Ghalia Indonesia. http://www.progriptek.ristek.go.id (Sumber Ide tentang penelitian)Jakarta, 19 Juli 2010MengetahuiKepala Sekolah Guru Mata Pelajaran IPADrs. Adi Indra Jaya Luluk Hidayatul Janah
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANNAMA SEKOLAH : SMK 28 OKTOBER 1928MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)KELAS/SEMESTER : X/ISTANDAR KOMPETENSI : Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatanKODE KOMPETENSI : A.1ALOKASI WAKTU : 32 X 45 MENITKOMPETENSI DASAR : Mengidentifikasi obyek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejalaalam biotikDURASI PEMBELAJARAN : Teori : 8 X 45 Menit, Praktik : 2 X 45 MenitINDIKATOR : Langkah-langkah metode ilmiah dipraktikkan untuk menyelesaikan masalah aktual yang dekat dengansiswa.TUJUAN PEMBELAJARAN :1. Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah metode ilmiah untuk menyelesaikan masalah aktual yang dekatdengan siswa.2. Siswa dapat mempratikkan langkah-langkah metode ilmiah untuk menyelesaikan masalah aktual yang dekatdengan siswa.3. Siswa dapat menginventarisir masalah untuk diangkat menjadi bahan kajian.4. Siswa dapat menjelaskan tentang skala dan instrumen pengukuran.MATERI PEMBELAJARAN: Langkah-langkah Penelitian IlmiahKEGIATAN PEMBELAJARAN 3 (teori 2 x 45 menit)1. Pembuka: Apersepsi/ memotivasi siswa sambil mengulas menyegarkan kembali materi sebelumnya.2. Inti .a. Eksplorasi:a. Siswa mempelajari Buku IPA SMK Kelas X Subkompetensi 1.2:Jenis-jenis Penelitian. Menetapkan masalah dan mengkaji teori Merumuskan hipotesisb. Elaboras:Guru membantu siswa menjelaskan hal-hal yang menjadi kesulitan siswa.3. Penutupa. Guru dan siswa merumuskan kesimpulan materi pertemuan hari ini.b.Guru memberi tugas rumah kepada siswa dari kegiatan 1.2.1 (Penetapan dan perumusan masalah kelompok darimasalah individu).KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 (teori 2 x 45 menit)1. Pembuka: Apersepsi/ memotivasi siswa sambil mengulas menyegarkan kembali materi sebelumnya.2. Inti :a. EksplorasiGuru mengevaluasi dan mengapresiasi hasil kerja siswa atas kegiatan 1.2.1b. Elaborasi

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
addadeh liked this
Dessy Rahmawati liked this
Ardi Ketiga liked this
Anisa Rahma liked this
Herlan Iyang liked this
Lisya Marisa liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->