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Carpeta Pedagogic A i.e. 50985

Carpeta Pedagogic A i.e. 50985

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05/24/2013

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AUTOR: JANET CANSAYA AUCCA[Escribir texto] Página 1
MINISTERIO DE EDUCACION.DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION-CUSCO.
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL
 – 
 URUBAMBA.
 
EDUCACIÓN BÁSICAREGULARNIVEL PRIMARIA
INSTITUCION EDUCATIVAN° 50985
“CC
OLLPANI GRANDE
 
DISTRITO DE MACHUPICCHUUGEL URUBAMBA
 
P.C.A
DOCENTE:Prof. JANET CANSAYAAUCCA
 
 
AUTOR: JANET CANSAYA AUCCA[Escribir texto] Página 2
PRESENTACIÓN
.
I.
 
INFORMACIÓN GENERAL.
 
Datos personales.
 
Datos de mi Institución Educativa.
 
Decálogo del Maestro.
 
Decálogo del Estudiante.
 
Perfil real de los Estudiantes.
 
Perfil ideal de los Estudiantes.
 
Misión de la II. EE.
 
Visión de la II. EE.
 
Organigrama de la II. EE.
 
Imagen Institucional.
 
Comités y Comisiones de Trabajo Institucional.
 
Relación de Estudiantes
 
Normas de convivencia
 
Comité de padres de familia (Estudiantes de mi tutoría).
 
Calendario Cívico Escolar
 
Calendarización del Año Escolar
 
Horario de Trabajo Pedagógico a mi cargo
II.
 
INFORMACION PEDAGOGICA
 
Lineamientos de Política Nacional
 
Lineamientos de Política Regional
 
Programaciones Anuales y por Unidades Cuarto Grado de Primaria
 III.
 
MATERIAL DE SOPORTE PEDAGOGICO
 
Registro Auxiliar de los Estudiantes, registro oficial.
 
 
Separatas de Trabajo Pedagógico
 
Fichas de Trabajo Pedagógico
 
Sesiones de Aprendizaje.
CONTENIDO
 
 
 
AUTOR: JANET CANSAYA AUCCA[Escribir texto] Página 3
La carpeta pedagógica es un documento que sirve como instrumento de trabajoconsiderando a los niños y jóvenes como constructores de su propio aprendizaje,acordes a su condición de persona, a las demandas del país y a los cambios producidosen la nueva situación mundial, garantizando un servicio educativo de calidad al amparodel Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular R.M.Nº 0440
 – 
2008- ED.La labor del docente en el aula es la de facilitar el proceso de aprendizaje y eldesarrollo de los estudiantes en los aspectos físico, intelectual, social y moral. Enfunción de estos objetivos se ha organizado y planificado la enseñanza; armonizandolos diversos tipos de trabajo pedagógico, motivando a los estudiantes a trabajar yevaluar su aprendizaje finalmente orientarlos.Planificar el trabajo pedagógico es un proceso donde el Docente deberáexplicitar la intencionalidad del currículo y las estrategias que se aplicaran parallevarlo a la práctica y concretarlo. La tarea debe ser complementada, con lasorientaciones relativas al aprendizaje, la tutoría y la evaluación sobre todo, pensandoque todas las actividades previstas, como los resultados esperados deben estarorganizadas y secuenciadas a lo largo del tiempo disponible. En espera de que, estaCARPETA DE TRABAJO PEDAGOGICO, facilite el logro de aprendizaje de misestudiantes y también me permita mejorar y reajustar esta propuesta para la accióneducativa futura.
PRESENTACION
.
Programar el
CURRÍCULO
solo para contar con undocumento y cumplir una exigencia administrativa, es no valorar el poder y la capacidad de tomar decisiones, en materia educativa.

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