Enfoque biológico

Postulados básicos:

Estudia de las causas próximas, fundamentalmente fisiológicas o genéticas. Los objetivos

básicos  en el estudio de este campo, es comprender el papel desempeñado por los 
factores genéticos  en la provocación y mantenimiento de las enfermedades.

Peso relativo dada a la herencia y al ambiente:

Ayudan a explicar las relaciones entre el proceso evolutivo y la variación genética humana, los
diferentes modos en que los humanos son susceptibles o resistentes a la enfermedad y a otras
influencias ambientales, y las relaciones con la cultura y el medio ambiente.

El enfoque visualiza al ser humano como pasivo o activo:

Pasivo, porque depende de los procesos fisiológicos y de la herencia

A que enfoque pertenece:

Este enfoque pertenece al de desarrollo porque marcó un cambio decisivo en las concepciones
de la evolución biológica y, sobre todo del hombre.

Neurofisiologia

La neurofisiología es la rama de la Fisiología que estudia el sistema nervioso.

En cualquier acción o conducta de un organismo está presente el Sistema Nervioso. Cualquier
cambio en su desarrollo es resultado de modificaciones funcionales de dicho sistema. La
neurofisiología se ocupa de desvelar cómo funciona este complicado sistema y cómo produce
la variedad de modelos de conductas que manifiestan los organismos. Sin embargo, a pesar de
los avances producidos en la investigación, sobre todo en los aspectos bioquímicos y eléctricos,
se tiene la convicción de que es mucho más lo que se desconoce.

Evolucionismo
Una Definición General
"Evolucionismo" significa diferentes cosas para diferentes personas. Por ejemplo: Existen
evolucionistas teístas y existen evolucionistas ateos. Pero la premisa básica detrás de la visión
del mundo evolucionista es atea. Los evolucionistas teístas son aquellos que han logrado llegar
a un compromiso entre dos visiones del mundo bien diferenciadas: Creacionismo y
Evolucionismo. Evolucionismo, es en su forma más pura, la idea de que el universo es el
resultado de accidentes cósmicos. La vida surgió espontáneamente a través de procesos
químicos al azar, y todas las formas vivientes están relacionadas y comparten un ancestro
común - desde las bananas hasta los pájaros, desde los peces hasta las flores, desde el mono
hasta Adán, etc.
Evolucionismo - Una Amplia Visión General
El Evolucionismo es una visión del mundo, la cual trata de explicar cada aspecto del mundo en
el cual vivimos. Abarca una amplia variedad de tópicos, desde la astronomía hasta la biología.
En esencia, enseña que existen diferentes estados en la evolución de nuestro universo:

Evolución Cósmica. Mientras que la Teoría original del "Big Bang" es ahora una teoría muerta,
de sus cenizas han emergido las "Teorías Inflacionarias del Universo" (TIU). Comenzando con
Alan Guth a finales de los 90 (El Universo Inflacionario: La Búsqueda de una nueva Teoría de
Orígenes Cósmicos), la comunidad científica ha propuesto aproximadamente 50 variantes de
TIU. La idea general continúa siendo la misma: Al principio no existía nada. Luego, una
"singularidad" apareció súbitamente, explotó, y el resto es historia.
Evolución Estelar, Evolución Química y Evolución Planetaria
Después del primordial Bang, las estrellas y los planetas evolucionaron lentamente. Se piensa
que esa explosión inicial produjo hidrógeno, helio y posiblemente litio. Estos tres elementos se
condensaron para formar las primeras estrellas. Esa es la Evolución Estelar. El increíble calor y
la presión dentro de esas estrellas primitivas actuaron sobre el hidrógeno y el helio,
produciendo muchos de los elementos químicos que observamos hoy. Esa es la Evolución
Química. Hemos identificado 118 elementos químicos, desde el hidrógeno (H) hasta el
Ununoctio (Uuo). 90 de los primeros 92, listados en nuestra Tabla Periódica de Elementos
Químicos se piensa que ocurrieron naturalmente, a excepción de dos, el número 43 (Tecnecio o
"Tc") y el número 61 (Prometio o "Pm"). ¿Cómo llegaron aquí los otros 87? Aparentemente,
fueron producidos dentro de las estrellas. Cuando esas estrellas murieron, estos elementos
químicos fueron liberados en el espacio. Estos elementos químicos eventualmente se juntaron
por medio de fuerzas naturales, se condensaron y formaron planetas, más estrellas, y sistemas
solares como el nuestro. Esa es la Evolución Estelar y Planetaria.

Evolución Orgánica. Esta es la idea de que la vida se generó espontáneamente en una "sopa
prebiótica."

Macro Evolución. Esta es la idea ampliamente aceptada de que toda la vida está relacionada y
ha descendido de un ancestro común: Los pájaros y las bananas, los peces y las flores -- todos
están relacionados. Desde la mugre, pasando por el zoológico, hasta usted, ¡en el transcurso de
millones de años! Esta es la etapa de la evolución que Charles Darwin popularizó en su clásico:
El Origen de las Especies, publicado en 1859. Darwin no inventó esta teoría, pero le dio
credibilidad al suplir un mecanismo plausible: La Selección Natural.
Evolucionismo - Micro Evolución
La fase final enseñada en el evolucionismo es la Micro Evolución. Esta fase evolucionista es
única, debido a que creacionistas y evolucionistas en general concuerdan con ella. Esta es la
idea de que pueden existir variaciones dentro de diferentes especies de animales. Pueden
existir personas altas, personas bajas, personas negras, y personas blancas. Existen muchos
matices diferentes de piel y muchos colores diferentes de ojos, pero la gente sigue siendo la
gente. Sólo porque el color de su piel es diferente al de otra persona, no significa que usted es
menos humano que otros. No, todos somos humanos, solamente presentamos diferentes
rasgos. El ADN humano permite la existencia de estos rasgos. Pero se piensa que las
variaciones están restringidas por el código genético. El código mismo permite las variaciones,
pero existen límites genéticos dispuestos para limitarlas (la gente no se convierte en no-gente,
y los cerdos nunca volarán).
 Herencia

La herencia biológica y la herencia cultural:

La herencia biológica es el fenómeno que nos permite explicar la transmisión de la mayoría de

las características de los seres vivos (orgánicas y fisiológicas). En el reino animal el
comportamiento constituye una manifestación de la dotación genética de cada individuo; las
diferencias entre unas especies y otras en el campo de la “dotación genética-comportamiento”
son abismales.
La conducta esta muy unida al sistema nervioso central de tal manera que hay una relación
muy estrecha entre la complejidad de uno y otro; las especies superiores cuentan con sistemas
nerviosos mas complejos que las especies inferiores, pero aun siendo el sistema nervioso un
ente orgánico heredado determinado en sus características por la herencia biológica, una
mayor complejidad cerebral no supone mas cantidad de comportamientos heredados.
Hay dos ejemplos de comportamientos complejos: la abeja y la hormiga. Las conductas de los
individuos en estos casos dan lugar incluso a organizaciones sociales muy estructuradas. Se le
llama “inteligencia” animal pues se comportan así desde el primer instante de su nacimiento.
Mucho mas complejo y diferente es el hombre ya que cuando nace su torpeza es infinita, sabe
hacer muy pocas cosas y cuenta con tan escasos comportamientos heredados que durante
mucho tiempo necesita ayuda y protección incluso para sobrevivir. Sin embargo su sistema
nervioso central es mucho mas complejo que el de la hormiga o la abeja, lo que significa que el
ser humano cuenta con un cerebro muy desarrollado que a lo largo de los años va adquiriendo
comportamientos. Son los aprendizajes, los que hacen distintas a las especies (e incluso a los
individuos).
La abeja posee unos comportamientos complejísimos, pero son los únicos que puede hacer;
prácticamente toda su conducta esta determinada genéticamente, esta sometida al
determinismo biológico; cuantos mas comportamientos herede menos puede aprender.
Si el hombre contara con muchas conductas al nacer su comportamiento estaría muy
determinado. Así pues el hombre hereda un cerebro que le permite realizar multitud de
aprendizajes y gracias a ellos convertirse en el ser superior que sin duda es.
Pero para aprender no basta un sistema nervioso central complejo si no que también se precisa
de un ambiente que enseñe o permita aprender. Si el ser humano que nace se convierte en un
hombre de comportamiento complejo, es que ha convivido en un ambiente complejo. Ese
ambiente complejo es el constituido por los demás hombre, el medio social, que actúa sobre
cada individuo desde su nacimiento, es el que permite que ese ser llegue a comportarse de
acuerdo con lo establecido en su grupo social. Las personas que constituyen ese grupo,
consiguen que todo individuo llegue a comportarse como un miembro de su comunidad
cultural.

Conclusion

A traves del presente trabajo pude conocer y comprender un poco mas sobre los diveros
aspectos que tiene el conocimiento, en este caso especifico sus enfoque psicologicos y
biologico. Uno de los temas mas interesantes en mi opinion del presente trabajo seria el
Evolucionismo, donde se pone en entredicho a la religion, de tal forma que esta parece
enfrentarse a la ciencia, siendo esto uno de los conflictos que varias religiones tienen hoy en
dia.