Guião de leitura do conto “Arroz do Céu”

de José Rodrigues Miguéis, Gente da Terceira Classe

I. ESTRUTURA / ACÇÃO

1. O conto “Arroz do Céu” pode ser dividido em cinco partes. Delimita cada uma
dessas partes e distingue o assunto de cada uma delas.

Parágrafos do Assunto
texto

1.2.Delimita as seguintes partes da narrativa :

a introdução (ou situação inicial), o desenvolvimento (ponto culminante) e a
conclusão (desenlace).

Segmentos do texto Assunto

Introdução

Desenvolvimento
Conclusão

II.
1ª parte
1. No início do conto é feita a localização espacial da acção. Indica-a.
2.
2.1 Por que razão é que os garotos dedicam tanto tempo aos respiradores?
2.2 Que estratégias utilizam os garotos para alcançar o que se encontra
lá em baixo?

2ª parte
1. Uma primeira apresentação da personagem principal é aqui feita. Sobre ela
ficamos a saber:

1.1 a sua profissão

a) Indica-a.
b) Em que local era exercida?
c) Refere qual o trabalho diário do limpa-vias.
d) “O limpa-vias… Uma toupeira, um rato de canos.”
d.1. Que figura de estilo está presente na frase acima mencionada?
d.2 Explica por que razão o narrador compara o limpa-vias a dois animais.

1.2 a sua maneira de ser

a) Transcreve todos os adjectivos expressões que permitem fazer o retrato
psicológico da personagem enquanto limpa-vias.
b) Com a repetição da expressão “sempre de olhos no chão” que
características da personagem se pretendem evidenciar?

1.3 a sua origem e condição social

a) Distingue “emigrante” de “imigrante”.
b) O limpa-vias era de nacionalidade americana? Justifica a tua resposta.
c) Refere características da personagem principal que sejam comuns à
generalidade dos imigrantes.
d) Qual tinha sido o emprego anterior do limpa-vias?

2. Atenta na descrição do local de trabalho do limpa-vias, o subway.

2.1 . Descobre todos os adjectivos e expressões que o descrevem.
2.2. Organiza esses elementos e elabora uma pequena descrição do local.
3º parte

1. Tal como no início da primeira parte, a acção volta a localizar-se à superfície, isto
é, sobre as estações e galerias do subway.

1.1 Indica, com pormenor, em que local particular de Nova York é que se
centra a acção.
1.2 Com base no texto, faz a descrição desse espaço.

2. “O arroz chove…”
2.1 Indica um sinónimo do verbo chover.

3. Para onde ia a maior parte do arroz lançado sobre os noivos nas cerimónias dos
casamentos?

4. “A como está o arroz de primeira na freguesia”?

4.1. A quem atribuímos este comentário?
4.2 A quem é dirigida?

5. De que forma é estabelecida uma ligação entre o que se passa à superfície e no

subway ?

4º parte

1. O que fez o limpa-vias erguer “os olhos pela primeira vez para o Alto”?

2. “ O arroz limpo e polido brihava como as pérolas de mil colares desfeitos no

escuro da galeria.”
2.1 Que figura de estilo está presente na frase acima mencionada?
2.2 Comenta a expressividade da figura de estilo identificada.

3. Nesta parte, pela primeira vez, o narrador dirige-se directamente aos leitores.
Identifica a expressão utilizada.

4. Para onde levou o limpa-vias o arroz que apanhou do chão subterrâneo?

5. Para que passou a servir o arroz que o limpa-vias apanhava regularmente?

6. O limpa-vias conhecia a verdadeira origem do arroz? Justifica a tua resposta.

7. Qual é a diferença entre o mundo daqueles que comemoram, no Uptown, o

casamento e o do limpa-vias e da sua família?

5ª parte

1. O “arroz do céu” teve duas consequências na vida do limpa-vias: uma, é de ordem

 material; outra, espiritual. Indica uma e outra.

2. Por que razão passou o limpa-vias a rezar todas as noites ao lado da mulher?

3. Explica, por palavras tuas, o último parágrafo do texto.

4. Justifica o título do conto.