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我的台科之路-

從D+ 到 B

A9715010 陳崇瑋
姓名:陳崇瑋
就讀學校: 台灣科技大學
就讀系所: 資訊工程系
年齡:27

擅長語言:
C語言、C++、ARM 組合語言

興趣:嵌入式系統

優點:
毅力、耐操、組織能力佳
經歷:
2004年 光武工專 電機科 畢業
2004年 入伍服志願役 為期3年8個月
期間參與兩次漢光演習(麻雀飛彈落地)
期間負責通訊器材維修
2008年 中士二級退伍
2008年 考取台科二技
2010年 錄取台科 資工系研究所
2012年 預計研究所畢業 (世界末日??!!)
專科時期:
開心的專科生
總之下場就是書沒唸好

我後悔嗎?
絕對不會!
雖然沒有成就,回憶卻很豐富
服役時期:

學會什麼?
被管理

訓練了什麼?
上級要求什麼,我就完成什麼。
盡我所能,完成任務
間接訓練邏輯組織能力與耐力、毅力
2006年
22K 事件爆發
退伍之後我連22K都不到(專科)
開始準備考試(2006)

2008 NEC面試技術員 18K


一定要考上公立大學

Why D+?
我了解自己的缺點及短處,並懂得面對現實,不
找藉口、沒有理由,沒有可是…..、沒有因
為……..。
台灣科大的學習環境是寫不完的作業,考不完的
考試。
一 但放棄,就回到專科的生活。
上帝給了一次機會,不抓住,就什麼都沒有。
達到台科大學生應有的水平
學習能力比較不好,那就土法煉鋼,一步一步來。
只要在路上,總有一天會達到目標,如果不在路
上,永遠都到不了。
因為無法直接以原文閱讀,我以我將講義的重點,
用成自己的話,每一個重點都寫下來。
雖然慢,效果卻不錯。
我將英文單字背不起來的、常忘記的、搞混的,用便條
紙寫起來,貼在螢幕邊緣。
當我確定我背下來了,再將其撕下。
研究計畫
廣為應用的動態電壓調整法DVS:
利用每個任務的最差狀況計算執行的時間,執行
時若有slack time則降低工作電壓,達到有效節
省能源的目的。
作品的起點~~嵌入式即時繪圖功能實作
以SONY的功能作為藍圖
期待
現在,我並不是一個專業頂尖的人,我所
擁有的,是知識貧乏之後所帶來的飢餓,
因為如此,我比別人更懂得堅持與珍惜。

我的台科之路,只要在路上,有一天就會
達到目標-A。

而且我不會睡著。
簡報完畢
謝謝您的聆聽

繼續 行銷企劃報告吧~~

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