Planificaciones de la carrera de Ingeniería en Informática

17-dic-04
PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA
Materias Obligatorias
ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO II A

CÓDIGO: 6103 Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OBL
Nº de créditos: 8 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Docente Responsable:
LEGAJO: DOCENTE: _ e-mail:____ ____
40298 PATETTA NICOLAS DAMASO
OBJETIVOS:
Que el alumno logre:
Conocer los fundamentos del cálculo para funciones escalares y vectoriales.
Interpretar el lenguaje simbólico apropiado para la operacionalización de los conceptos inherentes a la
asignatura.
Resolver problemas que combinen razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo.
Tomar conciencia de la importancia de la materia como base de su formación profesional.
El curso 008 incorpora el uso de computadoras digitales en horarios correspondientes a clases prácticas
con actividades a desarrollarse en el Laboratorio de Computación del Departamento de Matemática. Para
este curso se adicionan a los objetivos ya expuestos:
Adquirir habilidad en el manejo de software adecuado.

Implementar modelización y simulación de situaciones problemáticas.
Incorporar el concepto de trabajo en el campo discreto.
PROGRAMA SINTETICO:
PROGRAMA SINTÉTICO:
-Elementos de topología de Rn. Funciones de varias variables.
-Límite y continuidad para funciones de varias variables.
-Diferenciabilidad. Derivadas direccionales. Gradiente.
-Polinomio de Taylor. Extremos libres y condicionados.
-Integrales múltiples.
-Curvas. Integrales de línea.
-Superficies. Integrales de superficie.
-Teoremas de Green, de Stokes y de Gauss.
- Ecuaciones diferenciales. Aplicaciones.
ANALÍTICO:
1. Funciones y límites.
Espacios n-dimensionales. Nociones elementales de la topología de Rn. Conjuntos abiertos y cerrados.
Entorno. Frontera. Puntos de acumulación. Conjuntos conexos y simplemente conexos Funciones
escalares. Conjuntos de nivel. Funciones vectoriales. Límite y continuidad.
2. Diferenciación
Derivada de funciones escalares. Derivadas parciales. Continuidad y derivabilidad. Derivada direccional.
Definición de función diferenciable. Vector gradiente. Teorema del valor medio. Plano tangente y recta
normal. Derivada de funciones vectoriales. Matriz Jacobiana. Composición de funciones. Regla de la
cadena. Aplicaciones geom‚tricas. Campos escalares y vectoriales. Funciones definidas implícitamente.
Teorema de existencia. Jacobianos
3. Fórmula de Taylor. Extremos relativos.

Derivadas parciales de orden superior. Teorema de Schwarz. Diferenciales totales sucesivas. Fórmula de
Taylor. Puntos estacionarios. Extremos absolutos y relativos. Condición necesaria para la existencia de
extremos relativos. Condición suficiente. Hessiano. Extremos condicionados. Multiplicadores de Lagrange.
4. Curvas y superficies.
Página 1
Curvas de Jordan. Puntos regulares y singulares. Longitud de arco. Parámetro intrínseco. Vector
velocidad. Vector aceleración. Ecuaciones param‚tricas de una superficie. Curvas sobre una superficie.
Superficies de rotación. Conos y cilindros.
5. Integrales múltiples.
Definición de integral doble. Propiedades. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Cambio de variables en
integrales dobles. Jacobiano. Transformaciones lineales. Coordenadas Polares. Integrales triples. Cambio
de variables. Jacobianos. Coordenadas cilíndricas y esf‚ricas. Aplicaciones geom‚tricas y físicas. Integrales
múltiples.
6. Integrales de línea.
Definición de integral de línea de campos escalares y vectoriales. Propiedades. Trabajo. Campos de
gradientes. Propiedades. Función potencial. Su determinación. Condición necesaria y suficiente para la
existencia de una función potencial. Ecuación diferencial total exacta. Teorema de Green. Su extensión a
recintos múltiplemente conexos.
7. Integrales de superficie.
Definición de elemento de área. Área de una superficie en R3. Orientación de una superficie. Flujo de un
campo vectorial. Distintas expresiones para la integral de superficie.
8. Análisis vectorial
Definición de divergencia y rotor de un campo vectorial. Operador nabla. Campos solenoidales e
irrotacionales. Funciones armónicas. Teorema de Stokes. Teorema de Gauss. Aplicaciones.
9. Ecuaciones diferenciales.
Ecuaciones diferenciales de primer orden. Ecuaciones a variables separables . Modelos lineales.
Ecuaciones diferenciales exactas. Ecuaciones diferenciales de segundo orden. Casos de reducción del
orden. Modelos lineales. Sistemas de ecuaciones lineales.
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
Apostol, T. M. (2001). Calculus. Revert‚
Braun, M. (1990).Ecuaciones Diferenciales y sus Aplicaciones. Grupo Editorial Iberoam‚rica.
Courant, J.(1984) Introducción al cálculo y al análisis matemático 2. Limusa.
Mardsen, J. & Tromba, A. J. (1998).Cálculo Vectorial. Addison-Wesley
Penney, E. (1994) Cálculo y geometría analítica. Prentice-Hall Hispanoamericana
Pita Ruiz, C. (1995) Cálculo vectorial Prentice-Hall Hispanoamericana
Purcell, E. J., & Varberg, D. (1993). Cálculo con Geometría Analítica. Prentice-Hall.
Santaló. L. A.(1993). Vectores y tensores con sus aplicaciones. Eudeba.
Simmons, G. F. (1993). Ecuaciones Diferenciales. Mc Graw-Hill.
Spiegel, M. (1991) Cálculo Superior. Mc-Graw Hill.
Stein, S.(1996). Cálculo y geometría analítica. Mc Graw-Hill.
ASIGNATURA: ALGEBRA II "A"

133928 MANCILLA AGUILAR JOSE LUIS jmancil@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Los objetivos centrales de la asignatura son que el alumno logre:
- Conocimientos básicos sobre temas de Álgebra Lineal necesarios en la Ingeniería actual.
- Un manejo fluido del lenguaje matemático.
- Resolver problemas combinando razonamientos teóricos y m‚todos de cálculo.
- Una introducción adecuada al Álgebra Lineal Num‚rica.
- Tomar conciencia de la importancia de la materia en las aplicaciones a la Ingeniería.
PROGRAMA SINTETICO:
- Espacios vectoriales.
- Espacios vectoriales con producto interno.
- Ortogonalidad y mínimos cuadrados.
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- Transformaciones lineales y matrices.

- Autovalores y autovectores.
- Matrices Hermíticas.
- Normas.
ANALÍTICO:
Unidad I: Revisión de Espacios Vectoriales.
Espacios Vectoriales. Subespacios. Independencia Lineal. Sistemas de generadores y bases de
subespacios. Dimensión. Coordenadas de un vector respecto de una base ordenada. Matriz de cambio de
base.
Unidad II: Espacios vectoriales con producto interno.

Definición de producto interno. Ejemplos más usuales en ingeniería. Desigualdad de Cauchy-Schwarz.
Norma y distancia inducidas. Matriz de producto interno. Ortogonalidad. Bases ortogonales. Proyección
ortogonal y mejor aproximación. Proceso de ortogonalización de Gram-Schmidt. Complemento ortogonal.
Unidad III: Ortogonalidad y mínimos cuadrados.

Matrices de proyección. Descomposición QR normalizada y no normalizada. Concepto de solución por
mínimos cuadrados. Ecuación normal. Regresión lineal. Mínimos cuadrados y descomposición QR.
Unidad IV: Transformaciones Lineales.

Propiedades. Inyectividad y sobreyectividad de transformaciones lineales, núcleo e imagen. Inversa.
Teorema de la dimensión y sus consecuencias. Representaciones matriciales.
Unidad V : Autovalores y autovectores.

Propiedades básicas de los autovalores y autovectores de una matriz. Polinomio característico.
Diagonalización de Matrices. Semejanza de matrices. Autovalores y autovectores de transformaciones
lineales. Diagonalización de transformaciones lineales.
Unidad VI: Matrices Hermíticas.

Matrices ortogonales, sim‚tricas y Hermíticas. Diagonalización ortogonal y unitaria. Formas cuadráticas.
Teorema de los ejes principales. Clasificación. Optimización con restricciones. Valores singulares.
Descomposición en valores singulares completa y reducida. Solución por mínimos cuadrados de longitud
mínima y matriz seudoinversa de Moore-Penrose.
Unidad VI: Normas.

Definición de norma. Ejemplos más usuales en ingeniería: normas 1, 2 e infinito en Rn, Cn y C([a,b]).
Distancia inducida. Convergencia. Equivalencia de normas. Equivalencia entre las normas 1,2 e infinito en
Cn.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía Complementaria
Ben Noble y James W. Daniel, Álgebra lineal aplicada. Prentice Hall, tercera edición, 1989.
David Lay,Algebra Lineal y sus Aplicaciones. Addison Wesley Longman, 1999.
David Poole, Algebra Lineal: una introducción Moderna, Thomson, 2004.
Gilbert Strang, Álgebra Lineal y sus Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, 1989.
Stanley Grossman, Álgebra lineal con aplicaciones. Mac Graw-Hill, tercera edición, 1990.
Juan de Burgos, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 1996.
Kenneth Hoffman y Ray Kunze, Álgebra Lineal, Prentice Hall, 1984
A.I. Maltsev, Fundamentos de Álgebra Lineal, MIR, 1978.
Jesús Rojo, Álgebra Lineal, McGraw-Hill, 2001.
ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA "B"


42174 SACERDOTI ALDO asacerdo@unlm.edu.ar
OBJETIVOS:
Página 3
1) Introducir al alumno en la comprensión de la necesidad y oportunidad de la aplicación de modelos

estadísticos no sólo en la ciencia sino tambi‚n en la tecnología y en las distintas ramas del saber.
2) Adquirir el lenguaje correcto y específico de la materia.
3) Comprender las posibilidades, ventajas y limitaciones de estos modelos, su entendimiento como

simple modelo de una realidad, como una matemática o ciencia formal y no como la realidad misma.
4) Dar la base de conocimientos para materias que necesitan de tales como Física III, Simulación,
Transmisión de la información, Procesos aleatorios Estadística T‚cnica, Organización Industrial etc. y aún
para un posterior desarrollo personal en el área.
PROGRAMA SINTETICO:
Concepto de modelo estadístico. Concepto de probabilidad. Fórmulas básicas y cálculo de probabilidades.
Variable aleatoria, operaciones con variables aleatorias. Variable bidimensional. Distribuciones
particulares: Proceso Bernoullli-Poisson y sus variables asociadas. Normal y relacionadas, otras variables.
Inferencia: Estimación clásica y bayesiana. Ensayos de hipótesis.
ANALÍTICO:
1) Modelos determinísticos y estadísticos. Experimento aleatorio. Espacio muestral, resultados y
sucesos. Espacios adimensionales, finitos e infinitos. Concepto de probabilidad. Distribución de
probabilidad sobre un espacio muestral. Axiomas del cálculo de probabilidades. Fórmulas más
frecuentes. Equiprobabilidad y definición clásica. Probabilidad condicional. Fórmula de probabilidad total.
Fórmula de Bayes. Independencia: definición y concepto.
2) Espacios dimensionales ,discretos y continuos. Variable aleatoria: definición y concepto. Variable
discreta, función de probabilidad y de distribución. Media, variancia y esperanza matemática. Variable
continua, función de densidad y de distribución, media , variancia y esperanza matemática. Distribución
Uniforme. Numero al azar (Random).Variable mixta. Esperanza matemática .Cambio de variable. Cambio
lineal, media y variancia. Funciones para cambio de variables. Generación de valores de una variable a
partir de un número al azar (Simulación). Variable condicionada, sus funciones. Mezcla de variables,
media y variancia.
3) Espacios bidimensionales. Funciones de densidad, probabilidad y distribución conjuntas, marginales
y condicionales. Interrelaciones entre funciones, medias y variancias. Esperanza matemática, covariancia.
Coeficiente de correlación. Variables independientes .Suma, diferencia, producto, cociente y combinación
lineal de variables. Variable Máximo, Mínimo y valor intermedio. Cambio de variables en dos dimensiones.
4) Distribuciones particulares: Proceso Bernoulli: v.a. asociadas: Bernoulli, Binomial, Geom‚trica,
Pascal. Proceso Poisson, v.a. asociadas: Poisson, Exponencial, Gamma. Distribución uniforme.
Distribución Normal. Teorema Central del Límite. Propiedades, uso de tablas. Los parámetros como
variables y las distribuciones como condicionales de sus parámetros. Variable Gamma generalizada y Ji
Cuadrado. Variable Beta. Variable t de Student.
5) Inferencia estadística concepto. Estimación de parámetros. Estimación Bayesiana . Estimación de la
media y de la variancia de una normal, estimación de los parámetros p y ? en los procesos binomiales y
Poisson. Equivalencia con la forma clásica de estimación, variable estimadora. Estimación de la media y
variancia de una variable normal, y de cualquier variable. Intervalos de confianza. M‚todo de máxima
verosimilitud, equivalencia .
6) Ensayo de hipótesis: concepto general, probabilidad de errores: ensayo respecto de la media y la
variancia. Curva característica y potencia. Bondad de ajuste .
7) Inferencia de dos variables .Estimación de la regresión lineal en modelos binormales. Estimación del
coeficiente de correlación .Funciones linealizables por cambio de variable. Uso de la t‚cnica como
estimación en un proceso aleatorio. Concepto de no causalidad.
8) La simulación :utilidad. Generación de valores de variable discreta y continua. Concepto y modelos
sencillos de resolución por simulación, modelos descriptivos y de optimización: Ejemplos colas, stock,
tránsito, empresa etc. Confiabilidad . Conexiones serie y paralelo. Simulacion.
BIBLIOGRAFÍA:
1) PROBABILIDAD Y APLICACIONES ESTADÍSTICAS. Paul Meyer. Ed. Addison Wesley Longman .
2) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Morris de Groot. Addison Wesley. Ed. Iberoamericana
3) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. George Canavos. Ed. Mac Graw Hill.
4) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Jay Devore. Ed. Thomson.
5) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Douglas Montgomery. George Runger. Ed. Mac Graw Hill.
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ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO III "A"


37326 ANAYA MARTA TRINIDAD
OBJETIVOS:
a: Que el alumno adquiera los conocimientos conceptuales y habilidades operacionales involucrados en
los contenidos de la asignatura integrándolos con los conocimientos de las asignaturas previas del
Departamento.
b: Que el alumno utilice el desarrollo de los distintos contenidos para consolidar su razonamiento lógico.
c: Incentivar al alumno a utilizar modelos matemáticos y aplicaciones vinculados con los contenidos de la
asignatura .
PROGRAMA SINTETICO:
1: Funciones de variable compleja. Límite y continuidad. Holomorfia.
Transformaciones conformes.
2: Integración. Teorema de Cauchy. Fórmula de Cauchy. Teoremas relacionados.
3: Series funcionales. Taylor. Laurent. Residuos. Transformada Z.
4: Series de Fourier y su aplicación a la resolución de Ecuacines Diferenciales en Derivadas Parciales.
5:Transformadas integrales. Transformadas de Laplace y Fourier. Aplicaciones.
6:Teoría de Distribuciones.
ANALÍTICO:
1) Funciones de variable compleja
1.- Funciones holomorfas.
Funciones de variable compleja, Límite y continuidad. Derivabilidad y diferenciabilidad. Condiciones de
Cauchy-Riemann. Holomorfía. Funciones armónicas. Interpretación geom‚trica de la derivada.
Transformaciones conformes. Estudio de las funciones elementales. Funciones multiformes.
2.- Integración de funciones de variable compleja.
Integral curvilínea. Definición. Propiedades. Teorema de Cauchy. Corolarios. Fórmula integral de Cauchy.
Fórmulas generalizadas de Cauchy. Teoremas relacionados.
3.- Series funcionales. Teorema de los residuos.
Sucesiones y series funcionales. Convergencia puntual y uniforme. Criterio de Weierstrass. Integración y
derivación de series. Series de potencias. Series de Taylor y Laurent. Singularidades. Singularidades en el
infinito. Residuos. Residuo en el infinito. Teorema de los residuos. Aplicación al cálculo de integrales de
variable real. Integrales impropias de variable real: convergencia y cálculo mediante el teorema de los
residuos.
4.- Señales y sistemas, nociones básicas.
Señales de tiempo discreto. Espacios de señales. Sistemas de tiempo discreto. Sistemas lineales
invariantes en el tiempo. Convolución discreta. Estabilidad y acotación en norma. Transformada-Z.
Propiedades. Análisis de sistemas descriptos por ecuaciones en diferencias.
5.- Señales de tiempo continuo y Transformadas Integrales.
Transformada de Laplace. Existencia. Propiedades. Aplicaciones a la resolución de ecuaciones
diferenciales. Descripción de sistemas lineales. Función transferencia.
6.- Ecuaciones en derivadas parciales y series de Fourier.
Ecuaciones en derivadas parciales clásicas y problemas de contorno. Ecuaciones de Laplace, del calor y
de ondas. M‚todo de separación de variables. Señales periódicas de tiempo continuo. Series de Fourier.
Propiedades. Convergencia. Funciones especiales.
7.- Señales de tiempo continuo no periódicas.
Transformada de Fourier. Existencia. Propiedades. Aplicaciones a la resolución de ecuaciones
diferenciales. Descripción de sistemas lineales. Función transferencia.
Introducción a la teoría de funciones generalizadas. Distribuciones temperadas. Derivada y transformada
de Fourier de una distribución temperada. Distribución Delta de Dirac. Distribución de muestreo.
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFIA BASICA
(1) M. Balanzat, Matemática avanzada para la física, Eudeba , 1994.
(2) R. Churchill, Variable Compleja y aplicaciones, Mc. Graw Hill, 1960.
Página 5
(3) W. Derrick. Variable compleja con aplicaciones, Grupo Editorial Sudamericana, 1984.
(4) R. Gabel Y R. Roberts, Señales y sistemas lineales, Limusa, 1975.
(5) H.Kwakernaak, R.Sivan, Modern Signals and Systems. Prentice Hall, Englewood Cliffs, N.J. 1991.
(6) A.V. Oppenheim, A.S. Willsky, with I.T. Young, Signals and Systems. Prentice Hall, Englewood Cliffs,
N.J, 1983.
(7) P. Duchateaw y D. Zachmann, Ecuaciones Diferenciales Parciales, Scawn Mc. Graw Hill, 1988.
(8) H. Weinberger, Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales, Reverte, 1970.
(9) M.J. Lighthill, Introduction to Fourier Analysis and Generalised Functions. Cambridge University Press,
Cambridge, 1958.
(10) A.H. Zemanian, Distribution Theory and Transform Analysis. McGraw-Hill Book Company, New York,
1965.
(11) R. Churchill Series de Fourier y Problemas de Contorno, Mc. Graw Hill, 1965.
. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:
(i) L. Ahlfors, Complex Analysis, Mc. Graw Hill, 1966.
(ii) Markushevich.Teoría de las funciones analíticas, Vol. I, Mir, 1970.
(iii) L. Pennisi, Elements of complex variables Holt, Rinehart and Winston, 1963.
(iv) D. Wunsch, Variable Compleja con Aplicaciones, Addison-Wesley Iberoamericana, S. A., U.S.A., 1994.
(v) J. Miles, Transformadoras integrales en Matemática Aplicada, Paraninfo, 1978.
(vi) M. Braun, Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones, Grupo Editorial Iberoam‚rica, 1990.
(vii) E. Kreyszig, Matemática avanzada para Ingeniería , vol. I yII, Limusa, 1990.
(viii) W. Boyce, R. Di Prima, Ecuaciones Diferenciales y Problemas con valores en la Frontera, Limusa,
1979.
(ix) J.S. Robertson, Engineering Mathematics with Mathematica, Mc.Graw Hill, 1994.
(x) A.N. Kolmogorov, S. V. Fomin, Elementos de la teoría de funciones y de análisis funcional, Editorial
MIR, 1975.
(xi) R.K. Nagle, E.B. Saff, A.D. Snider, Ecuaciones Diferenciales y Problemas con Valores en la Frontera.
3ra.Edición, Pearson Educación, M‚xico. 2001.
(xii) D. J. Zill, Ecuaciones Diferenciales con aplicaciones de modelado, 6ta. Edición, Internatonal
Thompson Editores, M‚xico, 1997.
ASIGNATURA: FISICA I "A"

24954 KURLAT DAVID dkurlat@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERALES. Se espera que el estudiante sea capaz de:
a) Comprender que la Física explica y describe interacciones mediante estructuras conceptuales de
distintos niveles de abstracción, modelizando la realidad.
b) Reconocer distintos tipos de modelos, en Física, que se adecuan a las diversas situaciones planteadas.
c) Definir los límites de aplicabilidad de cada modelo seleccionado.
d) Distinguir el modelo empleado del fenómeno físico, reconociendo el grado de aproximación logrado.
e) Desarrollar criterios para seleccionar, de la bibliografía recomendada, la información pertinente.
f) Aplicar la información seleccionada para resolver el problema planteado.
g) Elaborar la información resultante construyendo nuevos significados que posean validez interna y
vinculación con el resto de la información disponible.
h) Utilizar distintos criterios para interpretar los resultados en relación al modelo utilizado.
i) Adquirir habilidad en el manejo del equipo experimental.
j) Desarrollar la capacidad de reconocer los registros que surgen de un experimento y conectarlos con los
modelos físicos conocidos.
k) Aplicar criterios de teoría de la medida.
l) Tomar decisiones frente a situaciones para las cuales exista más de una alternativa.
m) Desarrollar juicio crítico frente a las diversas situaciones presentadas.
n) Comunicarse correctamente en forma oral y escrita, en todas las instancias evaluativas: informes,
parciales, coloquios,etc.
o) Adaptarse a las normas organizativas y metodológicas del curso para realizar un trabajo eficaz.
p) Responsabilizarse por su desempeño en todas las situaciones del desarrollo de la asignatura.
q) Integrarse al trabajo en equipo respetando las diferencias.
Página 6
r) Cumplir con los objetivos del curso en los plazos acordados.

OBJETIVOS ESPECIFICOS. Se espera que el estudiante sea capaz de:
a) Caracterizar el modelo mecánico clásico newtoniano (cuerpo puntual).
b) Caracterizar por extensión los modelos referidos a sistemas de partículas, cuerpo rígido, cuerpo
deformable y modelo ondulatorio.
c) Analizar el comportamiento de la luz desde la óptica geom‚trica (modelo de caja negra) y desde la
óptica física (modelo ondulatorio/ caja translúcida)
i. Utilizar criterios para seleccionar entre las estructuras conceptuales del modelo, aqu‚llas que resulten
adecuadas para la resolución del problema planteado (formulación de hipótesis).
ii. Encontrar las variables relevantes de la situación planteada.
iii. Representar mediante esquemas adecuados distintas situaciones.
iv. Utilizar m‚todos de resolución gráfica usando escalas adecuadas.
v. Establecer criterios para interpretar resultados num‚ricos analizando el significado físico de los mismos.
PROGRAMA SINTETICO:
CINEMATICA. Sistemas de referencia y coordenadas. Velocidad y aceleración media e instantánea.

Movimiento vectorial en el plano. Composición de velocidades y aceleraciones. Componentes intrínsecas.
Movimientos relativos. Movimiento armónico simple.
DINÁMICA. Leyes de Newton. Cantidad de movimiento y su conservación. Fuerza. Interacciones:
gravitatoria, elástica, de vínculo y de rozamiento. Aplicaciones de fuerzas (constante, dependiente de la
posición, etc.). P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas amplitudes, período y
frecuencia. Fuerzas viscosas. Sistemas inerciales y no inerciales. Sistemas de masa variable.
TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR.Torque. Momentum angular o momento cin‚tico. Fuerzas centrales.
Conservación del momento cin‚tico.
TRABAJO Y ENERGÍA. Trabajo de una fuerza constante y variable. Potencia. Energía cin‚tica, potencial y
mecánica. Conservación de la energía de una partícula. Fuerzas no conservativas y conservativas.
Aplicaciones: p‚ndulo simple, resorte, etc.
SISTEMAS DE PARTÍCULAS (SP): Movimiento del centro de masa de un SP: aislado o sujeto a fuerzas
externas. Momento cin‚tico de un SP. Energía cin‚tica de SP. Conservación de la energía. Energía total de
un SP sujeto a fuerzas externas. Energía interna de un SP. Colisiones.
CUERPO RÍGIDO (CR): Concepto de rigidez. Movimiento de un CR. Ejes principales de inercia. Momento
cin‚tico de un CR. Momento de inercia. Teorema de Steiner. Ecuación de movimiento para la rotación de
un CR. Energía cin‚tica de rotación de un CR. Concepto de rototraslación.
MOVIMIENTO ONDULATORIO: Descripción del movimiento ondulatorio y ecuación general. Ondas:
elásticas, de presión en un gas, transversales en una cuerda o varilla. Concepto de frente de onda.
Principio de superposición: ondas estacionarias, batido, interferencia. M‚todo fasorial. Velocidad de
grupo, número de onda, pulsación. Ondas estacionarias (en cuerdas y tubos). Acústica. Noción de
coherencia. Intensidad del sonido. Efecto Doppler. Resonancia.
OPTICA FÍSICA: Principio de Huyghens. Principio de Fermat. Experiencia de Young. Concepto de
coherencia. Interferencia : de dos fuentes, de varias fuentes. Concepto de difracción. Difracción de
Fraunhoffer. Redes de difracción.
OPTICA GEOMÉTRICA: Leyes de Snell. Índice de refracción. Leyes de la reflexión. Espejo planos y curvos.
Dioptras. Lentes. Focos y planos focales.
ANALÍTICO:
FISICA I “ A” (62.01)
UNIDAD 1
CINEMÁTICA DEL PUNTO MATERIAL. Movimiento rectilíneo: velocidad y aceleración media e instantánea.
Movimiento vertical libre bajo la acción de la gravedad. Representación vectorial de la velocidad y la
aceleración en el movimiento rectilíneo. Composición de velocidades y aceleraciones. Aceleraciones
normal y tangencial. Movimientos curvilíneos. Movimiento circular: velocidad angular, aceleración
angular. Relaciones vectoriales en el movimiento circular. Movimiento circular uniforme y uniformemente
variado. Ejemplo: velocidad y aceleración de un punto sobre la superficie terrestre. Movimientos en una,
dos y tres dimensiones. Movimientos relativos. Movimiento armónico simple.
UNIDAD 2
DINÁMICA DEL PUNTO MARTERIAL. Concepto de interacción; interacciones fundamentales. Primera ley
de Newton. Masa. Vector cantidad de movimiento o momentum lineal. Principio de conservación de la
cantidad de movimiento. Segunda y tercera leyes del movimiento. Unidades de fuerza. Interacciones:
gravitatoria, elástica, de vínculo y de rozamiento. Dinámica del movimiento armónico simple. Movimiento
de un cuerpo por acción de una fuerza constante, de una fuerza dependiente de la posición y fuerza
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dependiente de la velocidad. P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas

amplitudes. Período, frecuencia. Fuerzas viscosas. Sistemas inerciales y no inerciales; fuerzas ficticias.
Sistemas de masa variable; movimiento de cohetes.
UNIDAD 3
TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR. Concepto de torque y de momentum angular o momento cin‚tico.

Fuerzas centrales. Conservación del momento cin‚tico. Momento angular orbital y de spin.
UNIDAD 4
TRABAJO Y ENERGÍA. Trabajo de fuerzas constantes y variables. Potencia. Energía cin‚tica. Unidades.
Fuerzas conservativas y no conservativas. Energía potencial. Relación entre fuerza conservativa y energía
potencial. Energía mecánica. Conservación de la energía mecánica. Diagramas de energía.
UNIDAD 5
SISTEMAS DE PARTÍCULAS. Concepto de centro de masa. Movimiento del centro de masa de un sistema
de partículas (aislado y sujeto a fuerzas externas). Conservación de la cantidad de movimiento en un
sistema de partículas. Cantidad de movimiento del sistema de partículas referida al sistema centro de
masa y al sistema laboratorio. Momento cin‚tico de un sistema de partículas. Energía cin‚tica de un
sistema de partículas referida al sistema centro de masa y al sistema laboratorio. Conservación de la
energía mecánica. Energía interna de un sistema de partículas. Colisiones: elásticas, inelásticas, plásticas
y explosivas.
UNIDAD 6
CUERPO RÍGIDO. Concepto de rigidez. Movimiento de un cuerpo rígido: traslación, rotación,

rototraslación. Velocidad y aceleración de cualquier punto del cuerpo rígido. Centro intantáneo de
rotación. Ejes principales de inercia. Momento cin‚tico de un sólido rígido. Momento de inercia. Teorema
de Steiner. Ecuaciones de movimiento de un sólido rígido. Energía cin‚tica de rotación de un sólido rígido.
Movimiento rototraslatorio y de rodadura.
UNIDAD 7
MOVIMIENTO ONDULATORIO. Descripción del movimiento ondulatorio. Ondas. Ecuación general del
movimiento ondulatorio. Ondas mecánicas. Ondas de presión en un gas. Ondas transversales en una
cuerda. Ondas elásticas transversales en una varilla. ¿Qu‚ se propaga en el movimiento ondulatorio?
Concepto de frente de onda. Principio de superposición: ondas estacionarias, batido e interferencia.
M‚todo fasorial. Velocidad de grupo y de fase, número de onda, pulsación. Noción de coherencia.
Acústica. Ondas estacionarias en una cuerda y en un tubo. Intensidad del sonido. Efecto Doppler.
Concepto de resonancia.
UNIDAD 8
OPTICA FÍSICA. Teorías sobre la naturaleza de la luz, dualidad onda partícula. Principio de Huyghens.
Principio de Fermat. Experiencia de Young. Coherencia. Diagrama de intensidades. Interferencia: de dos
fuentes o más fuentes. Interferencia por división de amplitud. Concepto de difracción. Difracción por una
ranura. Difracción de Fraunhoffer. Diagrama de intensidades de difracción. Diagramas de interferencia y
difracción superpuestos. Redes de difracción.
UNIDAD 9
OPTICA GEOMÉTRICA. Modelo del rayo luminoso. Concepto de reflexión y refracción. Leyes de Snell.
Índice de refracción absoluto y relativo. Leyes de la reflexión. Espejos planos y curvos. Dioptras. Lentes
delgadas. Focos y planos focales. Potencia de una lente. Aumento en los distintos instrumentos ópticos.
Formación de imágenes en lentes gruesas.
BIBLIOGRAFÍA:
1. Física Alonso Finn; Addison Wesley Iberoamericana – TEXTO BÁSICO -
2. Mecánica Elemental Roederer; Editorial Eudeba.-
3. Optica Hecht y Zajac; Editorial Companía Editorial Continental S.A.
4. Inroducción al estudio de la mecánica, materia y ondas; Ingard y Kraushaar; Editorial Revert‚.
5. Física Paul A. Tipler; Revert‚; Tomos I y II
6. Fisica Resnick Hallliday Ed- Cia. Editorial Continental Sa.
Página 8
7. Experimentación, una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experimentos; Baird;

Prentice Hall – TEXTO BÁSICO –
ASIGNATURA: FISICA II "A"

32381 SIRKIN HUGO RICARDO hsirkin@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
1- Conocer las bases físicas de procesos tecnológicos basados en el electromagnetismo y la energía
t‚rmica.
2- Adquirir un buen manejo de los sistemas de unidades de medida y de órdenes de magnitud de los
fenómenos.
3- Adquirir la capacidad de plantear y resolver situaciones nuevas a partir de los principios generales, o
por analogía.
4- Aprender a establecer modelos teóricos de situaciones reales, diseñar mediciones y analizar los
resultados.
5- Aprender a analizar tendencias, manejar errores estadísticos y establecer la verosimilitud de los
resultados de la modelización y/o la experimentación realizadas.
6- Aprender a trabajar en grupo asumiendo las responsabilidades propias.
7- Adquirir la capacidad de realizar informes escritos y orales de distinto tipo para transmitir lo hallado a
colegas y personas sin formación ingenieril.
8- Adquirir entrenamiento en consultas bibliográficas, personales y búsqueda de información.
9- Conocer las posibilidades de investigación y consultoría que brinda la Facultad y la Universidad como
apoyo al desarrollo profesional por medio de ideas innovadoras para la resolución de problemas
específicos a su trabajo profesional.
PROGRAMA SINTETICO:
Termodinámica (sólo para Física II “A”)
Temperatura. Termometría. Escalas.
Calorimetría. Recinto adiabático. Calor específico.
Transmisión del calor. Conducción. Ley de Fourier. Convección. Ley de Newton. Radiación. Ley de Stefan-
Boltzmann. Cuerpo negro.
Primer principio. Equivalencia de calor y trabajo mecánico. Experiencia de Joule. Transformaciones cuasi-
estacionarias. Ciclos. Energía interna de un sistema.
Gases ideales. Ecuación de estado. Transformaciones isotermas, isobaras, isocoras y adiabáticas.
Segundo principio. Ciclo de Carnot. Transformaciones reversibles e irreversibles. Teorema de Carnot.
Temperatura absoluta. Concepto de entropía.
Electrostática
Carga el‚ctrica.
Interacciones electrostáticas en el vacío. Ley de Coulomb. Principio de superposición.
Campo electrostático. Propiedades. Potencial electrostático.
Ley de Gauss. Forma integral y diferencial.
Conductores. Capacidad. Energía electrostática. Fuerzas entre placas de un capacitor.
Diel‚ctricos. Polarización. Campo inducido. Vector desplazamiento. Permitividad.
Ley de Gauss en medios materiales. Forma integral y diferencial.
Corrientes Estacionarias
Transporte de carga. Corrientes el‚ctricas estacionarias.
Vector densidad de corriente. Ley de Ohm micro y macroscópica.
Circuitos el‚ctricos. Leyes de Kirchhoff.
Potencia. Efecto Joule.
Aplicaciones : puente y potenciómetro.
Magnetostática
Efectos magn‚ticos de cargas en movimiento. Fuerza de Lorentz.
Fuerzas sobre corrientes. Ley de Biot-Savart.
Ley de Amp‚re. Forma integral y diferencial. Definición del amperio.
Campo de inducción magn‚tica B. Propiedades.
Fuerzas y cuplas sobre espiras. Momento dipolar magn‚tico.
Página 9
Materiales magn‚ticos. Magnetización. Vector campo magn‚tico. Permeabilidad.

Materiales para-, dia- y ferromagn‚ticos. Curva B-H. Hist‚resis. Aplicaciones.
Inducción Electromagn‚tica
Experiencias y ley de Faraday. Forma integral y diferencial.
Fuerza electromotriz inducida. Autoinductancia e inductancia mutua.
Corrientes variables en el tiempo. Corrientes armónicas.
Circuitos de corriente alterna. Circuito RC, RL y RLC. Resonancia. Q.
Energía magn‚tica.
Circuitos magn‚ticos. Reluctancia.
Ecuaciones de Maxwell. Hipótesis de Maxwell. Síntesis de las leyes del electromagnetismo. Aplicaciones :
Ondas en el vacío. Espectro electromagn‚tico.
ANALÍTICO:
FISICA II “A” (62.03)
1) ELECTROSTATICA
Carga el‚ctrica. Ley de Coulomb.
Campo electrostático.
Flujo del campo electrostático. Ley de Gauss.
Conductores en equilibrio electrostático. Inducción.
Energía potencial electrostática.
Potencial electrostático. Diferencia de potencial.
Relación entre el potencial y el campo electrostáticos.
Capacidad electrostática. Capacitores.
Diel‚ctricos. Descripción macróscopica y microscópica.
Vector desplazamiento y vector polarización.
Ley de Gauss en medios materiales.
2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS

Concepto de fuerza electromotriz.
Fuerza electromotriz y conductores.
Corriente el‚ctrica.
Resistencia el‚ctrica. Ley de Ohm.
Circuitos de corriente el‚ctrica contínua.
Leyes de Kirchhoff.
Potencia y efecto Joule.
Instrumentos el‚ctricos. Circuito puente y circuito potenciómetro.
3) INTERACCIONES MAGNETICAS
Fuerza sobre una carga en movimiento.
Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica.
Ley de Ampere. Aplicaciones.
Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.
Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente.
Efecto Hall.
Momento magn‚tico de una espira con corriente.
Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico.
4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO

Inducción electromagn‚tica. Ley de Faraday.
Inducción mutua y autoinducción.
Magnetismo en medios materiales. Vectores M y H. Diamagnetismo y paramagnetismo.
Ferromagnetismo.
Circuitos magn‚ticos.
Fuerza electromotriz alterna.
Circuitos de corriente alterna. Impedancia compleja. Potencia activa y reactiva. Resonancia.
Corrientes variables en el tiempo.
5) ONDAS ELECTROMAGNETICAS
Ecuaciones de Maxwell.
Ecuación de ondas electromagn‚ticas.
Espectro electromagn‚tico.
6) CALOR Y PRINCIPIOS DE LA TERMODINAMICA

Página 10
Calorimetría y termometría.
Transmisión del calor. Conducción, convección y radiación.
Equivalencia entre trabajo y cantidad de calor.
Energía interna.
Primer Principio de la Termodinámica.
Aplicación a gases ideales.
Segundo Principio de la Termodinámica.
Transformaciones reversibles e irreversibles.
Teorema de Carnot. Entropía.
FISICA II “B” (62.04)
1) ELECTROSTATICA
Carga el‚ctrica. Ley de Coulomb.
Campo electrostático.
Flujo del campo electrostático. Ley de Gauss.
Conductores en equilibrio electrostático. Inducción.
Energía potencial electrostática.
Potencial electrostático. Diferencia de potencial.
Relación entre el potencial y el campo electrostáticos.
Capacidad electrostática. Capacitores.
Diel‚ctricos. Descripción macróscopica y microscópica.
Vector desplazamiento y vector polarización.
Ley de Gauss en medios materiales.
2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS

Concepto de fuerza electromotriz.
Fuerza electromotriz y conductores.
Corriente el‚ctrica.
Resistencia el‚ctrica. Ley de Ohm.
Circuitos de corriente el‚ctrica contínua.
Leyes de Kirchhoff.
Potencia y efecto Joule.
Instrumentos el‚ctricos. Circuito puente y circuito potenciómetro.
3) INTERACCIONES MAGNETICAS
Fuerza sobre una carga en movimiento.
Campo magn‚tico crado por una corriente el‚ctrica.
Ley de Ampere. Aplicaciones.
Ley de Biot-Savart. Aplicaciones.
Fuerza magn‚tica sobre circuitos que transportan corriente.
Efecto Hall.
Momento magn‚tico de una espira con corriente.
Cupla sobre una espira en un campo magn‚tico.
4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO

Inducción electromagn‚tica. Ley de Faraday.
Inducción mutua y autoinducción.
Magnetismo en medios materiales. Vectores M y H. Diamagnetismo y paramagnetismo.
Ferromagnetismo.
Circuitos magn‚ticos.
Fuerza electromotriz alterna.
Circuitos de corriente alterna. Impedancia compleja. Potencia activa y reactiva. Resonancia.
Corrientes variables en el tiempo.
5) ONDAS ELECTROMAGNETICAS
Ecuaciones de Maxwell.
Ecuación de ondas electromagn‚ticas.
Espectro electromagn‚tico.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía Básica
1. J.P.McKELVEY y H.GROTCH: "Física para Ciencias e Ingeniería", Tomos I (Calor) y II
(Electromagnetismo), Ed. Harla, M‚xico, 1981
Página 11
2. M.ALONSO y E.J.FINN: "Física", Addison-Wesley Iberoamericana, M‚xico, 1995

3. S.M.LEA y J.R.BURKE: "Física: La naturaleza de las cosas", Tomos I (Calor) y II (Electromagnetismo),
International Thomson Editores, M‚xico, 1999
4. P.A.TIPLER: "Física", Ed. Revert‚ S.A., Barcelona, 1983
5. A.F.KIP: "Fundamentos de Electricidad y Magnetismo", Mc Graw Hill, M‚xico, 1988
6. M.ZEMANSKY, Calor y termodinámica. 3ra.Edición. Aguilar, Madrid, 1968.
Bibliografía de Consulta
1. E.M.PURCELL: "Electricidad y Magnetismo", Berkeley Physics Course Vol. 2, Ed. Revert‚ S.A., Barcelona,
1969
2. R.FEYNMAN, R.B.LEIGHTON y M.SANDS: "Física, Vol. II. Electromagnetismo y Materia", Addison-
Wesley Iberoamericana, M‚xico 1987
3. D.K.CHENG: "Fundamentos de electromagnetismo para ingeniería", Addison-Wesley Iberoamericana,
1997
4. R.G.CARTER: "Electromagnetismo para ingeniería electrónica", 2da. Ed., Addison-Wesley
Iberoamericana, 1993
5. E.FERMI: "Termodinámica", EUDEBA, Buenos Aires, 1968
6. F.W.SEARS: "Introducción a la termodinámica, teoría cin‚tica de los gases y mecánica estadística", Ed.
Revert‚ S.A., Barcelona, 1959.
ASIGNATURA: FISICA III D

66086 ARCONDO BIBIANA GRACIELA
OBJETIVOS:
Se espera que el alumno logre:
A) Entender que la Física explica comportamientos observados (mediante el recurso de medir) y es aun
capaz de predecirlos mediante modelos de distintos niveles de complejidad.
B) Conocer la existencia de distintos tipos de modelos en Física.
C) Definir los límites de aplicabilidad del modelo.
D) Reconocer el grado de aproximación que hay entre el modelo y los fenómenos físicos que ‚ste
interpreta.
E) Utilizar criterios para interpretar los resultados de la medida en relación al modelo utilizado.
F) En particular se espera: Familiarizar al alumno con el funcionamiento de distintos elementos
relacionados con una computadora : circuitos integrados, emisores y receptores de información en una
fibra óptica (diodo láser y fotodetectores), canales de transmisión de información, etc.
PROGRAMA SINTETICO:
1) Análisis de la crisis de la Física clásica para explicar los fenómenos de emisión y absorción de energía.
2) Análisis de las nuevas hipótesis y explicación de: Radiación de cuerpo negro, espectros atómicos,
efecto fotoel‚ctrico y efecto Compton.
3) Principios de la mecánica cuántica y teoría de Scrödinger.
4) Teoría de Sólidos.
5) Dispositivos.
ANALÍTICO:
1) Introducción histórica a la Física cuántica. Hipótesis de Plank. Efecto fotoel‚ctrico. Efecto Compton.
Espectros Atómicos. Átomo de Bohr.
2) Fotones. Dualidad onda partícula. Principio de incertidumbre. Postulados de la mecánica cuantica.
Ecuación de Scrödinger.
3) Ecuación de Scrödinger para el átomo de hidrógeno. Significado físico de los resultados. Spin del
electrón. La tabla periódica.
4) Estructura cristalina. Materiales amorfos. Ligaduras en los sólidos.
5) Teorías de electrón libre en sólidos. Modelo clásico, modelo cuantico. Teoría de bandas en sólidos.
Semiconductores.
6) Dispositivos de juntura P-N, de efecto de campo y metal-oxido-semiconductor. Detectores y emisores
de estado sólido.
7) Principios de funcionamiento del laser. Laseres semiconductores. Discos compactos de
almacenamiento y lectores ópticos.
Página 12
Dispositivos de captación de imágenes. Cámaras CCD. Aplicaciones al procesamiento de imágenes. Física

del funcionamiento de tubos de rayos catódicos y de pantallas de cristal líquido.
8) Conceptos de microelectrónica. T‚cnicas de integración de circuitos. Estado del arte.
9) Fibras ópticas. Principios físicos de funcionamiento. Tipos. Aplicaciones.
BIBLIOGRAFÍA:
Física; M. Alonso y A. Finn (Ed. Addison Wesley Iberoamericana, Buenos Aires).
Física; R. Feynman (Ed. Addison Wesley Iberoamericana, Buenos Aires).
Física Cuántica; R. Eisberg y R. Resnik (Ed. Limusa, Mexico).
Introducción a la Física Moderna; I. Mc Gervey (Ed. Trillas, Mexico).
Introducción a la Física de Estado Sólido; C. Kittel (Ed. Revert‚, Buenos Aires).
Physics for Computer Science Students; N. García y A. Damask (Ed. Springer Verlag, New York).
University Physics; H. Young y R. Freedman (Ed. Addison Wesley, New York).
ASIGNATURA: QUIMICA

86496 GRANDE MARIA DEL CARMEN
OBJETIVOS:
La Química es una ciencia fáctica, por lo tanto los trabajos prácticos de laboratorio están diseñados para
lograr que el alumno adquiera seguridad al trabajar con sustancias químicas, fomentar el desarrollo de
sus habilidades y relacionar lo teórico con lo práctico.
Los problemas y el desarrollo de las clases teóricas siguen una secuencia de dificultad gradual desde
situaciones sencillas hasta otras más complejas en el campo de la ingeniería, con el objetivo de:
a)estimular el desarrollo de un m‚todo sistemático
b)evitar memorizaciones
c)incentivar la creatividad
d)capacitar al alumno para:
1. Utilizar textos y manuales que incluyan conceptos químicos
2. Asociar ecuaciones con reacciones químicas, con cantidades de materia y cambio de energía
3. Interpretar el carácter dinámico de procesos químicos y fisicoquímicos
4. Relacionar cambios químicos con hechos corrientes y vincularlos con
procesos de importancia científica, tecnológica y social.
PROGRAMA SINTETICO:
Capítulo I - SISTEMAS MATERIALES
Capítulo II - DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. TERMOQUIMICA
Capítulo III - SOLUCIONES
Capítulo IV - QUIMICA ORGANICA
Capítulo V - EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO
Capítulo VI - OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA
Capítulo VII - CORROSION
Capítulo VIII - POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS
Capítulo IX - AGUAS
ANALÍTICO:
Capítulo I - SISTEMAS MATERIALES
Clasificación de sistemas materiales. M‚todos de separación de fases y de fraccionamiento.
Sistemas coloidales: soles, emulsiones, nieblas, humos, espumas, geles. Propiedades que los diferencian
de las soluciones y de las dispersiones no coloidales: mecánicas, ópticas, el‚ctricas. Soles liófilos y
liófobos. Estabilidad. Protección y desestabilización. Coagulación. Electroforesis: aplicaciones industriales.
Gases, líquidos y sólidos. Descripción macro y submicroscópica. Cambios de estado.
Líquidos: viscosidad, tensión interfacial, presión de vapor.
Equilibrios de fases en sistemas de un sólo componente, diagramas de fases de sustancias puras.
Sólidos cristalinos y no cristalinos. Cristal, red cristalina, nodo, celda unitaria. Tipos de sólidos cristalinos:
constitución, propiedades y ejemplos.
Capítulo II - DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. TERMOQUIMICA
Página 13
Sistema, medio, universo. Estado termodinámico de un sistema. Trabajo mecánico de expansión-

compresión. Calor.
Calor sensible y calor latente. Calor específico de sustancias puras.
Sistema cerrado: primer principio de la termodinámica. Energía interna y entalpía. Funciones de estado y
funciones de línea. Evoluciones a presión constante, a volumen constante, a temperatura constante y
adiabáticas.
Reacciones químicas exot‚rmicas y endot‚rmicas. Ecuación termoquímica. Entalpía de reacción.
Capítulo III - SOLUCIONES
Solubilidad ilimitada y limitada.

Factores que determinan la magnitud de la solubilidad. Curvas de solubilidad.
Estequiometría de las reacciones en solución acuosa. Reacciones de neutralización. Equivalente gramo de
neutralización. Punto de equivalencia. Valoración volum‚trica ácido-base. Titulación. Punto final.
Capítulo IV - QUIMICA ORGANICA
Generalidades. Función química. Isomería. Principales funciones de la Química Orgánica y reglas de

nomenclatura. Hidrocarburos: alifáticos y aromáticos. Alcoholes. Eteres. Fenoles. Aldehídos. Cetonas.
Acidos carboxílicos, disociación en solución acuosa. Esteres. Funciones nitrogenadas: aminas, amidas,
nitrilos. Aminoácidos. La atracción intermolecular por puente de hidrógeno en compuestos orgánicos: su
influencia en las temperaturas de ebullición y en la solubilidad.
Capítulo V - EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO
Conceptos generales. Reacciones químicas homog‚neas. Reacciones completas e incompletas. Reacciones

reversibles. Equilibrio químico: concepto y características. Desplazamiento: principio de Le Chatelier.
Aplicaciones.
Equilibrio químico molecular en fase gaseosa. Constantes de equilibrio Kp y Kc.
Equilibrio iónico en solución acuosa. Disociación electrolítica del agua. Electrolitos d‚biles y fuertes. Grado
de disociación electrolítica. Constantes de disociación electrolítica de ácidos y bases d‚biles. pH y pOH de
soluciones de ácidos y bases fuertes y d‚biles: cálculos aplicando balances de masa y de carga.
Capítulo VI - OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA
Generalidades sobre reacciones redox iónicas. Reacciones redox iónicas y no iónicas. Oxidantes y
reductores. Constante de Faraday. Equivalente-gramo redox. Equivalente electroquímico.
Diferencia entre reacciones de reactivos “en contacto” y de reactivos a distancia (pilas voltaicas y
electrólisis). Conductores el‚ctricos de primera y segunda especie.
Electroquímica. Electrodos. Potencial de electrodo. Determinación. Condiciones patrón. Tablas de
potenciales patrón de electrodo. Condiciones no patrón: fórmula de Nernst. Aplicaciones. Determinación
potenciom‚trica del punto final de una titulación de neutralización. Peachímetro.
Reacción espontánea: descarga de pila voltaica. Predicción del sentido espontáneo de estas reacciones.
Fuerza electromotriz. Pilas de inter‚s práctico.
Reacción no espontánea: electrólisis. Predicción de las reacciones en los electrodos. Electrólisis de inter‚s
industrial.
Capítulo VII - CORROSION
Descripción del fenómeno. Corrosión química y corrosión electroquímica.. Corrosión según la forma:
uniforme, en placas, por picado, intergranular y fisurante. Velocidad de corrosión. Polarización.
Procedimientos de protección.
Capítulo VIII - POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS
Concepto de macromol‚cula orgánica, polímero, monómero, s‚gmero. Homopolímero y copolímero.

Polímero de adición 1-2 y 1-4. Polímero de condensación lineal y de condensación bi y tridimensional.
Materiales termoplásticos, termorrígidos y elastómeros. Comportamiento mecánico de acuerdo a la
Página 14
intensidad de las atracciones intermoleculares. Polímeros vinílicos, poli‚steres, siliconas, poliamidas y

cauchos. Vulcanización.
Capítulo IX - AGUAS
Aguas naturales: sus impurezas.

Agua para uso dom‚stico. Potabilización.
Agua para uso industrial. Dureza. Ablandamiento. Desionización.
BIBLIOGRAFÍA:
-WHITTEN, K.W.; DAVIS, R.E. Química General. Mc Graw Hill, 1992, Madrid.
-BROWN, T.L., LE MAY, H.E. Jr y BURSTEN, B.E. Química, La Ciencia Central. Prentice Hall
Hispanoamericana, 1993, M‚xico.
-CHANG, R. Química. Mc Graw Hill, 1992, M‚xico.
-ATKINS, P.W. Química General. Omega, 1991.
-MAHAN, B.C.; MYERS, R.J. Curso de Química Universitario. Addison-Wesley Iberoamericana, 1990,
Welmington.
-MORRISON, R.T. y BOYD, R.N. Química Orgánica. Fondo Educativo Interamericano, Addison-Wesley
Iberoamericana, 1990, Welmington.
-HART, H.; HART, D.J. y CRAINE, L.E. Química Orgánica. Mc Graw Hill, 1995, M‚xico.
-MC MURRY, J. Química Orgánica. Grupo Editorial Iberoamericana, 1994, M‚xico.
-NOLLER, C.R. Química de los Compuestos Orgánicos. Ed. M‚dico Quirúrgica. Buenos Aires.
-CRC. Handbook of Chemistry and Physics.
ASIGNATURA: ESTATICA Y RESISTENCIA DE MATERIALES "B"

68086 MESTORINO ELISA CARLOTA
OBJETIVOS:
Son objetivos de la Asignatura brindar a los ingenieros que la cursan una formación básica en el campo
de la Mecánica e información del uso práctico en su área de incumbencia. En lo formativo se pretende la
asimilación de los conceptos esenciales de los Principios de la Estática, la vinculación entre
deformaciones y tensiones y el camino de las fuerzas con especial uso de la mecánica vestorial y las
analogías con otras ramas de la Física. En lo informativo se pretende que el futuro ingeniero conozca las
aplicaciónes prácticas de la Asignatura correspondientes a su especialidad.
PROGRAMA SINTETICO:
El campo de la mecánica: el movimiento y el reposo de los cuerpos y sus causas. Las hipótesis
restrictivas y simplificativas para el estudio de cualquier sistema. Los sistemas de Causas actuantes en la
Mecánica. Crácter vectorial de las causas. Los principios de la Estática. Reducción de un sistema a su
mínima expresión. Invariantes de un sistema. Equilibrios de sistemas particulares. Vinculación de
sistemas a otros. Medios físicos y matemáticos. Vínculos absolutos y relativos; internos y externos. El
vínculo de la rigidez. Los esfuerzos característicos. Relación diferencial entre esfuerzos característicos.
Vinculación en cadenas abiertas y cerradas. Condiciones de indeformabilidad. Concepto de tensión y
deformación en un plano pasante por un punto. Estados. Relaciones mecánicas. Analogías con otras
ramas de la cinecia. La distribución de tensiones y deformaciones en un problema con demasiadas
variables. La solución de la Resistencia de Materiales. Hipótesis de deformaciones para solicitaciones
simples. Tensiones y deformaciones para esos casos. Solicitación Axil: Torre reticulada, el cable de la
línea de alta tensión. Torsión: el eje de un torno. Flexión: las vigas de un galpón o depósito. El problema
y los casos de inestabilidad del equilibrio. La necesidad y diferencia de la Teoría de Segundo Orden. El
coeficiente de seguridad según las normas
ANALÍTICO:
1.-Sistemas de Fuerzas
Fuerzas y momentos de fuerzas respecto de un punto y un eje. Sistemas de fuerzas actuando sobre
cuerpos rígidos libres.Equivalencia y equilibrio.Fuerzas distribuídas.Sistemas planos.Sistemas de fuerzas
concurrentes.Problema de sistemas de fuerzas con incógnitas.
Página 15
2.-Cuerpor Vinculados.
Grados de libertad. Concepto de vínculos. Nociones de cenemática de cuerpos rígidos. Sistemas
isostáticos e hiperestáticos. Cuerpos vinculados isostáticamente bajo la acción de fuerzas activas y
reactivas. El equema del cuerpo libre. Ecuaciones de equilibrio. Determinación de reacciones de vínculo.
3.-Introducción a la Resistencia de Materiales.

Clasificación de los cuerpos en la t‚cnica: barras, chapas, placas y bloques. Deformaciones y estado de
deformación, tensión y estado de tensión. Relación entre tensiones y deformaciones. Comportamiento
mecánico. Ecuaciones constitutivas.
4.-Teoría de Barras.
Eje. Secciones. Propiedades geom‚tricas de las secciones. Características en una sección. Funciones
características en barras. Casos de solicitaciones simples en secciones de barras: solicitación axil,torsión,
flexión y corte. Relaciones diferenciales entre cargas y características. Estructuras de alma llena y
estructuras de reticulado. Su resolución.
5.-Solicitacion Axil.
Hipótesis simplificativas. Relaciones entre tensiones y deformaciones. Trabajo de deformación.
6.-Torsión.
Barras de sección circular constante y anular circular. Hipótesis de Coulomb. Determinación de tensiones
y deformaciones. Torsión de tubos de pared delgada.
7.-Flexión Simple.
Barras rectas o de gran curvatura. Hipótesis de Bernoulli-Navier. Eje neutro. Determinación de tensiones
y deformaciones. Eñásticas, ecuacion diferencial de la elástica y de su integración.
8.-Combinación de solicitaciones simples más frecuentes.

a)Flexión y corte. Teoría de Zhuravski-Collignon. Secciones de pequeño de pequeño espesor abiertas o
cerradas, cargadas en planos de simetría. Caso en que las cargas actúan en planos principales que no
son de simetría. Centro de corte.
c) Flexión y solicitación axil. Centro de presión. Nucleo central.
9.-Nociones de Inestabilidad del Equilibrio.

Piezas largas comprimidas. Teoría de Euler.
BIBLIOGRAFÍA:
1) Mecánica para ingenieros.Estática. R.C.Hibbeler.Ed.Cecsa. 2)Estabilidad primer curso. E.D.Fliess.
Ed.Kapeluz. 3)Ciencia de la construcción. O.Belluzzi. 4)Resistencia de Materiales. Ortiz Berrocal.
Ed.McGraw Hill. 5)Resistencia de Materiales. Manuel Vázquez. Ed.Cúspide. 6)Estabilidad Segundo Curso.
E.D.Fliess. Ed.Kapeluz.
ASIGNATURA: LABORATORIO

43370 REISER MIGUEL LEONARDO
OBJETIVOS:
Que el alumno incorpore por medios teóricos y prácticos las nociones de:
El rol de las mediciones en la profesión. La metrología.

Incertidumbre y error.
La expresión adecuada del resultado de un experimento.
Las características funcionales del instrumental básico de laboratorio.
La interpretación de las especificaciones de los instrumentos y accesorios.
El conocimiento de la influencia del instrumento de medición en el experimento.
El análisis del m‚todo e instrumental apropiado a cada medición.
La organización eficaz de la toma de datos y su tratamiento correcto.
La comunicación profesional de procesos, resultados y conclusiones.
Página 16
PROGRAMA SINTETICO:
Rol de las mediciones en la profesion. Diseño de una medicion.

Concepto y tratamiento de las incertidumbres y errores en las mediciones.
Tratamiento de los datos.
Análisis de características y especificaciones del instrumental básico.
Mediciones en sistemas informáticos.
Análisis y determinación de la influencia sus características en las mediciones.
Normalizacion. Sistema M‚trico Legal Argentino.
ANALÍTICO:
Unidad 0: Conocimientos básicos de redes el‚ctricas.
Teorema de Thevenin. Superposicion. Respuesta a transitorios. Concepto de impedancia.
Respuesta en frecuencia de un cuadripolo. Ancho de banda. Fourier.
Unidad 1: Teoria de las mediciones.

Introducción a la teoría general de las mediciones.
Influencias de los instrumentos en los resultados de las mediciones.
Concepto de incertidumbre, errores sistemáticos y accidentales.
Expresion de la incertidumbre de una medición
Propagación de la incertidumbre. Tratamiento de los datos.
Unidad 2: Multímetros analógicos en corriente contínua

Fuentes de alimentación. Instrumento de bobina movil o D'Arsonval
Incertidumbres de lectura: cero, paralaje y apreciación.
Multímetro analógico: configuración como amperímetro, voltímetro y ohmetro
Análisis de características y especificaciones.
Análisis y determinación de incertidumbres y errores
Unidad 3: Multimetros digitales en corriente contínua.

Introducción al principio de funcionamiento y diagrama de bloques.
Configuración como amperímetro, voltímetro y ohmetro.
Análisis y determinación de incertidumbres y errores
Unidad 4:Mediciones en corriente alternada

Parámetros de las señales analógicas y digitales
Frecuencia y fase, valor eficaz, valor medio y valor pico.
Tiempo de crecimiento y caida. Aberraciones.
Generadores. Multímetros analogicos y digitales en alterna
Voltimetros de valor eficaz, medio y pico. El dB.
Análisis y determinación de incertidumbres y errores.
Unidad 5: Osciloscopio
Principios de funcionamiento: El tubo de rayos catódicos.
El bloque vertical. La base de tiempo. El sistema de disparo.
Segundo canal vertical. Barrido alternado y chopeado.
Segunda base de tiempos.Puntas de prueba.
Análisis de incertidumbres y errores en la medicion con osciloscopio
Unidad 6: Instrumentos de medición de frecuencia y tiempo.

Frecuencímetros:Introducción al funcionamiento básico y diagrama de bloques.
Contador universal y reciproco. Configuración para mediciones de frecuencia,
período e intervalo de tiempo.Mediciones en circuitos digitales.
Análisis y determinación de incertidumbres y errores.
Unidad 7 Mediciones básicas en sistemas informaticos.

Velocidad de operación y de respuesta. Benchmarks.
Ejemplos de programas de evaluacion de comportamiento de sistemas.
Mediciones para sistemas de control de tiempo real y para
Página 17
sistemas de procesamiento de datos.

Mediciones en redes de datos .
Unidad 8:Introduccion a la Metrologia y Calibracion.

Normas y T‚cnicas Normalizacion. Sistema M‚trico Legal Argentino (SIMELA).
BIBLIOGRAFÍA:
Electronic instrumentation and measurement techniques by William David Cooper
Electronic Instrumentation and Measurement David Buchla, Wayne McLachlan
Apuntes de la Cátedra que figuran en su página en el servidor de la Facultad.
Carpeta 44 del local de Fotocopias
Páginas seleccionadas de Internet.
ASIGNATURA: ANALISIS DE CIRCUITOS

44307 VELO ENRIQUE JORGE jvelo@unlm.eduar
OBJETIVOS:
Se pretende que los estudiantes logren:
1. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable, parámetro o factor involucrado
en un circuito.
2. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa.
3. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de
los circuitos el‚ctricos o electrónicos.
4. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la
práctica.
5.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o
electrónicos.
PROGRAMA SINTETICO:
Elementos de circuitos. Redes resistivas. Ecuaciones de mallas. Redes lineales y superposición.
Ecuaciones de nodos. Capacitores e inductores. Energía almacenada en capacitores e inductores.
Circuitos de primer orden. Circuitos lineales invariables con el tiempo. Respuesta al escalón y al
impulso.Circuitos de segundo orden. Respuesta al escalón y al impulso. Lugar de raices del polinomio
característico. Circuitos R-L-C paralelo y serie. Circuitos duales. Análisis de estado senoidal permanente.
Fasores. Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. Circuitos
resonanantes serie y paralelo. Potencia en estado senoidal permanente. Circuitos trifásicos.Diagramas
fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. La transforamda de Laplace. Definición propiedades básicas.
Ejemplos de transformadas y antitransformadas. Circuitos transformados. Solución de circuitos de primer
y segundo orden. Circuitos lineales invariantes con el tiempo. Concepto de frecuencia compleja.
Funciones impedancia y admitancia transformadas. Análisis de nodos y de mallas para redes
transformadas. Respuesta al escalón y al impulso. Teoremas de redes. El teorema de superposición. El
teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton. Cuadripolos. Frecuencias naturales y funciones de una
red. Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una
red. Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. filtros definiciones. Tipos
de filtros. Circuitos de primer orden. Circuitos de segundo orden. Circuitos con realimentación múltiple.
ANALÍTICO:
1.- Introducción y definiciones:
1.1 Circuitos de constantes localizadas. Nodos, ramas, mallas y direcciones de referencia.

1.2 Leyes de Kirchhoff.
2.- Elementos de circuito:
2.1 Resistores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales.
2.2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo.
2.3 Fuentes independientes. Fuentes de tensión. Fuentes de corriente. Circuitos equivalentes
de Thevenin y Norton. Formas de ondas: caracterización y ejemplos.
Página 18
2.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo.

2.5 Fuentes controladas. Caracterización de los cuatro tipos. Ejemplos.
2.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes.
2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. Circuitos activos y pasivos.
3.- Redes resistivas:
3.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas. Redes lineales y superposición.
Ecuaciones de mallas para un circuito general.
3.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos.
Ecuaciones de nodos para un circuito general.
3.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente.
3.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas.
Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales.
3.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos.
4.- Capacitores de Inductores:
4.1 Capacitores e inductores. Lineales e invariables con el tiempo.

Lineales y variables con el tiempo. No lineales. Hist‚resis.
4.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo.
4.3 Energía almacenada en capacitores e inductores.
4.4 Inductores acoplados. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento.
El transformador ideal: características.
5.- Circuitos de primer orden:
5.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo, respuesta con excitación nula.
Circuito R-C. Circuito R-L. Dependencia de las condiciones iniciales.
5.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.
5.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario.
5.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta.
5.5 Respuesta al escalón y al impulso.
5.6 Circuitos con más de una constante de tiempo.
6.- Circuitos de segundo orden:
6.1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo, respuesta con excitación nula.
6.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. Respuesta al escalón y al impul
so.
6.3 Lugar de raíces del polinomio característico. Respuesta en función del coefi-
ciente de amortiguamiento.
6.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie. Circuitos duales.
7.- Análisis en estado senoidal permanente:
7.1 Fasores. Representación de una sinusoide por un fasor.

7.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente. Superposi-
ción en estado estacionario.
7.3 Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos de cir -
cuito.
7.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos. Conexiones
en paralelo y en serie. Análisis de mallas y de nodos.
7.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. Lugar geom‚trico de Z e Y. Análisis
con fasores. El Q del circuito resonante.
7.6 Potencia en estado senoidal permanente. Potencia instantánea, media y
compleja. Superposición y potencia media. Valores eficaces o cuadráticos me
dios. Teorema de máxima transferencia de potencia.
7.7 Circuitos trifásicos. Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo.
Potencia en circuitos trifásicos.
8.- La transformada de Laplace:
Página 19
8.1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas.

Ejemplos de transformadas y antitransformadas.
8.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda.
8.3 Circuitos transformados. Aplicación de la transformada de Laplace. Solución
de circuitos de primero y segundo orden.
9.- Circuitos lineales invariantes con el tiempo:
9.1 Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia trans-

formadas.
9.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas.
9.3 Respuesta a estado cero y a entrada cero. Respuesta completa. Respuesta
transitoria y permanente.
9.5 Respuesta a una excitación arbitraria. La integral de convolución.
10.- Teoremas de redes:
10.1 El teorema de superposición.

10.2 El teorema de redes equivalentes Thevenin - Norton.
10.3 El teorema de reciprocidad.
11.- Cuadripolos:
11.1 Cuadripolos resistivos. Descripción de la red. Cuadripolo no lineal.
Modelo incremental y análisis para pequeña señal.
Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar.
11.2 Matrices de impedancia, admitancia, híbrida y transmisión de un cuadripolo.
Relaciones entre las mismas. Ejemplo de aplicación de un transistor.
12.- Frecuencias naturales y funciones de una red:
12.1 Frecuencias naturales de una red. Definición y propiedades generales de la función

de una red.
12.2 Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros.
Relación con las frecuencias naturales de una red.
12.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón.
12.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase.
12.5 Escalamiento de las funciones de red.
13.- Filtros:
13.1 Definiciones. Tipos de filtros.
13.2 Circuitos de primer orden, pasivos RC.
13.3 Circuitos de primer orden, activos con operacionales ideales, inversores y no inversores.
13.4 Circuitos de segundo orden, pasivos RLC, relación entre la respuesta en
frecuencia, la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo.
13.5 Circuitos de segundo orden, activos. Circuitos en variables de estado. Circui
tos con realimentación múltiple inversores y no inversores.
BIBLIOGRAFÍA:
Básica.
Teoría de circuitos, 2da. edición, Lawrence Huelsman. Prentice Hall Latinoamericana.

Análisis de redes. Van Valkenurg. Limusa.
Complementaria.
Análisis básico de circuitos electrónics. Johnson & Hilburn. Prentice Hall Hispanoamericana.
Basic Circuit Theory 3rd. edition, Lawrence Huelsman Prentice Hall International.
Circuitos El‚ctricos - Introducción al análisis y diseño, Dorf - Svoboda. Alfaomega
Linear and Non Linear Circuits. Chua - De Soer - Kuh. Mc Graw Hill.
Active and passive analog filter design - Lawrence Huelsman - Mc Graw Hill.
Analog Filters Design. Van Valkenburg. Holt Rinehart Winston.
Design of Analog Filters. Shaumann - Ghuasi - Laker. Prentice Hall.
Circuitos en Ingeniería Electrica. H. H. Skilling. CECSA.
Teoría de redes el‚ctricas. Balabanian. Revert‚.
Página 20
ASIGNATURA: SEÑALES Y SISTEMAS


100187 ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC cestien@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas
lineales. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las
siguientes consignas:
Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo
continuo como de tiempo discreto. Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier
y Laplace (y su equivalente discreto, la transformada Z). Dicha introducción se completa con el teorema
del muestreo, que inter relaciona el campo discreto y el continuo.
Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en
forma paralela a su aprendizaje. Esto se considera fundamental, como medio de afirmación de los
conceptos vistos en forma teórica. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo
discreto, cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales.
Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas, se dan
aplicaciones básicas a comunicaciones, sistemas de control y diseño de filtros digitales.
PROGRAMA SINTETICO:
Introducción a las señales
Introducción a los sistemas
Sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.
Descripción de sistemas mediante variables de estado.
Serie de Fourier y expansiones lineales.
Análisis de Fourier de señales y sistemas continuos y discretos
La transformada discreta de Fourier.

Transformada de Laplace y transformada Z.
Teorema del Muestreo
Filtros
Sistemas de comunicación
Sistemas Realimentados
ANALÍTICO:
-Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Señales de tiempo finito. Señales periódicas.
Señales armónicas. Operaciones elementales entre señales. Cuantización. Transformación de los ejes.
Muestreo e interpolación.
-Espacios de señales. Normas, Espacios normados. Producto interno.
-Señales generalizadas. La necesidad de la delta. Propiedades de la delta. Multiplicación por una función.
Combinación lineal de deltas. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Diferenciación. La función
escalón. Su relación con la delta.
-Sistemas de entrada-salida (IO), y mapeos de entrada-salida (IOM). Sistemas de tiempo continuo y
discreto. Sistemas IOM. Sistemas no anticipativos o causales. Invarianza en el tiempo. Sistemas lineales.
Kernel de un sistema lineal.
-Sistemas de convolución (LTI). Convolución, propiedades y existencia de la convolución. Respuesta
impulsiva. Causalidad de los sistemas de convolución. Respuesta al escalón. Convolución con la delta y
sus derivadas. Estabilidad de sistemas LTI. Entradas armónicas. Relación con la respuesta en frecuencia.
Respuesta a señales reales armónicas.
-Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. Causalidad, invarianza en el tiempo y linealidad
de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas inicialmente en reposo.
Soluciones particulares de las ecuaciones. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones
diferenciales y en diferencias. Estabilidad de los sistemas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en
reposo.
-Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en
Página 21
diferencias. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Estructuras básica de los sistemas de
respuesta impulsiva infinita (IIR). Formas traspuestas. Estructuras básicas para sistemas de respuesta
impulsiva finita (FIR). Estructuras Lattice.
-Noción de estado. Sistemas de estado. Propiedades, linealidad, invarianza en el tiempo. Implementación
mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.
Soluciones de las ecuaciones de estados. Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de
estados.
-Expansión en señales. Independencia lineal. Bases. Bases ortogonales y ortonormales. Bases armónicas.
Teorema de la proyección. Expansión en señales de sistemas lineales. Expansión espectral.
-Expansión en serie de Fourier. Identidad de Parseval. Expansión de señales periódicas. Convergencia de
la serie de Fourier. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier.
-La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas.
-Representación de señales aperiódicas, la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo
discreto. Convergencia. Relación con las señales periódicas. Propiedades de la transformada de Fourier.
La propiedad de convolución y modulación. .
-Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias.
Sistemas de primero y segundo órden.

-Representación de Fourier de secuencias de duración finita. La transformada discreta de Fourier (DFT).
Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas.
Propiedades de la DFT. Convolución cíclica. Convolución lineal usando DFT. Análisis de espectros usando
DFT.
-Análisis de señales no estacionarias. Transformada de Fourier de corto tiempo. Necesidad del análisis de
Fourier por ventanas. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia.
Espectrogramas.
-Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para
señales de tiempo discreto. Región de convergencia. Transformación inversa de Laplace y Z. Evaluación
geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. Propiedades de las
transformadas de Laplace y Z. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando
transformada de Laplace, y de tiempo discreto usando transformada Z. Transformadas de Laplace y Z
unilaterales.
-Representación de señales continuas por sus muestras. El teorema del muestreo. Reconstrucción de una
señal a partir de sus muestras usando interpolación.
-El efecto del sub-muestreo (aliasing).
-Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. Invarianza al impulso, aproximación en diferencias de un
sistema diferencial y transformación bilineal.
-Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. Muestreo
de señales de tiempo discreto. Decimación e interpolación. Cambio de la frecuencia de muestreo usando
procesamiento discreto.
Filtros
-Filtros ideales, concepto de selectividad en frecuencia. Filtros caracterizados por funciones de sistema
racional. Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. Relación entre la magnitud y la fase. Filtros
recursivos (AR) y no recursivos (MA). Sistemas pasatodo. Sistemas de mínima fase. Retardo de grupo.
Fase lineal generalizada.
-Filtros digitales. Filtros IIR. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. M‚todo de
invarianza al impulso y transformación bilineal. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de
pasabajos. Diseño directo de filtros IIR. M‚todos óptimos. Filtros FIR. Condiciones de fase lineal para un
filtro FIR. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Tipos de ventana. Diseño por muestreo de la respuesta en
frecuencia. M‚todos óptimos.
-Necesidad de modificación del espectro de una señal. Concepto de modulación y de multiplexado.
-Modulación senoidal. Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). Detección sincrónica y
asincrónica. Multiplexado en frecuencia. Detector super-heterodino. Modulación en banda lateral única
(BLU). Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). FM de banda angosta y banda ancha.
-Modulación por pulsos. Modulación por amplitud de pulso (PAM), y por ancho de pulso (PWM).
Multiplexado en el tiempo.
-Teoría de la realimentación. Configuraciones de realimentación. Realimentación de alta ganancia.
Página 22
Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Reducción del ruido mediante
realimentación. Problemas con la realimentación.
-Estabilidad de los sistemas realimentados. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema
racionales. Criterio de Nyquist. Margen de gananacia y de fase.
BIBLIOGRAFÍA:
[OW] SIGNAL & SYSTEMS, Oppennheim, Willsky [B] 2da edición, 1997, 1ra. edición, 1983, Ed. Prentice
Hall. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS, Kwakernaak, Sivan [b]. 1991, Ed, Prentice Hall. [OS]
DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING, Oppennheim, Schafer[C], 1989, Ed Prentice Hall. [L] SISTEMAS
DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL
PROCESSING, Rabiner, Gold [A]/[C], 1975 Ed. Prentice Hall. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH
SIGNALS, Rabiner, Schafer [A] 1978, ed. Prentice Hall. [K] LINEAR SYSTEMS, Kailath [A] 1980, Ed.
Prentic eHall. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY, Doyle, Francis, Tannenbaum [A] 1992. Ed. Maxwell
Macmillan. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING, Burrus, McClellan, Oppenheim,
Parks, Schafer, Schuessler [S]. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB, The Math Works Inc. [S]. 1992
ed. Prentice Hall.
ASIGNATURA: ORGANIZACION DE COMPUTADORAS

121308 HAMKALO JOSE
OBJETIVOS:
La asignatura está orientada a desarrollar una formación básica suficiente para comprender y manejar los
conceptos elementales correspondientes a una arquitectura clásica del tipo Von Newman. Se desarrollan
conceptos generales aplicables a las diversas arquitecturas actuales, sin hacer referencia explícita a
ninguna de ellas. El objetivo principal consiste en que los alumnos logren adquirir la destreza necesaria
para: reconocer las distintas unidades constitutivas de un sistema de cómputo. Comprender los
mecanismos intervinientes en el ciclo de ejecución de instrucciones. Confeccionar programas elementales
en seudo assembler. Diseñar bancos de memoria y comprender los mecanismos de memoria virtual y
cache. Comprender el funcionamiento de los dispositivos de entrada salida y sus controladoras, así como
desarrollar drivers elementales para los mismos. La tecnología informática moderna requiere que los
profesionales de todas las especialidades de la informática entiendan tanto la circuitería como el
software. la interacción entre estos dos elementos a distintos niveles ofrece un entorno para la
comprensión de los fundamentos de la computación. Las ideas centrales sobre la estructura del
computador y su diseño son las mismas, por lo tanto se mostrará la relación entre la circuitería y el
software, centrándonos en los conceptos que constituyen la base de las computadoras actuales. Es
importante que el alumno comprenda las interdependencias entre estas áreas, así como entender como
trabaja un sistema y porqu‚ rinde como lo hace.
Esta asignatura brinda las bases necesarias para que el alumno pueda encarar el estudio de Arquitecturas
avanzadas y Sistems Operativos.
PROGRAMA SINTETICO:
Estructura de Von Newman. Unidades funcionales. Conjunto de instrucciones. Unidad Central de
Procesos. Unidades de control por Hardware y microprogramada. Unidades aritm‚ticas. Bancos de
memoria y memoria virtual. Entrada salida, DMA e interrupciones.
ANALÍTICO:
1,.RENDIMIENTO: Introducción; medición del rendimiento; relación entre las medidas. Elección de
programas para evaluar el rendimiento. Comparación y resumen del rendimiento. Casos reales.
2.- INSTRUCCIONES: Introducción. Operaciones de la circuitería del computador; operandos de la
circuitería del computador. Representación de instrucciones en el computador. Instrucciones para la toma
de decisiones Soporte para procedimientos en la circuitería del computador. Modos de direccionamiento,
tablas y punteros. casos reales.
3.- ARITMÉTICA PARA COMPUTADORES: Introducción. Números con y sin signo; suma y resta,
operaciones lógicas. Construcción de una Unidad Aritm‚tica y Lógica. Multiplicación, división, coma
flotante. Casos reales.
4.- EL PROCESADOR. CAMINOS DE DATO Y CONTROL: Introducción. Construcción de un camino de
datos. Realización de un esquema simple; realización multiciclo. Microprogramación, simplificación del
diseño del control. Excepciones.
Página 23
5.- MEMORIA INTERNA: Introducción. Descripción del sistema de memoria de un computador. Memoria
principal semiconductora. Bancos de memoria, organizaciones DRAM. Jerarquías de memoria. Principios
básicos de la memoria cache, como medir y mejorar el rendimiento de la cache. Memoria virtual paginada
por demanda y segmentada. Un marco común para la jerarquía de memoria.
6.- MEMORIA EXTERNA: Discos magn‚ticos; organizaciones RAID. Memoria óptica. Cintas magn‚ticas.
7.- ENTRADA / SALIDA: Dispositivos externos; módulos de entrada / salida. Buses, conexión de los
dispositivos de E/S al procesador y la memoria. Interfases con el procesador, la memoria y el Sistema
Operativo. E/S programada, dispositivos de interrupción; acceso directo a memoria; canales y
procesadores de E/S. La interfase SCSI. Medidas de rendimiento de E/S. Diseño de un sistema de E/S.
8.- PIPE-LINE. MEJORA DEL RENDIMIENTO: Perspectiva general del Pipe-Line. Pipe-Line del camino de
datos. El control en el Pipe-Line. Riesgos de datos y anticipación, riesgos de datos y bloqueo. Riesgos de
salto. Excepciones. Pipe-Line superescalar y dinámico.
9.- ARQUITECTURAS RISC: Introducción. Características de la ejecución de instrucciones, el uso de una
gran cantidad de registros. Compiladores optimizantes en el uso de registros. Pipe-Line en arquitecturas
RISC. Controversia RISC versus CISC. Casos reales.
10.- PARALELISMO A NIVEL DE INSTRUCCIÓN Y PROCESADORES SUPERESCALARES: Introducción.
Pautas de diseño. Pentium II, PowerPC, MIPS R10000, Ultra Sparc-II.
BIBLIOGRAFÍA:
Estructura y Diseño de Computadores, David A. Patterson y John L. Hennessy. Computer Organization
and Architecture William Stallings, Quinta Edición. Organización de Computadoras. Hammacher Vranesik
y Zoky. Computer Architecture. A cuantitative approach. D. Patterson and J. Hennessy. Organización de
Computadoras. Un enfoque estructurado. A. Tenenbaum. Computer Sistem Architecture. Jean Loop Baer.
ASIGNATURA: ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR

32783 GINZBURG MARIO CARLOS mcginzburg@UOL.com.ar
OBJETIVOS:
Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre:
- Los principios generales del funcionamiento de cualquier computador digital, conforme al modelo de
Von Neumann y sus mejoras, y el vocabulario t‚cnico que se utiliza en el ámbito profesional. Tambi‚n
debe conocer las superaciones que sufrió dicho modelo.
- El álgebra de Boole como sistema axiomático aplicable a distintos áreas, en especial a circuitos lógicos
empleados en las computadoras. - El estudio se centrará sobre las tablas de funcionamiento circuitales, y
su síntesis se hará a partir de las expresiones canónicas. Tambi‚n se describirán comparativamente
parámetros de las familias de circuitos integrados usados en las computadoras, y modelos conceptuales
de salidas circuitales.
- La codificación de datos e instrucciones en el interior de un computador.
Secuencias simples de instrucciones a impartir a un computador en lenguaje assembler, a fin de procesar
estructuras de datos sencillas: constantes, enteros y vectores.
PROGRAMA SINTETICO:
Representación de datos en el interior de un computador – Organos y funcionamiento de un computador
– Algebra de Boole y circuitos lógicos de un computador
Perif‚ricos de almacenamiento masivo – Manejo de archivos – Assembler – Interrupciones – Pilas -
Mejoras al modelo de Von Neumann. -
ANALÍTICO:
I. Introducción
Datos, información, decisión ? Funciones de los cuatro bloques presentes en un procesamiento de datos:
Entrada, Memorización, Procesamiento, Salida ? Su concreción en un computador: perif‚ricos, memoria y
UCP. Interfaces ? Concepto de modelo de Von Neumann. ? Hardware y software ? Funciones de un
sistema operativo
Breve reseña histórica del desarrollo del hardware y software ? Tendencias actuales.
II. Representación de datos y aritm‚tica del computador

Sistemas num‚ricos posicionales ?Bases 2, 8, 16. Bits, y bytes. Conversiones ? Códigos BCD y ASCII.
Magnitudes y su representación en el computador ? Operaciones de suma y resta por el complemento en
Página 24
la UAL Variables enteras y su representación como números con bit de signo. Operaciones de suma y
resta de enteros ?. Los indicadores SZVC ? Multiplicación y división de magnitudes y enteros en la UAL.
Algoritmo de Booth ? Números binarios fraccionarios ? Conversiones ? Variables reales y su
representación como números en punto flotante ? Convención del IEEE ? Operaciones aritm‚ticas que
realiza la Unidad de Punto Flotante ? Variables en empaquetado - Operaciones en BCD. Integración de
las codificaciones y operaciones desarrolladas en operaciones de entrada, memorización, traducción,
procesamiento y salida, en función del tipo de variable definida (integers, reales, etc.) - Magnitudes
analógicas y digitales ? Conversión A/D y D/A Códigos detectores y correctores de errores
III. Algebra de Boole y circuitos del computador

Postulados y teoremas del Algebra de Boole ? Conjuntos que satisfacen los postulados ? Aplicación a
circuitos lógicos ? Compuertas ? Funciones lógicas realizadas con compuertas ? Análisis y síntesis de
circuitos ? Expresión de tablas mediante minit‚rminos y maxit‚rminos - Minimización de funciones -
Diagramas de Karnaugh ? Síntesis circuitales - Memorias ROM ? Sumador/restador de la UAL ?
Generación de flags ? Codificadores - Codificador con prioridades ? Decodificacores ? Multiplexores ?
Circuitos para paridad ? Flip Flops ? Registros ? Contadores ? Autómata Finito Implementación del
algoritmo de Booth ? Memorias DRAM y SRAM ? Circuitos PAL -
Principales características de las familias TTL - CMOS y ECL. Modelos con llaves de salidas circuitales.
IV. Codificación de instrucciones en el computador

Instrucciones en código de máquina y en lenguajes simbólicos ? Máquinas virtuales ? Entrada y salida de
programas traductores -
Codificación en assembler y ejecución de secuencias de instrucciones para procesar constantes, enteros,
listas y reales ? Papel de las instrucciones de comparación y salto. Su relación con estructuras de
lenguajes de alto nivel
Instrucciones para llamado a subrutina ? Llamados a subrutinas por software y por hardware ? Papel de
las interrupciones en un sistema – Funciones de la pila en el llamado a subrutinas -.
Pasos en la ejecución de una instrucción – Nociones sobre el papel de los contenidos de la ROM de
Control
V. Estructura física y lógica de medios de almacenamiento masivo

Descripción de estructuras físicas y lógicas de disquetes, discos rígidos, y medios de lectura óptica.
Manejo de archivos mediante FAT.
VI. Mejoras al modelo de Von Neumann

Pipe line – Nociones sobre memoria cache – Estructura básica del 486 y Pentium – RISC y CISC: nociones
fundamentales - Paralelismo
BIBLIOGRAFÍA:
GINZBURG M “Introducción a las T‚cnicas Digitales con CI” 8va Ed Bibl.T‚c.Sup.1998
GINZBURG M. “Introducción General a la Informática” Unidades 1, 2, 3 y 4. Bibl.T‚c.Sup 1999-2000
HILL F, PETERSON G “Teoría de Conmutación y Diseño Lógico- Limusa - 1992
MANDADO E. “Sistemas Electrónicos Digitales” Marcombo-Boixereu 1995
PORTILLO J., GARCIA MERAYO E, “Arquitectura de Ordenadores” Mc Graw Hill, 1991
STALLINGS W. “Computer Organization and Architecture” Third Edition, 1993
TANENBAUM A. “Structured Computer Organization” Third Edition Prentice-Hall 1990
(Existen traducciones al castellano de las dos últimas obras citadas)
ASIGNATURA: GEOMETRIA DESCRIPTIVA

3368 DI LORENZO EDUARDO OSCAR
OBJETIVOS:
- Lograr la representación gráfica sobre un plano - plano de dibujo o de proyección - de las superficies y
figuras del espacio, cuyas propiedades y características son desarrolladas plenamente con los m‚todos de
la Geometría Descriptiva.
PROGRAMA SINTETICO:
1 Proyección central 2 Perspectiva cónica 3 Proyecciones acotadas 4 Superficies topográficas 5
Página 25
Proyecciones di‚dricas (M.Monge) 6-Nociones sobre líneas y superficies.

ANALÍTICO:
CARRERA DE AGRIMENSURA
1 - Generalidades sobre la Geometría Descriptiva. Origen y desarrollo. Problema fundamental: su

solución por medio de proyecciones. Los sistemas de proyección: cónicos y cilíndricos (ortogonales y
oblicuos). Características y ventajas de aplicación de cada uno de ellos. Su expresión a trav‚s del Dibujo
T‚cnico y del Diseño Asistido por Computadora.
2 - Proyección Central. .Elementos fundamentales. Representación del punto, recta y plano. Condiciones
de pertenencia y paralelismo. Problemas de posición : rectas y planos paralelos, rectas que se cortan,
intersección de planos y de rectas con planos. Rectas y planos perpendiculares.
Abatimiento de un plano sobre el cuadro : aplicación a la resolución de problemas de magnitud.
Representación de figuras planas: aplicación de la homología a su resolución.
Representación de cuerpos geom‚tricos: prismas, conos y cilindros. Sección plana.
3 - Perspectiva. Sus elementos fundamentales, considerada como caso particular de la proyección

central. Representación de figuras planas en el geometral.
Empleo de puntos de fuga principales y accidentales. Empleo de las dominantes. Puntos
medidores.Trazado directo. Ampliación del cuadro. Puntos en elevación. Escala de alturas. Figuras en
planos verticales o inclinados. Horizontes ficticios. Perspectiva de cuerpos. Reconstrucción geom‚trica
de una perspectiva dada.
4 - Proyecciones acotadas. Principios y definiciones: plano de comparación, cotas, escalas.

Representación del punto, recta y plano. Pendiente, intervalo, graduación.
Condiciones de pertenencia, paralelismo y perpendicularidad.
Intersección de planos y de rectas con planos. Trazado de rectas de pendiente prefijada en planos de
inclinación dada. Trazado de planos que pasan por una recta dada y tengan una inclinación prefijada.
Abatimientos. Representación de figuras planas y cuerpos sencillos.
5 - Superficies topográficas. Líneas de nivel. Puntos fijos. Elección del plano de comparación.
Interpretación de planos topográficos. Intersección de una superficie topográfica con planos. Líneas de
pendiente constante. Taludes planos y cónicos. Superficies en talud desde una curva dada. Terraplenes
y desmontes. Perfiles longitudinales y transversales.
6 - Proyecciones di‚dricas. Sistema di‚drico ortogonal: planos de representación. Proyecciones

principales: horizontal o planta, frental o vista, de perfil ó tercera proyección. Su disposición según
normas europeas y americanas. Rectas y planos fundamentales.
Punto, recta y plano: condiciones de pertenencia, paralelismo y perpendicularidad. Intersección de
planos y de rectas con planos. Visibilidad de rectas y planos.
Cambio de plano de proyección, giros y abatimientos: su aplicación a la determinación de magnitudes
lineales y angulares.
Representación de figuras planas. Aplicación de la homología (afinidad) a su resolución.
Representación de poliedros, conos y cilindros. Sección plana.
7 - Nociones sobre líneas y superficies. Curvas planas: generación, tangente, normal.

Contacto y osculación. Curvatura.
Curvas alabeadas: generación. Triedro intrínseco. H‚lices.
Superficies en general: generación, plano tangente, normal. Curvatura. Clasificación.
Superficies regladas desarrolladas. Líneas transformadas. Geod‚sicas.
Superficies alabeadas. Cuádricas.
Superficies de rotación: generación. Propiedades. Esfera.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- TEXTOS BASICOS
DI LORENZO, E.: Geometría Descriptiva - Ed. CEI (1992)
a) T 1 : Sistemas de Representación
b) T 2 : Estudio de Líneas y Superficies
Página 26
DI LORENZO, E.: Medios Representación CEI (70.03.14)

c) Elementos fundamentales
d) Proyección Central
2.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
a) DI PIETRO, D. : Geometría Descriptiva - Ed. Alsina (1985)
b) GRANT, Hiram E.: Geometría Descriptiva Práctica - Ed. Mc. Graw Hill (1969)
c) GORDON - SEMENTSOV - OGUIYEVSKI - Ed. Mir. (1973) (Trad. del ruso)

T 1 : Curso de Geometría Descriptiva
T 2 : Problemas de Geometría Descriptiva
d) HOHENBERG, F. : Geometría Constructiva Aplicada - Ed. Labor (1965)

(Traducción del alemán)
e) HAACK, W. : Geometría Descriptiva (3 Tomos) Ed. UTHEA (1962)

(Traducción del alemán)
f) IZQUIERDO ASENSI, F. : T1 : Geometría Descriptiva

T2 : Ejercicios de Geometría Descriptiva
T3 : Geometría Descriptiva Superior y Aplicada
Ed. Dossat S.A. Madrid (1980)
g) PAL, IMRE.: Geometría Descriptiva - Ed. Aguilar (1965)

(Con figuras estereoscópicas)
h) SCHMIDT, R.: Geometría Descriptiva Ed. Revert‚ S.A.

(Con figuras estereoscopias)
i) TAIBO FERNANDEZ, A.: Geometría Descriptiva y sus aplicaciones.

Madrid (1943)
j) WELLMAN, B. LEIGHTON: Geometría Descriptiva - Ed. Revert‚ S.A. (1964)

ASIGNATURA: ESTRUCTURAS DE LAS ORGANIZACIONES

71083 KARMEL NORBERTO MARIO losanillos@hotmail.com
OBJETIVOS:
Que el alumno de las carreras de Análisis de Sistemas e Ingeniería Informática:
Conozca la estructura de una organización, sus niveles jerárquicos y las funciones
que se cumplen en las mismas.
Adquiera destreza para relevar la estructura de cualquier organización.
Analice los procesos funcionales de la estructura de cualquier tipo de Organización.
PROGRAMA SINTETICO:
CONTENIDOS BASICOS
1.- La Empresa
Concepto de Empresa. Enfoque tradicional y moderno.
2.- Evolución histórica del pensamiento administrativo
Evolución de las organizaciones. Escuelas del pensamiento administrativo.
3.- Teoría de la Organización
Concepto de organización; estructura de la organización. Tipos de organización interna.
4.- Estructura formal e informal
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Organización Formal e Informal, tipos, ejemplos, diferencias. Autoridad. Responsabilidad. Status. Poder.
5.- Áreas de actividad de una empresa.
Organigramas de empresas industriales o de servicios
6.- Área de manufactura. Área de logística
Organización del área de producción. Organización del área de logística.
7.- Área administrativa y de finanzas.
Organización del área administrativa y de finanzas.
8.- Área de comercialización.
Organización del área comercial.
9.- Área de Recursos Humanos.
Organización del área de recursos humanos.
10.- Área de mantenimiento
Organización del área de mantenimiento
11.- Teoría de Sistemas.
Concepto. Aplicaciones a la empresa. Sistemas de la empresa.
12.- Organigrama y manual de funciones
Manual de Funciones. Relaciones entre áreas. Organigramas. Diferentes tipos.
13.- Dirección empresaria
Planificación. Delegación. Centralización y descentralización. Principios de Dirección.
Dirección por objetivos.
14.- Productividad. Calidad total. Reingeniería
Conceptos de Productividad, Calidad Total y Reingeniería.
ANALÍTICO:
TEMA 1: EMPRESA.
Ubicación de la empresa en el circuito económico. Concepto de empresa. Las causas que justifican la
existencia de la empresa. Clasificación. Empresas familiares, multinacionales, de servicios. Pequeña y
mediana empresa en Argentina.
TEMA 2: EVOLUCION HISTORICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO.
Los antecedentes remotos: Egipto, pueblo judío, persas, sumerios, incas. Edad Media. Referencias
bíblicas. Las diversas escuelas del pensamiento administrativo: clásico, neoclásica, del comportamiento
humano, de sociología industrial, de teoría de la organización, de los sistemas, de la contingencia.
Referencia sucinta de algunos de los principales pensadores modernos: Taylor, Fayol, Elton Mayo,
Deming, Herbert Simon. “Just in Time” (JIT). Control Total de la calidad (Ishikawa).
TEMA 3: TEORIA DE LA ORGANIZACION.
Razones por las cuales el hombre necesita organizarse. Relación con la “división del trabajo”. Concepto
de organización. Elementos de una organización: objetivos, estructura, medios. Concepto de “Estructura
de las Organizaciones”. Organización interna de la empresa. Pasos a seguir para organizar internamente
una empresa. Tipos de organización interna: lineal o militar, funcional, de línea y plana mayor, matricial o
por proyectos, comites. Ventajas y desventajas de cada uno. Etapas del proceso organizacional: dirigir,
planificar, organizar, controlar.
TEMA 4: ESTRUCTURA FORMAL Y ESTRUCTURA INFORMAL.
El proceso de organizar. Funciones. Funcionalización. Diferenciación funcional hacia afuera. Organigramas

típicos. Responsabilidad. División de la responsabilidad. Autoridad: concepto, fuentes, división, grados.
Estructura orgánica. Departamentalización. La asignación de personal. Los cargos gerenciales: selección,
necesidades de dichos cargos, desarrollo de ejecutivos. Organización informal. Los grupos: metas,
cohesión, normas, estructuras, liderazgo. Valores de una organización informal. Inconvenientes de la
organización informal. Status. Diagramas de la organización informal. Poder y política. Tendencias
actuales.
TEMA 5: LAS AREAS DE ACTIVIDAD DE UNA EMPRESA.
El organigrama mínimo de una empresa industrial: producción, administración, comercialización.

Descripción sint‚tica de funciones que se desarrollan en cada una de las áreas mencionadas.
TEMA 6: AREA DE MANUFACTURA.
El organigrama de producción. Tipos de producción: para stock, por pedido. Taller y fábrica. Distribución
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en planta: por proceso, por producto, por posición fija. Planeamiento de la producción y su control;
diferentes características según el tipo de producción. Organización de la producción. Ingeniería del
producto. Ingeniería del proceso. El control de calidad en los distintos momentos de la producción. El
mantenimiento preventivo. Ingeniería industrial. Administración de fábrica, de mantenimiento y de control
de calidad.
TEMA 7: AREA ADMINISTRATIVA.
El organigrama del área administrativa. Contaduría. Tesorería. Control de cr‚ditos. Cuentas corrientes.
Finanzas. Auditoria interna. Compras. Archivo. Presupuesto de la empresa. Costos.
TEMA 8: AREA DE COMERCIALIZACION.
El organigrama de comercialización. Ventas propiamente dichas. Administración de ventas. Publicidad,

promoción, reclamos. Expedición, despacho, transporte a clientes, embalajes. Estudio de mercado,
encuestas, observación, experimentación, muestreo estadístico. Corredores, tomadores de pedidos,
representantes, consignatarios, concesionarios, comisionistas. Cobro de clientes por ventas, seguimiento
de morosos. Formas actuales: franchising, etc
TEMA 9: AREA DE ABASTECIMIENTO.
Compras. Contabilidad de stock, almacenamiento. Catalogación. Política de stocks. Valoración de stocks.

Las funciones de la oficina de compras: comercial, t‚cnica, administrativa. “Just in Time”. Aplicación del
diagrama ABC.
TEMA 10: SECTOR DE RECURSOS HUMANOS.
Organigrama del sector de recursos humanos. Las funciones de los distintos departamentos: personal,
relaciones industriales, asistencia social, servicio m‚dico, capacitación profesional, seguridad e higiene,
planeamiento y desarrollo de personal. Categorías, sueldos, jornales, destajo. Evaluación de tareas.
Remuneración por rendimiento; calificación por m‚ritos.
TEMA 11: SECTOR DE MANTENIMIENTO.
Concepto de mantenimiento. Funciones del mantenimiento: t‚cnica, económica. Tipos de mantenimiento:

a rotura, programado. Mantenimiento preventivo. Organización del mantenimiento: centralizado,
descentralizado, mixto. Mantenimiento predictivo. Mantenimiento de plantas industriales. Impacto
ambiental.
TEMA 12: TEORIA DE SISTEMAS.
Concepto de sistema. Constitución de los sistemas. Los sistemas en la empresa. El sistema de

planificación, de información, organizativo, de control, operativo.
TEMA 13: ORGANIGRAMA Y MANUAL DE FUNCIONES.
Relación entre el organigrama y el tipo de organización interna. T‚cnicas de dibujo del organigrama.
Objetivo de los manuales de funciones. Tipos de manuales. El relevamiento de la estructura de una
empresa y la confección del organigrama; análisis crítico del organigrama relevado; desarrollo de un
nuevo organigrama; modificaciones al organigrama.
TEMA 14: LA DIRECCION EMPRESARIA.
El órgano de gobierno de una empresa. Tipo de decisiones a cargo de los directivos: política, económica
y social. Las virtudes del dirigente de empresa que debe poner en práctica al ejercer su función. Normas
de la dirección empresaria: los principios de funcionamiento, los principios de dirección y las herramientas
de dirección.
TEMA 15: PRODUCTIVIDAD. CALIDAD TOTAL. REINGENIERÍA.
Nivel de vida. G‚nero de vida. Concepto de productividad. Relación con la economía. Aumento de la
productividad: consecuencias. Condiciones para mejorar la productividad. Medios directos para aumentar
la productividad, su relación con los costos. Diversas t‚cnicas para mejorar la productividad: a nivel del
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jefe de fábrica, a nivel del directivo de una empresa, a nivel de un proyectista de productos y procesos
industriales. Conceptos de Calidad Total. Normas. Reingeniería.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- DE ESTUDIO
Fundamentos de Organización y Dirección General – Andrea Zerilli – Deusto – 1989.

La Estructuración de las Organizaciones – Henry Mintzberg – Ed. Ariel – 1990.
Administración de Organizaciones – Ricardo Solana –Edic. Interoceánicas - 1993.
Los Grandes Autores de la Administración – Jean C. Scheld – El Ateneo.
2.- DE CONSULTA
Administración – Koontz y Weihrich – Mc.Graw Hill – 1994.

Historia del Pensamiento Administr ativo – Claude George – Prentice Hall – 1994.
3.- DE LECTURA OBLIGATORIA
Reestructurando Empresas – Serra y Kastika – Ed. Macchi – 1994.

Principios de Administracción – Terry y Rue – Ed. El Ateneo – 1994.
Dirección de Empresas – Flippo y Munsinger – Cap. 7, 8, 9, 10, 11 y 12
ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION I

71412 RAMONET JUAN jramonet@sminter.com.ar
OBJETIVOS:
Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar sistemas, trabajando sobre modelos matemáticos
lineales. Esto se cumple desarrollando una metodología y ejercitando la misma sobre ejercicios
complejos, creando las condiciones para que el análisis se realice en base a la imaginación, con el único
límite que puede establecer la lógica
PROGRAMA SINTETICO:
1. MODELIZACION Y PROGRAMACION LINEAL.
2. RESOLUCION DE MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL CONTINUA.
3. ANALISIS POST-OPTIMAL Y DE SENSIBILIDAD.
4. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA.
5. MODELOS DE PROGRAMACION LINEAL ENTERA. METODOS DE RESOLUCION.
ANALÍTICO:
No fue enviada.
BIBLIOGRAFÍA:
La programación lineal en el proceso de decisión Marín-Palma-Lara. Introducción a la Inv. De
Operaciones Hillier Lieberman. Programación lineal Saúl Gass. Apunte Silvia Ramos. Investigación de
Operaciones H. Taha. Material de apoyo didáctico de análisis porst-optimal. Introducción a la
Investigación de Operaciones Hillier -Lieberman. Model Building in Mathematical Programming H. P.
Williams . Introducción a la investigación de Operaciones Hillier Lieberman. Linear Programming and
Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. Investigación de Operaciones en Ciencia Administrativa. Eppen-
Gould. Heuristics Judea Pearl.
ASIGNATURA: LEGISLACION Y EJERCICIO PROFESIONAL DE LA INGENIERIA
EN INFO

Página 30
75317 MARQUINA JOSE MARIA marquina@movi.com.ar
OBJETIVOS:
Capacitar al estudiante avanzado de la Carrera de Ingeniería Informática en las áreas tecnico legales
afines con las incumbencias de su título, y en las normas regulatorias del ejercicio de la profesión de
Ingeniero en Informática.
PROGRAMA SINTETICO:
PROGRAMA SINTÉTICO
I. Ingeniería Legal
El Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinarias
La Ingeniería Legal y las herramientas del Derecho
II. Contrataciones de obra, suministros y servicios en la Ingeniería Informática
Obligaciones – Contratos en general
Contratos de locación de obra para Ingeniería Informática
Contratos de Ingeniería Informática
III. Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo público
Contratos de obra pública para Ingeniería Informática
Contratos de suministros y servicios al Estado para Ingeniería Informática
Contratos de concesión de servicios públicos para Ingeniería Informática
IV. Contrataciones de Ingeniería Informática en el campo privado
Contratos de obra privada para Ingeniería Informática
Contratos de suministros y servicios privados para Ingeniería Informática
V. Ejercicio Profesional de la Ingeniería Informática
Normas que rigen el ejercicio profesional de la Ingeniería Informática
Honorarios profesionales – Ética profesional
El Ingeniero en Informática como Perito, Árbitro y Valuador
VI. Legislación sobre Derechos Reales de aplicación en Ingeniería Informática
El Ingeniero en Informática y la cosa material
Las normas t‚cnicas y el Ingeniero En Informática
Limitaciones al dominio
VII. Legislación sobre Derechos Industriales de aplicación en Ingeniería Informática
El Ingeniero en Informática y la cosa inmaterial
La Propiedad Intelectual y el Software
Las Patentes y los Modelos de Utilidad - Las Marcas y Designaciones
VIII. Contrataciones marginales en Ingeniería Informática
Contratos de locación de cosa
Contratos comerciales – Sociedades Comerciales
Contratos de locación de servicios – Contratos Laborales
IX. Normativas sobre Telecomunicaciones
Transporte de la información a distancia
Legislación de Telecomunicaciones
Globalización de las telecomunicaciones
X. Servicios Públicos de Telecomunicaciones
Antecedentes – ENTel
Marco Regulatorio – Ente Regulador
Liberalización de las telecomunicaciones
Internet – Correo electrónico – Firma digital
ANALÍTICO:
Capitulo 1: Ingeniería Legal
El Ingeniero en Informática y las relaciones interdisciplinarias. La Ingeniería Legal y las herramientas del
Derecho. Ley. Concepto, orden público, sentido formal: proyecto-sanción-promulgación-vigencia,
sentido material: interpretación gramatical-exeg‚tica-dogmática, efectos: en el tiempo y en el espacio.
Derecho. Concepto, fuentes: ley-doctrina-jurisprudencia, las ramas del Derecho y la Ingenieria en
Informática, pirámide juridica. Sujetos del Derecho. Concepto, persona humana, atributos de la
personalidad: nombre-estado-domicilio-capacidad, persona jurídica: nacimiento-funcionamiento-extinción,
entes públicos y privados, entes autónomos y autárquicos, capacidad e incapacidad. Acto Licito. Hecho
juridico – acto juridico – imputabilidad: dolo-culpa-mora y caso fortuito-fuerza mayor, vicios: error-
ignorancia-dolo. Acto Ilicito. Delito civil – delito penal – cuasidelito – responsabilidades del Ingeniero en
Informática. Objeto del Derecho. Cosa, bien y patrimonio, deudas, las cosas y los contratos de
Ingenieria Informática: materiales e inmateriales-muebles e inmuebles-de dominio público y privado.
Soporte Normativo:
Constitucion Nacional – Codigo Civil
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Capitulo 2: Contrataciones de obra, suministro y servicios en la Ingenieria Informática

Relaciones entre las partes de un acuerdo cuyo objeto es privativo de la Ingenieria Informática. Las
contrataciones de la Ingenieria Informática y las herramientas del Derecho Creditorio. Obligaciones.
Concepto, prestaciones: dar-hacer-no hacer, fuentes: ley-contrato-cuasicontrato-delito-cuasidelito-
enriquecimiento sin causa-abuso del derecho-voluntad unilateral, obligaciones: civiles y naturales-
principales y accesorias-mancomunadas y solidarias, efectos, extincion: pago-imposibilidad de pago-
prescripción liberatoria. Contratos. Concepto, caracteres esenciales: consentimiento-capacidad-objeto-
forma-precio, prueba: instrumentos públicos y privados, contratos: nominados-bilaterales-onerosos-
conmutativos-principales-tracto sucesivo-consensuales, efectos: excepción de incumplimiento, pactos
comisorios, clausulas accesorias: penal-arbitral-resolutoria, extinción: nulidad-rescisión-resolución-
revocación. Contratos de locacion de obra para Ingenieria Informática. Locaciones: obras-servicios-cosas,
obras: materiales e intelectuales – sistemas de ejecucion: ajuste alzado-unidad de medida-coste y costas,
trabajos no contratados: imprevistos-imprevisibles-adicionales, imposibilidad de cumplimiento: caso
fortuito-fuerza mayor, suspensiones: daño emergente-lucro cesante, teoria de la imprevision,
convertibilidad de la moneda, recepciones: provisorias-definitivas y parciales-totales, vicios: aparentes-
ocultos, plazo de garantia, ruinas: parcial-total. Contratos de Ingenieria Informática. Piezas
documentales: pliego(clausulas generales-clausulas particulares-especificaciones t‚cnicas-planos generales
y de detalle)- oferta (t‚cnica-económica)-comparación de ofertas-adjudicación-contrata-libros de órdenes
de servicio y de pedidos-certificaciones-recepciones-actas, desarrollo de los trabajos: hitos y plazos
caracteristicos – extincion – acta final – garantia de funcionamiento de equipos niveles de fallas,
contratos complementarios de mantenimiento y operación.
Soporte Normativo:
Constitucion Nacional – Codigo Civil
Capitulo 3: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo Publico

Las contrataciones de la Ingenieria Informática y la herramientas del Derecho Administrativo: contratos
administrativos: concepto, caracteres esenciales: partes-objeto-fuero-forma, preeminencia estatal,
clausulas exorbitantes, principios: publicidad-libre concurrencia-igualdad entre oferentes-transparencia en
los actos, tipos de contratos administrativos relacionados con la Ingenieria Informática: ejecución de obra
pública-concesión de obra pública-concesión de servicios públicos-suministros de bienes y servicios al
Estado-concesión de bienes de derecho público. Reforma del Estado, convertibilidad de la moneda.
Contratos de obra publica para Ingenieria Informática. Concepto, generalidades, pliego-proyecto-
presupuesto-credito legal, licitacion, adjudicacion, formalizacion del contrato, ejecucion de las obras,
alteraciones en las condiciones del contrato, pago de las obras, recepcion de las obras, condiciones de
rescision, jurisdiccion, recursos, redeterminacion de precios, renegociacion de contratos. Contratos de
suministros y servicios al Estado para Ingenieria Informática. R‚gimen de compras del Estado,
reglamentos de contrataciones, registros de proveedores, ofertas, muestras, fianzas, órdenes de compra,
inspecciones en fábrica, aceptaciones, vicios redhibitorios. Contratos de Concesión de Servicios Públicos
para Ingenieria Informática. Servicios Públicos: concepto-sociales-propios-impropios, caracteres de la
prestación: continuidad-regularidad-igualdad condiciones-generalidad de acceso. Reforma del Estado:
emergencia de los servicios públicos. Privatizaciones: licitaciones-adjudicaciones-formalización de los
contratos. Transferencia de bienes. Sistemas de anticresis. Marcos regulatorios. Entes reguladores.
Servidumbres administrativas. Permisos de uso. Regimenes tarifarios. Reglamentos de servicio.
Soporte Normativo:
Leyes 13064-17520-23696-23928-24240-25344-25413-25561 y modificatorias
Decretos 529/91-1312/93-1936/93-436/00-214/02-293/02 y modificatorios
Capitulo 4: Contrataciones de Ingenieria Informática en el Campo Privado

Las partes como sujetos de Derecho Privado. Contratos de obra privada para la Ingenieria Informática.
Concepto, partes. Obligaciones del comitente: cooperación para que se puedan ejecutar los trabajos-
pago del precio acordado-recepción de la obra. Obligaciones del contratista: ejecución en tiempo y en
modo debido-permitir el contralor de la obra por el comitente. Responsabilidades del comitente, del
proyectista, del director de obra y del representante tecnico. Responsabilidades del contratista.
Responsabilidades antes, durante y despues de celebrado el contrato. Contratos de suministros y
servicios privados para la Ingenieria Informática. Concepto. Diferencias con los contratos de obra
privada. Diferencias con los contratos de suministros y servicios al Estado. Diferencias con los contratos
de servicios publicos.
Soporte Normativo:
Codigo Civil
Capitulo 5: Ejercicio Profesional de la Ingenieria Informática

Ingenieria Informática y Sociedad. Responsabilidades profesionales del Ingeniero en Informática: t‚cnicas,
administrativas y ‚ticas. El Ingeniero en Informática y las Normas que rigen el ejercicio profesional de la
Ingenieria Informática. Ejercicio personal. Diplomados. Matricula. Incumbencias. Consejo Profesional de
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Ingeniería en Telecomunicaciones, Electrónica y Computación: integración-funciones. Junta Central de

Consejos Profesionales: integración-funciones. Trangresiones a las normas. Sanciones. Apelaciones.
Honorarios Profesionales. Concepto.Trabajo y responsabilidad. Gastos: generales de oficina-adicionales.
Profesional empresario. Modalidades en el ejercicio de la profesión: locador de obra-locador de servicios-
mandatario. Ética. Concepto. Codigo de Etica. Tribunales de Ética. Deberes que impone la Ética. El
Ingeniero en Informática como Valuador T‚cnico. Objeto de la valuacion. Factores: físico-de uso-
funcionales. Vida útil. Mantenimiento. Depreciación. Amortización. Valuacion de: obras-instalaciones-
equipos-industrias. La valuación en las ofertas y su relación con las condiciones económico financieras. La
forma de pago. Los precios unitarios y los factores de escala. Los precios de los repuestos. El Ingeniero
en Informática y las herramientas del Derecho Procesal. Administracion de justicia: jueces-jurisdiccion-
competencia-imperio. Sentencias-fallos-apelaciones. Tribunales Arbitrales: clausulas arbitrales-árbitros-
laudos-instancias. Amigables Componedores: arbitradores-instancias. El Ingeniero en Informática como
Perito Judicial. Perito de oficio. Pasos procesales. Dictamen Pericial. Consultor T‚cnico. Honorarios. El
Ingeniero en Informática como Árbitro. Designacion. Pasos procesales. Normas procesales arbitrales.
Auxilio de la Justicia. Honorarios.
Soporte Normativo
Código Civil – Código Procesal
Leyes 14467-23928 y modificatorias.
Decretos 7887/55-6070/58-1099/84-2284/91-2293/92-256/94 y modificatorios
Capitulo 6: Legislacion sobre Derechos Reales de aplicacion en Ingenieria Informática

El Ingeniero en Informática y la cosa material. Las Normas T‚cnicas y el Ingeniero en Informática.
Herramientas del derecho real de aplicacion en Ingenieria Informática. Dominio-Condominio-Uso-
Usufructo-Servidumbre-Hipoteca-Prenda-Posesión-Tenencia-Retención. Prenda Industrial: concepto-
registro-convenio-fija-flotante. Dominio. Caracteres. Limitaciones al Dominio. Campos: privado-publico.
Restricciones. Servidumbres. Servidumbres Administrartiva de Electroducto concepto-registro-convenio-
servidumbre de paso-expropiación inversa. Usucapión. Prescripción adquisitiva. Expropiación.
Soporte normativo
Leyes 12962-19552-21499-21696 y modificatorias
Capitulo 7: Legislacion sobre Derechos Industriales de aplicacion en Ingenieria Informática

El Ingeniero en Informática y la cosa inmaterial. Herramientas del derecho industrial de aplicacion en
Ingenieria Informática. Propiedad intelectual: concepto-calidad de obras-facultades-vigencia-
transmisibilidad-software. Patentes y Modelos de Utilidad: concepto-calidad de inventos-facultades-
vigencia-transmisibilidad. Marcas y Designaciones: concepto-calidad de marca y de designacion-
facultades-vigencia-transmisibilidad
Soporte Normativo:
Leyes 11723-22362-24481 y modificatorias.
Decretos 165/94-590/95 y modificatorios
Capitulo 8: Contrataciones marginales en Ingenieria Informática

El objeto de la contratación puede no ser cosa de Ingeniería Informática. Contratos de Locación de Cosa:
concepto-uso de la cosa-devolución-tenencia-titularidad-responsabilidad sobre la cosa. Contratos
Comerciales: responsabilidad del Ingeniero en Informática como integrante de una sociedad comercial-
los contratos comerciales y las herramientas del derecho comercial- comerciante-acto de comercio-
empresa comercial-sociedad comercial-concursos-quiebra-transferencia de establecimientos industriales
(fondo de comercio, valor llave, clientela). Contratos Laborales: responsabilidad del Ingeniero en
Informática como empleado y com empleador-los contratos laborales y las herramientas del derecho
laboral-contrato laboral : caracteres, iniciacion, terminacion-piramide juridica laboral-convenciones
colectivas de trabajo. El contrato de servicios.
Soporte Normativo:
Código Civil – Código de Comercio.
Leyes 11867-19550-20744-24013 y modificatorias
Capítulo 9: Normativas sobre Telecomunicaciones

Transporte de la Información a Distancia. Monopolio Jurídico del Estado.. Ley de Telecomunicaciones.
Alcance-Jurisdicción-Competencia.Asignación de frecuencias-Espectro radioel‚ctrico. Servicios de
Telecomunicaciones: Transmisión de Datos. Asignación de frecuencias - Espectro radioel‚ctrico.
Globalización de las Telecomunicaciones. Frontera país. Estandares. Protocolos. Organismos
Internacionales: convenios Unión Internacional de las Telecomunicaciones UIT. Conferencia
Interamericana de las Telecomunicaciones CITEL.
Soporte normativo:
Ley 19798 y sus Decretos reglamentarios
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Capítulo 10: Servicios Públicos de Telecomunicaciones

Antecedentes del Servicio Público de Telefonía. ENTel. Marco Regulatorio. Reforma del Estado. Estatuto
para la Privatización de los Servicios Públicos. Creación de sociedades comerciales. Servicios en
Competencia. Transmisión de datos. Servicios Internacionales. Privatización de la ENTel. Pliego de bases
y condiciones para el concurso público nacional e internacional. Transmisión de Voz Viva. Red Pública de
Telefonía Básica. Contrato de Transferencia de Acciones. Startel. Ente Regulador: constitución-funciones-
sanciones-Fondo Nacional de Telecomunicaciones. CNT y CNC. Liberalización de las Telecomunicaciones.
Plan de Liberalización. Nuevos prestadores. Competencia en servicios. Desregulación de las
telecomunicaciones. Plena desregulación de las telecomunicaciones a partir del 09-11-00. Reglamento de
Licencias para el Servicio de Telecomunicaciones. Reglamento Nacional de Interconexión. Reglamento
sobre Administración, Gestión y Control del Espectro Radioel‚ctrico. Reglamento General de Servicio
Universal.
Internet. Accesos. Dominios. Correo electrónico. Spams. Firma digital.
Soporte normativo:
Ley 23696.
Decretos 731/89-59/90-60/90-61/90-62/90-2332/90-1185/90-1420/92-264/98-266/98-465/00-764/00 y
modificatorios
BIBLIOGRAFÍA:
1. Básica
Ingeniería y Derecho – Casella/Faro
Manual de Ingeniería Legal – M‚dica
R‚gimen Legal de Obras Públicas – Mó
Reglamento para Compras del Estado Nacional – Casella/Chojkier/Dubinski
Tratado de Locación de Obra – Spota
Derecho Administrativo – Diez
Coste y Costas – Vazquez Cabanillas
Ingeniería Legal – Cartasso – Publicación CEI
Temas varios sobre Ingeniería Legal - Publicaciones CEI
Temas varios sobre Ingeniería Legal – Sigma
2. Soporte Normativo
Constitución Nacional
Código Civil
Código de Comercio
Código Procesal Civil y Comercial
Leyes, Decretos, Resoluciones Administrativas, Reglamentos citados en el Programa de la materia
3. Lecturas para temas específicos

Derecho Usual y Práctica Forense – Textos de Nivel Secundario
Introducción al Derecho – Textos de Nivel Universitario
ASIGNATURA: MATERIALES INDUSTRIALES I

60989 SALGADO HORACIO blansal@redfederal.com
OBJETIVOS:
Estudiar los principales Materiales de la Ingeniería, analizando sus propiedades y usos industriales
mediante los conceptos modernos de la Ciencia de los Materiales. Preparar a los alumnos para la
resolución de casos prácticos de selección de materiales aplicando buen juicio.
PROGRAMA SINTETICO:
SINTETICO
UNIDAD TEMÁTICA CONTENIDOS MÍNIMOS HORAS
A. MATERIALES METÁLICOS 1 Introducción. La estructura metálica. Perspectiva histórica y necesidades
modernas de los materiales; los materiales y el avance tecnológico; ciencia e ingeniería de los materiales;
clasificación; propiedades, ponderación: criterios de selección.
- Principios fundamentales de la microestructura metálica; influencia sobre las propiedades; sólidos
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cristalinos, modelos de esferas, imperfecciones en sólidos.

- Deformación, ensayos destructivos, no destructivos; trabajo mecánico
- Propiedades mecánicas: comportamiento elástico e inelástico; ductilidad, resiliencia, tenacidad; ensayos
destructivos estáticos, dinámicos y cíclicos; rotura, concentración de tensiones; ensayos no destructivos.
- Deformación plástica, tamaño de grano, endurecimiento; trabajo en frío y en caliente; conformación.
- Diagramas de equilibrio
- Aleaciones; diagramas de equilibrio de fases; diagramas hierro carbono; aceros y fundiciones:
microconstituyentes, propiedades; observación microscópica.
- Tratamientos t‚rmicos
- Transformaciones de fase en los metales, aplicaciones; la transformación martensítica: efecto del
carbono y aleantes; otros tratamientos t‚rmicos, templabilidad, ensayo Jominy.
- Diagramas TTT: tratamientos isot‚rmicos; efectos sobre la microestructura, propiedades resultantes.
- Aceros y fundiciones
- Propiedades y usos de aceros al carbono, aleados y fundiciones; normas, ejemplos de selección.
- Aleaciones no ferrosas
-Microestructura y propiedades de aleaciones base cobre, aluminio, y níquel, de forja y moldeo;
endurecimiento por precipitación; conformación, usos, normas, ejemplos de selección.
B. INORGÁNICOS
- Materiales cerámicos
- Microestructuras fundamentales, influencia sobre las propiedades; tratamientos, conformación,
propiedades y usos de los cerámicos tradicionales; nuevos cerámicos y sus aplicaciones; ejemplos de
selección.
C. POLÍMEROS, MADERAS Y LUBRICANTES
- Materiales plásticos y elastómeros
- Microestructuras fundamentales, influencia sobre las propiedades; conformación, propiedades y usos de
termoplásticos, termorrígidos, y elastómeros naturales y sint‚ticos; vulcanización; ejemplos de selección.
- Productos plásticos, maderas, lubricantes
- Pinturas y adhesivos: tipos, propiedades, usos, ejemplos de selección; fibras, espumas, películas.
- Microestructura y macroestructura de la madera; terciados, aglomerados. Propiedades, usos, ejemplos.
- Lubricantes: tipos, propiedades, usos; ejemplos de selección.
ANALÍTICO:
A.- MATERIALES METALICOS
1.- LA ESTRUCTURA METALICA
PERSPECTIVA HISTORICA Y NECESIDADES MODERNAS DE LOS MATERIALES
CIENCIA DE MATERIALES Y LA INGENIERIA
CLASIFICACION DE LOS MATERIALES; COMPETICION ENTRE MATERIALES
INFLUENCIA DE LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES EN SUS PROPIEDADES
LOS CINCO NIVELES PARA ESTUDIAR LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA ESTRUCTURA ATOMICA: MODELO DE UN ÁTOMO
CAPAS DE ELECTRONES, TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS
ENLACES METÁLICO, IÓNICO, COVALENTE, VAN DER WAALS. DESCRIPCIÓN, EJEMPLOS
MATERIALES CRISTALINOS Y AMORFOS, CELDA UNITARIA
ESTRUCTURA DE CRISTALES METALICOS, CALCULOS DE DENSIDAD
ESTADOS ALOTROPICOS; POLIFORMISMO
MATERIALES POLICRISTALINOS: GRANOS, ANISOTROPIA
IMPERFECCIONES EN LA ESTRUCTURA METALICA
DEFECTOS PUNTUALES, IMPUREZAS Y SOLUCIONES SOLIDAS
SOLUCIÓN SÓLIDA INTERSTICIAL Y SUBSTITUCIONAL; REGLAS DE HUME-ROTHERY
DEFECTOS LINEALES: DISLOCACIONES
DEFECTOS PLANARES: BORDES DE GRANO, DEFECTOS VOLUMETRICOS
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES CON DEFECTOS VS LOS MATERIALES IDEALES
ANALISIS MICROSCOPICO Y MACROSCOPICO
DEFORMACION DE LOS METALES
ENSAYO DE TRACCION: COMPORTAMIENTO ELASTICO E INELASTICO
CONCEPTO DE TENSION Y DEFORMACION; CURVAS. EJEMPLOS EN ALEACIONES FE-C
OTRAS TENSIONES: TORSION, COMPRESION, CORTE
DIAGRAMA TENSION DEFORMACION DE INGENIERIA
DEFORMACION ELASTICA, MODULO DE ELASTICIDAD, LEY DE HOOKE
DEFORMACION PLASTICA: SU MECANISMO
LIMITES DE PROPORCIONALIDAD, ELASTICO Y DE FLUENCIA
RESISTENCIA A LA TRACCION MAXIMA Y DE ROTURA
DUCTILIDAD, RESILIENCIA, TENACIDAD
2.- ENSAYOS DESTRUCTIVOS
ENSAYOS DESTRUCTIVOS ESTATICOS, DINAMICOS Y CICLICOS
Página 35
ROTURA FRAGIL Y DUCTIL, CONCENTRACION DE TENSIONES

DIAGRAMA TENSION-DEFORMACION REAL
RECUPERACION ELASTICA EN LA DEFORMACION PLASTICA
ENSAYOS DE COMPRESION Y FLEXION
DUREZA: ENSAYOS ROCKWELL, BRINELL Y VICKERS
CORRELACION ENTRE DUREZA Y RESISTENCIA A LA TRACCION
FACTOR DE SEGURIDAD, TENSION DE TRABAJO
ENSAYOS DE IMPACTO, CHARPY, IZOD
ENSAYO DE FATIGA, CURVA DE WOHLER; LIMITE DE Y RESISTENCIA A LA FATIGA
MECANISMO DE LA ROTURA POR FATIGA , VIDA DE FATIGA
ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS
USOS COMPARATIVOS DE
TINTAS PENETRANTES, PARTICULAS MAGNETICAS: MECANISMO, LECTURAS.
RADIOGRAFIA: EMISION DE RAYOS X, PELICULAS, LECTURAS.
GAMAGRAFIA: EMISION DE RAYOS ?, PELICULAS, LECTURAS.
ULTRASONIDO: EMISION Y RECEPCION DE ONDAS, LECTURAS.
TRABAJO MECANICO
MECANISMO DE LA DEFORMACION PLASTICA; DESLIZAMIENTO
FORTALECIMIENTO POR REDUCCION DEL TAMAÑO DE GRANO
TRABAJO MECANICO EN FRIO; PORCENTAJE DE REDUCCION
FORTALECIMIENTO POR ALEACION (SOLUCIONES SOLIDAS)
RECUPERACION, RECRISTALIZACION Y CRECIMIENTO DEL GRANO
TEMPERATURA DE RECRISTALIZACION; TRABAJO EN CALIENTE
METODOS DE CONFORMADO: FORJADO, LAMINADO, EXTRUSION, TREFILADO
TECNICAS DE MOLDEO; METALURGIA DE POLVOS
3.- DIAGRAMAS DE EQUILIBRIO
COMPARACION ENTRE LOS METALES PUROS Y LAS ALEACIONES
SOLUTO, SOLVENTE, COMPONENTE, SISTEMA, EQUILIBRIO, FASE
DIAGRAMAS DE FASE: OBTENCION E INTERPRETACION
LINEAS SOLIDUS Y LIQUIDUS, LIMITE DE SOLUBILIDAD
REGLA DE LAS COMPOSICIONES, REGLA DE LA PALANCA
DIAGRAMAS DE SOLUBILIDAD TOTAL, PARCIAL O NULA
EUTECTICOS Y EUTECTOIDES
DIAGRAMA HIERRO CARBONO
DIAGRAMAS HIERRO CARBONO, METAESTABLE Y ESTABLE: DESCRIPCION
DESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE:
FERRITA, AUSTENITA, PERLITA, CEMENTITA, GRAFITO
ACEROS Y FUNDICIONES: DEFINICION, CONSTITUYENTES
ENFRIAMIENTO HASTA TEMP. AMBIENTE DE ACEROS Y FUNDICIONES
ANALISIS DE LA MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES HIERRO-CARBONO
PROPIEDADES VERSUS MICROESTRUCTURA DE LAS ALEACIONES FE-C
4.- TRATAMIENTOS TERMICOS DE ACEROS
TRATAMIENTOS TERMICOS: CONCEPTO, CLASIFICACION, APLICACIONES
DESCRIPCIÓN Y PROPIEDADES DE:
MARTENSITA, PERLITA GRUESA, BAINITA
MECANISMO, EFECTOS Y USOS DE LA TRANSFORMACION MARTENSITICA EN ACEROS AL C
EFECTO DEL CONTENIDO DE C EN LAS TEMPERATURAS MARTENSITICAS
EFECTO DE LOS ALEANTES EN LA TRANSFORMACION MARTENSITICA
REVENIDO: MECANISMO, EFECTOS Y USOS; FRAGILIDAD DE REVENIDO
RECOCIDO Y NORMALIZADO: MECANISMO, EFECTOS Y USOS
MECANISMO, EFECTOS Y USOS DE LOS TRATAMIENTOS SUPERFICIALES
CEMENTACION, TEMPLE, NITRURACION, CARBONITRURACION
TEMPLABILIDAD, ENSAYO JOMINY, CURVAS DE TEMPLABILIDAD
DIAGRAMAS TTT: OBTENCION E INTERPRETACION
MECANISMO Y EFECTOS DE LOS TRATAMIENTOS ISOTERMICOS
RECOCIDO, AUSTEMPERING, MARTEMPERING
PERIODO DE INCUBACION, VELOCIDAD CRITICA, DIAMETRO CRITICO
DIAGRAMAS TTT PARA DIVERSOS ACEROS AL CARBONO Y ALEADOS
5.- ACEROS Y FUNDICIONES
MICROESTRUCTURA, PROPIEDADES, Y USOS INDUSTRIALES DE:
ACEROS: DE BAJO, MEDIO Y ALTO CARBONO; BAJA Y ALTA ALEACION
ACEROS INOXIDABLES MARTENSITICOS, FERRITICOS Y AUSTENITICOS
FUNDICIONES GRIS, BLANCA, MALEABLE Y NODULAR
ACEROS PARA HERRAMIENTAS, ACEROS AL MANGANESO
Página 36
NORMALIZACION COMERCIAL: IRAM, SAE, AISI, DIN, ETC

6.- ALEACIONES NO FERROSAS
CLASIFICACION, ALEACIONES PARA FORJA Y PARA MOLDEO
MICROESTRUCTURA, PROPIEDADES, Y USOS INDUSTRIALES DE:
COBRE PURO, LATONES, BRONCES, COBRE BERILIO, COBRE ALUMINIO
ALUMINIO PURO, AL-SI, AL-MN, DURALUMINIO
NIQUEL Y SUS ALEACIONES CON CROMO, COBRE Y HIERRO
NORMALIZACION COMERCIAL DE LAS ALEACIONES DE ALUMINIO
TRATAMIENTOS TERMICOS, ENDURECIMIENTO POR PRECIPITACION
COLAMINADOS, ANODIZADO: MECANISMO Y APLICACIONES
B.- MATERIALES INORGANICOS
7.- MATERIALES CERAMICOS
CARACTERISTICAS GENERALES: CLASIFICACION DE CERAMICOS SEGUN SU USO
ESTRUCTURA CRISTALINA Y AMORFA. CUARZO, VIDRIOS
ESTRUCTURA DE SILICATOS, MICA, TALCO, ASBESTO, ZEOLITAS
COMPOSICION, CARACTERISTICAS Y USOS DE LOS VIDRIOS COMERCIALES
SILICE, SODA CAL, PLOMO, BOROSILICATO
CONFORMACION DE VIDRIOS: MOLDEO, SOPLADO, EXTRUSION, FIBRAS
VISCOSIDAD Y TEMPERATURAS DE TRANSICION, RECOCIDO, TRABAJO, FUSION
VIDRIOS TEMPLADOS TERMICA Y QUIMICAMENTE, VITROCERAMICOS,
ARCILLAS: CARACTERISTICAS GENERALES Y ETAPAS DE MANUFACTURA:
PLASTICIDAD, MOLDEO, SECADO, COCIDO, VITRIFICACION
CAMBIOS QUE OCURREN DURANTE EL COCIDO
PROCESOS DE CONFORMACIÓN DE ARCILLAS
LADRILLOS, LOZA, PORCELANAS: DESCRIPCIÓN, PROPIEDADES, USOS
DIAGRAMA DE FASES SILICE-ALUMINA: INTERPRETACIÓN. LA MULLITA
CLASIFICACION, PROPIEDADES Y USOS DE REFRACTARIOS COMERCIALES
ACIDOS, BASICOS, ESPECIALES; SUPERREFRACTARIOS
ABRASIVOS; SINTERIZADO DE POLVOS CERAMICOS
CAL Y YESO: DESCRIPCIÓN, PROPIEDADES Y USOS
CEMENTO PORTLAND: ELABORACION, COMPONENTES. HORMIGON
RESISTENCIA A LA COMPRESION DE LOS COMPONENTES. FRAGUADO
CEMENTOS ESPECIALES
OTROS MATERIALES; ASBESTOS, FIBROCEMENTO, LANA MINERAL
C.- POLIMEROS, MADERAS Y LUBRICANTES
8.- MATERIALES PLASTICOS Y ELASTOMEROS
MATERIALES POLIMERICOS: CARACTERISTICAS, PROPIEDADES GENERALES
COMPARACION ENTRE LOS PLASTICOS Y OTROS MATERIALES
MOLECULAS PRINCIPALES. TERMOPLASTICOS Y TERMORIGIDOS.
FUNCIONALIDAD, COPOLIMEROS, PESO MOLECULAR, FORMA, ISOMERIA
ESTRUCTURA MOLECULAR: LINEAL, RAMIFICADA, ENTRELAZADA, RED
CRISTALINIDAD, GRADO DE POLIMERIZACION
INFLUENCIA DE LA TEMPERATURA EN LA VISCOSIDAD
MECANISMOS DE POLIMERIZACION, ADITIVOS
FORTALECIMIENTO: P. MOLECULAR, CRISTALINIDAD, FORMULACION, CADENAS
MOLECULAS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS PLASTICOS COMERCIALES
POLIETILENO, POLIPROPILENO, ACRILICOS, POLIESTIRENO
DE INGENIERIA: TEFLON, NYLON, ACETALES, ABS
MELAMINAS, FENOLICOS, UREICOS, EPOXIDOS
ELASTOMEROS: CARACTERISTICAS, PROPIEDADES, VULCANIZACION
MOLECULAS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS ELASTOMEROS COMERCIALES
CAUCHO, BUNA-S (SBR), BUNA-N, POLICLOROPRENO
TECNICAS DE CONFORMACION:
EXTRUSION, INYECCION, SOPLADO
COMPRESION, TRANSFERENCIA, PRENSADO, ROTOMOLDEO
9.- PRODUCTOS PLASTICOS ESPECIALES
RECUBRIMIENTOS ORGANICOS: CARACTERISTICAS GENERALES
FORMULACION, PROPIEDADES Y USOS DE LAS PINTURAS COMERCIALES
TIPOS DE PINTURAS: ESMALTES, BARNICES Y LACAS
PODER CUBRIENTE, PODER DE TEÑIDO; PIGMENTOS, VEHICULOS, ADITIVOS
ADHESIVOS: CARACTERISTICAS GENERALES, MECANISMO DE LA UNION
TIPOS, PROPIEDADES Y USOS DE LOS ADHESIVOS COMERCIALES
FIBRAS, ESPUMAS, PELICULAS. TIPOS PRINCIPALES Y USOS
MADERAS
Página 37
MADERAS: MICROESTRUCTURA; LIGNINA, ALBURA, DURAMEN

ARBOLES DE MADERA BLANDA Y DE MADERA DURA, PROPIEDADES Y USOS
DEFECTOS; PRESERVACION; CURACION; CORTES
TERCIADOS; AGLOMERADOS
10.- LUBRICANTES
ACEITES Y GRASAS MINERALES: OBTENCION, TIPOS, USOS
CONCEPTO Y APLICACION AL SELECCIONAR LUBRICANTES DE:
VISCOSIDAD, INDICE DE VISCOSIDAD, DETERGENCIA, ACIDEZ, GOMAS
ENVEJECIMIENTO, HIDROGENACION, INFLAMACION, COMBUSTION
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFIA BASICA
A – INTRODUCCIÓN A LA CIENCIA E INGENIERÍA DE LOS MATERIALES
William D. Callister, Jr. Editorial Revert‚ S.A.
B - FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA E INGENIERIA DE MATERIALES

William F. Smith Editorial Mc Graw-Hill
C - CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIA
P. A. Thornton - V. J. Colángelo Editorial Prentice - Hall
D - MATERIALES DE INGENIERIA Y SUS APLICACIONES
R. A. Flinn - P. K. Trojan Editorial Mc Graw - Hill
E - CIENCIA DE MATERIALES PARA INGENIERIA
C. A. Keyser Editorial Limusa
BIBLIOGRAFIA ESPECIALIZADA
HELFGOT - Ensayo de los Materiales (Kapelusz)

DAVIS - Ensayo e Inspección de los Materiales en ingeniería (CECSA)
GONZALEZ Y PALAZON - Ensayos Industriales (Litenia)
STURLA (y otros) Apuntes varios sobre Metales (CEI)
AVNER - Metalurgia Física (Mc Graw Hili)
APRAIZ BARREIRO - Tratamientos t‚rmicos de los aceros
Aceros especiales y otras aleaciones
Fundiciones (Dossat)
PECHINEY - Enciclopedia del Aluminio
CENTRO ESPAÑOL DE INFORMACION DEL COBRE - El cobre y sus
aleaciones en la tecnología ,
STURLA (y otros) - Apuntes varios sobre Metales (CEI)
DIVER - Química y Tecnología de los Plásticos (Cecsa)
BOTTI - La pintura (CEI)
SKEIST - Manual de adhesivos (Cecsa)
INTI - Resumenes de Orientación, Cíciha: Maderas (Nrs. 21, 24, 25)
YPF - Curso práctico de Lubricación
LAS HERAS-ESTEBAN - Capítulo sobre lubricantes
ASIGNATURA: Organización de Datos

34579 SAUBIDET JORGE ANTONIO
OBJETIVOS:
Al terminar el curso el alumno estará en condiciones de evaluar cual es la organización de archivos mas
adecuada para cada problema. Escrib8ir las especificaciones para almacena4 y recuperar datos de
archivos convencionales. Diseñar aplicaciones utilizando múltiples organizaciones de archivos, de datos
imágenes y gráficos. Evaluar la utilización física de dispositivos magn‚ticos (discos y cintas) y ópticos (CD-
ROM) . evaluar DISTINTOS SISTEMAS DE ARCHIVOS (FILE SYSTEMS) de sistemas operativos del
mercado. (ejemplos: UNIX, DOS, OS2, Mainframe)
PROGRAMA SINTETICO:
No fue enviada.
Página 38
ANALÍTICO:
Unidad 1.- Introducción:
Introducción y evolución de los sistemas de archivos y los sistemas de procesamiento de datos. Repaso
de los conceptos de tipo de datos simple y estructurado. Conceptos de archivo, organización y acceso,
nombre de archivos, tipos, atributos y operaciones. Distintas organizaciones de archivos. Conceptos de
archivo lógico y físico. Operaciones en modo move y en modo locate. Registro de longitud fija y de
longitud variable, concepto de bloque.
Unidad 2.- Dispositivos de almacenamiento secundario magn‚tico:

Introducción al concepto de almacenamiento masivo de datos (Mass Storage). Conceptos básicos de
grabación fisica de datos y Conceptos básicos de física. Estructura y funcionamiento de diskettes
(floppies) y discos. Superficies, cabezas y formatos de grabación. Organización fisica y lógica.
Controladores y drivers. Transferencia de datos. Buses. Comparación Estimación de capacidad y
necesidades de espacio. Organización en pistas y sectores, clusters extents, fragmentación. Organización
de pistas en bloques, datos de control. Costo del acceso al disco: tiempos de posicionamiento (seek), de
demora por rotación y de transferencia. Cintas magn‚ticas: Organización y densidades, cálculos de
estimación de capacidad en función de longitud de cintas y densidad, tiempos de transferencia.
Aplicaciones. Comparación entre cintas y discos.
Unidad 3.- Organización de archivos:

Archivos Secuenciales: Características, Estructura y operaciones específicas de esta estructura. Estructura
física de almacenamiento. Operaciones en los distintos lenguajes de programación: PASCAL, C, COBOL y
PL/I. Características de cada operación en cada lenguaje. Diseño de aplicaciones sobre archivos
secuenciales: apareo, merge, corte de control y t‚cnicas de clasificación de grandes archivos. Archivos
Relativos: Características, Estructura y operaciones. Estructura física de almacenamiento. Operaciones en
los distintos lenguajes de programación: COBOL y PL/I. Diferencias entre organización relativa y acceso
relativo sobre archivos secuenciales en PASCAL y C. Diseño de aplicaciones. Archivos Indexados e Index
Sequential: Características, Estructura. Archivos Indexados e Index Sequential: Características, Estructura
y operaciones. Concepto de clave e índices. Diferencias entre ambas organizaciones. Operaciones sobre
Index Sequential en COBOL y PL/I. Diseño de aplicaciones. Archivos Directos: Características, Estructura
y Operaciones. Especificación de operaciones primitivas. Diseño de aplicaciones.
Unidad 4.- Estructuras de archivos en otros tipos de discos:

Distintos tipos de dispositivos de almacenamiento secundarios. Discos ópticos, magnetoopticos, etc.
Estructura física. T‚cnicas de grabación. Comparación con discos convencionales. Cálculo de tiempos y
utilización física. T‚cnicas de recuperación de información. Discusión de la implantación de las distintas
t‚cnicas de implementación de archivos y directorios sobre este medio. Discusión de implementación de
casos reales.
Unidad 5.- Normalización de datos:

Concepto de entidad y atributo. Relaciones entre atributos. Dependencias entre atributos, simplemente
valuadas y multivaluadas. Concepto de clave primaria. Concepto de normalización. Normalización por
descomposición. Distintas formas normales: primera, segunda, tercera, Boyce-Codd, cuarta y quinta.
Análisis de normalización y eficiencia, en cada forma normal.
Unidad 6.- Aplicaciones con distintas organizaciones de archivos:

Concepto de clave secundaria. T‚cnicas de recuperación de datos en archivos masivos. Multilistas.
Archivos invertidos. Implementación en distintas organizaciones de datos.
Unidad 7.- Sistemas de archivos (File Systems):

Introducción y conceptos básicos de sistemas de archvios. Concepto de directorio, distintos tipos de
directorios, ubicación de archivos (path name). Operaciones sobre directorios. Conceptos básicos de un
sistema de archivos, dispositivos y drivers. Administrador de archivos, buffers de entrada/salida,
procesadores de entrada/salida, controladores de discos. T‚cnicas de administración de colas de
entrada/salida, sobre los dispositivos físicos. T‚cnicas de administración de buffers de entrada/salida.
Implementación de file systems en Mainframes.
Unidad 8.- Implementación de sistemas de archivos en:

Sistemas Operativos DOS: Implementación de directorios. Administración de espacio en disco (FAT) y en
memoria.
Sistema Operativo UNIX: Implementación de directorios. Administración de espacio en disco, estructura
del file system en disco (inodes, bloques, super block) y en memoria. Administración de buffers. Distintos
tipos de archivos. Llamadas al sistema de archivo (System Calls), su implementación. Distintas
organizaciones de file systems.
Página 39
Sistemas Operativos: OS/2: (HPFS), NT (NTFS) y Mainframe. Implementación de directorios y archivos,

t‚cnicas de almacenamieto y distribución. Comparación con UNIX.
Unidad 9.- Implementación de organizaciones de archivos directos:

T‚cnicas de hashing, manejo de colisiones, distintos algoritmos de hashing y distribución de registros.
Predicción de la distribución de registros y de las colisiones. Buckets y overflow. Longitud de búsqueda.
Análisis de inserción y eliminación de registros. Hashing asistido por tablas, hashing virtual, dinámico y
extendido.
Unidad 10.- Implementación de organizaciones de archivos Index Sequential:

Organización de los índices. Repaso de árboles B (B-TREE). B*TREE. B+TREE. Implementación física y
organización de áreas de overflow, paginado. Análisis de inserción y eliminación de registros. Estudio de
un caso real: VSAM, su estructura, implementación y operaciones.
Unidad 11.- Organizaciones de archivos por performance:

T‚cnicas de comprensión de datos. Conceptos de fragmentación. T‚cnicas de compactación y
administración de bloques libres. Portabilidad y standarización. Factores que afectan la portabilidad.
Unidad 12.- Otras estructuras de archivo:

Modelos abstractos de datos. Concepto de descriptor de archivos. Metaarchivos. Archivos de imágenes.
T‚cnicas de almacenamiento de imágenes, fotografías, gráficos y videos. monocromáticas y en color.
Implementaciones existentes. T‚cnicas para combinar objetos.
BIBLIOGRAFÍA:
No fue enviada.
ASIGNATURA: Algoritmos y Programación III

96767 FONTELA MOISES CARLOS cfontela@ciudad.com.ar
OBJETIVOS:
- Desarrollar el paradigma de programación orientada a objetos (POO). Su aplicación en distintos tipos
de problemas.
- Brindar los conocimientos para la programación interactiva con interfaces gráficas.
- Estudiar una arquitectura que permita la separación de cómputo y diálogo.
- Estudiar la programación guiada por eventos.
- Conocer y aplicar elementos de documentación y prueba de programas orientados a objetos.
- Evaluar los problemas de concurrencia y persistencia.
- Introducir el concepto de usabilidad y del diseño de interfases gráficas de usuario.
- Conocer y aplicar un lenguaje de programación interactiva sobre interfases gráficas que enfatice el uso
de POO.
- Adquirir un manejo integral de las t‚cnicas estudiadas mediante la resolución de un trabajo práctico por
computadora.
PROGRAMA SINTETICO:
Objetivos de la orientación a objetos. Abstracción y ocultamiento de información: encapsulamiento.
Definiciones en POO: programa, objeto, clase, instancia. Propiedades de los objetos. Atributos y m‚todos.
Mensajes o solicitudes. Composición. Herencia y clasificación. Herencia y reutilización. La herencia y la
relación “es un”. Sobrecarga. Constructores y destructores. Polimorfismo. M‚todos virtuales. Clases
abstractas. M‚todos abstractos. Análisis global del paradigma. POO y Object Pascal.
Objetivos de la documentación de software. Tipos de documentación. Objetivos de las pruebas. T‚cnicas
de prueba. Tipos de pruebas. Puebas en POO y en entornos interactivos.
Orígenes y evolución de la programación interactiva. Grados de interactividad. Sistemas transaccionales y
problemas tecnológicos.
Programas con eventos. Eventos. Estados.
Los productos de RAD. Componentes.
Independencia de cómputo y diálogo como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas.
Análisis de la arquitectura MVC.
MVC como paradigma de arquitectura para aplicaciones interactivas. Premisas de MVC. Acoplamiento
Página 40
deseable entre modelo, vista y controlador.

Diseño de interfases gráficas de usuario. Interacción humano-computadora (HCI). Concepto de
usabilidad. Estilos de interfaces. Metodologías de diseño de interfaces. Guías de diseño. Evaluación
heurística de la usabilidad.
Concepto de concurrencia. Nociones de proceso, programa, recursos, multiprocesamiento,
multiprogramación y tiempo compartido. Administración de procesos. Multithreading. Tipos de
interacción entre procesos concurrentes. Problemas de interacción. Modelos de soluciones y algoritmos
típicos. Semáforos.
Objetos persistentes y efímeros. Objetivos de la persistencia. Principios de la persistencia. Bases de datos
basadas en objetos y orientadas a objetos. Serialización.
ANALÍTICO:
UNIDAD 1:
EL PARADIGMA DE ORIENTACIÓN A OBJETOS
Diferentes paradigmas de programación y su evolución. Programación estructurada, programación
modular y programación orientada a objetos (POO). Objetivos de la orientación a objetos. Abstracción y
ocultamiento de información: encapsulamiento. POO = encapsulamiento + herencia + polimorfismo.
UNIDAD 2:
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
Definiciones en POO: programa, objeto, clase, instancia. Propiedades de los objetos: estado,
comportamiento, identidad. Atributos y m‚todos. Mensajes o solicitudes. Abstracción y ocultamiento en
POO. Estado observable. Atributos de clase. M‚todos de clase. Atributos con valor por defecto. Atributos
con valor constante. Atributos con restricciones. Reutililización con composición. Herencia y clasificación:
generalización y especialización. Herencia, extensión del código y reutilización. La herencia y la relación
“es un”. Herencia con excepciones. Herencia múltiple. Sobrecarga. Constructores y destructores.
Polimorfismo. Grados de polimorfismo: sobrecarga, objetos polimorfos y m‚todos virtuales. Colecciones
virtuales. Clases abstractas. M‚todos abstractos. Lenguajes de POO. Objetos y mundo real. Objetos y
algoritmia. Análisis global del paradigma. Temas vinculados a POO. Ciclos de desarrollo y orientación a
objetos. Desarrollo incremental y prototipos. POO y Object Pascal. POO y C++. POO y Java. Otros
lenguajes orientados a objetos.
UNIDAD 3:
DOCUMENTACIÓN Y PRUEBAS DE SOFTWARE EN EL PARADIGMA DE OBJETOS
Objetivos de la documentación de software. Tipos de documentación según a qui‚n va dirigida.
Documentación para desarrolladores, para usuarios y para administradores y soporte. Diagramas de
clases y de secuencia (notación UML). Autodocumentación de código: comentarios y estándares de
nomenclatura. Definición de un estándar de nomenclatura para la cátedra. Documentación en línea.
Objetivos de las pruebas. T‚cnicas de prueba: caja blanca (de código) y caja negra (de especificación).
Tipos de pruebas: unitarias, de integración, de sistema, alfa y beta. Puebas en POO y en entornos
interactivos: su diferencias frente a las pruebas tradicionales. Axiomas sobre datos adecuados de pruebas.
UNIDAD 4:
PROGRAMACIÓN INTERACTIVA
Orígenes y evolución de la programación interactiva. Grados de interactividad. Sistemas transaccionales y
problemas tecnológicos.
UNIDAD 5:
PROGRAMACIÓN GUIADA POR EVENTOS
Programas procedurales y programas con eventos. Mensajes. Colas y ruteo de mensajes. Eventos.
Ventajas y desventajas. Eventos en Java Swing y Delphi. Estados. Máquina de estados. Diagramas de
estado (notación UML).
UNIDAD 6:
PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: PRODUCTOS RAD
Los productos de RAD: introducción. Entornos integrados de desarrollo. Diseño de aplicaciones
interactivas. Componentes. Objetos en tiempo de diseño. RAD y programación tradicional. Ventajas e
inconvenientes de los productos RAD.
UNIDAD 7:
EXCEPCIONES
Los modelos primitivos de excepciones. Los modelos de excepciones de los lenguajes orientados a
objetos. Excepciones en Object Pascal, C++ y Java.
UNIDAD 8:
Página 41
PROGRAMACIÓN EN AMBIENTES GRÁFICOS: INDEPENDENCIA DE DIÁLOGO Y CÓMPUTO

Independencia de cómputo y diálogo como paradigma para aplicaciones interactivas. Distintos modelos.
Ventajas: escalabilidad, mantenimiento, evolución, independencia de la tecnología. Análisis de la
arquitectura MVC. Arquitecturas distribuidas. Otras alternativas.
UNIDAD 9:
DISEÑO DE INTERFACES GRÁFICAS DE USUARIO
Interacción humano-computadora (HCI). Por qu‚ centrarse en el usuario. Importancia de la interfaz de
usuario. Aceptación práctica de un sistema. El caso particular de los sitios web. Concepto de usabilidad.
Consecuencias de la falta de usabilidad. Estilos de interfaces. Metodologías de diseño de interfaces. Guías
de diseño. Uso de texto y caracteres. Uso de colores e imágenes. Errores habituales de texto y de
interacción. Metáforas y símiles. Colores. Legibilidad. Elementos de control. La atención del usuario.
Estándares externos e internos. Definición de objetivos de usabilidad. Evaluación heurística de la
usabilidad.
UNIDAD 10:
ELEMENTOS DE CONCURRENCIA EN AMBIENTES MULTITAREA
Concepto de concurrencia. Nociones de proceso, programa, recursos, multiprocesamiento,
multiprogramación y tiempo compartido. Administración de procesos: procesos en memoria, transición de
estados, tablas del sistema operativo. Imagen de un proceso. Atributos de un proceso. Enfoques de un
proceso. Multithreading. Tipos de interacción entre procesos concurrentes. Problemas de interacción:
exclusión mutua, deadlock, starvation. Modelos de soluciones y algoritmos típicos. Semáforos:
propiedades e implementación. Concurrencia en Java y Delphi. Bloqueo de objetos.
UNIDAD 11:
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS: PERSISTENCIA
Objetos persistentes y efímeros. Transmisión y espejado de objetos. Objetivos de la persistencia.
Principios de la persistencia. Limitaciones de los lenguajes de POO. Bases de datos basadas en objetos y
orientadas a objetos: ventajes y limitaciones. Tipos de persistencia en función de la forma de manejar
objetos complejos. Productos comerciales de persistencia y bases de datos orientadas a objetos.
Serialización. Persistencia en Java, C++ y Delphi.
UNIDAD 12:
CONCLUSIONES Y ESTADO DEL ARTE
Componentes e interfases. Aplicaciones distribuidas: objetos distribuidos, remote procedure call, sockets.
Ciclos de vida tradicionales y extreme-programming. Programación de aplicaciones Web. Ventajas y
desventajas de la POO.
BIBLIOGRAFÍA:
James Martin - James J. Odell, “Análisis y diseño orientado a objetos”.
Grady Booch, “Análisis y diseño orientado a objetos con aplicaciones”.
Martin Fowler, “UML gota a gota”.
Grady Booch - James Rumbaugh - Ivar Jacobson, “The Unified Modeling Language User Guide”.
Pierre Alain Muller, “Modelado de Objetos con UML”
Marco Cantú, “Mastering Delphi 4”.
Bruce Eckel, “Thinking in Java”.
Bjarne Stroustrup, "El lenguaje de programación C++".
Jakob Nielsen, “Usability Engineering”.
Donald Norman, “The Design of Everyday Things”.
ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS

75866 CLUA OSVALDO oclua@mara.fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Identificar las estructuras de un Sistema Operativo.0 Programación en shell de UNIX. Reconocer las
estructuras de un Sistema Operativo en entornos de desarrollo.
PROGRAMA SINTETICO:
Objetivos y componentes de un Sistema Operativo Link editor Administración de procesos memoria
Página 42
archivos e Interfaces graficas. Sistemas de Tiempo Real. Estudio de casos. El Modelo de Objetos en un
Sistema Operativo.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Modelo de máquina extendida. Concepto de Arquitectura, Organización y Realización. Modelo
de estados. Ubicación del Sistema Operativo en el modelo. distintos componentes del modelo de máquina
extendida.
Unidad 2: Historia de los sistemas de Computación y paralelo de los sistemas operativos. Máquinas de
primera generación, programación y uso. Máquinas de segunda generación. Perif‚ricos. Sistemas
operativos para la segunda generación. Máquinas de tercera generación. Funciones básicas de un sistema
operativo para tercera generación. Procesamiento Time sharing y batch. Conceptos de sistemas
distribuidos y microkernel.
Unidad 3: Conceptos de microarquitectura. Cache y pipelining. Microcódigo. Reorganización de

instrucciones para aprovechamiento del pipelining. RISC. conceptos y desarrollos. Estudio de
microarquitecturas comerciales, Alpha y Power. Exigencias de los Sistemas Operativos para el manejo de
RISC.
Unidad 4: Arquitectura de I/O. Handshaking de bus. Implicancias sobre la performance. Estudio de Bus
reales.: AT, SCSI Sistemas de DMA. Procesadores de I/O. Esquema de I/O de la serie 390. RAID
configuraciones y prestaciones.
Unidad 5: Administración de procesos Concepto de proceso y cambio de estado. Scheduling. Algoritmos

de Scheduling. Problema de exclusión mutua e introducción a la concurrencia. Swaping.
Unidad 6: Administración de memoria. Linking y Loading. Algoritmos de Link y Load. Link dinámico y
reusabilidad. Administración de memoria real. Administración de memoria virtual. Algoritmos de
paginado. Thrashing, detección y prevención.
Unidad 7:Sistemas de Tiempo real. Conceptos generales. Tareas periódicas, aperiódicas y de background.
Tiempo real duro y blando. Conceptos de Planificación en Tiempo Real.
Unidad 8: Sistemas Empotrados.
Unidad 9: Estudio de la administración, uso y estructura interna del Palm/OS.
Unidad 10: Estudio de la administración, uso y estructura interna de UNIX. POSIX.
Unidad 11: El Modelo de Objetos en Sistemas Operativos. Modelo de Eventos en Sistemas Operativos.
GUI. Programación de aplicaciones en ambientes GUI. Manipulación directa.
BIBLIOGRAFÍA:
Tanenbaum - Modern Operating Systems 2nd ed. (Tanen)
Silberschatz - Galvin : Operating Systems Concepts 5th ed. (Silber)
Nutt - Operating Systems. (Nutt)
ASIGNATURA: Análisis de la Información

59285 GONZALEZ NORBERTO DANIEL Ngonzal@infovia.com.ar
OBJETIVOS:
Introducir al alumno en los conceptos fundamentales del desarrollo de sistemas de información,
partiendo de una visión de ciclos de vida y contemplando las t‚cnicas de análisis de procesos, datos y
objetos, tanto desde el punto de enfoque de Análisis Estructurado como del Análisis Orientado a Objetos.
Asimismo, se introducirá al alumno en la utilización de herramientas CASE para modelamiento de
sistemas, que utilizarán en el desarrollo de sus Trabajos Prácticos.
PROGRAMA SINTETICO:
1. Introducción a la teoría de Sistemas. Componentes y características: objetivo, ambiente, limites,
Página 43
inclusión y jerarquía. Sistemas abiertos y cerrados. Isomorfismo y modelos. Complejidad. Fragmentación,

estructuras.
Sistemas controlados. El sistema de control. El sistema de información y decisión en las organizaciones
humanas.
2. El desarrollo de Sistemas de información

Factores críticos de ‚xito. el Ciclo de Vida de los sistemas de información. Clásico, semiestructurado,
estructurado, iterativo. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción formalidad,
descomposición funcional y ordenamiento jerárquico, herramientas gráficas. El rol del analista.
3. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos. Modelo Conceptual de Datos. Entidades. Tipos
de Entidades: asociativas, supertipo, subtipo. Atributos, atributos multivalor. Relaciones entre entidades:
Cardinalidad, ordinalidad. Diagrama Entidad Relación.
4. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos,. Normalización. Primera, segunda y tercera

formas normales. Integridad referencial.
5. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos

El modelo esencial. Características. Modelo Ambiental. Eventos. Diccionario de Datos
6. Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos. Modelo de Comportamiento. Particionamiento

por Diagrama de Flujo de Datos. Balance entre los distintos modelos.
Especificación de Procesos: Estructurada, Seudocódigo, Diagramas de Acción, Tablas y Arboles de
decisión.
7.- Modelado de Sistemas. Procesos Tiempo - Dependientes

Estados del Sistema. Cambios de Estado. Condiciones y acciones. Diagrama de Transición
De Estados - DTE.
8. Modelado de Sistemas. Procesos Modelo de Implementación del Usuario. Determinación de limites e

interfaces. Restricciones Operativas.
9. Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos

INTRODUCCION a O.O.A. Diferencias entre las distintas metodologías. Características del paradigma de
Objetos: encapsulamientos, abstracción, clase, herencia, m‚todo, mensaje, polimorfismo.
10.- Modelado de Sistemas. Orientación a Objetos.

Introducción a UML. Diagramas de Casos de Uso. Diagramas de Clases. Interacción entre Objetos:
Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. Diagrama de Estado de Objetos. Diagramas de
Actividad..

Ciclo de vida incremental e iterativo. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Metodología RUP
(Rational Unified Process).
12.- T‚cnicas de relevamiento.

Entrevista. Cuestionarios. Observación. Análisis de documentación.
13.- Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering).

Componentes. Repositorio. Estado del arte de CASE. Rational Rose. Rational XDE.
ANALÍTICO:
1.- Introducción a la Teoría de Sistemas.
Sistemas. Componentes y características: Objetivo, ambiente, límites, inclusión y jerarquía. Sistemas
abiertos y cerrados. Isomorfismo y modelos. Complejidad. Fragmentación, estructuras. Sistemas
controlados. El sistema de control. El sistema de información y decisión en las organizaciones humanas.
2.- El desarrollo de Sistemas de Información.

Factores críticos de ‚xito. El ciclo de Vida de los sistemas de información. Clásico, prototipo, espiral,
incremental e iterativo. Principios básicos del desarrollo de sistemas: abstracción, formalidad,
descomposición funcional y ordenamiento jerárquico; herramientas gráficas. El rol del análisis.
3.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos.

Modelo Conceptual de Datos. Entidades. Tipos de Entidades: asociativas, supertipo, subtipo. Atributos,
atributos multivalor. Relaciones entre entidades. Cardinalidad, ordinalidad. Diagrama. Entidad Relación.
Página 44
4.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Datos.

Normalización. Primera, segunda y tercera formas normales. Integridad Referencial.
5.- Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos.

El modelo esencial. Características. Modelo Ambiental. Eventos. Diccionario de datos.

Modelo de Comportamiento. Particionamiento por Diagrama de flujo de Datos. Balance entre los distintos
modelos.
Especificación de Procesos: Estructurada. Seudecódigo, Diagramas de Acción, Tablas y Árboles de
decisión.

Modelo de Implementación del Usuario. Determinación de límites e interfases. Restricciones Operativas.
8 - Modelado de Sistemas. Enfoque estructurado. Procesos Tiempo - Dependientes

Estados del Sistema. Cambios de Estado. Condiciones y acciones. Diagrama de Transición
De Estados - DTE.

Introducción a O.O.A. Diferencias entre las distintas metodologías. Características del paradigma de
Objetos: encapsulamiento, abstracción, clase, herencia, m‚todo, mensaje, polimorfismo.

Introducción a UML. Diagramas de Casos de Uso. Diagramas de Clases. Interacción entre Objetos:
Diagramas de Secuencia y Diagramas de Colaboración. Diagrama de Estado de Objetos. Diagramas de
Actividad.

Ciclo de vida incremental e iterativo. Fases del ciclo de vida incremental e iterativo. Metodología RUP
(Rational Unified Process).
12.- T‚cnicas de relevamiento.

Entrevista. Cuestionarios. Observación. Análisis de documentación.
13.- Herramientas CASE (Computer Aid Software Engineering).

Componentes. Repositorio. Estado del arte de herramientas CASE. Rational Rose. Rationa XDE.
BIBLIOGRAFÍA:
- Sistemas Administrativos. Schorbek, Schorbek y Kefalas, Ed.El Ateneo.
- Sistemas de planeamiento y Control en la Empresa. Emery. Ed.El Ateneo.
- Teoría de la Información. Ed.Contabilidad Moderna.
- Análisis Estructurado Moderno. E.Yourdon.
- Essencial System Analysis. Mc Menamin, Palmer.
- Object Oriented System Analysis. Shlaer y Mellor.
- Analysis Estructurado de Sistemas. Gane y Sarson. Ed.El Ateneo.
- Managing the System Life-Cicle. E.Yourdon.
- Metodología de Análisis de Sistemas. Lardent.

- Diseño de Sistemas de Inñformación. Senn.
- UML – User Reference Guide – Rumbaugh/Jacobson/Booch
- UML – Visual Modeling Using UML – Terry Quatrany
- UML - UML Distilled – Martin Fawler
- Análisis y Diseño orientado a Objetos. Martin/Oden.

- Software Orientado a Objetos. Winblab, Edwards King Addison-Wesley.
- Structured System Development. Powers, Cheney, Crow, Ed.Boyd and Fraser.
- Foundation of Business System. Fllaatten, Mc Cubbrey, O’Riordan, Burgess. Ed.Dryden.
- Strategy for Data Modeling: M.Vetter, John Wiley and Sons.
- Information Modelin: Richard Vetyard. Prentice Mall.
ASIGNATURA: Técnicas de Diseño
Página 45

107284 SABATTINI HERNAN DOMINGO
OBJETIVOS:
Al finalizar el cuatrimestre el alumno debe estar en condiciones de:
? Transformar las especificaciones de requerimientos esenciales, en especificaciones de diseño e

implementación, utilizando t‚cnicas, herramientas y criterios básicos.
? Elaborar distintos modelos de implementación (decisiones de diseño y decisiones de implementación)
para un mismo modelo esencial de acuerdo al escenario de implementación.
? Comprender el proceso de diseño, como un proceso dentro del ciclo de vida de los sistemas de
información y adaptarse con criterio a distintas metodologías, escenarios de proyectos y empresas con
negocios diversos.
? Identificar la complejidad y adaptar las herramientas y modelos a las necesidades de cada caso.
? Identificar el valor de la standarización, del uso de herramientas y de la metodología.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad I - Repaso e Introducción a los conceptos de diseño.
Sistemas de información, software, proceso y producto del diseño. Modelos y modelado. Criterios
generales de diseño.
Unidad II – Requerimientos no esenciales

Analisis de requerimientos no escenciales. Influencia de los requerimientos no escenciales.
Unidad III – Diseño de la base de datos
Conceptos de base de datos. Demo ERwin. Refinamiento de la base de datos.
Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación
Como implementar funciones. Identificacion de interfases. Ejemplos utiles.
Unidad V – Interfases
Distintos tipos de interfases. Interfases (dinámicas) con los usuarios. Manejo de mensajes. Herramienta
de especificacion.
Utilizacion de standares.
Interfases con los usuarios (estáticas) - diseño de pantallas.interfases con los usuarios (estáticas) –
diseño de listados. Explicacion de ejemplos.
Interfases con otros sistemas (estáticas). Interfases con otros sistemas o máquinas inteligentes
(dinámicas). Tipos de interfase según el input de transacciones
Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas)
Identificación de tareas. Diseño de tareas lanzadas en forma batch. Conceptos para el diseño de menúes.
Unidad VII – Diseño de la implementación
Diseño de la implementación. Visión del usuario. Vision del analista. Panorama de hardware existente.
Tecnología de implementación. Explicación de las modalidades más comunes de procesamiento. Diseño
de la arquitectura de procesamiento. Diseño de la instalacion de componentes.
Unidad VIII – Conceptos de Seguridad
Conceptos para implementar seguridad en las aplicaciones. Un ejemplo completo aplicando diseño de
menues y seguridad.
Unidad IX – Conceptos complementarios
Criterios de depuraciones y backups. Diseño de codigos.
Página 46
ANALÍTICO:
Unidad I - Repaso e Introducción a los conceptos de diseño
- SISTEMAS DE INFORMACIÓN, SOFTWARE, PROCESO Y PRODUCTO DEL DISEÑO

- Diferencias entre Sistemas de Información y Software que lo implementa.
- Que es el diseño de software ? - Cuales son sus herramientas ? Cuales son las habilidades deseadas de
los diseñadores ?
- El producto del Diseño. Características diferenciadoras del producto “Software”. Cualidades deseadas
para el “Software”.
- El proceso del Diseño. Descripción de la actividad y del escenario en donde se desarrolla.
- Enfoque metodológico. Ubicación de la etapa de Diseño en las distintas medotodologías.
- MODELOS Y MODELADO
- MODELOS: Visión conceptual.
- Relación con la construcción de software.
- “Propuesta de modelos” vs. “Cómo debe hacerse” (explicar la opinión de la cátedra)
- Uso de prototipos (software).
- Presentar un modelo cíclico (el usado por la cátedra) para mejoramiento en general de m‚todos de
trabajo, herramientas y colecciones de criterios.
- Explicar la visión del avance en ciclos, respecto a la visión de los involucrados dentro de un ciclo.
(Ejemplo 75.10)
- CRITERIOS GENERALES DE DISEÑO

- Conceptos de Particionamiento y Caja Negra.
- Conceptos de Acoplamiento y Cohesión.
- Aplicación de concepto de acoplamiento para diseño de módulos, funciones y/o rutinas en programas.
Explicación conceptual.
- Acoplamiento de datos
- Acoplamiento de control
- Acoplamiento de control híbrido
- Acoplamiento por variables globales (área de datos común)
- Aplicaciones en distintas actividades o modelos en el análisis y diseño de sistemas.
Unidad II – Requerimientos no esenciales
- ANALISIS DE REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES

- Conceptos de escencia /implementación / alcance
- Análisis de requerimientos del usuario.
- Análisis del entorno de implementación.
- INFLUENCIA DE LOS REQUERIMIENTOS NO ESCENCIALES

- Explicación de cómo una misma escencia deriva en distintos diseños según los requerimientos no
escenciales. Mostrar ejemplos. Citar el TP de la materia.
- Explicación de distintas restricciones o condiciones que influyan en los modelos subsiguientes. Presentar
varios casos, y que cada caso que afecte al aspecto que describe cada uno de los modelos y que sea
obvio y sencillo de entender. El objetivo es explicar que de este análisis de requerimientos no escenciales,
salen todas las decisiones de diseño posteriores.
Unidad III – Diseño de la base de datos
- CONCEPTOS DE BASE DE DATOS

- Conceptos muy generales de Base de Datos y “motor” de base de datos.
- Concepto de bases de datos relacionales y como se almacenan los datos en este tipo de bases.
- Conceptos de índices / transacciones (commit-rollback) / stored procedures / triggers.
- DEMO ERWin
- Explicación del software ERWin. Conceptos necesarios para realizar el TP.
- Explicación de algunas funciones avanzadas del software: Ingeniería reversa / conexión y creación de
bases a distintos motores / diccionario de datos / capacidades gráficas / sincronización modelo-base.
- REFINAMIENTO DE LA BASE DE DATOS

- Explicación de la necesidad de refinar el diseño de la base de datos.
- Explicación del m‚todo propuesto por la cátedra para la desnormalización, basándose en estadísticas de
volúmenes de información y para mejorar tiempos de respuesta.
Página 47
Unidad IV – La transición de la esencia a la implementación
- COMO IMPLEMENTAR FUNCIONES

- Paso de la escencia a la implementación. (Determinación del alcance del software a construir)
- Necesidad de especificar la forma de implementación de cada una de las funciones necesarias. ¿ Que
decisiones se toman ?
- Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas. – Creación de TAREAS.
Concepto de Tarea, derivado de esta necesidad.
- Criterios a tener en cuenta para la decisión de cual será la forma de implementación de cada función, y
así determinar el alcance del software a construir.
- IDENTIFICACION DE INTERFASES
- ¿ Cuál es el objetivo ? IDENTIFICAR las interfases para poder diseñarlas.
- Conveniencia de identificar distintos tipos de entidades externas para diseño posterior de interfases.
- EJEMPLOS UTILES
- Proponer ejemplos concretos de casos en los que una función puede implementarse de varias maneras,
y la decisión tomada.
Unidad V – Interfases
- DISTINTOS TIPOS DE INTERFASES

- INTERFASES: Distintos tipos de interfase con los que se relacionará el sistema.
- Conveniencia de identificación por separado según el tipo de ente con el que se relacionará el software.
- Relaciones con: Usuarios / Otros sistemas / Otras funciones o máquinas inteligentes
- INTERFASES (DINÁMICAS) CON LOS USUARIOS:

- Necesidad de especificación del diálogo escencial al software entre la aplicación y el usuario.
(Comportamiento interactivo, característico del software)
- Diferencias entre dialogo escencial (que proviene del Sistema de Información y de decisiones de Diseño)
y su implementación. Mostrar distintos ejemplos CLAROS.
- Enfatizar la simplificación que hacemos para especificar Escencia/Implementación con el DTE.
- MANEJO DE MENSAJES:
- Políticas y criterios de manejo de los mensajes en los sistemas. Mensajes de advertencia, mensajes de
error (distintos tipos), mensajes informativos, mensajes que dan idea de la evolución del tiempo,
mensajes en los que el usuario puede decidir, Mensajes de estado de procesos, etc. (Pantallas de E/S o
bien procesos batch)
- HERRAMIENTA DE ESPECIFICACION:
- Explicar el DTE, como herramienta de especificación del comportamiento.
- Proponer ejemplos concretos de utilización para explicar el comportamiento de una pantalla interactiva.
- Recordar la simplificación que hacemos para especificar escencia / implementación con el DTE.
- UTILIZACION DE STANDARES
- Explicar detalladamente y con ejemplos la necesidad de construcción de Stándares. Stándares más
comunes (diseño de pantallas, listados, normas de programación, normas para nombres de variables,
tablas, columnas, archivos y directorios) para el control de un correcto diseño.
- INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) - DISEÑO DE PANTALLAS

- Diseño de Pantallas. Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión.
- Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Pantallas. (colores, tipos de letra, formatos,
etc.)
- INTERFASES CON LOS USUARIOS (ESTÁTICAS) – DISEÑO DE LISTADOS

- Diseño de Listados. Dimensiones de complejidad y explicación de cada dimensión.
- Mencionar y proponer criterios concretos para el diseño de Listados. (formato de página, orientación,
tipos de letra, ordenamientos, cortes de control, etc.)
- EXPLICACION DE EJEMPLOS -
- Distintos tipos de pantallas o listados, según sea el usuario destinatario de dicho diseño. Debatir sobre
como la misma información puede presentarse de distintas formas.
Página 48
- INTERFASES CON OTROS SISTEMAS (ESTÁTICAS)

- Intercambio de archivos. Dimensiones de complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión.
- Mostrar ejemplos concretos de cómo nacen las interfases entre sistemas.
- INTERFASES CON OTROS SISTEMAS O MÁQUINAS INTELIGENTES (DINÁMICAS)

- Intercambio de mensajes. Implementación de mensajes en tiempo real (DLLs). Dimensiones de
complejidad en el diseño y explicación de cada dimensión.
- Cómo se implementan las funciones de intercambio interactivas con código pre-compilado (DLLs)
- TIPOS DE INTERFASE SEGÚN EL INPUT DE TRANSACCIONES

- Relaciones entre distintos tipos de interfases (intercambio de archivos / mensajes), y modalidad de
procesamiento batch o interactiva de ingreso de transacciones a un sistema.
Unidad VI – Diseño del control de la aplicación (lanzamiento de tareas)
- IDENTIFICACIÓN DE TAREAS
- Necesidad de implementar funciones con varias componentes separadas. – Creación de TAREAS.
Concepto de Tarea, derivado de esta necesidad.
- Que es una tarea para un usuario (aspecto de “forma de ejecución”) y para el analista (aspecto de
“componentes”).
- Forma de lanzar a ejecutar las tareas. Explicación de criterios para decidir si se hace Batch o por Menú.
- Explicar la decisión de la forma de lanzar tareas. (Por menú o Batch)
- DISEÑO DE TAREAS LANZADAS EN FORMA BATCH

- Criterios a tener en cuenta
- Explicar las posibilidades de implementar un lanzamiento de una tarea en forma batch. (Con ejemplos
concretos)
- CONCEPTOS PARA EL DISEÑO DE MENÚES

- Explicar significado del menú a nivel “aspecto de control” de la aplicación.
- Distintas Estructuras de menúes.
- Criterios de agrupamientos (Distintos criterios de cohesión para diseñar menúes)
- Diseño del texto de las opciones.
- Necesidades de implementar una estructura de tablas y/o programas especiales para producir la
estructura de control de la aplicación. (en vez de un menú fijo por programa)
- Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para un
menú complejo y completo.
Unidad VII – Diseño de la implementación
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN.
- Necesidad de diferenciar 2 visiones y objetivos de cada una de ellas. Visión del usuario y visión del
implementador.
- Explicar la diferencia entre un modelo (o visión) lógico y un modelo (o visión) físico de asignaciones de
procesos y archivos a procesadores.
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISIÓN DEL USUARIO

- Explicación del ciclo del proceso de gestión del negocio y su relación con el ciclo del sistema.
- Necesidad de modelización del procesamiento para los usuarios (no es un modelo trivial).
- Criterios generales de modelización. Inclusión de los aspectos de espacio y tiempo en el modelo a
construir.
- Explicación de ejemplos en los cuales son indispensables un modelo de ciclo del procesamiento y uno
de esquema del procesamiento para que el usuario comprenda como va a funcionar su sistema.
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN – VISION DEL ANALISTA - PANORAMA DE HARDWARE EXISTENTE.

TECNOLOGÍA DE IMPLEMENTACIÓN.
- Tecnología de implementación. Panorama del hard existente disponible y de las plataformas de sistemas
operativos. Arquitecturas y redes. - Criterios para sugerir una u otra tecnología. (Volumen de datos,
tiempos de respuesta, lenguajes impuestos, arquitecturas disponibles)
El objetivo de esta clase no es dar información precisa sobre los temas que se exponen, sino dar un
panorama del estado del arte de los avances tecnológicos y una idea de cuales son las posibilidades
actuales para montar el software construido. Su objetivo es proporcionar algunos elementos conceptuales
de juicio para tomar decisiones de diseño, relacionadas a estos temas, necesarias en toda
implementación.
Página 49
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA - EXPLICACIÓN DE LAS MODALIDADES MÁS

COMUNES DE PROCESAMIENTO
- PC Monousuario – Independiente // Sistema Multiusuario (Ej. UNIX) // Servidor de Archivos (Ej. Novell)
// Arquitectura Cliente/Servidor // Red de recursos compartidos (Ej. NT)
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACION – VISION DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA ARQUITECTURA DE

PROCESAMIENTO
- Describir la necesidad de especificar en qu‚ equipos (físicamente hablando) correrá cada uno de los
procesos que se requieran según la arquitectura de procesamiento diseñada. Explicar que se debe tener
en cuenta los tipos de arquitecturas físicas definidas (redes, forma de comunicar computadoras y
terminales), modalidades de procesamiento (que puede surgir de la combinación de “modalidades tipo”
conocidas) y el diseño funcional.
- Explicar que es un problema de 3 dimensiones, y dar 3 ejemplos que tengan su mayor peso en cada
una de las tres dimensiones para diferenciar el problema.
- Explicar la necesidad de implementar procesos repetidos en varios procesadores (o computadoras).
- Explicar el concepto de asignación física de un archivo, tablas o bases de datos a una determinada
computadora. Explicar que deberá especificarse en donde residen físicamente todos los datos necesarios
para la aplicación, en la organización que sea. Necesidad de especificar tanto archivos planos, tablas y
bases de datos (es decir su organización lógica) como el soporte físico (unidades de disco, directorios,
etc.) en donde residirán. Explicar problemática de un archivo duplicado (transmitido) o distribuido (<>
clientes por sucursal y un padrón central por ej.).
- DISEÑO DE LA IMPLEMENTACIÓN - VISIÓN DEL ANALISTA – DISEÑO DE LA INSTALACION DE

COMPONENTES
- Explicar la importancia de conocer y definir el hardware y software de base necesarios, para que el
software diseñado pueda ser implementado con ‚xito.
- Explicar la necesidad de especificación detallada de la instalación de componentes de software. Explicar
un ejemplo con las diferencias de instalación del software según los distintos tipos de arquitecturas de
procesamiento diseñadas. Explicar diferencias entre el lugar físico de instalación de componentes, y el
procesador en donde se ejecutan los programas (y que componentes instaladas se necesitan según lo
que se ejecute).
- Explicación de la influencia de los entornos de trabajo configurables por usuario (tipos de letra,
formatos de fecha, formatos num‚ricos, cantidades de memoria, accesos a recursos compartidos, accesos
a directorios, etc.) en el comportamiento de las aplicaciones.
Unidad VIII – Conceptos de Seguridad
- CONCEPTOS PARA IMPLEMENTAR SEGURIDAD EN LAS APLICACIONES

- Seguridad en el acceso a las aplicaciones (opciones del menú) y su diferencia conceptual con los
accesos o permisos a objetos (permiso horizontal)
- Enfatizar la necesidad de implementar mecanismo de seguridad en el acceso a opciones del menú.
(Permisos). Razones por las que se vuelve necesario.
- Distintos modelos de seguridad a ser aplicados.
- Diseño de Passwords. Mecanismo de renovación, encriptación, criterios de asignación de passwords a
usuarios.
- Presentar un ejemplo con ERWin de una base de datos y los programas o funciones necesarias para
implementar un mecanismo de seguridad complejo y completo.
- UN EJEMPLO COMPLETO APLICANDO DISEÑO DE MENUES Y SEGURIDAD

- Mostar un ejemplo complejo, en el cual se puedan aplicar los conceptos de diseño de menúes y
seguridad.
Unidad IX – Conceptos complementarios
- CRITERIOS DE DEPURACIONES Y BACKUPS

- Explicar la necesidad de tener definido y explicado el criterio de depuración, y la frecuencia de backups
y políticas sugeridas para el sistema. Contextualizar esta necesidad, como una de las pautas necesarias
para el posterior mantenimiento.
- DISEÑO DE CODIGOS
- Importancia de un buen diseño de codificaciones de objetos.
- Cualidades deseadas de un código.
- Dígitos verificadores
Página 50
BIBLIOGRAFÍA:
Si bien la materia no sigue un libro en particular, se tomas conceptos de:
- The Practical Guide of Structured Design, Page Jones.
Análisis Estructurado Moderno, Yourdon.
Metodologías Estructuradas de diseño de Sistemas, Y.Vial
- Guía para la realización del trabajo práctico, H. Sabattini
ASIGNATURA: Análisis Numérico I

51463 MENENDEZ ANGEL NICOLAS menendez@satlink.com
OBJETIVOS:
Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver
problemas num‚ricamente y/o evaluar la validez y la precisión de los resultados obtenidos mediante
algoritmos preexistentes.
PROGRAMA SINTETICO:
1. Errores en el Análisis Num‚rico. 2. Sistemas de Ecuaciones Lineales. 3. Raíces de Ecuaciones. 4.
Aproximación de Funciones. 5. Integración y diferenciación num‚rica. 6. Resolución num‚rica de
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias.
ANALÍTICO:
Unidad 1. ERRORES EN EL CÁLCULO NUMÉRICO
Tipos de errores
Propagación de errores en los datos. Estimación experimental de los errores inherentes propagados:
Perturbaciones experimentales.
Redondeo en la representación de punto flotante
Propagación de errores de redondeo: Gráfica de un proceso, Análisis retrospectivo de errores y
Números de
Condición.
Estimación experimental de los errores de redondeo.
Estabilidad Matemática y Num‚rica.
Estimación experimental de los Errores de truncamiento y de Discretización.
Error Total.
Unidad 2. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
M‚todos directos
Eliminación de Gauss
Problema mal condicionado
Propagación de errores inherentes o de entrada
Mal condicionamiento del algoritmo: pivoteo y refinamiento
Matrices de coeficientes especiales
M‚todos iterativos
Jacobi: Gauss-Seidel. SOR
Convergencia
Estimación del error de truncamiento
Unidad 3. RAÍCES DE ECUACIONES
M‚todos de arranque
Tablas/Gráficos
M‚todo de la bisección
Regula-Falsi
M‚todos de refinamiento
M‚todos de punto fijo
Convergencia. Estimación del error de truncamiento
Errores de redondeo
Página 51
Convergencia cuadrática: Newton-Raphson

Cuasi-Newton: M‚todo de la secante
Raíces múltiples
Sistemas de ecuaciones no lineales
Unidad 4. APROXIMACIÓN DE FUNCIONES
Concepto de aproximación
Aproximación lineal
Ajuste
Cuadrados mínimos
Interpolación
Interpolación polinomial
Error de truncamiento
Criterio de suficiencia de la aproximación lineal
Interpolación de Lagrange
Interpolación de Newton
Interpolación de Hermite
El fenómeno de Runge
Interpolación de Tchebycheff
Fórmula de interpolación por m‚todo de coeficientes indeterminados
Errores Totales en la Interpolación
Interpolación Spline
Unidad 5. INTEGRACIÓN Y DIFERENCIACIÓN NUMÉRICAS
Reglas del Rectángulo y del Trapecio. Errores

Regla de Simpson
Extrapolación de Richardson. M‚todo de Romberg
Fórmulas de Cotes
Cuadratura de Gauss. Errores.
Fórmulas de diferenciación num‚rica
Unidad 6. ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS
Problemas de valores inciales de orden 1

Estabilidad matemática
M‚todo de Euler
Errores de truncamiento. Orden de precisión
Consistencia del m‚todo num‚rico
Convergencia del m‚todo
Estabilidad del problema num‚rico
Precisión de la solución num‚rica
M‚todos implícitos
M‚todos de Runge-Kutta
M‚todos multipaso: Adams
Extrapolación de Richardson aplicada a la solución de ecuaciones diferenciales
Sistemas de ecuaciones diferenciales
Problemas rígidos
Problemas de valores de contorno de orden superior
M‚todo directo centrado
Condiciones de contorno
Problemas de capa límite
Refinamiento vs. “upwinding”
M‚todo del tiro
Problemas de valores iniciales conservativos
M‚todo de Taylor
M‚todo de Newmark
M‚todo de la Rayuela
BIBLIOGRAFÍA:
1. Maron, Melvin J., Análisis Num‚rico-Un Enfoque Práctico, CECSA, 1998
Página 52
2. Burden, R.L., Faires, J.D., Análisis Num‚rico, International Thomson Editores, 1998.
3. Kincaid D., Cheney W., ANÁLIS NUMÉRICO, Addison-Wesley Iberoamericana, 1994.
4. Dahlquist, G., Bjorck, Al, Numerical Methods,Prentice Hall, 1974.
5. Snith, W.A., Análisis Num‚rico, Prentice-Hall, 1988.
6. Nakamura,S., M‚todos Num‚ricos AplicadosconSoftware, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1992.
7. Conte, S.D., de Boor, C.,Elementy Numerical Analysis. An Algoritmic Aporoach, McGraw-Hill, 1972.
8. Carnahan, B., Luther, H.H., Wilkes, J.O., Applied Numerical Methods, Wiley, 1969.
9. Daniels, R.W., An Introduction to Numerical Methods and Optimization Techniques, North-Holland,
1978.
10. Isaacson, E., Keller, H.B., Analysis of Numerical Methods, Wiley, 1966.
11. Marshall,G., Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales. Revert‚, 1985.
12. Scheid, F., Análisis Num‚rico, McGraw-Hill, 1968.
13. Chapra, S., Canale, R., M‚todos Num‚ricos para Ingenieros, McGraw-Hill, 1985.
14. Forsythe, G., Moler, C., SOLUCIÓN MEDIANTE COMPUTADORAS DE SISTEMAS ALGEBRAICOS
LINEALES, Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1973.
15. Braunstein S., Gioia, A., INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN Y A LAS ESTRUCTURAS DE DATOS,
Editorial Universitatria de Buenos Aires, 1986.
ASIGNATURA: Base de Datos

56381 CARRANZA LEOPOLDO HECTOR carranza@interserver.com.
OBJETIVOS:
. Enseñar los conceptos fundamentales de base de datos con especial ‚nfasis en las teorías
computacionales, algebraicas y lógicas.
Desarrollar habilidades para el diseño de base de datos y el manejo fluido de las lenguajes de consulta.
PROGRAMA SINTETICO:
UNIDAD 1:
1- Definiciones y conceptos
Universo de objetos, atributos y valores
Datos - Bases de datos - Definición y sus propiedades
Sistema de Manejo de Bases de Datos-
Normas del CODASYL y ANSI SPARC
Esquema - Esquema Externo - Esquema interno
Requerimientos de las normas.
UNIDAD 2:
2. - Implementación física de bases de datos
Estructura global del sistema.
Organización de archivos.
Administración de buffers.
Indexación (archivos secuencial-indexados, árbol B+).
Cálculo de direcciones. Acceso por claves múltiples.
Implementación de jerarquías, redes y relaciones.
UNIDAD 3:
3. - Problemas de seguridad, privacidad, integridad y concurrencia
Recuperación ante fallas. Clasificación de las fallas.
Transacciones. Bitacora (log). Puntos de control (checkpoints).
Control de concurrencia. Seriabilidad. Prueba de seriabilidad.
Candados (Locking). Manejo de abrazo mortal (deadlock).
Seguridad e integridad. Autorizaciones y visiones.
Palabras claves - Locks and keys- Criptografía
UNIDAD 4:
4. - Modelos de bases de datos
Modelo Jerárquico - Parent y children
Modelo en Red - Sets, owner y members
Modelo relacional - asociaciones intra-registro - diagrama
Página 53
Modelo DIAM - Data Independence Access Method

Enfoque Entidad-Relacionamiento
Claves primarias. Diagramas E-R.
Generalización. Especialización. Agregación.
Transformación de modelos E-R a modelos relacionales, jerárquicos y de red.
UNIDAD 5:
5. - Modelo relacional
Álgebra relacional
peraciones de proyección, selección, junta
Lenguaje SQL - Instrucciones de consulta
Lenguajes basados en la Lógica
Variables sobre los dominios - cuantificadores
Algoritmos para traducción de la lógica al álgebra y al SQL
UNIDAD 6:
6. - Teoría de la dependencia funcional
Axiomas de Amstrong - Teoremas
Dependencias completas y dependencias transitivas
Superclave, clave, clave candidata y primaria
Clausura de una familia de dependencias
Algoritmo de la pertenencia - Algoritmos de Beeri - Berstein
Teoría de la dependencia multivaluadas
Definición - axiomas y teoremas
Combinación con dependencias funcionales
Algoritmo de la pertenencia - representaciones
UNIDAD 7:
7. - Teoría de las formas normales
Primera, segunda, tercera y forma normal de Boyce - Codd
Teorema de la descomposición
M‚todos para normalizar relaciones
Hipergrafos - cubrimientos y formas normales
Cuarta y quinta forma normal - Otras propuestas
M‚todos matemáticos para el diseño de bases de datos
UNIDAD 8:
8. - Bases de datos y lógica
Las bases de datos como teorías de primer orden sin functores
Hipótesis de universo cerrado
Hipótesis de nombres únicos
Hipótesis de clausura del dominio
Consulta como inferencia-
Bases de datos deductivas
Bases estratificadas - Aplicaciones
UNIDAD 9
9. - Bases de datos orientadas a objetos
Objetos y Clases- identificadores - generación de punteros
Herencia y polimorfismo
Diferencias con las bases de datos relacionales.
Estrategias de inserción y eliminación
UNIDAD 10:
10.- Aplicaciones de los sistemas de bases de datos
Aplicaciones en las industrias
El problema de la explosión de las partes
Nuevas tendencias. Bases no normalizadas
Datamining y datawarehousing
ANALÍTICO:
1. Conceptos de objeto, atributo, valor, dato e información, base de datos, sistemas de manejo de bases
de datos, funciones y arquitectura. Las normas CODASYL, ANSI SPRAC, esquemas. Problemas de
seguridad, privacidad, integridad y concurrencia.
2. Modelos de bases de datos: jerárquico, en red, relacional y DIAM. Características, lenguajes de
consulta, conversión entre modelos.
3. Álgebra relacional y lenguajes lógicos. Hipótesis de universo completo, de nombres únicos y de
clausura del dominio.
4.- Teoría de las dependencias funcionales. Teoría de las dependencias multivaluadas. Teoría de la
Página 54
normalización.
5. Nuevas tendencias. Base de datos orientada a objetos. Bases no-normalizadas. Las bases de datos
como teorías de primer orden. La consulta como deducción. Bases de datos deductivas.
BIBLIOGRAFÍA:
. BÁSICA
1- DATABASE SYSTEM CONCEPTS- H.Korth - A.Silberschartz - McGraw Hill 86.
2.- FUNDAMENTOS DE BASES DE DATOS - en castellano McGraw Hill 87,90.
3.- AN INTRODUCTION TO DATABASE SYSTEMAS Vol. 1 -c.j.Date - Addison-Wesley 81,83,90.
4.- PRINCIPLES OF DATABASE AND KNOWLEDGEBASE SYSTEMS - J. Ullman -
Computer Science Press 1986.
5. - RELATIONAL DATABASE: SELECTED WRITINGS - Date, C.J.- Addison-Wesley 86.
COMPLEMENTARIA
1.- Abiteboul, S.; Hull, R.; et Vianu, V. - Foundation of Databases - Addison Wesley, 1995.
2.-Elmasri, R. & Navathe, S. B. - Sistemas de Bases de Datos - Addison Wesley 2° Ed., 1997.
3.- Battini, C. ; Ceri S. & Navathe, S. - Diseño Conceptual de Bases de Datos -Addison Wesley, 1994.
4.- Bertino, E. & Martino, L. - Sistemas de Bases de Datos Orientadas a Objetos- Addison Wesley,1995.
5.- Loomis, M. E. S. - Object Databases: The Essentials - Addison Wesley, 1995.
6.- S. Shlaer & S. J. Mellor - Object-Oriented Systems Analysis: Modeling the world in data - Prentice-Hall,
1988.
ASIGNATURA: Algoritmos y Programación I

26077 KUZIORA ANGELA ROSA
OBJETIVOS:
Objetivos estrategicos:
- desarrollar el concepto algorítmico.
- Aplicar t‚cnicas de programación estructurada.
- Adquirir destrezas para el manejo de estructuras de datos.
Objetivos operativos:
- Lograr que el alumno aquiera los conocimientos necesarios para la resolución de problemas prácticos
mediante las t‚cnicas de programación estructurada.
- Determine la importancia del razonamiento algorítmico y el tratamiento de algunas estructuras de
datos.
- Plantee y resuelva problemas prácticos con corrida en computadora a trav‚s de un lenguaje
estructurado.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad 1: Introducción general.
Algoritmo. Programa. Pseudocódigo. Programación estructurada. Estructuras secuenciales, alternativas y
repetitivas.
Unidad 2: Datos de tipo simple

Datos de tipo entero, real, caracter, lógico, cadena de caracteres. Constantes y Variables. Asignación.
Entrada y salida de datos. Operadores aritm‚ticos. Prioridades.
Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas.

Estructuras de control alternativas simples y compuestas. Estructuras de control repetitivas. Contadores y
acumuladores. Determinación de mínimos y máximos.
Unidad 4: Procedimientos y funciones.

Concepto de subprogramas. Parámetros por valor y por variable. Variables locales y globales. Parámetros
formales. Llamada a un procedimiento. Función. Llamada a una función. Recursividad.
Unidad 5: Listas y Tablas.

La estructura array. Arreglos unidimensionales y bidimensionales. M‚todos de búsqueda en un array.
M‚todos de ordenamiento en un array. Algoritmos para intercalación. Mezcla de listas.
Página 55
Unidad 6: Registros.
La estructura de datos Registro. El acceso a las componentes de un registro. Registros jerárquicos.
Arreglo de registros. Aplicaciones.
Unidad 7: Archivos.
Declaración, apertura y tratamiento de archivos secuenciales, de acceso directo y de texto. Operaciones.
Actualización de archivos. Corte de control. Aplicaciones.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Introducción general.
Definición de algoritmo. Objetivo. Lenguaje. Programa. Diseño y verificación de algoritmos.
Pseudocódigo. Programación modular. Programación estructurada. Estructuras secuenciales. Estructuras
alternativas. Estructuras repetitivas.
Unidad 2: Datos de tipo simple

Datos de tipo entero. Datos de tipo real. Datos de tipo caracter. Datos de tipo lógico. Datos de tipo
cadena de caracteres. Constantes. Variables. Expresiones. La operación de asignación. Entrada y salida
de datos. Operadores aritm‚ticos. Prioridad de operaciones.
Unidad 3: Estructuras de control alternativas y repetitivas.

Estructuras de control alternativas. Operadores y expresiones. Estructuras alternativas simples
(Sentencias If-then e If-then-else). Estructuras alternativas compuestas (Sentencia Case).
Estructuras de control repetitivas. (Sentencias While, Repeat-until, For). Diferencias y similitudes.
Anidamiento de estructuras. Contadores y acumuladores. Determinación de mínimos y máximos.
Unidad 4: Procedimientos y funciones.

Concepto de subprogramas. Intercambio de información: parámetros. Parámetros por valor y por
variable. Variables locales y globales. Declaración de parámetros formales. Llamada o invocación a un
procedimiento. Estructura, declaración y empleo de una función. Llamada a una función. Función versus
Procedimiento. Concepto de Recursividad.
Unidad 5: Listas y Tablas.

Concepto y clasificación de estructuras. La estructura array. Declaración de tipos y variables array.
Arreglos unidimensionales y bidimensionales. Las operaciones con arrays: acceso a sus elementos,
operaciones con la estructura. M‚todos de búsqueda en un array: secuencial y binaria. M‚todos de
ordenamiento en un array: inserción, selección, intercambio. Comparación de los m‚todos. Algoritmos
para intercalación. Mezcla de listas.
Unidad 6: Registros.
La estructura de datos Registro. Operaciones. El acceso a las componentes de un registro. La sentencia
With. Registros jerárquicos. Arreglo de registros. Sentencias With anidadas. Aplicaciones.
Unidad 7: Archivos.
Conceptos generales de archivos. Operaciones. Declaración y apertura de archivos (Assign, Reset,
Rewrite, Close). Procedimientos de entrada y salida (Read, Write). Fin de archivo (Eof).
Archivos de texto. Declaración y escritura en un archivo de texto. Lectura. Fin de linea (Eoln).
Archivos de acceso directo. Apertura. Tamaño, registro actual y posición. Lectura y escritura de archivos.
Cierre de un archivo.
Actualización de archivos. Corte de control. Aplicaciones.
BIBLIOGRAFÍA:
1. P. grogono: Programación en Pascal. Editorial Perentice Hall.
2. N. Wirth: Algorithms + Data Structures = Programs. Editorial Perentice Hall.
3. N. Wirth: Introducción a la Programación Sistemática. editorial El Ateneo.
4. Braunstein y Gioia: Introducción a la Programación y Estructuras de Datos. Editorial Mc. Graw Hill.
5. Luis J. Aguilar: Turbo Pascal 5.5, 6.0 y 7.0. Editorial Mc. Graw Hill.
6. Nell Dale y Susan Lilly: Pascal y Estructura de datos. Editorial Mc. Graw Hill.
7. Carrol.: Turbo Pascal. Editorial Mc Graw Hill.
8. Schildt: Programación y t‚cnicas en Pascal avanzado. Editorial Mc Graw Hill.
9. Dijkstra-Hoare: Structured Programming. Academic Press.
10. Knuth: The art of computer programming. Addison Wesley Reading.
11. Apuntes sobre temas teóricos confeccionados por la Cátedra.
12. Guía de Trabajos Prácticos confeccionada por la cátedra.
ASIGNATURA: Algoritmos y Programación II
Página 56

138849 MANDRAFINA DOMIMGO TOMAS
OBJETIVOS:
Especializar al alumno en la programación imperativa en general y en las estructuras de datos abstractas
complejas.-
Introducirlo en las estrategias de solución de problemas complejos, defini‚ndola en forma abstracta en
t‚rminos del mismo problema que le permitirá hacer distintas implementaciones para una misma solución
planteada, eligiendo la más adecuada según las estructuras de datos necesarias y los recursos
disponibles.-
Introducirlo en el paradigma de la recursividad, en el análisis de la complejidad y en el paradigma de la
orientación a objetos para la programación de interfaces.-
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad 1.- Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica.-
Distribución de la Memoria en Turbo Pascal. Segmentos. Estructura de Datos Dinámica. Punteros.
Declaraciones y Operaciones con Variables Punteros. Asignación y Liberación de Memoria.-
Unidad 2.- Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.-

Abstracción. Conceptos. M‚todos Formales de Verificación. Principio de Diseño de Sistemas. Diseño de un
Módulo. Concepto y Estructura de Unidad. M‚todos de Estructuración de Programas. Tipo de Dato
Abstracto.-
Unidad 3.- Estructuras de Datos Lineales.-

Concepto, definición e implementación del TDA Listas. Modelos de Listas. Creación, Recorrido,
Búsquedas, Localizaciones y Operaciones en ListaSE, ListaDE, ListaEnc y ListaCir. Listas Ordenadas.
Implementación de la Unidad Lista mediante Primitivas Fundamentales.-
Unidad 4.- Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales.-

Conceptos de Indices de Información. Problemática de la Localización de la Información. Aplicación de
los Modelos de Listas a Indices de Información . Concepto del Tipo de Dato Abstracto Pila y Colas.
Especificación Formal e Implementación de la Unidad Pila y Colas mediante Primitivas Fundamentales.
Bicolas. Colas de Prioridades.-
Unidad 5.- Grafos.-

Conceptos y definiciones. Caminos y Representaciones. Tipo de Dato Abstracto Grafo Recorridos y
Componentes Conexas de un Grafo. Matriz de Caminos. Longitud de Camino más Corto.-
Unidad 6.- Recursividad.-

Concepto y Principios de Recursión. Funcionamiento Interno. Pautas. Algoritmos Divide y Vencerás.
Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas.
Unidad 7.- Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.-

Concepto, Características y Propiedades de los Arboles. Arboles Binarios. Construcción e Implementación
de Operaciones con Arboles Binarios.- Arboles Binarios de Búsquedas. Aplicaciones. Arboles Equilibrados.
Arboles AVL. Operaciones y Manipulación . Arbol B. Definición, Representación y Operaciones.
Aplicaciones en Indices. Arbol B+ y B*.
Unidad 8.- Ordenación.-

Conceptos de Ordenación. Algoritmos de Ordenación Shell, Quicksort, Heapsort, Binsort y Radix-sort
Unidad 9.- Programación Orientada a Objetos.-

Conceptos de Objetos. Tipo de Dato Abstracto Objeto. Estructura y sintaxis de los Objetos.
Encapsulamiento. Definición de Objetos mediante Unidades. La Herencia. Objetos Dinámicos. Asignación
de objetos dinámicos. Liberación de memoria y destructores. La cláusula Self. Polimorfismo.
Constructores y destructores en objetos dinámicos. Constructores y Destructores. Los procedimientos
New y Dispose en POO. La ocultación mediante Public y Private.-
Página 57
ANALÍTICO:
Unidad 1.- Fundamentos de la Estructura de Datos Dinámica.-
Distribución de la Memoria en Turbo Pascal. Segmento de Código del Programa Principal y
Unidades. Segmento de Datos. Segmento Pila (stack). Segmento Montículo (heap). Estructura de Datos
Dinámica. Punteros. Declaración de Punteros. Operaciones con Variables Punteros: Procedimientos de
Asignación y Liberación de Memoria Dinámica. Iniciación y asignación de punteros. Constante nil.
Comparación de Punteros. Variables de Punteros con Registros. Paso de Punteros como parámetros. El
tipo de puntero gen‚rico (pointer). M‚todos de Asignación y Liberación de Memoria.-
Unidad 2. - Fundamentos del Tipo de Dato Abstracto.-

Abstracción. Resolución de problemas y su programación. Herramientas. Factores de la Calidad. M‚todos
Formales de Verificación: aserciones, precondiciones y postcondiciones. Principios de Diseño de Sistemas.
Modularidad. Abstracción. Encapsulamiento. Modificabilidad. Fiabilidad. Facilidad. Eficiencia. Legibilidad.
Estilo. Documentación. Depuración. Pruebas. Transportabilidad. Construcción de grandes programas.
Concepto y Estructura de Módulo. Diseño de un Módulo: reglas, acoplamiento y cohesión. Concepto y
Estructura de Unidad. Ventajas. Creación de Unidades. Utilización de Unidades Standards. M‚todos de
Estructuración de Programas. Inclusión . Solapamiento. Encadenamiento. Tipo de Dato Abstracto en
Turbo Pascal. Tipo de Dato Objeto. Concepto de Programación Orientada a Objetos.-
Unidad 3.- Estructuras de Datos Lineales.-

Concepto y definición del Tipo de Dato Abstracto Lista. Implementación del TDA Lista mediante variables
dinámicas. Definición de Lista Simplemente Enlazada. Definición de otros modelos del TDA Lista. Creación
de la Lista Simplemente Enlazada. Búsqueda. Operaciones de dirección : siguiente, anterior, primero,
último. Recorrido de una ListaSE. Operaciones básicas de Inserción, Supresión y Localización de un
elemento en la ListaSE. Concepto y Definición de una ListaSE Ordenada. Implementación y Operaciones
en una ListaSE Ordenada. Implementación de la Unidad ListaSE mediante Primitivas Fundamentales.-
Definición de Lista Doblemente Enlazada. Creación, Búsqueda, Operaciones de dirección y básicas en una
ListaDE. Concepto, Definición, Implementación y Operaciones en una ListaSE Ordenada. Implementación
de la Unidad ListaDE mediante Primitivas Fundamentales.- Modelo de Lista Encadenada. Definición y
Operaciones. Implementación de Listas Circulares.-
Unidad 4.- Aplicaciones con Estructuras de Datos Lineales.-

Concepto y Definición de Indices de Información. Problemática de la Localización de Información.
Aplicación de los distintos Modelos de Listas a Indices de Información. Niveles de Indices.- Utilización
de Indices internos y externos a memoria dinámica. Criterios y definición del Tipo de Dato Abstracto Pila.
Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas. Implementación de la Unidad Pila
mediante Primitivas Fundamentales.- Evaluación de Expresiones Aritm‚ticas. Criterios y definición del Tipo
de Dato Abstracto Cola. Especificación Formal e Implementación mediante variables dinámicas.
Implementación de la Unidad Cola mediante Primitivas Fundamentales.- Bicolas. Colas de Prioridades.
Implementaciones mediante Lista Unica y Lista de Colas.
Unidad 5.- Grafos.-

Grafos. Conceptos y definiciones. Grados de entrada y salida. Camino. Representaciones: Matriz de
adyacencia, Listas de adyacencia. Tipo de Dato Abstracto Grafo. Recorrido de un grafo en anchura.
Recorrido de un grafo en profundidad. Componentes conexas de un grafo. Matriz de Caminos: algoritmo
de Warshall. Longitud de camino más corto con un solo origen: algoritmo de Dijkstra. Camino más corto
entre dos pares de v‚rtices: algoritmo de Floyd. Recuperación de caminos.
Unidad 6.- Recursividad.-

Concepto de recursión. Principios de recursión. Pautas para su uso. Funcionamiento interno. Pautas para
no utilizarse. Conclusiones. Algoritmos Divide y Vencerás. La Torre de Hanoi. Traza de un Segmento.-
Implementación de procedimientos recursivos mediante pilas.
Unidad 7.- Estructuras de Datos No Lineales y Aplicaciones.-

Concepto de Arboles. Características y propiedades de los Arboles. Longitud de camino interno y .
externo. Arboles Binarios. Conceptos y Tipos. Arboles Binarios llenos y completos.- Construcción y
Recorrido de un Arbol Binario: preorden, enorden, postorden. Implementación de los algoritmos de
recorrido. Arboles Binarios de Búsqueda. Operaciones en Arboles Binarios de Búsquedas: búsqueda,
inserción, eliminación, recorrido. Aplicaciones de Arboles Binarios: Evaluación de las Expresiones,
creación y utilización de Indices. Arboles Equilibrados. Arbol Binario Equilibrado (AVL). Creación de un
árbol de N claves. Inserciones. Rotaciones. Eliminación de nodos. Manipulación de un árbol equilibrado.
Arboles Multicaminos. Arbol B. Definición, Representación de orden m. Creación. Búsqueda de una clave.
Recorrido en un árbol de orden m. Inserción y Eliminación de una clave. TDA Arbol B de orden m.
Realización de un árbol B en memoria externa. Aplicaciones en Indices. Arbol B+ y B*. Definiciones y
Página 58
representación. Aplicaciones.-
Unidad 8.- Ordenación.-

Conceptos de Ordenación. Algoritmos. Ordenación Shell. Ordenación Rápida (quicksort). Análisis de la
ordenación rápida. Ordenación por Montículos (heapsort). Montículo. Procedimiento empuja. Montículo
inicial. Ordenación binsort. Ordenación radix-sort
Unidad 9.- Programación Orientada a Objetos.-

Objetos. Conceptos fundamentales. Tipo de Dato Abstracto Objeto. Estructura y sintaxis de los Objetos.
Encapsulamiento. Secciones Públicas y Privadas.- Declaración de un Objeto.- Implementación de los
m‚todos. Definición de Objetos mediante Unidades. La Herencia. La Herencia con inherited. Los M‚todos.
Objetos Dinámicos. Asignación de objetos dinámicos. Liberación de memoria y destructores. La cláusula
Self. Polimorfismo. Constructores y destructores en objetos dinámicos. Anulación de m‚todos heredados
Constructores y Destructores. Los procedimientos New y Dispose en POO. Mejoras en POO. Ocultación
mediante Public y Private.-
BIBLIOGRAFÍA:
Brookshear,G., INTRODUCCION A LAS CIENCIAS DE LA COMPUTACION Addison-Wesley Iberoamericana,
1995.-
Kruse,R., ESTRUCTURAS DE DATOS Y DISEñO DE PROGRAMAS, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1988.-
Weiss,M., ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS, Addison-Wesley Iberoamericana, 1995.-
Joyanes Aguilar, L., Martinez Zahonero, I., ESTRUCTURA DE DATOS – Algoritmos, Abstracción y Objetos,
Mc Graw Hill Interamericana de España, 1998.-
O’Brien, S.K., Nameroff, S., TURBO PASCAL 7 – Manual de Referencia, Osborne/Mc Graw Hill
Interamericana de España, 1993.-
Teufel B., Schmidt S., Teufel T., COMPILADORES: Conceptos Fundamentales, Addison-Wesley
Iberoamericana, 1995.-
López Román, L., PROGRAMACION ESTRUCTURADA EN TURBO PASCAL 7, Alfaomega Grupo Editor,
1998.-
Wirth, Niklaus, ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS, Prentice-Hall Hispanoamericana, 1987.-

ASIGNATURA: Taller de Programación I

56518 BLANGINO ANA EUGENIA eblangi@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Enfrentar al alumno con problemas reales de programación y trabajo en equipo, utilizando estructuras
complejas de memoria y archivos secuenciales, que requieran modelos matemáticos e integración de
lenguajes de programación, con uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad.
Especializarlo en la lectura y escritura de requerimientos y especificaciones funcionales.
Ejercitarlo en la implementación, verificación y validación de unidades funcionales y en la elaboración de
juegos de datos para probarlas.
Introducirlo en las estrategias de integración de unidades funcionales en programas y sistemas y en la
elaboración de juegos de datos de prueba de sistemas, incluyendo la verificación y validación de los
mismos como un todo.
Con el propósito de integrar en el presente taller los conocimientos adquiridos en las materias
correlativas, solidificándolos mediante la implementación de una aplicación real, se elige cada
cuatrimestre un tema para realizar un trabajo final, que consiste en el desarrollo de una aplicación bajo
Windows.
PROGRAMA SINTETICO:
Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia, las características generales del programa
Página 59
son, como se dijo en punto anterior:

Formulación de problemas reales a resolver.
Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materias correlativas para cada una de las
carreras.
T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales.
T‚cnicas de elaboración de datos de prueba.
T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas.
ANALÍTICO:
Teniendo en cuenta el carácter integrador de la materia, las características generales del programa son:
Formulación de problemas reales a resolver.
Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materias
Organización del Computador, Algoritmos y Programación II (correlativas para Lic. en Análisis de
Sistemas), Estructura del Computador y Análisis Num‚rico I (correlativas, junto con Algoritmos y
Programación II, para Ing. Informática).
T‚cnicas de verificación y validación de unidades funcionales.
T‚cnicas de elaboración de datos de prueba.
T‚cnicas de integración de unidades funcionales y sistemas.
Dada la disparidad de conocimientos que naturalmente presenta un alumnado que ha cursado en

distintos momentos las correlativas y en vista de la necesidad de integrar a alumnos de Licenciatura y de
Ingeniería (con diferente bagaje de conocimientos) se desarrollan durante las primeras clases una serie
de temas. Esto tiene un doble propósito: capacitar al alumno para reconocer e interpretar las
herramientas que utilizará para elaborar el trabajo final y entrenarlo en la resolución de problemas
mediante el planteo de desarrollos nuevos que el alumno debe completar utilizando las herramientas
adquiridas, su formación básica y aplicando pensamiento original.
Para el 2º cuatrimestre del 2002, estos temas son:

• Nociones de lenguaje C. Punteros.
• Introducción a C++ y la programación orientada a objetos con C++. Diferentes entornos de desarrollo.
• M‚todos, m‚todos virtuales, polimorfismo, herencia simple, constructores, destructores.
• Operadores. Entrada y salida en C++. Noción de template. El preprocesador.
• Filosofía de la programación bajo Windows, creación de un diáogo.
• Armazones para la construcción de aplicaciones para Windows. Clases básicas. Gestión de ventanas,
menues, iconos y cajas de diálogo.
BIBLIOGRAFÍA:
En general es la correspondiente a las materias correlativas del presente taller, y en particular, depende
del tema elegido para el trabajo final. Para el 2º cuatrimestre del 2002 se recomienda, además:
• [1] Kernighan, W. & Ritchie, D. A. , EL LENGUAJE DE PROGRACIÓN C, Prentice Hall , 1988 .
• [2] Manuales correspondientes al compilador C++ elegido por el alumno.
• [3] Curso de lenguajes C, C++ y programación bajo Windows, notas t‚cnicas y de aplicación, ejercicios
y ejemplos, artículos e informes que los docentes ponen a disposición de los alumnos en la carpeta 231,
habilitada a tal efecto en la Fotocopiadora del CEI, en un CD y en Internet.
ASIGNATURA: INTRODUCC. A LOS SIST. DSITRIBUIDOS

59916 MARTINEZ CARLOS ALBERTO carmartinez@intranet.banc
OBJETIVOS:
Al completar este curso el alumno deberá ser capaz de:
1) Describir funcionalmente los componentes de la red de computadoras de una instalación

típica de la Argentina y la interrelación entre sus componentes.
2) Identificar y describir los componentes de middleware que se utilizan sobre redes.
3) Extraer información actualizada de publicaciones especializadas (ej. Data Communications)
4) Comentar las tendencias actuales de la tecnología aplicada a redes multimedia.
PROGRAMA SINTETICO:
En la primer mitad del programa se estructurarán sobre los modelos OSI y TCP/IP las funciones que
Página 60
deberán realizar los componentes físicos de una red (vínculos, switches, routers, etc).
El resto del programa se enfoca a analizar los usos de una red a partir de la descripción de las
aplicaciones y del middleware utilizado.
En clases complementarias se describirán los últimos avances en el diseño de redes.
ANALÍTICO:
1) Introducción
Duración Estimada: 1 Clases.
- Interconexión de computadoras. Aplicaciones

- Qu‚ es un protocolo y qu‚ una arquitectura de comunicaciones
- Redes locales, metropolitanas y extendida
- Estandarización de redes. Organismos internacionales
- Modelos de referencia: OSI y TCP/IP
- Ejemplos de redes y arquitecturas
- Servicios de comunicación de datos
2) Medios Físicos
- Conceptos básicos: análisis de señales, ancho de banda y velocidad de transmisión

- Medios de transmisión
- Transmisión inalámbrica
- Servicios digitales de voz y datos
3) Control de Vínculo
- Funciones y servicios
- Protocolos
- T‚cnicas de conmutación: circuitos y paquetes
4) Control de Acceso al Medio

- Uso del medio compartido

- Protocolos de acceso múltiple
- Estándares IEEE para redes locales. Análisis de Ethernet
- Redes locales de alta velocidad: Fast Ethernet y Gigabit Ethernet
- Interconexión de redes locales: puentes (bridges) y conmutadores (switches)
- Redes locales virtuales (Virtual Lans).
5) Capa de Red
- Circuitos virtuales y datagramas

- Internet Protocol (IP)
- Direccionamiento en IP
- Redes y subredes
- Enrutamiento en redes IP: protocolos (RIP, OSPF, EGP, BGP,etc.)
- Enrutamiento en otras arquitecturas
- Asignación dinámica de direcciones y servidor de nombres
- Introducción a IP Versión 6
- Introducción a multicasting en IP
- Grupo de multicast. Direecionamiento
- Nociones sobre Internet Group Management Protocol (IGMP)
- Nociones sobre multicast routing
- Proceso de mullticast
6) Capa de Transporte
- Servicios
Página 61
- Elementos: direccionamiento, conexiones, control de flujo, recuperación

- Protocolos usados en Internet: TCP y UDP
7) Redes públicas de datos

Duración Estimada: 1 Clases
- Historia y servicios
- Tecnologías actuales: Estándar Frame Relay
- Transmisión de voz y datos sobre Frame Relay. Nociones
- Internet. ISPs
8) Capa de Aplicación. Ejemplos

- Servicios de nombres de red (DNS). Servicios de directorio distribuidos (ldap)

- Correo Electrónico: Arquitectura y Servicios, Agentes, Estándares, Sistemas mas utilizados. (SMTP,
IMAP, POP3)
- Acceso remoto a archivos (NFS, FTP, etc) .
- Gestión de Redes: Simple Network Managment Protocol (SNMP)
9) Middleware
- Computación Cliente/Servidor. Características de la arquitectura

- Qu‚ es middleware
- Message Passing Systems
- Remote procedure calls
- Monitores transaccionales
- Cliente/Servidor en Internet. Introducción.
- World Wide Web: arquitectura cliente/servidor, protocolos, programación de una pagina (html)
- Interactividad en la Web: CGI. Nociones de Java.
- Extensible Markup Language (XML)
- Consideraciones de implementación: Web switching
- Arquitectura de tres capas. Servidores de aplicaciones
10) Seguridad en redes

Duración estimada: 2 clases
- Políticas de seguridad
- Ejemplos de ataques a una red y a servidores
- Nociones de criptografía
- Protección de conexiones: firewalls y proxies
- Autenticación: manejo de claves y certificados. Firmas digitales
- Redes privadas virtuales (VPN). Nociones y protocolo: IPSec
11) Servicios de información inalámbricos

Duración estimada: 2 clases
- Conceptos básicos de radiofonía móvil.

- Arquitectura. Interfaz con redes físicas.
- Problemas de seguridad.
- Servicios web para comuniaciones móviles
- Protocolos utilizados: WAP, WML, etc
- Bluetooth, Blip. Aplicaciones comerciales.
BIBLIOGRAFÍA:
a.- Tanembaum, A.: Computer Networks, Prentice hall, 1996.
b.- Comer D: Internetworking with TCP/IP, Prentice Hall 1995
c.- Kaufman, Perlman: Computer Security , Prentice Hall 1995
d.- Ferguson, Huston: Quality of Service , Wiley 1998
e.- Orfali, Harkey, Edwards: Client/Server survival guide, Wiley 1999
f.- Frame Relay Forum: The basic guide to frame relay networking (www.frforum.com)
g.- FAQ about today´s cryptography. RSA Laboratories (www.rsa.com)
Página 62
h.- Stevens, R: TCP/IP Illustrated

ASIGNATURA: ADM. Y CONTROL DE PROY. INFORMATICOS

60037 MARTINEZ RAUL ALBERTO
OBJETIVOS:
1. Desarrollar un caso práctico de construcción de sistemas, en un ambiente de proyecto controlado,
transmitiendo al alumno los beneficios de esta modalidad de trabajo.
2. Desarrollar los conceptos básicos de Ingeniería de Software, asociados a dicho caso práctico.
PROGRAMA SINTETICO:
1. El proceso de desarrollo de software. Se caracteriza al proceso de desarrollo de software, su
complejidad y los medios de tratarla. Se caracteriza al producto a obtener como resultado de un proyecto
de desarrollo. Se describen los niveles de madurez que alcanza una Instalación con el transcurso del
tiempo, desde un estado inicial hasta uno optimado, mostrando en forma práctica la ventaja de operar
en los dos primeros y los elementos necesarios para continuar ascendiendo.
2. Administración de Proyectos. Se amplían y aplican las t‚cnicas de administración de proyectos vistas en
asignaturas anteriores, utilizadas en este caso para un proceso de desarrollo. Se explican y practican
m‚todos de estimación de tiempos y esfuerzos de desarrollo. Se describe y ejercita un modelo de
equipo de proyecto.
3. Control de Calidad. Se define la calidad del software. El control de dicha calidad, los responsables, las
t‚cnicas y herramientas.
4. Control de Cambios. Debido a que en los proyectos reales el c cambio es uno de los temas que se
deben manejar obligatoriamente, se le transmite al alumno el concepto de control de dichos cambios,
control de configuraciones, configuraciones base y sus modificaciones.
5. Modelos de Sistemas y su relación con el ciclo de vida del software. Para poner en práctica lo visto en
materias anteriores, se toman como modelo de desarrollo las t‚cnicas más ampliamente difundidas, se
construye un ciclo de vida que las contemple y se aplican estos conceptos al desarrollo de un trabajo
práctico.
ANALÍTICO:
EL PROCESO DE DESARROLLO DE SOFTWARE.
Características del producto y del proceso.
Niveles de madurez.
ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS.
Factores críticos en la conducción de proyectos.
Planificación. El concepto de Ciclo de Vida.
El equipo de proyecto. Organización. Los equipos de proyecto. Formación, criterios y perfiles.
Compromisos.
Revisión. Puntos de revisión. Concepto de hito.
Medición. Factores a medir, unidades de medida. Valor de la medición. Historia.
Estimación. Puntos Funcionales. COCOMO.
CONTROL DE CALIDAD.
Definición de control de calidad. Calidad del Software.
Responsabilidades.
Revisiones.
Prueba.
MODELOS DE SISTEMAS Y SU RELACIÓN CON EL CICLO DE VIDA DEL SOFTWARE.

Paradigma de objetos.
UML.
Proceso unificado.
BIBLIOGRAFÍA:
- Myers Glenford J., The Art of Software Testing, Wiley, 1979.
- Pressman, Roger, Software Engineering: A. Practitioner’s Approch.
Página 63
- Sommerville, Ian, Software Engineering.

- Ward y Mellor Structured Development for Real Time Systems, prentice ,1985.
- Frederick P. Brooks, The Mythical Man-Month - Anniversary edition - Addison-Wesley,
1995
- Watts S. Humphrey - Managing the Software Process, Addison-Wesley, 1989
- Shaw, Mary & Garlan, David; Software Architecture - Perspectives On An Emerging
Discipline - Prentice-Hall Inc. 1996
- Kerzner, Harold, Project management - A systems approach to planning, scheduling, and
controlling (5ed.) Van Nostrand Reinhold - 1995
- McConnell, Steve - Software Project Suvival Guide, Microsoft Press - 1998
- Thayer, Richard (Editor) - Autores varios Software Engineering Project Management
IEEE Computer Society - 1997
- Wysocki, Robert; Beck, Robert;Crane, David - Effective Project Management, John Wiley & Sons 1995
- Tom Gilb - Principles of Software Engineering Managment - Addison-Wesley - 1988
- Barry Boehm - Tutorial: Software Risk Managment - 1989
- Capers Jones - Assessment and Control of Software Risks -Prentice Hall - 1994
- Frank Sisti, Sujoe Joseph - Software Risk evaluation Method - SEI - TR94-19 -1994
- Barry W. Boehm - Software Engineering Economics - Prentice-Hall – 1981
- Norman E. Fenton - Software Metrics - A rigorous approach - Chapman & Hall – 1991
- International Function Point Users Group - Function Point Counting Practices Manual - Release 4.1 –
Enero 1999.
- Capers Jones - Applied Software Measurement - Mc.Graw-Hill – 1991
- Lawrence Putnam & Ware Myers - Measures for Excellence - Prentice-Hall
- Walker Royce - Software Project Management: A Unified Framework-Addison-Wesley, 1998
- Ivar Jacobson, Grady Booch, James Rumbagh - The Unified Software Development Process
Addison-Wesley, 1999
- Grady Booch, Ivar Jacobson, James Rumbagh - The Unified Modeling Language User Guide
Addison-Wesley, 1999
- Project Management Institute - Guide to the Project Management Body of Knowledge.
- Len Bass, Rick Kazman - Architecture Based Development (SEI-99-TR-007)
ASIGNATURA: TALLER DE DESARROLLO DE PROYECTOS I

58466 PIGNATARO MARIO ALBERTO
OBJETIVOS:
Introducir al alumno en el Desarrollo de Proyectos con caracteristicas similares a los proyectos reales del
mercado. Permitir al alumno tener contacto con la problemática y complejidad que presentan los
desarrollos de las Primeras Etapas de Proyectos Reales.Permitir al alumno aplicar los conocimientos de
planificación, evaluación y analisis de proyectos adquiridos en otras materias de los primeros años de la
carrera en proyectos de cierta envergadura que requieren el trabajo planificado en equipo. Introducir en
forma práctica al alumno en la problemática del trabajo en equipo, definición de roles y distribución de
tareas.
PROGRAMA SINTETICO:
Presentación de la Documentación del proyecto desarrollado y de un resum‚n del mismo. Elaboración de
una presentación del trabajo realizado.
ANALÍTICO:
Definición del Proyecto.
Estudio de Alternativas Tecnológicas
Estudio de Factibilidad
Presentación formal del proyecto
BIBLIOGRAFÍA:
No corresponde. es una materia práctica que utiliza los conocimientos adquiridos en otras materias de la
carrera.
ASIGNATURA: CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SISTEMAS
Página 64

26776 OLIVEROS JUAN ALEJANDRO
OBJETIVOS:
- Comprender los principios generales de la calidad
- Comprender el papel y la importancia del aseguramiento de calidad del software en el desarrollo,
mantenimiento y operación de sistemas software
- Comprender el papel y la importancia de la gestión de configuración en un proyecto de sistemas
software
- Comprender cómo se desarrollan y utilizan las m‚tricas de software para asegurar la calidad
- Desarrollar un plan de aseguramiento de la calidad
- Desarrollar instrumentos de medición de la calidad
- Ejecutar revisiones, inspecciones y auditorias de productos y procesos
- Conocer los principales modelos de mejora de proceso de producción de software
PROGRAMA SINTETICO:
Calidad, calidad del software y la organización para la calidad en el proceso de software. Detección de
defectos. El costo de la calidad. Modelos de calidad como herramienta para alcanzar la calidad. Uso de la
Teoría de la medida para el desarrollo de la calidad. La contribución de la Gestión de Configuración de
Software a la calidad del software. La mejora del proceso de software como camino para obtención de la
calidad.
ANALÍTICO:
1. Ingeniería de Sistemas e Ingeniería Software.
El concepto de software. El software como conocimiento, como producto y como una serie de
transformaciones. Producto y proceso. Naturaleza y cualidades del software. Objetivo de la producción de
software. Productos de software. Ciclo de vida del software y proceso de producción del software.
Ingeniería software. Introducción a la Ingeniería de Sistemas.
2. Introducción a la Calidad.
Concepto de calidad. Control de calidad. Rol de los requerimientos del usuario. Expresión de la calidad.
Normas de calidad. El funcionamiento del control de calidad. Herramientas para el control de la calidad.
3. Calidad del software
Concepto de calidad del software. Aseguramiento de Calidad del Software. Control de Calidad del
Software. Aseguramiento de Calidad en diferentes tipos de sistemas. Aseguramiento de Calidad en
Mantenimiento de sistemas. Aseguramiento de Calidad en Verificación y Validación Independientes
(IV&V) de Sistemas Software.
4. Detección de defectos.
Defectos, tipos de defectos. Testeo y utilización de mediciones de defectos. Detección de defectos.
Inspecciones y recorridas (Walkthroughs). Fundamentos de las inspecciones: antecedentes
experimentales. Objetivos. Organización. Etapas del proceso de inspección. Otros procesos de revisión:
Walk-troughs, Revisiones de hitos, Revisión de productos terminados. Costos y beneficios.
Implementación de Inspecciones.
5. Costos de la actividad de Calidad del Software
Concepto de costo de la calidad. Agregar valor. Costo total de calidad. Análisis de actividades.
Productividad. Principales componentes del costo.
6. Organización de la Calidad del Software
Programa de Calidad. Aspectos organizacionales de un programa de calidad. Organización para
implementar un programa de calidad. Grupo de Proceso de Ingeniería de Software (SEPG).
7. Modelos de calidad.
Concepto de Modelo de Calidad. Arboles de calidad. Modelos de McCall, Boehm, ISO9126. Generación de
modelos. Taxonomía de atributos, el enfoque Barbacci/SEI.
8. Introducción a la Teoría de la Medida de software
Elementos básicos de la medición. Teoría representacional de la medida. Mediciones y modelos. Tipos de
escalas de medición. Significatividad de las mediciones.
9. M‚tricas y calidad.
Selección de objetivos de calidad y m‚tricas, el paradigma Objetivo/Pregunta/M‚trica (GQM). Medición de
calidad. Estimaciones de software. Implementación de m‚tricas. M‚tricas de calidad. Indicadores de
calidad. Gestión de Confiabilidad del software
Página 65
10. Gestión de Configuración de Software

Conceptos básicos de la Gestión de Configuración de Software (SCM). Componentes de la SCM:
Identificación, Control, Auditoria, Informes de estado. Planeamiento de la SCM. Componentes del plan de
SCM. Estructura organizacional asociada al SCM.
11. Medición y mejora del proceso de desarrollo de software.
Concepto de mejora del proceso de software. Mejora del proceso para mejorar la calidad. Enfoque
principales: CMM (SEI/CMU), GQM/SPI (SEL), SPICE (ISO/IEC JTC/SC7)
12. Standards de Aseguramiento de Calidad.
Papel de los standards en general y de los de calidad en particular. Standards públicos. Comparación
BIBLIOGRAFÍA:
Libro de texto.
? Schulmeyer, C.G., McManus, J.I. (eds), Handbook of Software Quality Assurance, Thomson, 1992
(2nd edition)
Bibliografía complementaria
1. Ishikawa, K., ¿Qu‚ es el control de calidad total?, Editorial Norma, Colombia, 1986.
2. Pirsing, R.M., Zen y el arte del mantenimiento de la motocicleta, Grijalbo Mondadori, Barcelona 1994.
3. Schulmeyer, G.G., Zero Defect Software, McGraw-Hill, Software Engineering Series, 1990.
4. Deming, W.E., Calidad, Productividad y Competitividad. La salida de la crisis, Diaz de Santos, Madrid,
1989.
5. Fenton, N.E., Pfleeger, S.L., Software Metrics. A Rigorous & Practical Approach, PWS Publishing
Company, Boston, 1997.
6. Humphrey, W.S., Managing the Software Process, Addison-Wesley, Reading, MA, 1989.
ASIGNATURA: Taller de Programación II

123784 SERVETTO ARTURO CARLOS aserve@mara.fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Enfrentar al alumno a problemas reales de programación y trabajo en equipo, utilizando programación
interactiva y distintas organizaciones de archivos. Aprendizaje de nuevos lenguajes de programación con
uso intensivo de manuales y herramientas usuales en esta actividad. Especializarlo en la lectura y
escritura de requerimientos para el diseño de interfaces humanas. Ejercitarlo en la implementación de
unidades complejas, incluyendo la verificación, validación, condiciones de uso, mantenimiento y
seguridad de las mismas. Lograr experiencia en estrategias de integración de unidades funcionales,
incluyendo control de calidad. Dichos trabajos se realizaran con programas temporales de estricto
cumplimiento, como lo requiere esta profesión.
PROGRAMA SINTETICO:
Desarrollo en grupo de un trabajo de programación de envergadura real, con observación de plazos y
t‚cnicas de prueba y control de calidad.
ANALÍTICO:
T‚cnicas de especificaciones para programación interactiva. Diseño de entradas, salidas, diagramas de
estado, pantallas y análisis del tratamiento de errores y su documentación Formulación de problemas
reales a resolver. Análisis de las soluciones, utilizando conceptos de las materias Algoritmos y
Programación III , Sistemas Operativos y Modelos y Optimización I. T‚cnicas de verificación y validación y
asesoramiento de riesgos de sistemas. Control de Calidad.
BIBLIOGRAFÍA:
Exploración bibliográfica a cargo de los alumnos.
ASIGNATURA: TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE I

Página 66
OBJETIVOS:
Familiarizar al estudiante con las t‚cnicas de Programación Concurrente, los conceptos y los algoritmos
correspondientes al manejo de procesos secuenciales cooperantes, con y sin ambiente propio (threads).
Introducir los principios de diseños de algoritmos cooperativos usando un lenguaje de programación y las
estructuras de sincronización mas comunes como mensajes, semáforos y monitores.
PROGRAMA SINTETICO:
Exclusión Mutua, Sincronización. Monitores y secciones criticas. Problemas clasicos y su solución
primitivas con Semáforos, memoria compartida, Pipes . Paso de mensajes en "C". Protocolos y servicios.
El modelo de una conversación entre computadoras de la capa de sesión. Primitivas de sesión.
Conceptos, implementación y resolución de problemas.
ANALÍTICO:
1) Introducción. Repaso del concepto de Procesos. Elementos de un proceso. Lanzamiento de Procesos
en Unix. Multithreading. Conceptos y usos.
2) El problema de la concurrencia. Análisis de procesos cooperantes. Condición de race y deadlock.
Necesidad de las primitivas de sincronización. Principios teoricos de la paralelización. Seudocódigo.
3) Repaso de lenguaje C y UNIX. Funciones de biblioteca para el lanzamiento de procesos. Funciones de
control de procesos. Estructura de proyectos en C usando make.
4) Soluciones al problema de exclusión mutua. Protocolos de entrada y salida a las regiones criticas.
Modelo de capas para el estudio del problema. Estudio de soluciones clásicas. Generalización y efectos
anómalos.
5) Solución del problema de la exclusión mutua usando primitivas con soporte del sistema operativo.
Semáforos en C. Planteo y resolución de problemas clásicos de exclusión mutua utilizando semáforos.
6) Monitores y secciones criticas. Problemas clásicos: Productores y consumidores, Lectores y escritores,
el problema de los filosofos, etc. Estudio de casos reales. Memoria compartida (Shared Memory). Planteo
y resolución de problemas utilizando primitivas de semaforos y shared memory.
7) Mensajes. Solución de problemas clásicos de concurrencia utilizando mensajes.Pipes y mensajes en C.
Planteo y resolución de problemas usando primitivas con pipes, mensajes y signals.
8) Repaso de Modelo OSI. Protocolos y servicios. Primitivas de servicios con y sin conexión. Relación
entre protocolos y servicios en una capa.
9) Modelo de capa de sesión. Estructura de una conversación entre computadoras. Organización y
coordinación del dialogo. Servicios para una conexión de sesion: Administración de actividades,
administración de la interacción y sincronización de la sesión.
10) Estudio de las primitivas de la capa de sesión y concurrencia: Tokens de Sincronización para
administración de turnos para interacción simetrica y asimetrica. Unidades de dialogo, puntos de
sincronismo y resincronización. Actividades, esquemas de interrupt/resume de actividades. Simulación de
interacción de capas de sesión utilizando mensajes en una misma máquina. Implementación de las
primitivas de sesión utilizando las primitivas de concurencia. Resolución de un problema real.
BIBLIOGRAFÍA:
1) Hartley, Concurrent Programming. Oxford Press, 1998.
2) Stevens, Unix Network Programming vol 2 InterProcess Communications. 2a edición. Prentice Hall,
1999.
3) Ben Ari, Principles of Concurrent & Distributed Programming, Addison Wesley, 1993.
4) Rose, The Open Book: A practical perspective on OSI, Prentice Hall, 1990.
5) Fco García Márquez, Unix, programación Avanzada. Addison Wesley
6) Apuntes de la materia.
ASIGNATURA: SISTEMAS DISTRIBUIDOS I

90532 FELDGEN MARIA mfeldgen@mara.fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Introducir al alumno en el diseño de ambientes distribuidos, aprovechando las facilidades de los
sistemas de desarrollo. Evaluación de los mismos. Comprensión de los problemas en los sistemas
distribuidos. Evaluación de la complejidad y las limitaciones prácticas de las implementaciones tolerantes
Página 67
a fallas o con restricciones críticas en el tiempo.
PROGRAMA SINTETICO:
Especificaciones de sistemas concurrentes y distribuidos. Abstracción y formalización. Problemas de
serialización, sincronismo y temporización. Sistemas tolerantes a fallas. Replicación, respaldo y concepto
de dependencia. Introducción a los sistemas de tiempo real.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Introducción.
Introducción al concepto de sistemas distribuidos. Sistemas concurrentes, arquitectura y requerimientos.

Definición de sistema concurrente. Concepto de Middleware y ambientes de desarrollo.
Concepto de servicios y protocolos en el modelo OSI. Primitivas de servicios con y sin conexión.
Comparación del modelo OSI con el modelo TCP/IP.
Unidad 2: Comunicaciones en sistemas distribuidos
Repaso de conceptos de redes de comunicaciones, internetworking, capas de transporte, sesión,

presentación y aplicación. Análisis de protocolos. Análisis de tráfico. Distorsión y demora.
Modelos de I/O. Modelo Cliente Servidor. Introducción a los ambientes de programación distribuidos.
Unidad 3: Ambientes de programación.
Repaso de comunicaciones entre procesos (IPC) y concurrencia. Modelos de aplicaciones con sockets
sobre TCP y UDP. Diseño del cliente. Modelos de diseño de servidores: Iterativos y concurrentes.
Direccionamiento y binding.
Modelo RPC. Concepto de binding dinámico. Semántica RPC. Diseño de aplicaciones.
Unidad 4: Algoritmos de red sincrónicos.
Conceptos básicos de los algoritmos distribuidos. Modelización de procesos sincrónicos sobre redes.
Introducción a Tolerancia a fallas. Entrada/Salida. Medición de complejidad.
Algoritmos de elección: Anillo sincrónico con líder, Flooding, Shortest Path, Minimum Spanning Tree,
Maximal Independent Set. Aplicación a casos prácticos. Desarrollo en sockets y RPC.
Unidad 5: Algoritmos de red asincrónicos.
Modelos asincrónicos de redes: send/receive; broadcast y multicast. Algoritmos de sincronización por

reloj (logical time). Algoritmos de exclusión mutua sobre redes. Comparación con sistemas centralizados.
Asignación de recursos. Aplicaciones.
Scheduling en sistemas distribuidos.
Unidad 6: Transacciones.
Introducción al concepto de transacciones. Transacción atómica. Modelo de transacciones. Control de

concurrencia. Control de concurrencia optimista. Problema del commit. Deadlocks: Análisis y prevención.
Análisis sobre casos.
Unidad 7: Groupware.
Introducción a Groupware. Modelos de interacción. Requerimientos. Requerimientos de sistemas de

comercio electrónico. Interacción con sistemas de transacciones. Catálogos electrónicos, filtros y agentes
de software.
Introducción a CGI, Java y Scripts. Desarrollo de aplicaciones en sockets, RPC y CGI. Comparación.
Unidad 8: Consenso distribuido con fallas.
Modelos de Consenso distribuido con fallas. Tolerancia a fallas de componentes y del sistema. Problemas
de ataques coordinados. Problemas de consenso distribuido con fallas de procesos, acuerdos bizantinos.
Uso de redundancia. Replicación. Reducción de costos de comunicaciones. Acuerdos múltiples. Análisis
sobre casos.
Deadlocks: detección y prevención.
Modelos de consenso con sincronización parcial. Comparación y análisis de casos.
Unidad 9: Introducción a los Sistemas de tiempo real distribuidos.

Página 68
Introducción a los sistemas de tiempo real. Requerimientos de comunicaciones. Scheduling. Comparación

con sistemas convencionales.
BIBLIOGRAFÍA:
1- DISTRIBUTED SYSTEMS: PRINCIPLES AND PARADIGMS.
Andrew Tanenbaum, Maarten van Steen, Prentice Hall, 2002.
2-UNIX NETWORK PROGRAMMING: NETWORKING API’S: SOCKETS AND XTI,

Volume 1, 2nd. Edtion. W. Richard Stevens, Prentice Hall, 1998.
3- DISTRIBUTED ALGORITHMS,
Nancy A;. Lynch, Morgan Kaufman, 1996.
4- DISTRIBUTED SYSTEMS
2nd Edition, Sape Mullender, Addison Wesley, 1993.
5. CONCURRENT SYSTEMS: An Integrated Approach To Operating Systems, Database And Distributed

Systems,
Jean Bacon, Addison Wesley, 1993.
6- COMPUTER NETWORKS
Andrew Tanenbaum, Prentice Hall, 1996.
7- SISTEMAS DE TIEMPO REAL: Conceptos y Aplicaciones.

Gabriel A. Wainer, Nueva Libreria, 1997.
ASIGNATURA: TALLER DE PROGRAMACION III

OBJETIVOS:
Definir, especificar, programar y evaluar un sistema distribuido en un ambiente heterog‚neo.
PROGRAMA SINTETICO:
Definición, especificación, programación y evaluación de un sistema distribuido en ambiente heterog‚neo.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Introducción.
Repaso de especificaciones funcionales de sistemas. Ciclo de vida. Criterios de aceptabilidad , Validación

y prueba, Control de Calidad
Unidad 2: Especificación funcional de sistemas distribuidos.
Especificación funcional UML. Casos de Uso, Modelo de requerimientos, Modelo de objetos.
Unidad 3: Diseño de sistemas distribuidos.
Diseño UML de objetos, Paquetes y división de tareas.
Unidad 4: Temas específicos para el desarrollo del proyecto (2002): Automatización Industrial. Desarrollo
de un sistema de supervisión industrial.
Asistencia a materias especificas relacionadas con el proyecto. Para los proyectos de automatización
industrial, las materias seleccionadas son Automatización Industrial o Control Distribuido.
BIBLIOGRAFÍA:
1- EL LENGUAJE UNIFICADO DE MODELADO.
Grady Booch, James Rumbauch, Ivar Jacobson, Addison Wesley, 2001.
Página 69
2-BIBLIOGRAFIA DE LA MATERIA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL O CONTROL DISTRIBUIDO.

ASIGNATURA: SIST. AUTOM. DE DIAG. Y DETEC. DE FALLAS I

144366 ROSSI BIBIANA DELMIRA
OBJETIVOS:
1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos que sean necesarios para la
resolución inteligente de problemas de procesamiento de información que lo requieran.
2. Que los alumnos tengan los elementos conceptuales necesarios para diseñar y conducir el proceso de
implementación de los sistemas informáticos inteligentes señalados durante el proceso de identificación.
PROGRAMA SINTETICO:
Representacion del conocimiento. Sistemas de inferencia dirigidos por patrones. Desarrollo de sistemas
expertos. Estudio de la viabilidad. Adquisición de conocimientos
ANALÍTICO:
1. REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO. Tipos de conocimientos: objetos, eventos, habilidades,
metaconocimiento - adquisición - recuperación - modularidad del conocimiento - Formalismos de
representación : lógicas, redes semánticas, reglas, marcos. Sistemas basados en reglas. Sistemas de
producción. Arquitectura de sistemas de producción. Ciclo básico de un sistema de producción con
encadenamiento hacia adelante. Ciclo básico de un sistema de producción dirigido por la meta. T‚cnicas
de equiparación. T‚cnicas de resolución de conflicto. Sistemas de producción bidireccionales.
2. DESARROLLO DE SISTEMAS EXPERTOS. Metodología de Grover. Metodología de Buchanan.

Metodología de Mat‚- Pazos Sierra. Metodología de Blanqu‚- García Martínez. T‚cnicas de educción de
conocimiento - el problema del refinamiento - procesamiento restringido - información limitada - tareas
familiares - escenarios - erntrevista estructurada y desestructurada.
3. ESTUDIO DE LA VIABILIDAD. Identificación del problema. Introducción. Plan de requisitos. Elección del
problema. Consideraciones generales. Plausibilidad de un sistema experto. Justificación de un sistema
experto. Adecuación de un sistema experto. Exito de un sistema experto. Evaluación y selección de la
aplicación. Situación actual de las evaluaciones de aplicaciones candidatas. El m‚todo propuesto
Funcionamiento de la m‚trica. Definición de las características del problema y concepción de la solución.
4. ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS. Introducción. Estado actual de la adquisición de conocimientos.

Fuentes de conocimientos. Proceso de adquisición de conocimientos. Extracción de conocimientos.
Estudio de documentación. Análisis estructural de textos. Educción de conocimiento. La experiencia
humana. Ciclo de educción. Consejos para una educción satisfactoria. T‚cnicas para educción de
conocimientos. Entrevistas. Entrevista abierta. Entrevista estructurada. Limitaciones de la entrevista.
Problemas con el lenguaje: equívocos y ambigüedades. Ejemplo de educción de conocimientos mediante
la t‚cnica de entrevista abierta. Observación de tareas habituales. Incidentes críticos. Clasificación de
conceptos. Cuestionarios. Análisis de protocolo. Introducción. Análisis de tareas. T‚cnica de análisis de
protocolos. Etapas en el análisis de protocolos. Ventajas y limitaciones del análisis de protocolos.
Variaciones: análisis retrospectivo. Teoría de la construcción personal o emparrillado. Introducción.
Conceptos y propiedades de las parrillas. Etapas en el emparrillado. Ventajas e inconvenientes del
emparrillado. Inducción automática. Tipos de razonamiento. Aplicación de la inducción a la educción de
conocimientos. Orden en la aplicación de las t‚cnicas de adquisición. Adquisición de conocimientos.
Equipos de expertos. T‚cnicas para educción en grupo. M‚todo Delphi. Análisis de la sesión de adquisición.
BIBLIOGRAFÍA:
1. Brule, J. y Blount, A. Knowledge Aquisition. McGraww Hill. 1989.
2. Debenham, J. Knowledge System Design. Prentice Hall. 1989.
3. Greenwell, M. Knowledge Engineering for Expert Systems. Ellis Horwood Limited. 1988.
4. García Martínez, R. Guía : Sistemas de Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI. 1995.
5. García Martínez, R. Guía : Búsqueda. Editado por CEI. 1995.
6. García Martínez, R. Guía : Ingenieria del Conocimiento. Editado por CEI. 1995.
Página 70
7. García Martínez, R. Guía : Introducción a los Sistemas Inteligentes. Editado por CEI. 1995.
8. Pazos Sierra, J. Sistemas Expertos. Paraninfo. 1988.
9. Pazos Sierra, J. y Mate Hernandez, J. Ingeniería del Conocimiento. SEPA. 1988.
10. Gómez A, Juristo N, Montes C, Pazos J. Ingeniería del Conocimiento. Editorial Centro de Estudios
Ramón Areces 1988.
ASIGNATURA: SISTEMAS DE SOPORTE PARA CELDAS DE PRODUCCION
FLEXIBLE

90718 GARCIA MARTINEZ RAMON rgm@mara.fi.uba.ar
OBJETIVOS:
1. Familiarizar a los alumnos con las diversas arquitecturas de sistemas inteligentes autónomos como
sistemas de soporte a las celdas de producción flexible.
implementación de sistemas inteligentes autónomos como sistemas de soporte a las celdas de
producción flexible.
PROGRAMA SINTETICO:
Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes
Autónomos. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Modelo de Sistema Inteligente
Autónomo.
ANALÍTICO:
1. Introducción a los Sistemas Inteligentes Autónomos. Ubicación Histórica del Aprendizaje automático.
Introducción. La D‚cada de los ´50. La D‚cada de los ´60. La D‚cada de los ´70. La D‚cada de los ´80. La
D‚cada de los ´90. Sistemas que Aprenden. Tipos de Aprendizaje Automático. Aprendizaje por Interacción
con el Entorno. Aprendizaje: Refuerzo, Conductas e Integración.
2. Fundamentos de los Sistemas Inteligentes Autónomos. Vida Artificial. Sistema Inteligente Artificial.
Aprendizaje Automático e Ingeniería del Conocimiento. Teoría sobre Sistemas Inteligentes. Introducción.
Una Teoría sobre Sistemas que Aprenden por Interacción. Convergencia de Teorías.
3. Formación de Teorías en Sistemas Inteligentes Autónomos. Aprendizaje Automatico basado en

Formación de Teorías. Consideraciones sobre el Problema de Formación de Teorías. Definición del
Problema. Formación de Teorías por Mutación y Ponderación. Un M‚todo de Formación de Teorías basado
en Heurísticas de Mutación de Teorías Generadas. Ponderación de Teorías.
4. Modelo de Sistema Inteligente Autónomo. Un Sistema con Aprendizaje Basado en Formación de

Teorías. Entorno del Sistema. Descripción General del Sistema. Sistema Sensor y Armado de Teorías
Locales. Planificador. Ponderador. Controlador de Plan en Ejecución. Un Ejemplo Integrador. Sistema
Inteligente Autónomo Simulado.
BIBLIOGRAFÍA:
Libros
1. García Martínez, R. Aprendizaje Automático no Supervisado. Cuadernos de Ciencia y Tecnología. N?.
4. Imprenta de la Universidad Nacional de Luján. 1992.
2. García Martínez, R. Sistemas Autónomos. Aprendizaje Automático. 170 páginas. Editorial Nueva
Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.
Artículos
3. Fritz, R. García Martínez, A. Rama, J. Blanqu‚, R. Adobatti y M. Sarno. 1989. The Autonomous
Intelligent System. Robotics and Autonomous Systems. Elsevier Science Publishers. Vol 5. Nber, 2. Pp.
109-125.
4. García Martínez, R. 1993. Aprendizaje Automático basado en M‚todo Heurístico de Formación y
Ponderación de Teorías. Tecnología Review. Vol. 15. Nber. 1-2. Pp. 159-182. 1993. Brazil
5. García Martínez, R. 1994. Un Sistema con Aprendizaje No-supervisado basado en M‚todo Heurístico
Página 71
de Formación y Ponderación de Teorías. Latin American Review of Engineering. Vol. 2. Nber. 2. pp 105-
127.
6. García Martínez, R. y Borrajo, D. Planning, Learning and Executing in Autonomous Systems. Lecture
Notes in Artificial Intelligence. Nber. 1348 (Ed. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. Springer-
Verlag.
Comunicaciones a Congresos
7. García Martínez, R. 1993. Heuristic theory formation as a machine learning method Proceedings VI
International Symposium on Artificial Inteligence. pp. 294-298. LIMUSA. M‚xico
8. García Martínez, R. 1993. Heuristic-based theory formation and a solution to the theory
reinforcement problem in autonomous intelligent systems. Anales del III Simposio Argentino de
Inteligencia Artificial. pp. 101-108.
9. García Martínez, R. 1993. Measures for theory formation in autonomous intelligent systems.
Proceedings RPIC’93. pp. 451-455. University of Tucumán Press. Horco Molle.
10. García Martínez, R.1995. Theory formation by heuristics. Proceedings of the II International
Congress on Information Engineering. pp. 200-205. University of Buenos Aires Press.
11. García Martínez, R. & Borrajo Millán, D. 1996. Unsupervised Machine Learning Embedded in
Autonomous Intelligent Systems. Proceedings of the XIV International Conference on Applied Informatics.
pp. 71-73. Innsbruck. Austria.
12. García Martínez, R. 1996. Planning while Learning-by-Interaction Systems: A Theoretical Approach.
Proceedings of INFOCOM’96. pp. 410-416. Buenos Aires. 1996.
Página 72
Materias Optativas
ASIGNATURA: MATEMATICA DISCRETA

CÓDIGO: 6107 Cuatrimestre: 03/2 Modalidad OPT

40905 PEREZ HECTOR PEDRO
OBJETIVOS:
Proveer conocimientos sobre Teoría del Razonamiento, Álgebras de Boole, teoría de Grafos, árboles y
redes de transporte.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad 1: Elementos de Lógica
Proposiciones. Conectivos. El condicional. Teoría del razonamiento.
Reglas de inferencia. Cálculo de predicados.
Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Principio de inducción.

Relaciones de equivalencia y de orden en un conjunto.
Principio de inducción y ecuaciones de recurrencia.
Unidad 3: Álgebras de Boole.

Axiomas y propiedades del un álgebra de Boole. Álgebras de Boole finitas. Ejemplos y aplicaciones de las
Álgebras de Boole.
Unidad 4: Circuitos Combinatorios.

Funciones Booleanas de Conmutación. Compuertas. Síntesis de circuitos
Combinatorios. Ejemplos de aplicación.
Unidad 5: Grafos y digrafos.

Grafos. Grafos Dirigidos u orientados. Definiciones. Propiedades. Cadenas y Ciclos de Euler y de
Hamilton.
Matrices asociadas a un grafo.
Algoritmo para hallar un camino mínimo.
Unidad 6: Árboles y Redes.

Árboles. Propiedades. Aplicaciones. Redes de Transporte. Flujo y corte en redes de transporte.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Elementos de Lógica.
Lógica Proposicional: Proposiciones. Valores de Verdad. Tablas de Verdad. Conectivos: negación,
conjunción, disyunción, disyunción excluyente, condicional, bicondicional, condicional triádico.
Tautologías, contradicciones y contingencias.
Razonamientos válidos. Análisis y generación de razonamientos. Premisas y conclusiones. Reglas de
inferencia.
Lógica de predicados: variables, constantes y predicados. Predicados de primer orden y de orden
superior. Sentencias abiertas y cerradas. Cuantificación. Cuantificador universal. Cuantificador existencial.
Cuantificadorde unicidad. Cálculo de Predicados de primer orden. Proposiciones categóricas.
Unidad 2: Relaciones en un conjunto. Ecuaciones de recurrencia.

Relaciones en un conjunto. Relaciones de equivalencia: definiciones.
Clases de equivalencia asociadas a una relación de equivalencia.
Relaciones de orden.Elementos particulares:cotas superiores e inferiores, supremos, ínfimos, máximos,
mínimos, maximales,minimales.
Orden total. Buen orden.
Principio de inducción: equivalencia de sus enunciados.
Ecuaciones de recurrencia, aplicaciones a algoritmos.
Página 73
Unidad 3: Álgebra de Boole.

El Álgebra de Boole como modelo matemático de la lógica proposicional. Axiomas y propiedades del
Álgebra de Boole. Síntesis de expresiones booleanas. Isomorfismos de Álgebras de Boole. Átomos.
Álgebras de Boole finitas. Ejemplos y aplicaciones.
Unidad 4: Circuitos Combinatorios.

Funciones Booleanas de conmutación. Circuitos combinatorios. Compuertas: NOT, OR, AND, XOR, NAND,
NOR. Formas SP y PS de las funciones booleanas de conmutación. Formas canónicas. Síntesis de circuitos
combinatorios mediante las leyes del Álgebra de Boole. Ejemplos y aplicaciones.
Unidad 5: Grafos y digrafos.

Grafos y Relaciones. Grafos Dirigidos (Digrafos). V‚rtices, aristas, cadenas, caminos, ciclos, circuitos.
Valencia (o Grado) de un v‚rtice.
Grafos Conexos. Digrafos fuertemente conexos. Cadenas y ciclos de Euler.
Cadenas y ciclos de Hamilton. Componentes de un grafo. Grafos ponderados (o pesados). El problema de
la cadena mínima. Algoritmo de Dijkstra. El problema del camino mínimo en un digrafo. Algoritmo de
Ford. Isomorfismo de grafos.
Matrices y Grafos: Matrices asociadas a un grafo y a un digrafo: Matriz de Adyacencias y Matriz de
Incidencias. Aplicaciones. Determinación de las componentes fuertemente conexas en un digrafo. Niveles
en un digrafo. Algoritmo matricial de nivelación.
Unidad 6: Árboles y Redes.

Árboles.Definición y propiedades de los árboles.Arboles con raíz. Ramas y hojas. Nivel de un v‚rtice.
Altura de un árbol con raíz.
Árbol generador de un grafo. Árbol generador mínimo. Algoritmos de
Kruskal y de Prim. Árbol binario. Árbol binario completo. Árbol n-ario. Recorrido de árboles.
Ordenamientos.
Redes de Transporte: Propiedades. Flujo en redes. El problema del
flujo máximo compatible. Algoritmo de Ford-Fulkerson. Cortes en una Red de Transporte. teorema del
dorte mínimo y del flujo máximo.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía Temática:
Elliot Mendelson: Introduction to Mathematical Logic. Editorial Van Nostrand.

New York.
Alberto Moreno: Lógica matemática. Editorial EUDEBA. Buenos Aires.
Patrick Suppes y Shirley Hill : Introducción a la Lógica Matemática. Editorial Revert‚. Barcelona.
Robert Korfhage: Lógica y Algoritmos. Editorial Limusa. Mexico.
Fausto Toranzos: Introducción a la Teoría de Grafos. Editado por la Organización de Estados Americanos.
(O.E.A.). Washington D.C.
Ejercitación:
G. P. Gavilov y A. A. Sapozhenko: Problemas de Matemática Discreta. Editorial MIR. Moscú.

ASIGNATURA: ANALISIS DE CIRCUITOS

44307 VELO ENRIQUE JORGE jvelo@unlm.eduar
OBJETIVOS:
Se pretende que los estudiantes logren:
1. Aplicar los conocimientos de los conceptos asociados a cada variable, parámetro o factor involucrado
Página 74
en un circuito.
2. Utilizar los m‚todos de resolución de circuitos como herramienta operativa.
3. Desarrollar una formación metodológica que les permita resolver situaciones nuevas en el campo de
los circuitos el‚ctricos o electrónicos.
4. Conocer el comportamiento y las principales propiedades de los circuitos de uso más frecuente en la
práctica.
5.Aplicar las herramientas de simulación por computadora a la resolución de circuitos electricos o
electrónicos.
PROGRAMA SINTETICO:
Elementos de circuitos. Redes resistivas. Ecuaciones de mallas. Redes lineales y superposición.
Ecuaciones de nodos. Capacitores e inductores. Energía almacenada en capacitores e inductores.
Circuitos de primer orden. Circuitos lineales invariables con el tiempo. Respuesta al escalón y al
impulso.Circuitos de segundo orden. Respuesta al escalón y al impulso. Lugar de raices del polinomio
característico. Circuitos R-L-C paralelo y serie. Circuitos duales. Análisis de estado senoidal permanente.
Fasores. Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos del circuito. Circuitos
resonanantes serie y paralelo. Potencia en estado senoidal permanente. Circuitos trifásicos.Diagramas
fasoriales. Conexiones estrella y triángulo. La transforamda de Laplace. Definición propiedades básicas.
Ejemplos de transformadas y antitransformadas. Circuitos transformados. Solución de circuitos de primer
y segundo orden. Circuitos lineales invariantes con el tiempo. Concepto de frecuencia compleja.
Funciones impedancia y admitancia transformadas. Análisis de nodos y de mallas para redes
transformadas. Respuesta al escalón y al impulso. Teoremas de redes. El teorema de superposición. El
teorema de redes equivalentes Thevenin-Norton. Cuadripolos. Frecuencias naturales y funciones de una
red. Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros. Relación con las frecuencias naturales de una
red. Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase. filtros definiciones. Tipos
de filtros. Circuitos de primer orden. Circuitos de segundo orden. Circuitos con realimentación múltiple.
ANALÍTICO:
1.- Introducción y definiciones:
1.1 Circuitos de constantes localizadas. Nodos, ramas, mallas y direcciones de referencia.

1.2 Leyes de Kirchhoff.
2.- Elementos de circuito:
2.1 Resistores. Lineales e invariables con el tiempo. Lineales y variables con el tiempo. No lineales.
2.2 Conexiones de resistores en serie y en paralelo.
2.3 Fuentes independientes. Fuentes de tensión. Fuentes de corriente. Circuitos equivalentes
de Thevenin y Norton. Formas de ondas: caracterización y ejemplos.
2.4 Conexiones de fuentes en serie en paralelo.
2.5 Fuentes controladas. Caracterización de los cuatro tipos. Ejemplos.
2.6 Circuitos sencillos con resistores y fuentes.
2-7 Potencia disipada en un resistor y entregada por una fuente. Circuitos activos y pasivos.
3.- Redes resistivas:
3.1 Ecuaciones de mallas para un circuito de dos mallas. Redes lineales y superposición.
Ecuaciones de mallas para un circuito general.
3.2 Ecuaciones de nodos para un circuito de dos nodos.
Ecuaciones de nodos para un circuito general.
3.3 Análisis de redes que contienen fuentes de tensión y de corriente.
3.4 Análisis de redes que contienen fuentes controladas.
Ejemplo de aplicación a amplificadores operacionales.
3.5 Teoremas de Thevenin y Norton para circuitos resistivos.
4.- Capacitores de Inductores:
4.1 Capacitores e inductores. Lineales e invariables con el tiempo.

Lineales y variables con el tiempo. No lineales. Hist‚resis.
4.2 Conexiones de capacitores e inductores en serie y en paralelo.
4.3 Energía almacenada en capacitores e inductores.
4.4 Inductores acoplados. Inductancia mutua y coeficiente de acoplamiento.
El transformador ideal: características.
Página 75
5.- Circuitos de primer orden:
5.1 Circuitos lineales invariables con el tiempo, respuesta con excitación nula.
Circuito R-C. Circuito R-L. Dependencia de las condiciones iniciales.
5.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas.
5.3 Respuesta completa: transitorios y estado estacionario.
5.4 Linealidad e invariabilidad con el tiempo de la respuesta.
5.6 Circuitos con más de una constante de tiempo.
6.- Circuitos de segundo orden:
6.1 Circuito R-L-C lineal invariable con el tiempo, respuesta con excitación nula.
6.2 Respuesta con condiciones iniciales nulas. Respuesta al escalón y al impul
so.
6.3 Lugar de raíces del polinomio característico. Respuesta en función del coefi-
ciente de amortiguamiento.
6.4 Circuitos R-L-C paralelos y serie. Circuitos duales.
7.- Análisis en estado senoidal permanente:
7.1 Fasores. Representación de una sinusoide por un fasor.

7.2 Respuesta completa y respuesta en estado senoidal permanente. Superposi-
ción en estado estacionario.
7.3 Impedancia y admitancia. Relación entre los fasores y los elementos de cir -
cuito.
7.4 Análisis en estado senoidal permanente de circuitos sencillos. Conexiones
en paralelo y en serie. Análisis de mallas y de nodos.
7.5 Circuitos resonantes serie y paralelo. Lugar geom‚trico de Z e Y. Análisis
con fasores. El Q del circuito resonante.
7.6 Potencia en estado senoidal permanente. Potencia instantánea, media y
compleja. Superposición y potencia media. Valores eficaces o cuadráticos me
dios. Teorema de máxima transferencia de potencia.
7.7 Circuitos trifásicos. Diagramas fasoriales. Conexiones estrella y triángulo.
Potencia en circuitos trifásicos.
8.- La transformada de Laplace:
8.1 Definción de la transformada de Laplace y de sus propiedades básicas.

Ejemplos de transformadas y antitransformadas.
8.2 Ejemplos de la transformación de formas de onda.
8.3 Circuitos transformados. Aplicación de la transformada de Laplace. Solución
de circuitos de primero y segundo orden.
9.- Circuitos lineales invariantes con el tiempo:
9.1 Concepto de frecuencia compleja. Funciones impedancia y admitancia trans-

formadas.
9.2 Análisis de nodos y de mallas para redes transformadas.
9.3 Respuesta a estado cero y a entrada cero. Respuesta completa. Respuesta
transitoria y permanente.
9.5 Respuesta a una excitación arbitraria. La integral de convolución.
10.- Teoremas de redes:
10.1 El teorema de superposición.

10.2 El teorema de redes equivalentes Thevenin - Norton.
10.3 El teorema de reciprocidad.
11.- Cuadripolos:
11.1 Cuadripolos resistivos. Descripción de la red. Cuadripolo no lineal.
Modelo incremental y análisis para pequeña señal.
Ejemplo de aplicación a un transistor bipolar.
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11.2 Matrices de impedancia, admitancia, híbrida y transmisión de un cuadripolo.

Relaciones entre las mismas. Ejemplo de aplicación de un transistor.
12.- Frecuencias naturales y funciones de una red:
12.1 Frecuencias naturales de una red. Definición y propiedades generales de la función

de una red.
12.2 Polos y ceros. Interpretación física de polos y ceros.
Relación con las frecuencias naturales de una red.
12.3 Relación entre la respuesta en frecuencia y la respuesta de escalón.
12.4 Gráficos de respuesta en frecuencia. Diagramas de Bode de módulo y fase.
12.5 Escalamiento de las funciones de red.
13.- Filtros:
13.1 Definiciones. Tipos de filtros.
13.2 Circuitos de primer orden, pasivos RC.
13.3 Circuitos de primer orden, activos con operacionales ideales, inversores y no inversores.
13.4 Circuitos de segundo orden, pasivos RLC, relación entre la respuesta en
frecuencia, la respuesta al escalón y la ubicación de los polos y ceros en el plano complejo.
13.5 Circuitos de segundo orden, activos. Circuitos en variables de estado. Circui
tos con realimentación múltiple inversores y no inversores.
BIBLIOGRAFÍA:
Básica.
Teoría de circuitos, 2da. edición, Lawrence Huelsman. Prentice Hall Latinoamericana.

Análisis de redes. Van Valkenurg. Limusa.
Complementaria.
Análisis básico de circuitos electrónics. Johnson & Hilburn. Prentice Hall Hispanoamericana.
Basic Circuit Theory 3rd. edition, Lawrence Huelsman Prentice Hall International.
Circuitos El‚ctricos - Introducción al análisis y diseño, Dorf - Svoboda. Alfaomega
Linear and Non Linear Circuits. Chua - De Soer - Kuh. Mc Graw Hill.
Active and passive analog filter design - Lawrence Huelsman - Mc Graw Hill.
Analog Filters Design. Van Valkenburg. Holt Rinehart Winston.
Design of Analog Filters. Shaumann - Ghuasi - Laker. Prentice Hall.
Circuitos en Ingeniería Electrica. H. H. Skilling. CECSA.
Teoría de redes el‚ctricas. Balabanian. Revert‚.
ASIGNATURA: SEÑALES Y SISTEMAS

100187 ESTIENNE CLAUDIO FRANCISC cestien@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
El objetivo principal es introducir al alumno en las t‚cnicas básicas de análisis de señales y de sistemas
lineales. Con vistas a cumplir dicho objetivo principal la asignatura es diseñada de modo de cumplir las
siguientes consignas:
Introducir las herramientas básicas necesarias para el análisis de señales y sistemas tanto de tiempo
continuo como de tiempo discreto. Las mismas incluyen la noción de convolución y el análisis de Fourier
y Laplace (y su equivalente discreto, la transformada Z). Dicha introducción se completa con el teorema
del muestreo, que inter relaciona el campo discreto y el continuo.
Introducir la noción de simulación computacional en todas las t‚cnicas vistas en el punto anterior en
forma paralela a su aprendizaje. Esto se considera fundamental, como medio de afirmación de los
conceptos vistos en forma teórica. En particular con aquellos relacionados con el análisis de tiempo
discreto, cuyo objetivo final es el procesamiento digital de las señales.
Finalmente y con el objeto de motivar en el alumno la importancia de las t‚cnicas desarrolladas, se dan
aplicaciones básicas a comunicaciones, sistemas de control y diseño de filtros digitales.
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PROGRAMA SINTETICO:

Filtros
ANALÍTICO:
-Señales básicas de tiempo continuo y tiempo discreto. Señales de tiempo finito. Señales periódicas.
Señales armónicas. Operaciones elementales entre señales. Cuantización. Transformación de los ejes.
Muestreo e interpolación.
-Espacios de señales. Normas, Espacios normados. Producto interno.
-Señales generalizadas. La necesidad de la delta. Propiedades de la delta. Multiplicación por una función.
Combinación lineal de deltas. Traslación y escalaje en el tiempo de la delta. Diferenciación. La función
escalón. Su relación con la delta.
-Sistemas de entrada-salida (IO), y mapeos de entrada-salida (IOM). Sistemas de tiempo continuo y
discreto. Sistemas IOM. Sistemas no anticipativos o causales. Invarianza en el tiempo. Sistemas lineales.
Kernel de un sistema lineal.
-Sistemas de convolución (LTI). Convolución, propiedades y existencia de la convolución. Respuesta
impulsiva. Causalidad de los sistemas de convolución. Respuesta al escalón. Convolución con la delta y
sus derivadas. Estabilidad de sistemas LTI. Entradas armónicas. Relación con la respuesta en frecuencia.
Respuesta a señales reales armónicas.
-Soluciones a ecuaciones en diferencias y diferenciales. Causalidad, invarianza en el tiempo y linealidad
de los sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias. Sistemas inicialmente en reposo.
Soluciones particulares de las ecuaciones. Respuesta impulsiva de los sistemas dados por ecuaciones
diferenciales y en diferencias. Estabilidad de los sistemas. Estabilidad de los sistemas inicialmente en
reposo.
-Representación en diagrama en bloques de los sistemas dados por ecuaciones diferenciales y en
diferencias. Representación mediante diagrama de flujo de señal. Estructuras básica de los sistemas de
respuesta impulsiva infinita (IIR). Formas traspuestas. Estructuras básicas para sistemas de respuesta
impulsiva finita (FIR). Estructuras Lattice.
-Noción de estado. Sistemas de estado. Propiedades, linealidad, invarianza en el tiempo. Implementación
mediante variables de estado de sistemas definidos por ecuaciones diferenciales y en diferencias.
Soluciones de las ecuaciones de estados. Estabilidad de sistemas definidos mediante variables de
estados.
-Expansión en señales. Independencia lineal. Bases. Bases ortogonales y ortonormales. Bases armónicas.
Teorema de la proyección. Expansión en señales de sistemas lineales. Expansión espectral.
-Expansión en serie de Fourier. Identidad de Parseval. Expansión de señales periódicas. Convergencia de
la serie de Fourier. Propiedades de simetría de los coeficientes de Fourier.
-La respuesta de sistemas LTI continuos y discretos a exponenciales complejas.
-Representación de señales aperiódicas, la transformada de Fourier de tiempo continuo y de tiempo
discreto. Convergencia. Relación con las señales periódicas. Propiedades de la transformada de Fourier.
La propiedad de convolución y modulación. .
-Respuesta en frecuencia de sistemas caracterizados por ecuaciones diferenciales y en diferencias.
Sistemas de primero y segundo órden.

-Representación de Fourier de secuencias de duración finita. La transformada discreta de Fourier (DFT).
Relación con la serie discreta de Fourier y con la transformada de Fourier de señales discretas.
Propiedades de la DFT. Convolución cíclica. Convolución lineal usando DFT. Análisis de espectros usando
Página 78
DFT.
-Análisis de señales no estacionarias. Transformada de Fourier de corto tiempo. Necesidad del análisis de
Fourier por ventanas. Relación entre el ancho de la ventana y la resolución en frecuencia.
Espectrogramas.
-Necesidad de las transformadas de Laplace para señales de tiempo continuo y transformada Z para
señales de tiempo discreto. Región de convergencia. Transformación inversa de Laplace y Z. Evaluación
geom‚trica de la transformada de Fourier a partir del diagrama de polos y ceros. Propiedades de las
transformadas de Laplace y Z. Análisis y caracterización de sistemas de tiempo continuo usando
transformada de Laplace, y de tiempo discreto usando transformada Z. Transformadas de Laplace y Z
unilaterales.
-Representación de señales continuas por sus muestras. El teorema del muestreo. Reconstrucción de una
señal a partir de sus muestras usando interpolación.
-El efecto del sub-muestreo (aliasing).
-Mapeos de tiempo continuo a tiempo discreto. Invarianza al impulso, aproximación en diferencias de un
sistema diferencial y transformación bilineal.
-Procesamiento discreto de señales continuas y procesamiento continuo de señales discretas. Muestreo
de señales de tiempo discreto. Decimación e interpolación. Cambio de la frecuencia de muestreo usando
procesamiento discreto.
Filtros
-Filtros ideales, concepto de selectividad en frecuencia. Filtros caracterizados por funciones de sistema
racional. Respuesta en frecuencia de sistemas racionales. Relación entre la magnitud y la fase. Filtros
recursivos (AR) y no recursivos (MA). Sistemas pasatodo. Sistemas de mínima fase. Retardo de grupo.
Fase lineal generalizada.
-Filtros digitales. Filtros IIR. Diseño a partir de la respuesta en frecuencia de filtros continuos. M‚todo de
invarianza al impulso y transformación bilineal. Transformaciones del rango de frecuencia a partir de
pasabajos. Diseño directo de filtros IIR. M‚todos óptimos. Filtros FIR. Condiciones de fase lineal para un
filtro FIR. Diseño por el m‚todo de ventaneo. Tipos de ventana. Diseño por muestreo de la respuesta en
frecuencia. M‚todos óptimos.
-Necesidad de modificación del espectro de una señal. Concepto de modulación y de multiplexado.
-Modulación senoidal. Modulación en amplitud con y sin portadora (AM-PS y AM). Detección sincrónica y
asincrónica. Multiplexado en frecuencia. Detector super-heterodino. Modulación en banda lateral única
(BLU). Modulación angular en frecuencia y en fase (FM y PM). FM de banda angosta y banda ancha.
-Modulación por pulsos. Modulación por amplitud de pulso (PAM), y por ancho de pulso (PWM).
Multiplexado en el tiempo.
-Teoría de la realimentación. Configuraciones de realimentación. Realimentación de alta ganancia.
Incremento de la linealidad y el ancho de banda mediante realimentación. Reducción del ruido mediante
realimentación. Problemas con la realimentación.
-Estabilidad de los sistemas realimentados. Estabilidad en sistemas definidos por funciones de sistema
racionales. Criterio de Nyquist. Margen de gananacia y de fase.
BIBLIOGRAFÍA:
[OW] SIGNAL & SYSTEMS, Oppennheim, Willsky [B] 2da edición, 1997, 1ra. edición, 1983, Ed. Prentice
Hall. [KS] MODERN SIGNALS AND SYSTEMS, Kwakernaak, Sivan [b]. 1991, Ed, Prentice Hall. [OS]
DISCRETE-TIME SIGNAL PROCESSING, Oppennheim, Schafer[C], 1989, Ed Prentice Hall. [L] SISTEMAS
DE COMUNICACIÓN Lathi [C] 1993 Limusa. [RG] THEORY AND APPLICATION OF DIGITAL SIGNAL
PROCESSING, Rabiner, Gold [A]/[C], 1975 Ed. Prentice Hall. [RS] DIGITAL PROCESSING OF SPEECH
SIGNALS, Rabiner, Schafer [A] 1978, ed. Prentice Hall. [K] LINEAR SYSTEMS, Kailath [A] 1980, Ed.
Prentic eHall. [D] FEEDBACK CONTROL THEORY, Doyle, Francis, Tannenbaum [A] 1992. Ed. Maxwell
Macmillan. [B] COMPUTER-BASED EXERCISES FOR SIGNAL PROCESSING, Burrus, McClellan, Oppenheim,
Parks, Schafer, Schuessler [S]. [M] THE STUDENT EDITION OF MATLAB, The Math Works Inc. [S]. 1992
ed. Prentice Hall.
ASIGNATURA: CIRCUITOS ELECTRONICOS I

26468 GLAS GREGORIO OSCAR gglas@fi.uba.ar
Página 79
OBJETIVOS:
LOS OBJETIVOS DE LA MATERIA SON: *Conocer los componentes y subsistemas circuitales de los cir-
cuitos electrónicos analógicos que inte-gran los equipos actua-les. *Adquirir las herramientas
conceptuales necesarias para modeli-zar los componentes circuitales reales -modelos físicos, mate-
máticos y circuitales de dispositivos, subcircuitos o circui-tos complejos-, com-prendiendo las limitaciones
en la utiliza-ción de los modelos y el distinto nivel de complejidad según el grado de aproximación
necesario para cada sistema particu-lar. *Poder analizar cualitativamente el funcionamiento de circuitos
analógicos de distinto tipo y estimar sus parámetros cuantita-tivos en forma aproximada. *Conocer las
limitaciones en el funcionamiento de componentes y poder estimar las correspondientes al tipo de
circuitos trata-dos. *Aplicar los modelos correspondientes para el cálculo por ins-pección de primera
aproximación y para simulación por computa-dora. *Ser capaz de utilizar el software disponible,
particularmente el más difundido en el campo profesio-nal, para el estudio, ve-rificación y diseño de
circuitos electrónicos analógicos me-diante simulación por computadora. *Adquirir el hábito de evaluar
en forma crítica los resultados obtenidos mediante el cálculo -por ins-pección y por simula-ción-, con
respecto a los obtenidos por medición sobre circui-tos reales y la forma de aproximar el comportamiento
de un circuito a lo previsto, teniendo en cuenta los distintos fac-tores que actúan sobre este. *Desarrollar
el espí-ritu crí-tico y creativo del estudiante do-tándolo de los instru-mentos con-ceptuales y
metodológicos que aseguren su capacidad para enfrentar si-tuaciones nuevas en el campo de los cir-
cuitos electrónicos analógicos. *Contribuir a la formación general del futuro profesional esti-mulando la
participación activa del es-tudiante en los análisis grupales y su compromiso y responsabilidad con el
desarrollo del trabajo en el curso.
PROGRAMA SINTETICO:
Juntu-ras P-N y metal-semiconductor. Transistores bipolares, TBJ, y de efecto de campo, JFET. Sistema
MOS. Transistor de efecto de campo de compuerta aislada, MOSFET. Transistores MESFET. Tecnología de
fabricación. Modelos.
Circuitos elementales con diodos. Diodo con corriente continua y alterna superpuesta.
Amplificadores de pequeña y gran señal y de alto y bajo nivel de potencia.
Pola-rización de amplificadores mo-noetapa. Realimentación en continua y en alterna. Limitaciones de
funcionamiento en transistores. Criterios de diseño de amplificadores monoetapa.
Amplificadores multietapa. Cálculo de polarización y parámetros de pequeña señal.
Respuesta en frecuencia de amplificadores. M‚todo de las constantes de tiempo.
Amplificadores diferenciales. Carga resistiva. Caracterís-ticas estáticas. Modos diferencial y común. Ten-
sión y corriente residuales. Fuentes de corriente.
Cargas activas. Amplificadores diferenciales con carga activa.
ANALÍTICO:
1.- Dispositivos Electrónicos
1.1.- Estudio de la física y tecnología de materiales utilizados en circuitos electrónicos discretos e
integrados. Funcionamiento de junturas P-N y metal-semiconductor.
1.2.- Funcionamiento de transistores bipolares de juntura (TBJ) y de efecto de campo de juntura P-N
(JFET). Variación de los parámetros de funcionamiento con la corriente y tensión entre terminales.
Modelos estáticos e incrementales. Modelos utilizados por el programa de simulación PSpice. Uso del
JFET como resistor dependiente de la tensión. Tecnología de fabricación de dis-positivos discretos y
circuitos integrados (CI) analógicos.
1.3.- Análisis del sistema MOS. Obtención de la tensión de umbral. Capacitancia de pequeña señal. Efecto
de la polarización del canal. Efecto de la polarización del sustrato.
1.4.- Transistor de efecto de campo de compuerta aislada (IGFET o MOSFET). Característica de salida y
transferencia. Ecuación de Sah. Efecto de la modulación del largo del canal. Polarización del sustrato.
Amplificación y velocidad de respuesta. Modelo incremental. Limitaciones de temperatura. Tecnología del
IGFET. Circuitos integrados analógicos N y PMOS, CMOS y BICMOS. Parámetros para los modelos
utilizados en PSpice.
1.5.- Utilización de GaAs. Transistores MESFET. Tecnología de fabricación de CI analógicos de GaAs.
Parámetros para los modelos utilizados en PSpice.
2.- Circuitos con Diodos:
2.1.- Características estáticas ideales y reales.
2.2.- Diodo con corriente continua y alterna superpuesta.
2.3.- Circuitos recortadores y reguladores de tensión.
2.4.- Utilización del programa PSpice en circuitos con diodos.
3.- Dispositivos de control de señal:
3.1.- Principios básicos. Características estáticas de entrada, transferencia y salida. Curvas de carga.
Modos de funcionamiento. Dispositivo amplificador en modo analógico analizado como dispositivo activo
en base a las potencias puestas en juego en el circuito de salida. Amplificadores de pequeña y gran señal.
Linealización. Amplificadores de alto y bajo nivel de potencia.
Página 80
3.2.- Parámetros característicos de un circuito amplificador. Amplificadores ideales. Condiciones para que
un amplificador real se aproxime a uno ideal. Distorsión por alinealidad y por respuesta en frecuencia.
Relación Señal-Ruido.
4.- Amplificadores monoetapa de bajo nivel potencia a frecuencias medias:
4.1.- Clases de operación. El TBJ, el JFET y el MOSFET como amplificadores lineales. Recta de carga está-
tica y dinámica. Condiciones para mantener la linealidad. Recorte por corte y saturación. Máxima
excursión sim‚trica.
4.2.- Selección del punto de trabajo en amplificadores monoetapa. Polarización de amplificadores
monoetapa utilizando fuente única y doble fuente de alimentación. Causas del corrimiento del punto de
trabajo. Dispersión de las características de los dispositivos activos. Variación de sus parámetros con la
temperatura. Necesidad de estabilizar el punto de reposo y formas de lograrlo. Realimentación en
continua. Interpretación de los mecanismos de estabilización del punto de reposo de los distintos
circuitos de estabilización en continua a partir del efecto de la realimentación negativa. Curva de carga
estática. Análisis de circuitos prácticos de polarización y estabilización.
4.3.- Amplificación de monoetapas. Circuitos con acoplamiento R-C y directo. Parámetros característicos
del circuito para las tres configuraciones posibles del transistor. Análisis comparativo de las propiedades
de las tres configuraciones.
4.4.- Efectos de la realimentación en circuitos con señal. Distintas configuraciones de realimentación. Su
incidencia sobre la transferencia y los niveles de impedancia de entrada y salida. Parámetro de
transferencia estabilizado en cada caso. Modificación de las características de un amplificador mediante la
realimentación negativa. Aproximación a amplificadores ideales.
4.5.- Limitaciones de tensión, corriente y potencia en los transistores. Efectos de la temperatura.
4.6.- Consideraciones de diseño de amplificadores monoetapa. Casos más comunes. Limitaciones de los
circuitos.
4.7.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores monoetapa en problemas de verificación y diseño.
5.- Amplificadores multietapa de bajo nivel a frecuencias medias:
5.1.- Amplificadores con acoplamiento R-C y directo. Puntos de reposo. Circuitos con fuente única y doble.
5.2.- Configuraciones bietapas a partir de las tres configuraciones monoetapa utilizadas. Determinación
de sus par metros característicos. Análisis comparativo de los parámetros. Justificación de cuáles
combinaciones bietapas son más utilizadas, a partir de la comparación de sus características.
5.3.- Amplificación de multietapas. Determinación de sus parámetros característicos.
5.4.- Simulación con PSpice de circuitos amplificadores multietapa en problemas de verificación y diseño.
6.- Respuesta en frecuencia de amplificadores lineales
6.1.- Respuesta en baja y alta frecuencia de circuitos amplificadores monoetapa y multietapa. Solución
exacta y aproximada. Determinación de polos y ceros por inspección. Justificación del uso del m‚todo de
las constantes de tiempo para la determinación aproximada de las frecuencias de corte inferior y
superior. Determinación de las constantes de tiempo asociadas con cada capacidad del circuito de
acuerdo al m‚todo de las constantes de tiempo. Determinación de las constantes de tiempo asociadas a
cada nodo de un circuito por aplicación del m‚todo de las constantes de tiempo para altas frecuencias.
Diagramas de Bode aproximados. Diagramas de Bode completos. Polo dominante.
6.2.- Simulación con PSpice de respuesta temporal y en frecuencia de amplificadores lineales.
7.- Amplificadores diferenciales
7.1.- Dificultades debidas a la inestabilidad del punto de reposo en amplificadores de continua. Posibles
soluciones. El par acoplado por emisor y par acoplado por source como solución más adecuada.
7.2.- Amplificadores diferenciales sim‚tricos con carga resistiva. Características estáticas de transferencia.
Efecto de la saturación de transistores. Modos diferencial y común para funcionamiento con señal.
Parámetros característicos. Relación de rechazo de modo común (RRMC). Teorema de hemicircuitos.
Limitaciones a su aplicación. Rango de tensión de entrada de modo común.
7.3.- Asimetrías. Amplificaciones cruzadas. Tensión y corriente residuales o de offset. Correcciones.
7.4.- Conexión en cascada de amplificadores diferenciales. Parámetros característicos. Incidencia de las
amplificaciones directas y cruzadas en la RRMC.
7.5.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales para modo diferencial y modo común.
RRMC.
7.6.- Simulación con PSpice de amplificadores diferenciales con carga resistiva en problemas de
verificación y diseño.
8.- Fuentes de corriente y circuitos con cargas activas
8.1.- Fuentes de corriente. Principios generales. Fuente espejo simple. Fuente con ganancia de corriente.
Fuente Widlar. Fuente Wilson. Fuente Cascode. Factor de copia. Resistencia de salida. Efectos de la
temperatura. Comparación de características.
8.2.- La fuente de corriente utilizada como carga activa. El amplificador diferencial con carga activa. Par
acoplado por emisor o source y por colector. Características estáticas de transferencia. Parámetros
característicos de señal. Rango de tensión de entrada de modo común. Consideraciones de simetría.
Correcciones para simetrizar en reposo. Tensión y corriente residual. Su relación con la RRMC.
8.3.- Etapas de entrada típicas utilizadas en CI analógicos. Tecnologías utilizadas. Análisis de esquemas
Página 81
circuitales de CI con TBJ, MOSFET, BIFET, BICMOS y MESFET.

8.4.- Respuesta en frecuencia de amplificadores diferenciales con carga activa para modos diferencial y
común. RRMC.
8.5.- Simulación con PSpice de fuentes de corriente y amplificadores diferenciales con carga activa.
BIBLIOGRAFÍA:
A.- Publicaciones de la materia:
A1.- Publicaciones internas de temas puntuales de la materia.
A2.- Series de problemas.
B.- Textos básicos de estudio:

B1.- Gray, Mayer, "Analysis and Design of Analog Integrated Circuits" -, 3era Ed.,Wiley
B2.- Sedra-Smith, "Circuitos Microelectrónicos", 4ta Ed. Oxford University Press 1999
B3.-Glas, Zola, Kelly, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Guía de estudio con asistencia
por ordenador -”, Nueva Librería.
B4.- Glas, Zola,"Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de las características estáticas",
Nueva Librería.
B5.- Glas, Zola, "Cargas Activas con Transistores Bipolares - Análisis de pequeña señal", N.Librería
C.- Bibliografía complementaria:

C1.- Muller, Kamins, "Electrónica de los Dispositivos para Circuitos Integrados", Limusa.
C2.- Gray, Searle, "Principios de Electrónica", Revert‚.
C3.- Gregorian, Temes, "Analog MOS Integrated Circuits for Signal Processing", John Wiley
C4.- Sima Dimitrijev, "Understanding Semiconductor Devices, Oxford University Press 2000
C5.- Antognetti, Massobrio, "Semiconductor Device Modeling with SPICE", McGraw-Hill.
C6.- Tuinenga, "A Guide to Circuits Simulation & Analysis Using PSpice", Prentice-Hall.
C7.- Riddle, Dick , “Applied Electronic Engineering with Mathematica”, Addison-Wesley.
C8.- Middlebrook, "Differential Amplifiers", John Wiley & Sons.
C9.- SEEC, "Semiconductor Electronics Education Committee", tms. I, II, III, IV, V, Revert‚.
C10.- Sze, "Physics of Semiconductor Devices", John Wiley & Sons.
C11.- Mayer, Lau, "Electronics Materials Science for integrated circuits in Si and GaAs", Macmillan.
C12.- Neamen, "Análisis de Circuitos Electrónicos", McGraw-Hill.
D. Material Multimedia
Glas, Zola, Kelly, Omaña, Ferraiuolo, “Amplificadores Diferenciales - Introducción " - Versión 1.0
ASIGNATURA: PROCESOS ESTOCASTICOS

48882 BELAUSTEGUI GOITIA CARLOS FERNANDO cfbg@ieee.org
OBJETIVOS:
1) Que el estudiante adquiera conceptos básicos sobre: - Descripción y representación de procesos
aleatorios (en particular, señales). - Representación de señales y procesos aleatorios más comunes en
aplicaciones de Comunicaciones, Control y Procesamiento de Señales. - Elementos de procesamiento
óptimo de señales mediante filtros lineales. - Elementos de teoría y decisión y estimación.
2) Preparar al estudiante para cursar otras asignaturas de las áreas de Comunicaciones, Control y
Procesamiento de Señales que requieran los fundamentos estadísticos que se proporcionan en esta
asignatura. Establecer un puente entre estas asignaturas y el curso previo de Probabilidad y Estadística.
PROGRAMA SINTETICO:
- Análisis estadístico multivariable.Procesos aleatorios en tiempo continuo y discreto. Teorema de Wiener-
Khintchine. Procesos aleatorios y sistemas lineales. Procesos AR, MA y ARMA, de Poisson, cadenas de
Markov, gaussianos, ruido blanco. Filtro adaptado. Ecuación de Wiener-Hopf. Aplicaciones. Filtro de
Wiener. Ecuaciones de Yule-Walker. Teorías de Descición de Bayes. Teoría de colas.
ANALÍTICO:
1. Vectores aleatorios.
Funciones de distribución y densidad de probabilidad de vectores aleatorios. Valor medio. Matriz de
Página 82
covarianza. Coeficiente de correlación. Transformación de vectores aleatorios. Transformaciones lineales.

Diagonalización de la matriz de covarianza. Distribución normal multivariable.
2. Procesos estocásticos.
Concepto de proceso estocástico. Clasificación: tiempo continuo y discreto, amplitud continua y discreta.
Funciones de distribución y densidad de probabilidad de orden n. Procesos estacionarios en sentido
estricto y amplio. Valor medio, varianza y autocorrelación. Interpretación de la función de
autocorrelación. Teorema de Wiener-Khintchine. Densidad espectral de potencia. Comparación de
formulaciones en tiempo continuo y discreto. Expansión de Karhunen-Loève. Procesos ergódicos.
3. Sistemas lineales con excitaciones aleatorias.

Valor medio, autocorrelación y densidad espectral de potencia de la salida. Sistemas de múltiples
entradas y salidas. Filtros. Formulación en tiempo continuo y discreto.
4. Procesos particulares.
Modelos lineales en tiempo discreto: procesos AR, MA y ARMA. Proceso AR1. Procesos gaussianos. Ruido
blanco. Ruido de banda angosta: representación de Rice, distribución de envolvente, densidad espectral
de potencia. Proceso de Poisson. Procesos de Markov: cadenas de Markov en tiempo discreto y continuo.
Ecuación de Chapman-Kolmogoroff., ecuaciones de Kolmogoroff y ecuaciones de balance global.
5. Elementos de teoría de filtros óptimos.

Criterios de optimización de un filtro. Filtro adaptado: formulaciones en tiempo continuo y tiempo discreto
(FIR e IIR). Fundamentos de estimación lineal en medida cuadrática: espacios de Hilbert de variables
aleatorias de 2º orden, teorema de la proyección, principio de ortogonalidad. Aplicaciones: filtrado,
predicción y alisado de datos. Ecuación de Wiener-Hopf. Filtro de Wiener no causal y causal. Ecuación de
Yule-Walker.
6. Elementos de teoría de decisión

Decisión entre hipótesis binarias. Relación de verosimilitud. Reglas de decisión de Bayes y de Neyman-
Pearson. Comportamiento del clasificador: probabilidad de error, de p‚rdida y de falsa alarma. Decisión
entre hipótesis múltiples. Detección binaria con observaciones múltiples y ruido gaussiano; relación con el
filtro adaptado.
7. Elementos de teoría de colas

Teorema de Little. Colas M/M/1, M/M/1/K, M/M/c, M/M/c/c. Ejemplos de aplicación.
BIBLIOGRAFÍA:
K. Sam Shanmugam, A.M. Breipohl: "Random Signals- Detection, Estimation and Data Analysis", John
Wiley & sons, 1988. - A . Papoulis "Probability, Random Variables and Stochastic Processes", Mc. Graw-
Hill, 1984. H. Stark, J.W. woods: Probability, Random Processes and Estimation Theory for Engineers",
Prentice Hall, 1994.- C.W. Helstrom: "Probability and Stochastic Precesses for Engineers", Macmillan 1991.
ASIGNATURA: SISTEMAS DIGITALES

24674 DAMS ALBERTO ENRIQUE adams@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
No fue enviada.
PROGRAMA SINTETICO:
CIRCUITOS SECUENCIALES. ESQUEMAS COMPUTACIONALES: grafos de precedencia. Ancho
computacional. Ancho de flujo de información. Implementación de esquemas computacionales con
circuitos secuenciales. Ejemplo: estudio de un algoritmo de ordenamiento. Comparación entre
implementación con circuitos secuenciales y con combinacionales. Redes concurrentes Pipeline. UNIDAD
DE CONTROL Y UNIDAD DE PROCESAMIENTO: Modelo básico. SECUENCIALIZACIÓN - IMPACTO EN LA
UNIDAD DE PROCESAMIENTO: principios básicos. Impacto en la red de conexión Unidad de
pocesamiento secuencializada. SECUENCIALIZACION - IMPACTO DE LA UNIDAD DE CONTROL:
Introducción. Algebra de las funciones P. UNIDAD DE CONTROL ESPECIALES: introducción de programas
incrementales subrutinas. Pipeline. MICROPROCESADORES: desarrollo de un ejemplo.
Página 83
ANALÍTICO:
1.Diseño de circuitos digitales.
Procesos de diseño. Diseño automático. Lenguajes descriptores de hardware. Simulación de sistemas
digitales. Síntesis de sistemas digitales. Niveles de abstracción.
2.Antecedentes del VHDL
Comienzos del VHDL. Otros lenguajes previos. Requisitos del VHDL. Especificación del lenguaje VHDL.
3. Conceptos básicos
Descripción de interface y arquitectura. Subprogramas. Operadores en VHDL. Operadores en VHDL.
Objetos y clases. Señales y variables. Asignación de señales. Asignación concurrente y secuencial.
4.Especificación estructural del hardware.
Modelo de inversor. Modelo de compuertas NAND. Cableado de primitivas. Circuitos iterativos. Programa
de prueba ( test bench). Simulación. Acoplando alternativas (binding9
5. Parametrización del diseño
Definición y utilización de subprogramas. Paquetes y utilitarios. Parametrización del diseño. Configuración
del diseño. Bibliotecas de diseño.
6. Utilitarios para descripción de alto nivel.
Declaración de tipos. Parámetros de subprogramas y sobrecarga (overloading). Otros tipos. Atributos
predefinidos. Atributos definidos por el usuario.
7. Circuitos secuenciales
Introducción a circuitos secuenciales. Características generales. Biestables. Modelo general de circuitos
secuenciales. Problemas de tiempos en biestables maestro-esclavo. Circuitos de nivel.
8. Circuitos secuenciales sincrónicos
Análisis de circuitos secuenciales. Síntesis de diagrama de estados. Circuitos de memoria finita. Relación
de equivalencia. Clases de equivalencia. Simplificación. Asignación de estados. Partición y asignación de
estados. Síntesis de circuitos secuenciales sincrónicos.
9. Modo pulsado
Introducción. Circuitos Mealy, Moore. Síntesis. Transformación Mealy-Moore.
10. Circuitos no totalmente especificados
Introducción. Compatibilidad. Síntesis de circuitos no totalmente especificados.
11. Modod fundamental
Introducción. Análisis de circuitos de modo fundamental. Síntesis de tabla de flujo. Minimización. Tablas
de transición. Ciclos y carreras. Asignación libre de carreras. Riesgos en circuitos secuenciales.
12. Dataflow
multiplexado y selección de datos. Señales guarded. Anidación de bloques guarded. Elección entre
valores ( resolving). Descripción con secuencial sincrónico. Compuertas de colector abierto.
13. Descripción por comportamiento
Sentencia process. Sentencia assert. Wait secuenciales. Diseño top-down.
BIBLIOGRAFÍA:
Baker, L;VHDL Programming with Advanced Topics; J. Wiley, 1993
Berger, J; Fonkona A; Maginot S; Rouillad J; Kluwer Academic Publishers, 1992
Coelho D; The VHDL Handbook; Klumer Academic Publishers, 1989
Gajskui D; Dutt N; Wu A ; Lin S; High-Level Synthesis. Introduction to chip and System Design; Klumer
Academic Publishers,1992
Lipsett C;Schaefer C; Ussery C;VHDL; Hardware Description and Desing; Klumer Academic Publishers,
1991
Navabi,Z;VHDL Analysis and Modeling of Digital Systems, MacGraw-Hill, Inc; 1993
Pellerin D; Taylor D; VHDL Made Easy: Prentice Hall; 1997
Sundar Rajan. Essential VHDL:RTL Syntesis Done Reght, 1997
Skahill K; VHDL for Programmable Logic, Adisson-Wesley; 1996
Zoran Salcic & Asim Smailagic. Digital System Design and Prototyping Using Fiel Programmable Logic.
Klumer Academic Publishers. 1997.
ASIGNATURA: CIRCUITOS DE PULSOS

15262 FIORITO OSCAR JORGE
OBJETIVOS:
Que el alumno:
Página 84
a) Conozca las prestaciones y los requerimientos de las distintas familias de compuertas lógicas.
b) pueda obtener e interpretar correctamente la información de los manuales de circuitos integrados
lógicos.
c) En base a lo anterior pueda interconectar compuertas pertenecientes a una misma familia o a familias
distintas, e interconectar una compuerta con otros dispositivos.
d) Maneje conceptos básicos de circuitos de temporización, como así tambi‚n su análisis y síntesis.
e) Conozca los distintos tipos de memorias y sus características el‚ctricas.
f) Maneje el concepto de conversor, como así tambi‚n sus principales especificaciones.
PROGRAMA SINTETICO:
-
ANALÍTICO:
Conformación de pulsos. Circuitos con diodos y resistores. Recta de carga. Característica dinámica y de
entrada - salida. Circuitos recortadores. Circuitos enclavadores. R‚gimen permanente y transitorio.
Teorema del área. Transistor en conmutación con carga capacitiva. Seguidor emisivo con carga
capacitiva.
Familias lógicas de circuitos integrados. Introducción. Lógica de diodos. Limitaciones. Lógica RTL. Lógicas
DTL y HTL. Curvas de transferencia. Fan-out. Tiempos de programación. Buffers. Conceptos de
parámetros de manuales: VIH, VOH, VIL, VOL, etc.. Concepto de margen de ruido, Fan-in y Fan-out.
IIL. Escalas de integración. Generalidades. Niveles de Corriente y tensión. Disposición constructiva.
Realización de funciones.
Lógica TTL. Evolución a partir de DTL. Caracteristicas de las transferencias. Características de entrada-
salida. Especificaciones de manuales. Cálculo del Fan- out. Comparación entre als distintas familias TTL.
Otras compuertas TTL (AOI, EXOR).TTL de colector abierto. TTL tristate, concepto del bus.
Lógica ECL. Característica de la transferencia. Fan-out. Lógica cableada. Interfaces con lógicas saturadas.
R‚gimen transitorio con carga capacitativa.
Lógica MOS. Curvas características. Curva de transferencia del inversor. Ecuaciones analíticas.
Compuertas NAND y NOR. Tiempos de subida, bajada y propagación. Consumo. Implementación de
funciones.
Lógica CMOS. Disposición física. Deducción gráfica y analítica de las curvas de transferencia. Compuertas
de distintos tipos. Tiempos de subida, bajada y propagación. Consumo.
Comparación entre compuertas de diferentes familias respecto a distintos parámetros de diseño (
velocidad, consumo, inmunidad al ruido, Fan-out, densidad de integración, etc.)
Interfaces entre compuertas de diferentes familias y entre compuertas y circuitos de otras lógicas (
relais, diodos, etc.).
Circuitos de tiempo, Monoestables y astables con compuertas CMOS. Aplicaciones de circuitos de tiempo
integrados: LM555 y CD4047.
Concepto de Schmitt Trigger. Aplicaciones.
Memorias RAM dinámicas y estáticas. Organización y modos de lectura / escritura. Refrescos.
Memorias ROM. Organización.
Conversor analógico - digitales. Distintos tipos. Comparación entre los mismos. Aplicaciones.
BIBLIOGRAFÍA:
Pulse digital and Switching Waveforms. (Millman & Taub). - Digital integrated electronics (h. taub & d.
Schilling). - Applications Notes.-
ASIGNATURA: TEORIA DE INFORMACION Y CODIFICACION

46466 SCHMIDBERG EDUARDO eschmidberg@velocom.net.
OBJETIVOS:
Es una disciplina científica que desarrolla las propiedades fundamentales de los símbolos empleados para
transmitir la información desde un emisor hacia un receptor.
Se enfocará el desarrollo de las ideas fundamentales de la teoría de la información con mas detaalle en la
medida de la información y su interpretación.
Se dará las bases para aplicar en las telecomunicaciones y en otros campos.
Se encerará el problema de la transmisión de la información a trav‚s de medios no confiables. Evaluación
de rendimiento y redundancia.
Página 85
Finalmente se estudiará los procesos de codificación para mejorar la eficiencia y nociones de síntesis de
códigos mas usuales.
PROGRAMA SINTETICO:
-Sistemas discretos sin ruido. -Fuentes de información discretas. -Entropia y codificación de fuentes
discretas. -Canal discreto ruidoso. -Capacidad del canal discreto ruidoso. -Sistemas de información
continua. -Capacidad del canal contínuo. -Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión. -Codificación
para control de errores. Codificación con verificación de paridad. -Códigos Cíclicos. -Códigos BCH y Reed-
Solomon. Codificación con códigos convolucionales. -Decodificación secuencial de codigos
convolucionales. Decodificación Viterbi de codigos convolucionales. -Aplicaciones y desempeño en
telecomunicaciones.
ANALÍTICO:
PRIMERA PARTE: Teoría de la Información.
- 1.-Introducción.
- 2.-Sistemas discretos sin ruido.
- 3.-Fuentes de información discretas.
- 4.-Entropia y codificación de fuentes discretas.
- 5.-Canal discreto ruidoso.
- 6.-Capacidad del canal discreto ruidoso.
- 7.-Sistemas de información continua.
- 8.-Capacidad del canal contínuo.
- 9.-Introducción a la Teoría de la Tasa-Distorsión.
SEGUNDA PARTE: Codificación para control de errores.
- 10.-Inroducción.
- 11.-Campos y espacios vectoriales.
- 12.-Codificación con verificación de paridad.
- 13.-Códigos Cíclicos.
- 14.-Códigos BCH y Reed-Solomon.
- 15.-Codificación con códigos convolucionales.
- 16.-Decodificación secuencial de cod. convolucionales.
- 17.-Decodificación Viterbi de cod. convolucionales.
- 18.-Aplicaciones y desempeño en telecomunicaciones.
BIBLIOGRAFÍA:
1ra. Parte:
-C.E. Shanon y W.Weaver: “The Mathematical Theory of Communication”, Univ.of
Illinois Press, 1975.
- R.G. Gallager, “Information Theory and reliable communication”, Wiley 1968
(Como referencia).
- J. Viterbi y J.K. Omura “Principles of Digital Communication and Coding” McGraw
Hill, 1979, h
(Como referencia).
2da. Parte:
- D.Wiggert “Error-Control condig and applications”, Artech House, 1978.
- S. Lin “An Introduction to Error-correcting codes”, Prentice Hall, 1970.
- A.J. Viterbi y J.K. Omura, “Principles of Digital Communication and Coding”
McGraw Hill, 1979
(como referencia).
-Martin Bosert : Channel Coding for Telecommunications.
ASIGNATURA: ARQUITECTURAS PARALELAS

130752 PANTAZIS RICARDO DEMETRIO
OBJETIVOS:
a) Dar a los alumnos los conocimientos básicos para el análisis de multiprocesadores, multicomputadoras
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y arquitecturas de alta performance.

b) Presentar los aspectos esenciales y las relaciones de compromiso que influyen en la performance.
c) Describir arquitecturas implementadas físicamente.
d) Dar formación de investigación y profesional, requiriendo que los alumnos articulen en un proyecto los
trabajos o investigaciones que realizaron basándose en los conceptos adquiridos en el curso.
PROGRAMA SINTETICO:
Teoría del Paralelismo. Criterios de performance escalable. Multiprocesadores, Multicomputadoras y
Arquitecturas de Alta Performance. Procesadores, Memoria y otros dispositivos. Redes de Interconexión.
ANALÍTICO:
1.- MEMORAS JERÁRQUICAS:
Introducción; estructuras: Esquemas de direccionamiento. Concepto de memoria y manejo de memoria
virtual, alocución y manejo de memoria. Memoria cache, organización y manejo de memoria cache.
Direccionamiento físico vs. direccionamiento lógico. Memorias asociativas. (9 hs.).
2.- INTRODUCCIÓN A LAS ARQUITECTURAS PARALELO:

Clasificación. SIMD, MIMD. Concepto de ancho de banda y performance. Procesamiento serie vs.
procesamiento paralelo. Procesamiento serie vs. procesamiento paralelo. Procesamiento paralelo en
sistemas monoprocesador. Multiprogramación, tiempo compartido (11/2 hs.).
3.- PROCESAMIENTO PIPE - LINE Y VECTORIAL:

Principios de funcionamiento del pipe - line lineal aritm‚tico. Procesadores pipe - line, clasificación. Tablas
de reserva. Prebúsqueda de instrucciones y manejo de saltos. Detección y eliminación de riesgos,
prevención de colisiones. Pipe - line dinámicos. Arquitecturas RISC. Características del procesamiento
vectorial y pipe - line (9 hs.).
4.- PROCESADORES MATRICIALES:

Procesadores matriciales SIMD, organización. Mecanismos de enrutamiento. Redes de interconexión,
estáticas y dinámicas: redes cúbicas; Redes Omega. Multiplicación matricial. Procesadores matriciales
asociativos: PEPE, STARAN. Principales procesadores SIMD: Arquitecturas de ZLLIAC IV, BSP, MPP, APE.
Análisis de performance de procesadores matriciales. (6 hs.).
5.- ARQUITECTURAS MULTIPROCESADOR:

Estructuras funcionales d‚bilmente y fuertemente acopiadas. Características de los procesadores
empleados en multiprocesamiento. Organización de memorias paralelo. Memorias multicache.
Configuraciones entrelazadas. Arquitecturas típicas: C mmp, S-1 UNIVAC 1100, Tandem Non Stop,
CRAY - XMP - CRAY. (2 hs.).
6.- ARQUITECTURAS NO CONVENCIONALES:

Transputers. Arquitecturas de flujo de datos: estadísticas dinámicas. Arquitecturas alternativas.
Arquitecturas VLSI: arquitecturas matricial sistólica. Procesadores matriciales reconfigurables. (9 hs.).
7.- ARQUITECTURAS ORIENTADAS:

Arquitecturas orientadas a lenguajes funcionales. Lenguajes funcionales en el modelo Von Neumann.
Requerimientos. Lenguajes funcionales en arquitectura RISC. Proyecto SPUR. Arquitecturas orientadas a
la programación con objetos. Requerimientos. Proyecto SOAR. Arquitecturas orientadas a programación
simbólica.
BIBLIOGRAFÍA:
Advanced Computer Architecture; Parallelism, Scalability, Programmability, Kai Hwang,
McGraw Hill, 1993.
High-Performance Computer Architecture, Harold S. Stone, Addison Wesley, 1987.
Matrix Computations, Golub y Van Loan, Johns Hopkins University Press, 1989.
ASIGNATURA: PROCESAMIENTO DE IMAGENES

64472 CERNUSCHI FRIAS BRUNO bcernus@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Página 87
Obtener un panorama de las t‚cnicas más modernas y sofisticadas para el procesamiento de imágenes,
con el basamento teórico adquirido en las asignaturas Procesamiento de Señales I y Teoría de
Detección. Estimular al alumno para que investigue t‚cnicas, aplicaciones y problemas más específicos,
en base a publicaciones periódicas o textos recientes.
PROGRAMA SINTETICO:
Conceptos generales
Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática.
Percepción de Imágenes
Muestreo de Señales y Cuantización.
Transformadas para Imágenes.
Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos.
Teoría de Realce de Detalles en una Imagen.
Restauración de Imágenes.
Segmentación de Imágenes.
Compresión de Imágenes.
ANALÍTICO:
Introducción.
Procesamiento de Imágenes. Distintos M‚todos.
Conceptos Generales de Detección, Restauración, Análisis y Compresión.
Sistemas Bidimensionales e Introducción Matemática.

Transformada de Fourier.
Transformada Z.
Teoría de Matrices y Algebra Lineal.
Señales aleatorias.
Campos Aleatorios Discretos.
Función de Densidad Espectral.
Percepción de Imágenes
Conceptos de Luminancia, Brillo y Contraste.
Función Visibilidad.
Representación del Color.
Muestreo de Señales y Cuantización.

Teoría del Muestreo Bi-Dimensional.
Muestreo de Campos Aleatorios.
Cuantización de Imágenes.
Aplicación a Variables Aleatorias Gaussianas.
Transformadas para Imágenes.

Transformadas Unitarias y Ortogonales Bi-dimensionales.
Propiedades de las Transformadas Unitarias.
Transformada Discreta de Fourier Uni-dimensional y Bi-dimensional.
Transformada Coseno.
Transformada Seno.
Transformada de Hadamard.
Transformada de Haar.
Transformada de Karhunen-Loeve.
Representación de Imágenes por Modelos Estocásticos.

Modelos Causales Uni-Dimensionales.
Modelos Autorregresivos.
Predicción Lineal en dos Dimensiones.
Factorización y Estimación Espectral.
Campos Aleatorios Markovianos.
Teoría de Realce de Detalles en una Imagen.

Procesamiento por Histogramas.
Filtrado Espacial.
Procesamiento en el Dominio de la Frecuencia.
Restauración de Imágenes.
Distintos Modelos de Degradación.
Página 88
Filtrado Inverso y de Wiener.

Restauración por Máxima Entropía.
Restauración en el Dominio Espacial.
Segmentación de Imágenes.
Detección de Discontinuidades.
Detección de Bordes.
Texturas.
M‚todos de Clasificación.
Compresión de Imágenes.
Fundamentos de Compresión de Imágenes.
Distintos Modelos de Compresión de Imágenes.
Importancia de la Transformada de Karhunen-Loeve.
Codificación de Pixels, PCM.
T‚cnicas Predictivas, ADPCM.
Cuantización Vectorial.
Redes Neuronales, Programación Gen‚tica, Lógica Difusa, Fractales, Wavelets, y otras t‚cnicas.
Normas para Compresión de Imágenes, JPEG, MPEG, etc.
BIBLIOGRAFÍA:
"Digital Image Processing", R. C. González y R. E. Woods, Addison-Wesley, 1993.
"Fundamentals of Digital Image Processing", A. K. Jain, Prentice-Hall, 1990.
"Multidimensional Signal Processing", D. E. Dudgeon y R. M. Mersereau, Prentice-Hall, 1984.
"Image Processing", E. R. Dougherty y C. R. Giardina, Vols. I y II, Prentice-Hall, 1987.
La bibliografía reciente se toma de artículos de las siguientes revistas:
IEEE Transactions on Image Processing.
IEEE Transactions on Circuits and Systems for Video Technology.
IEEE Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence.
IEEE Transactions on Medical Imaging.
IEEE Transactions on Signal Processing.
IEEE Transactions on Circuits and Systems II: Analog and Digital Signal Processing.
Proceedings of the IEEE.
ASIGNATURA: INFORMACION DE LAS ORGANIZACIONES

71083 KARMEL NORBERTO MARIO losanillos@hotmail.com
OBJETIVOS:
Que el alumno de las carreras de Analista de Sistemas e Ingeniería Informática:
Conozca las diversos sisetmas de información. Las informaciones que se generan y/o se tramitan en
una empresa con o sin fines de lucro.
Adquiera destreza en el relevamiento de datos necesarios para la mejor tramitación de la información
con los que se desenvuelve una empresa, en los distintos sectores de la misma.
Analice los formularios, planillas y libros que utiliza una empresa y poder racionalizar su diseño.
Conozca los conceptos básicos de costos, contabilidad y presupuestos.
PROGRAMA SINTETICO:
1.- La Información
Concepto de información. Clasificación. Características. Proceso de la información.
2.- La información en administración y finanzas:

Planeamiento financiero : planificación , programación, control y corrección. Auditoria.
3.- La información en producción

Documentación. Orden de fabricación. El flujo de producción y los formularios que se utilizan.
4.- La información en recursos humanos

Página 89
Formularios, planillas y libros del área de RR.HH.
5.- La información en abastecimiento

Catalogación , inventarios. La función de almacenamiento. Nociones de “ just-in-time “.
6.- La información en comercialización

Diferentes tipos de documentos. El estudio del mercado: datos primarios y datos secundarios.
7.- La información en mantenimiento

Máquinas, instalaciones, equipos. Correlación con otros sectores de la empresa.
8.- Nociones de costos, contabilidad y balance

Capital ; Clasificación según su aplicación. Costos industriales. Concepto de contabilidad. Balance.
Activo y pasivo.
9.- El presupuesto de la empresa

El presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa. Control presupuestario.
ANALÍTICO:
Tema 1 : La Información :
Concepto de información . Importancia de la información en la empresa. Clasificación de la información.
Características de la información. El proceso de la información en la empresa. Relación entre
información y autoridad. Las comunicaciones orales y escritas ; ventajas e inconvenientes . Los
formularios ; clasificación según los sectores intervinientes. Racionalización administrativa; pasos a
seguir ; diagramas de registro.
Tema 2 : La información en administración y finanzas :

Planeamiento financiero : planificación , programación Gantt, control y corrección; flujo de caja. Pagos
a proveedores ; mano de obra ; servicios recibidos ; cuentas corrientes de clientes y de proveedores.
cobros . Auditoria.
Tema 3 : La información en producción :

Ingeniería de producto e ingeniería de proceso ; documentación que prepara cada una . Orden de
fabricación. El flujo de producción y los formularios que se utilizan.
Tema 4 : La información en recursos humanos :

Formularios, planillas y libros que utiliza cada departamento específico del área de RR.HH.
Tema 5 : La información en abastecimiento :

Catalogación , inventarios, contabilidad de stock. La orden de compra; el remito. La función de
almacenamiento; formas de almacenar diversas mercaderías. Nociones de “ just-in-time “.
Tema 6 : La información en comercialización :

Nota de venta. Formas de vender productos : distribuidores mayoristas, comercios minoristas,
corretaje, concesionario, comisionista. Concepto de mercado; diversos tipos de mercado . El estudio del
mercado: datos primarios y datos secundarios ; proyección de la demanda. Facturación.
Tema 7 : La información en mantenimiento :

Los catálogos de máquinas, instalaciones, equipos. Historia de las máquinas. Las paradas de máquinas
para el mantenimiento; correlación con otros sectores de la empresa.
Tema 8 : Nociones de costos, contabilidad y balance :

Capital ; Clasificación según su aplicación. Costos industriales. Formación del precio de venta en
industrias a pedido y para stock. Concepto de contabilidad ; instrumentos de la contabilidad por partida
doble. Asientos en el diario y pases al mayor. Balance. Activo y pasivo.
Tema 9 : El presupuesto de la empresa :

Confección del presupuesto a partir del pronóstico de ventas para industrias a pedido y para stock. El
presupuesto de cada sector ( centros de costos ) de la empresa. Control presupuestario.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- DE ESTUDIO
Descripción de operaciones típicas de una empresa. – Alberto Diaz – Club de Estudio.

Diseño y control de formularios. – Am‚rico por. – Ed. Macchi.
Página 90
Costos industriales – Vicente Mussini – EUDEBA.

Elaboracion y control del presupuesto de una empresa industrial – Duzer y Garriga – Editorial El Coloquio
2.- DE CONSULTA
La Dirección por Sistemas – Del Pozo Navarro - Ed. Limusa

Sistemas de Información para la Administración – James Senn – Ed. Iberoam‚rica.
Just in Time – P. J. O’Grady – Ed. McGraw Hill.
Lecturas sobre administración de personal - E. Groba. – Ed. Macchi
ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION II

60041 MARKDORF FERNANDO HUGO compuland@ciudad.com.ar
OBJETIVOS:
Desarrollar en los alumnos habilidades de modelización, criterios de optimización y capacidad de análisis
de resultados, mediante el desarrollo de casos y explicaciones teórico-prácticas de su resolución, para
a) diseñar, operar y optimizar sistemas de formación de colas a trav‚s de m‚todos cuantitativos.
b) planear y administrar la existencias de un sistema empresarial, minimizando los costos intervinientes
en el proceso de almacenamiento y manejando eficientemente su reaprovisionamiento, mediante
modelos analíticos.
c) realizar actividades de planeamiento, programación y control de proyectos de gran envergadura.
d) resolver modelos matemáticos complejos mediante t‚cnicas de simulación, analizando sistemas reales
empresarios de naturaleza discreta y contínua.
PROGRAMA SINTETICO:
- Líneas de espera. Estructuras y formulación de problemas de colas. Estudio de diversas
configuraciones. Impaciencia. Modalidades de atención. Población finita e infinita. Capacidad del sistema.
Sistemas en serie y redes de colas. Aplicaciones.
- Gestión de Stocks. Formulación de problemas. Factores y costos. Modelos básicos de un producto.
Modelos para varios productos con restricciones. Parámetros variables con respecto al lote de
adquisición. Reaprovisionamiento y demanda a tasas finita e infinita. Demanda aleatoria. Aplicaciones.
Sistemas computarizados.
- Administración de proyectos. Concepto de proyectos. Objetivos. CPM y PERT. Planteo y solución de
redes de camino crítico. Armado de redes. Estimación de duraciones. Programación de recursos.
Aceleración de tiempos de ejecución. Control. Sistemas computarizados.
- Simulación. Desarrollo de la metodología. Proceso Montecarlo. Generación de números aleatorios.
Procesos discretos y continuos. M‚todo de transformación inversa. Sistemas de simulación.
ANALÍTICO:
1. TEORIA DE COLAS
- Estructura de los modelos de atención con formación de línea de espera.
- Modelo de cola simple, un solo canal y número infinito de posibles clientes.
- Análisis de cola simple, un solo canal y longitud limitada de cola.
- Fenómenos de impaciencia de los usuarios.
- Líneas de espera simples con múltiples canales en paralelo.
- Análisis con poblaciones finitas e infinitas.
- Sistemas con uno y varios canales, con disposiciones simples y en serie.
- Sistemas de capacidad finita e infinita.
- Utilización de ábacos, tablas y software.
- Sistemas de dos canales en serie con y sin línea intermedia de espera. Casos particulares.
- Tiempos de atención variables con el estado.
- Modelos de colas descriptivos y optimizantes.
- Formulación de casos complejos.
- Aplicaciones empresarias y programas de computación.
2. GESTION DE INVENTARIOS
- Estructura de los modelos de inventarios. Diagrama de flujo de informaciones y productos.
- Factores y costos intervinientes.
Página 91
- Formulación y resolución de modelos matemáticos de sistemas de naturaleza determinística y aleatoria,

sin y con restricciones.
- Modelos de un solo producto con demanda conocida y constante. Modelo básico de aprovisionamiento
instantáneo sin stock de seguridad ni agotamiento. Análisis de sensibilidad.
- Modelos con stock de protección; agotamiento permitido; descuentos por cantidad; reabastecimiento
no instantáneo, con proceso de producción. Análisis de sensibilidad.
- Modelos para varios productos: curva ABC; restricciones de volumen de abastecimiento, total
inmovilizado y total de órdenes.
- Modelos con demanda aleatoria.
- Criterios de reaprovisionamiento.
- Esquemas funcionales. Nociones de Planeamiento de requerimiento de materiales (MRP) y sistemas de
producción JUST IN TIME.
- Aplicaciones empresarias y programas de computación.
3. ADMINISTRACION DE PROYECTOS
- Desarrollo de m‚todos para programación, ejecución y control de proyectos. PERT y CPM.
- Diagrama Gantt.
- Construcción de red de relaciones lógicas. Flecha-actividad. Nodo-actividad.
- Estimación de duraciones de tareas.
- Definiciones y cálculos de fechas y márgenes de sucesos y actividades.
- Camino crítico: definición y obtención.
- Probabilidad de cumplimiento del proyecto.
- Restricciones sobre fechas. Formas de relaciones entre actividades.
- Costos de las actividades.
- Programa calendario.
- Análisis y balance de recursos.
- Aceleración de actividades. Balance económico.
- Programación financiera.
- M‚todos de control. Aplicaciones empresarias. Programas de resolución por computadoras.
4. SIMULACION DE PROCESOS
- Aplicaciones de los m‚todos num‚ricos. Comparación con los m‚todos cuantitativos.
- Metodología para el desarrollo e implementación de modelos de simulación.
- Análisis de sistemas aleatorios. Simulación Montecarlo.
- Procesos de generación de números aleatorios y de variables aleatorias con distintos tipos de
distribución probabilística.
- Aplicaciones a planeamiento corporativo, administración de inventarios, sistemas de colas y
administración de operaciones.
- Implementación en computadora. Análisis de distintos lenguajes de simulación.
BIBLIOGRAFÍA:
a) UTILIZADA BASICA:
Teoría de Colas (Miranda-Carlevari-Markdorf. C.E.I. 51.17.00)
Sistemas de Optimización de Stocks (M. Miranda, EDUCA)
Manual Básico del M‚todo de Camino Crítico (I. Marín y R.Palma, Ed. Macchi)
Simulación de modelos. (J. Hernández. S.A.D.I.O.)
Simulación (Miranda. C.E.I. 41.26.04)
Guía de Trabajos prácticos de Investigación operativa- Mod.2 (C.E.I. y Fotocopias adicionales)
Fotocopias de presentaciones para Data show y Retroproyector. (F.Markdorf- Fotoc. C.E.I.)
Fotocopias temas adicionales de aplicaciones empresarias.(F. Markdorf- Fotoc. C.E.I.)
Archivos digitales de presentaciones para Data show y Retroproyector. (F.Markdorf- C.E.I.)
b) RECOMENDADA ADICIONAL:
Planeamiento de la producción y control de inventarios.(J. Magee - D. Boodman. Ateneo.1974)
Planificación y control de operaciones. (Mize - White - Brooks. Prentice Hall.1973)
Manual de stocks. (N.J. Munier. Ed. Astrea. 1972)
Applied Management Science- (Yih Long Chang- Robert Sullivan). Prentice Hall. (2001)
Production and Inventory Control. (Plossl y Wight. Prentice Hall. 1967)
Introducción a la Investigación de Operaciones (Hillier-Lieberman. McGraw Hill, 1982).
Investigación de Operaciones (Taha. Alfaomega. 1987)
Ingroducción a los Modelos Cuantitativos para Administración (Anderson, Sweeney, Williams. Grupo
Editorial Iberoamericana, 1993)
M‚todos Cuantitativos para decisiones empresariales. (Gallagher, Watson. MacGraw Hill)
Curso de Investigación Operativa -Tomo 2. (I. Marín. C.E.I. 11.52.02. ) (Stocks y colas)
Curso de Investigación Operativa -Tomo 2. (I. Marín. C.E.I. 51.06.05(31.06.02) (Stocks y colas)
Página 92
Modelos de stocks con restricciones especiales. (V. Rodriguez). C.E.I. 51.06.06)

Principles of Operations Research (Harvey M. Wagner; Prentice-Hall. New Jersey 1975).
Inventory control. Theory and practice. (Starr - Miller. Prentice Hall.)
Introduction to Operations Research. A computer-Oriented Algorithmic Approach (Billy E. Gillet. MacGraw-
Hill. 1976).
Introductory Management Science (Eppen, Gould, Schmidt. Prentice Hall. 1993)
Modelos Cuantitativos para Administración (Davis-McKeown. Ed. Iberoam‚rica. 1986)
Introducción a T‚cnicas de Investigacion de Operaciones (Daellenbach-George-McNickle. Cecsa.1983).
Management Science. The art of decision making (Mathur/Solow. Prentice Hall, 1994)
Como dirigir cientificamente la empresa (Norbert L. Enrick; Edit. t‚cnicos Asoc.Barcelona 1969).
Investigación Operativa y Economía Cuantitativa (Theil. boot, Kloek; Editorial Gustavo Gili.Barcelona
1969).
M‚todos avanzados y modelos (Springer, Herlihy, Beggs Editorial Hispano Americana. Mexico 1972)
Ingeniería Industrial e Investigación de Operaciones (Miller-Schmidt. Limusa. 1992).
El análisis lineal en la Teoría Económica (Daniel Vandermeulen. Prentice-Hall. 1971).
M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones (Juán Prawda. Limusa. 1981)
Investigación de Operaciones. Un enfoque fundamental (Shamblin, Stevens. McGraw Hill. 1975).
Applied Mathematical Programming.(S. Bradley. Ed.Addison-.Welwy. Massachussets. 1977)
Operations Managements. Decision Making in the Operations Function (Schroeder. McGraw Hill. 1989).
Fundamentals of Operations Research. (Ackoff-Sasieni. Wiley. 1968).
Fundamentos de la investigación de operaciones. (R.L.Ackoff y M.W.Sasieni. Limusa-Wiley.)
M‚todos y modelos de investigación de operaciones. (A. Kaufman. CECSA.)
ASIGNATURA: ESTRUCTURA ECONOMICA ARGENTINA

74772 MIGUEZ MANUEL mmiguez@sinectis.com.ar
OBJETIVOS:
Proveer conocimientos básicos sobre Macroeconomía, sobre la estructura de la economía argentina
(recursos, infraestructura, sistema productivo etc.) y sobre su evolución, situación y perspectivas, a fin
de que el alumno:
- tenga una visión general del marco económico en que se desarrollan las actividades productivas en
Argentina así como de los principales problemas y restricciones económicas que las condicionan.
- pueda comprender a nivel básico el funcionamiento de una economía de mercado moderna y en
particular de la economía argentina.
- pueda interpretar información y estudios macroeconomicos y vea facilitado su desempeño en equipos
multidisciplinarios abocados al estudio de problemas t‚cnico - económicos.
- tenga un contexto que le permita profundizar conocimientos sobre economía de acuerdo con los
requerimientos de las actividades que desarrolla.
PROGRAMA SINTETICO:
- El problema macroeconomico. Cuentas Nacionales en Argentina.
- Mercados monetario y financiero.
- Oferta y demanda macroeconómicas. - Sector Externo: comercio y finanzas.
- Economías abiertas. Inflación, desempleo y equilibrio externo. - Crecimiento económico. Condicionantes
internos y externos.
- Evolución, situación y perspectivas de la economía argentina. - Infraestructura económica argentina.
Población. Recursos.
- Estructura productiva, industrialización y comercio exterior. Inserción en la economía mundial.
ANALÍTICO:
I. INTRODUCCION.
1- El problema económico. Microeconomía y macroeconomía.
2- Frontera de producción. Restricciones. Corto y largo plazo.
3- El circuito macroeconómico. Condiciones de equilibrio. Mercados de Productos, de Trabajo y de
Activos. Ahorro e Inversión.
II. CUENTAS NACIONALES.

1- Producto, ingreso y gasto. Definiciones y criterios contables.
Página 93
2- Indicadores económicos.
3- Balance de pagos.
4- Equilibrio macroeconómico en economías abiertas.
III. MERCADOS DE TRABAJO Y DE PRODUCTOS.

1- Mercado de Trabajo. Desempleo.
2- Mercado de Productos. Ajustes de precios y de cantidades.
3- Oferta agregada. Distintos enfoques. Ingreso Natural.
IV. DINERO Y MERCADOS DE ACTIVOS.

1- Ahorro, riqueza y activos. Cr‚dito. Intermediarios financieros.
2- Dinero: funciones y clases. Liquidez. Agregados monetarios.
3- Oferta monetaria. Banco Central. Dinero primario y bancario.
4- Demanda de dinero. Teoría cuantitativa del dinero.
5- Equilibrio en los mercados de activos. Tasa de inter‚s.
V. MODELO MACROECONOMICO GENERAL.

1- Demanda Agregada con precios constantes y variables.
2- El funcionamiento de la economía en el largo y en el corto plazo.
3 El modelo dinámico. Expectativas.
4- Políticas monetarias, fiscales, de oferta y de ingresos.
Vi. LA ECONOMIA ABIERTA.
1- Sistemas de tipo de cambio. Tipo de cambio nominal y real.
2- Comercio exterior. Competitividad. Paridad del poder de compra.
3- Movimiento de capitales. Tasa de inter‚s y expectativas.
4- El equilibrio externo. Enfoques de Absorción y Monetario.
5- El funcionamiento de una economía abierta sin y con movilidad de capitales, con tipos de cambio fijos
y flexibles.
5- El sistema monetario internacional.
VII. TEMAS ESPECIALES.

1- Tipos de inflación. El dinero y la economía. Estabilización.
2- El desempleo.
3- El crecimiento económico. La distribución del ingreso.
VIII. LA ECONOMIA ARGENTINA.

1- Periodo 1930-1975. La industrialización.
2- El modelo de dos brechas. Salarios y restricción externa.
3- Periodo 1976-1996. La deuda externa. La situación actual.
IX. LA ECONOMIA ARGENTINA (continuación).

1- Intervención del Estado en la economía. El presupuesto.
2- Estrategias de crecimiento. La globalización.
X. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA.

1- Producto Bruto Interno: evolución, composición.
2. Recursos humanos. Población activa y ocupación.
3. Recursos naturales. Aspectos geopolíticos.
XI. ESTRUCTURA PRODUCTIVA ARGENTINA (continuación).

1- Agricultura, ganadería, silvicultura, pesca. Minería. Industria.
2- Los Servicios. Comercio. Transporte y comunicaciones. Turismo.
2- Energía. Combustibles. Sistema el‚ctrico.
XII. EL SECTOR INDUSTRIAL EN ARGENTINA.

1- Evolución, composición sectorial y empleo.
2- Políticas industriales, comerciales y tecnológicas en Argentina y en el mundo. Exportaciones
industriales. El Mercosur
BIBLIOGRAFÍA:
BASICA
E. Ventura Macroeconomìa Bàsica y de los sistemas abiertos
Apunte de Macroeconomía (CEI 2000).
Carlevari. La Argentina (1998).
Artículos y Capítulos de libros de lectura Obligatoria (Reproducidos en publicación del CEI).
Página 94
M. Diamand. Restricciones al crecimiento.

M. Diamand. El p‚ndulo argentino.
R. Alemann. Breve historia de la política ec. argentina. Cap. 7.
A. Ferrer. El devenir de una ilusión. Cap. 1 a 4.
C. Bonvecchi. Política económìca 1982-1991 (Doc.Trab. 51 CEPAL-Cap.1- 1993).
M. Damill. Movimientos de capitales y fluctuaciones macroeconómicas (1997).
M. Agosin. Política comercial en los países dinámicos de Asía (1994).
M. Mortimore. Am‚rica Latina frente a la globalización (1995).
A. Ferrer. Hechos y ficciones de la globalización (1997).
A. Ferrer. Mercosur: situación y perspectivas {1996).
B. Kosacoff. El sector industrìal argentino (1992).
R. Bisang y otros. La transformación industrial en !os noventa (1995).
J. Katz y B. Kosakoff. Aprendizaje tecnológico y microeconomía de la S.I. (1997)
OPCIONAL.
O. Blanchard. Macroeconomía (2000).

R. Dornbusch y S. Fischer. Macroeconomía. 6a. ed (1999).
R. Lipsey. Economía Posítiva. 12a. edición (1989).
J. Sachs y F. Larraín. Macroeconomía en la ec. global (1994).
M. Parkìn. Macroeconomía (1995).
Gerchunof y Llach. El siglo de la ilusión y el desencanto (1998).
ASIGNATURA: MODELOS Y OPTIMIZACION III

OBJETIVOS:
Acrecentar la capacidad de los alumnos para analizar y desarrollar sistemas, trabajando sobre todos los
modelos vsitos en las asignaturas previas y en la presente. Esto se cumple desarrollando un ssitema
embebido que, al mismo tiempo que utiliza herramientas matemáticas complejas, debe ser accesible y de
facil uso para un usuario al que solo le interese la operación práctica.
PROGRAMA SINTETICO:
* Modelos de estrategia: Árboles de Decisión; Decisiones bajo Incertidumbre; Teoría de los Juegos,.
Problemas de aplicación.
* Programación Dinámica: Procesos de decisión multietapa. Principio de Optimalidad de Bellman.
Procesos de Decisión – Azar. Reemplazo de elementos. Algoritmo recursivo. Resolución de problemas por
PC. Problemas de aplicación
* Programación no lineal: Modelos para problemas con objetivos no lineales. Condiciones analíticas de
óptimo y m‚todos num‚ricos de solución para restricciones de igualdad y de desigualdad. Resolución de
problemas por PC. Problemas de aplicación
ANALÍTICO:
CAPÍTULO 1:
TEORIA DE DECISIONES Y JUEGOS
• ARBOLES DE DECISIÓN : Evaluación de alternativas “ de múltiples etapas ”. Análisis de inversiones en

distintos momentos, con vinculación a decisiones anteriores.
• DECISIONES BAJO CONDICIONES DE INCERTIDUMBRE. Criterios de Laplace, Mínimas, Savage y
Hurwicz. Ventajas y desventajas de cada uno. Comparación entre criterios.
• TEORIA DE JUEGOS: Solución óptima de juegos de dos personas y suma cero. Estrategias mixtas.
Solución gráfica de juegos de ( 2 x n ) y ( m x 2). Solución de juegos ( m x n ) por programación Lineal /
M‚todo Simplex.
• Resolución por PC. Programas disponibles.
CAPÍTULO 2:
PROGRAMACIÓN DINÁMICA
Página 95
* PROCESOS DE DECISIÓN MULTIETAPA: conceptos de política y subpolítica óptima, problemas de la

realidad que son asimilables.
* Modelo matemático de la Programación Dinámica, expresión recursiva de resolución: el PRINCIPÌO DE
OPTIMALIDAD DE BELLMAN para sistemas determinísticos.
* Casos de optimización con variables discretas y continuas.
* PROCESOS DE DECISIÓN - AZAR: Principio de Optimalidad para el caso aleatorio, conceptos de
estrategia y subestrategia óptima.
* REEMPLAZO DE ELEMENTOS que se deterioran: modelización, algoritmo recursivo.
* Resolución por PC. Programas disponibles
CAPÍTULO 3:
PROGRAMACIÓN NO LINEAL
• PROBLEMAS QUE ORIGINAN LA NECESIDAD DE FORMULAR ESTRUCTURAS NO LINEALES. Modelización

y representación gráfica. Estructura general de los modelos de Programación No Lineal.
• ANÁLISIS CONVEXO: conjuntos convexos y funciones convexas y cóncavas, óptimos locales y globales,
Programación Convexa.
• CONDICIONES ANALÍTICAS DE ÓPTIMO. Modelos sin restricciones: casos unidimensional y
multidimensional, condiciones necesarias y suficientes de óptimo. Modelos con restricciones de igualdad:
M‚todos de Lagrange . Modelos con restricciones de desigualdad: Condiciones de Kuhn y Tucker.
• Resolución por PC, programas disponibles.
BIBLIOGRAFÍA:
En castellano:
1. Investigación de Operaciones; H. Taha; Ed. Alfaomega.

2. Introducción a la Investigación de Operaciones; Hillier y Lieberman; Ed. Mc Graw-Hill
3. Introducción a los Modelos Cuantitativos para Administración; Anderson, Sweeney y Williams; Ed.
Grupo Editorial Iberoam‚rica.
4. Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa; Eppen y Gould; Ed. Prentice Hall
5. M‚todos y Modelos de Investigación de Operaciones; J. Prawda; Ed. Limusa.
6. Introducción a T‚cnicas de Investigación de Operaciones; H. Daellenbach; Ed. CECSA.
7. Investigación de Operaciones (Serie Schaum); R. Bronson; Ed. Mc. Graw-Hill.
8. M‚todos y Modelos de la Investigación de Operaciones; A. Kaufmann; Ed. CECSA.
9. Investigación de Operaciones; J. Shamblin; Ed. Mc. Graw-Hill.
10. Programación Matemática y Cálculo Económico; J. Vegara; Ed. Vicens.
11. Optimización Matemática y Teoría Económica; M. Intriligator; Ed. Prentice Hall.
12. Optimización en Ingeniería; Pike y Guerra; Ed. Alfaomega.
13. Programación no Lineal; O. Armitano; Ed. Limusa.
14. Lecciones de Programación No Lineal; J.Fernández-Pol; Ed. Macchi
En ingl‚s
15. Nonlinear Programming, Theory and algorithms; Bazaraa, Sherali and Shetty
16. Nonlinear Programming, Theory, algorithms y applications; McCormick
17. Practical Optimization; Gill, Murray and Wrigth
18. Nonlinear Programming, Analysis and Methods; Avriel.
19. Introduction to Linear and Nonlinear Programming; Luemberger.
20. Applied Nonlinear Programming; Himmelbleu.
21. Applied Mathematical Programming; Bradley,Hax and Magnanti.
22. Applied Dynamic Programming; Bellman and Dreyfus.
23. Dynamic Programmig: models and applications; Denardo.
ASIGNATURA: ANALISIS DE RESOLUCION DE PREOBLEMAS

OBJETIVOS:
Incrementar la capacidad de análisis de problemas que aparecen en la administración de sistemas
Página 96
complejos, que incluyen componentes económicos, administrativos y t‚cnicos. Estimulando el estudio de

los problemas desde distintas ópticas y buscando y desarrollando soluciones para esos problemas.
PROGRAMA SINTETICO:
Los problemas a tratar están relacionados con Estadística, Economía, Organización, Investigación
Operativa, Econometría, Heurísticas y Administración, entre otras disciplinas.
Se trabaja con una biblioteca básica, para incitar a los alumnos a la búsqueda. Los libros que la integran
corresponden al menos a uno de cuatro grupos. De cada uno de ‚stos, los alumnos deben leer por lo
menos un libro.
Los grupos son:
• La estadística y la matemática en el análisis y resolución de problemas.
• La economía en el análisis y resolución de problemas.
• La historia, la filosofía y la imaginación en el análisis y resolución de problemas.
• Los m‚todos heurísticos en el análisis y resolución de problemas.
ANALÍTICO:
? ¿Qu‚ es un problema?.
? Clasificación de problemas.
? Necesidad de una teoría de soporte y adopción de la misma.
? ¿En qu‚ consiste resolver un problema?.
? Tiempos: de análisis, de decisiones, de resolución.
? La ingeniería como el arte de resolver problemas.
? Los problemas y las relaciones humanas.
? Soluciones. Definición. Clasificación.
? Cuadro de costos y de factibilidad.
? Costo de la solución equivocada.
? Costo de la solución correcta.
BIBLIOGRAFÍA:
Heuristics Judea Pearl. Model Building in Mathematical Programming H. P. Williams . Seis sombreros para
pensar Edward De Bono .Creative Problem Solving. El arte de resolver problemas R. Ackoff . Linear
Programming and Network Flows Bazaraa-Jarvis-Sherali. La fábulas antiburocráticas de Ackoff
ASIGNATURA: RECURSOS HUMANOS

71081 BAUER ERNESTO PABLO flexoft@ciudad.com.ar
OBJETIVOS:
Conectar al estudiante de ingeniería, formado tradicionalmente en disciplinas "exactas" o "duras" con
aquellos aspectos del funcionamiento de las empresas más vinculados al factor humano.
Desarrollar el conocimiento y dominio del recurso humano en la empresa, enfocado desde la estructura
organizacional tanto como desde la psicología individual y social, formando capacidad para el
aprovechamiento de este factor que adquiere cada vez mas relevancia estrat‚gica en el mundo moderno.
La formación teórica se complementar con análisis de situaciones prácticas, dramatizaciones, "role

playing", y trabajos de investigación de campo.
PROGRAMA SINTETICO:
a.- Introducción
Historia del hombre en relación con el trabajo. De la cultura de subsistencia postmodernis-mo.
Uniformización y diversificación de la producción. El trabajo entendido como recurso productivo -
comparación con recursos materiales.
b.- La organización del trabajo. Grupos. Comunicación. La empresa. Organización. Linea y staff.
Coordinación. Redes. Estructura. La tarea. Autoridad, responsabilidad, incumbencia, delegación, control.
Tipos de organización.
c.- Administracion de personal. Planificación. Contratación. Modalidades. Aspectos legales. Extinción del
Página 97
vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones.
d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto:
Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano.
e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional.
f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de

conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control.
g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral.
Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría
de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral.
h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contribuciones parciales
y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación.
i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entre-vistas y

pruebas. Contratación. Aspectos legales.
j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo.
Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales.
k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. Tecnicas del "yo
gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación.
ANALÍTICO:
a.- Introducción. Historia del hombre en relación con el trabajo. De la cultura de subsistencia al
postmodernismo. Uniformización y diversificación de la producción. El trabajo entendido como recurso
productivo - Comparación con recursos materiales.
b.- La organización del trabajo. Grupos. Comunicación. La empresa. Organización. Linea y staff.
Coordinación. Redes. Estructura. La tarea. Autoridad, responsabilidad, incumbencia, delegación, control.
Tipos de organización.
c.- Administración de personal. Planificación. Contratación. Modalidades. Aspectos legales. Extinción del
vinculo. Seguros . R‚gimen de jubilaciones y pensiones.
d.- Capacitación del personal. Desarrollo de aptitudes. Entrenamiento. Evaluación. Promoción. El sujeto:
Planificación de carrera. La organización: Planificación del recurso humano.
e.- Teorías del comportamiento. Orígenes. Lineamiento de Análisis transaccional.
f.- Conducción de personal. Motivación. Incentivos. Pirámide de necesidades. Satisfacción. Estilos de

conducción: autocrítico y participativo. Dirección por objetivos, por resultados. Planeamiento y control.
g.- Retribución. El trabajo como mercancia. Valor de uso y valor de cambio. El mercado laboral.
Remuneraciones: Sistema por tiempo y por resultados; sistemas mixtos. Incentivos económicos. Teoría
de expectativas y compensación. Costos de personal: directo e indirecto. Nociones de legislación laboral.
h.- Costos de mano de obra. Costos directos e indirectos. Análisis de costos por contri-buciones parciales
y por costos marginales. Mediaciones. Standards de M.O.D.. M‚todos. Cadencia. Evaluación.
i.- Selección de personal. Especificación de puestos. Proyecto de cargos. Busqueda, entrevistas y

pruebas. Contratación. Aspectos legales.
j.- Seguridad e Higiene. Salud física y mental. Nociones de ergonomía. Diseño de puestos de trabajo.
Accidentes. Políticas de precención. Aspectos legales.
k.- Negociación. Explicitación de conflictos. Negociación competitiva y cooperativa. T‚cnicas del "yo
gano - tu pierdes" y del "todos ganamos". Mediación.
BIBLIOGRAFÍA:
A definir oportunamente.
ASIGNATURA: INGENIERÍA ECONOMICA
Página 98

102189 YOMHA LUIS ALBERTO luisyomha@aol.com
OBJETIVOS:
Introducir en la carrera de Análisis de Sistemas los conceptos fundamentales de la Economía de la
Empresa.
Capacitar en los Principios de Administración y Organización de Empresas para participar en los procesos
de toma de decisiones y entender los conceptos de los sistemas de información empresaria.
PROGRAMA SINTETICO:
* CONTABILIDAD
* COSTOS
* ANÁLISIS MARGINAL
* DINÁMICA ECONÓMICA FINANCIERA
* MATEMÁTICA FINANCIERA
* EVALUACIÓN DE PROYECTOS
* COMERCIALIZACIÓN
ANALÍTICO:
Empresa:
Función. Principales tipos. Modelo económico-financiero. Activos. Pasivos. Patrimonio Neto. Ingresos.
Egresos. Utilidades. Naturaleza de las utilidades. Fórmula oficial de Balance de Sociedades Anónimas.
Contabilidad:
Definición. Estados contables. Destinatarios. Organización del sector administrativo-contable-financiero.
Los principios contables: ecuación contable. Definición de cuenta. D‚bitos y cr‚ditos. Convenciones. Tipos
de operaciones. Adquisición de bienes y servicios: contabilización de la compra de servicios. Cuentas de
producción. Período contable. Provisión de bienes y servicios a clientes. Ingresos y egresos: acumulación
periódica. Actividades de comercialización y administración. Cierre. Costo de las cargas sociales.
Impuestos. Depreciación: concepto y m‚todos de depreciación. Inventarios: inventario físico, inventario
permanente, bases y m‚todos de valuación. Etapas del proceso contable: documentos de base,
jornalización, mayorización. Plan de cuentas. Cuentas de orden.
Costos:
Objetivo. Composición del costo. Clasificación de los centros de costos. Contabilización de las materias
primas, la mano de obra y los gastos generales de fabricación. Redistribución de los centros de servicios
sobre los centros de costos productivos, sistemas de costeo.
Por órdenes: hoja de costo. Distribución de los gastos generales de fabricación a las órdenes. Bases de
distribución. Cierre de la orden. Sub o sobre-absorción. Diagrama del sistema. Estado de producción.
Sistema de costeo por proceso. Diagrama.
Costos Standard: standards físicos, presupuestos flexibles, capacidad normal, variaciones. Diagrama,
ventajas del sistema de costos standard: simplicidad, asignación de las responsabilidades, medición de
ineficiencia, utilidad para fijar precios de venta, etc.
Costeo directo. Costeo de sub-productos y producción conjunta. Deflación de balances. M‚todo. P‚rdida de
inflación: características. Costeo en economías inflacionarias: costo real.
Análisis Marginal:
Gastos fijos. Costos variables. Tipos de gastos variables: proporcionales al volumen de ventas y a las
utilidades. Utilidad marginal. Tasa de utilidad marginal. Interpretación económica. Modelos gráficos.
Diagrama de equilibrio. Validez. Punto de equilibrio. Ecuación de la empresa. Aplicaciones: ventas y
calidad de ventas. Costo marginal; precio óptimo. Introducción de un nuevo producto. Eliminación de
productos: comprar o fabricar; análisis de la utilidad marginal; publicidad óptima. Eliminación de una
sucursal deficitaria. Inclusión de otros resultados, de los impuestos y gastos directos y de la p‚rdida de
inflación en el diagrama de equilibrio.
Página 99
Finanzas:
Eficiencia financiera. Eficiencia económica. Rentabilidad. Eficiencia comercial. Objetivo económico,
financiero y comercial. Flujo de caja. Presupuesto de caja. Fórmula de flujo de caja. Necesidades de
activos: estacionalidad, minimización de activos; disponibilidades; cr‚ditos, distintos tipos (en cuenta
coriente, documentado, con garantía real, etc.); inventarios, control de obtención, mantenimiento y
disposición: activo fijo. Financiación de los activos. Estructura óptima de pasivos: “efecto palanca”.
Repartición del riesgo, el ingreso y el control entre acreedores y propietarios.
Deudas comerciales. Deudas bancarias. Naturaleza y contabilización de pr‚stamos bancarios directos:
descuento de documentos de terceros; descubiertos: costo del cr‚dito bancario. Deudas financieras. otras
deudas. Provisiones. Previsiones.
Patrimonio: aportes y reinversión de utilidades. Política de dividendos. Dinámica económico-financiera en
‚pocas de inflación. Políticas de cr‚ditos, de stocks, de endeudamiento. Análisis de balances. Definición e
interpretación de los índices. Análisis del movimiento de fondos patrimoniales.
Mercados:
Mercado del trabajo y mercados comerciales. Economías de mercado. Definición y estructura de los
mercados. Clasificación de bienes y servicios: de consumo y de producción, perecederos de uso único y
duradero. Clasificación de los mercados por el número de compradores y vendedores. estructura de
mercado: competencia perfecta, monopolio, oligopolio o no diferenciado, oligopolio perfecto o
diferenciado (competencia monopólica).
Comercialización:
Principio de la primacía comercial. Funciones comerciales: delineación del mercado, motivación de
compra, ajuste del producto, distribución física, comunicaciones, transacción, post-transacción.
Estudios de mercados. Investigación cuantitativa. Investigación de mercados de bienes de producción.
Política de productos. Diversificación. Canales de distribución. Estimulación del mercado. Fijación de
precios.
Matemática Financiera:
Inter‚s. Valor actual. Anualidades. Perpetuidades.
Evaluación de proyectos:
Inversión. Importancia estrat‚gica. Flujo de caja de la inversión. Inversión convencional y no
convencional. Criterios de evaluación. Período de recuperación. Rentabilidad media. Flujo marginal de
caja descontado: rendimiento interno y valor actual. Interpretación y comparación de los dos últimos
criterios. Clasificación de inversiones. Evaluación de proyectos en un medio inflacionario. Evaluación de
proyectos en condiciones de riesgo. Reducción de la incertidumbre. Costo de capital. Racionamiento de
capitales. Organización para la evaluación del proyecto. M‚todo del flujo de caja descontado: planillas de
cálculo. m‚todo aproximado de la rentabilidad marginal. Teoría de fallas y reemplazos. Equipos de
eficiencia constante y decreciente. Desinversión.
Control presupuestario:
Definición. Proceso de control. Presupuestos. Horizonte de presupuestación. Organización para el control
presupuestario. Presupuestos flexibles. Limitaciones y ventajas del control presupuestario.
Control superior:
Concepto. Indices. Carpeta de control superior. M‚todos de desestacionalización de series cronológicas:
TAM, PAM y media móvil exponencialmente ponderada. Análisis de las decisiones empresarias: decisiones
estrat‚gicas, estructurales y operativas. Objetivos, alocación de recursos a productos-mercados. Sinergia.
Crecimiento, expansión y diversificación. Planeamiento a largo plazo.
BIBLIOGRAFÍA:
a Economía de la Empresa Tomo I – Ing. Bertoletti
b Economía de la Empresa Tomo II – Ing. Bertoletti
c Contabilidad: un enfoque no tradicional – Ing. A. De Toledo
d Costos Standard: Ing. Panelatti
e Análisis marginal: Ing. Bertoletti
f Dinámica Económica Financiera – Ing. Quartaruolo
g Evaluación de Proyectos de Inversión: Ing. Jahn
h Matemática Financiera, Apuntes y Atlas
i Apuntes Cátedra Economía de las Organizaciones
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ASIGNATURA: Lenguajes Formales


90696 KUHN MONICA monicakuhn@hotmail.com
OBJETIVOS:
Que el alumno aprenda programación funcional basándose en los conceptos teóricos básicos del Cálculo
Lambda utilizando en la práctica los lenguajes funcionales Lisp, FP y APL.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad 1: Sistema FP
Conjuntos de objetos: átomos, secuencias e indefinido.
Funciones primitivas: selectores, distribución, trasposición, rotación, condicional, predicados.
Formas funcionales: composición, construcción, inserción aplicación a todo. Definición de funciones.
Unidad 2: APL
. Tipos de datos simples y estructurados. Modo comando y modo programa.
Operadores monádicos y diádicos. Operadores aplicados a vectores y matrices. Producto interno y
producto externo.
Definición de funciones y procedimientos. Transmisión de parámetros.
Unidad 3: Cálculo Lambda
. Definición. Sintaxis. Variables libres y ligadas. Reglas de substitución.
Reglas de conversión: alfa, beta y etha. Orden de evaluación: o. Normal
y o. aplicativo. Combinadores. Puntos fijos.
Aplicaciones: Conectivos proposicionales, numerales de Church,
Thunks.
Unidad 4: Lisp
. Átomos y Listas. Primitivas básicas de Lisp. Precidados y condicionales. Definición de funciones. Pasaje
de parámetros. Abstracción de funciones y recursividad. Int‚rprete de Basic en Lisp. Int‚rprete de Lisp en
Lisp. Definición de pattern matching. Aplicaciones a la inteligencia artificial: Sistemas de producción.
ANALÍTICO:
Unidad I Sistema FP
Atomos, , secuencias e indefinido. Funciones primitivas. Formas funcionales. Definición de funciones
Unidad II APL
Tipos de datos simples y estructurados. Operadores monádicos y diádicos. Operadores aplicados a
vectores y matrices. Definición de funciones y procedimientos. Transmisión de parámetros.
Unidad III Cálculo Lambda
Definición. Sintaxis. Variables libres y ligadas. Reglas de substitución. Reglas de conversión alfa beta y
etha. Orden de evaluación: o. normal y o. aplicativo. Aplicaciones.
Unidad IV Lisp
BIBLIOGRAFÍA:
- LISP de P.H.Winston y B.K.P. Horn
Ed.Addison-Wesley Iberoamericana
- Principles of functional Programming
De Glaser Hankin y Till Ed. P.H.I.
- Lenguajes de Programación. Diseño e implementación
de Pratt Ed. P.H.H.
- Functional Programming Practice and Theory
de Bruce Maclennan Ed. Addison Wesley
- Functional Programming
de Anthony Field, Peter Harrison Ed. Addison Wesley
ASIGNATURA: Lenguajes de Programación

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90696 KUHN MONICA monicakuhn@hotmail.com
OBJETIVOS:
Aprender el significado (semántica de las distintas componentes de un programa para la verificación y
corrección de los mismos.
Aprender objetivos y m‚todos para el diseño de programas y lenguajes de programación.
Aprender a traducir formalmente lenguajes de programación.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad I Semántica denotacional de Lenguajes de programación
Definición. Valor derecho y valor izquierdo. Ambiente y estado. Semántica de expresiones, comandos, de
declaraciones y de programa.
Unidad II Semántica operacional

Máquina abstracta. Configuración, relación de transición y estado. Configuración inicial y final. Run de la
máquina.
Unidad III Semántica axiomática de Lenguajes de programación

Semántica axiomática de Hoare, de Floyd y de Dijkstra. Comandos de Dijkstra. Precondición más d‚bil.
Axiomas. Invariante de un ciclo. Función Variante.
Unidad IV Compiladores
Analizador l‚xico. Analizador sintáctico. Recuperación de errores. Generación y optimización de código.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Semántica denotacional de lenguajes de programación
Definición. Semántica de corrientes variables. Valor derecho y valor izquierdo. Diagrama de Stranchey..
Ambiente y Estado. Semántica de expresiones, comandos. Función cambio de Estado. Significado de
comandos, de declaraciones y de programas.
Unidad 2: Semántica operacional

.
Definición de las componenetes de un lenguaje de programación. Uso de la semántica formal:
inplementación, verificación y diseño de lenguajes de programación. Definición de un sistema de
transición. Máquina abstracta: configuración y su relación de transición. Estado. Configuración inicial y
final. Run de la máquina.
Unidad 3: Semántica Axiomática de Lenguajes de Programación

.
Semántica axiomática de Hoare con precondición y postcondición. Semánticas axiomáticas de Floyd con
aserciones para corrección de programa. Semántica axiomática de Dijkstra: Comandos de Dijkstra.
Precondición más d‚bil. Axiomas. Corrección parcial, global y total de programas. Invariantes de un ciclo.
Función Variante.
Unidad 4: Compiladores
.
Compiladores. Analizador l‚xico. Analizador sintáctico descendente recursivo. Códigos intermedios.
Traducción dirigida por la sintaxis. Manejo de errores en el análisis l‚xico y en el análisis sintáctico.
Errores semánticos. Recuperación de errores. Generación y optimización de código.
BIBLIOGRAFÍA:
- Discipline of programming de E.W.Dijkstra Prentice Hall
- Programming Languages Design and Implementation de T. Pratt y M. Zelkowitz
Editorial Prentice Hall
- Formal specification of programming languages de Frank G. Pagan
Editorial Prentice Hall
- Programming Language Theory and its Implementation
Michael J.C.Gordon - Prentice Hall International.
- Introducción a la programación sistemática de N.Wirth Ed. El Ateneo.
- Compiladores Conceptos fundamentales de Teufel-Schmidt-Teufel
Ed. Addison-Wesley Iberoamericana
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ASIGNATURA: Simulación

40056 ROCCA HORACIO DANIEL hrocca@jus.gov.ar
OBJETIVOS:
La intencionalidad de la materia es dar un panorama general de Sistemas, Modelos y Simulación. Se
enseña a plasmar la realidad que nos interesa estudiar como sistema, en un modelo dinámico,
estocástico y discreto.
Se intenta lograr este objetivo mediante la construcción de modelos con complejidad progresiva. De esta
manera el alumno conoce cómo construir modelos de un sistema real y cómo ensayar diversas
alternativas en ‚l de manera de predecir lo que sucedería en un sistema real ante hipótesis ciertas. Para
ello el alumno aprende a identifica los diferentes subsistemas que componen un sistema real, los objetos
que componen cada subsistema y las relaciones que existen entre sí.
El alumno realiza tareas de Análisis de Sistemas, Diseño, Construcción e Implementación de modelos
utilizando un lenguaje orientado a la Simulación (GPSS). Dicho lenguaje lo aprende a fin de poder
construir modelos que representan realidades cuya complejidad aumenta en forma progresiva.
PROGRAMA SINTETICO:
Introducción a la teoría General de Sistemas. Fases que comprenden un estudio de Simulación.
Construcción de modelos que representan a los sistemas en estudio. Ensayo de alternativas. predicción
del comportamiento de un Sistemas. Validación de modelos. Estrategia de Simulación.
Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos. Continuos-discretos. Estáticos-Dinámicos. Analíticos-Num‚ricos.
Determinísticos-Estocásticos. Aplicaciones de Modelos Estocásticos a la resolución de Problemas
Determinísticos.
La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación, estudio comparativo de
diversos lenguajes. Estudio y dominio de lenguaje GPSS (GENERAL PURPOSE SIMULATION SYSTEM) para
el estudio de sistemas matemáticos, dinámicos, discretos, num‚ricos y estocásticos.
Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Definición de la Estrategia de
Simulación, su implementación y ejecución. Análisis, crítica y presentación de los resultados obtenidos.
ANALÍTICO:
1. - Introducción a la Teoría General de Sistemas. Fases que comprenden un estudio de Simulación.
Construcción de modelosque representan a los sistemas en estudio. Ensayo de alternativas. Predicción
del comportamiento de un Sistema. Validación de modelos. Estrategia de Simulación.
2. - Tipos de Modelos: Físicos-Matemáticos. Contínuos-Discretos. Estáticos-Dinámicos. Analíticos-

Num‚ricos. Determinísticos-Estocásticos. Aplicaciones de modelos estocásticos a la Resolución de
Problemas Determinísticos.
3. - La computadora utilizada para simular: lenguajes orientados a la Simulación, estudio comparativo de

diversos lenguajes. Estudio y dominio del lenguaje GPSS (General Purpose Simulation System) para el
estudio de sistemas matemáticos, dinámicos, discretos, num‚ricos y estocásticos.
4. - Validación de los modelos construidos mediante el lenguaje GPSS. Definición de la Estrategia de

Simulación, su implementación y ejecución. Análisis, crítica y presentación de los resultados obtenidos.
Organización de contenidos:
CAMPO CONTENIDOS
Teoría de Sistemas, Modelos y Simulación
Objetivo de la Simulación. Tipos y ejemplos de modelos. Modelos Estáticos y Dinámicos; Matemáticos y
Físicos; Determinísticos y Estocásticos; Continuos y Discretos; Analíticos y Matemáticos.
Validación de Modelos, Estrategia de Simulación. Motivos por los que puede fracasar una simulación.
Simulación:
Introducción al lenguaje GPSS, herramienta utilizada para simular. Recursos permanentes y transitorios.
Utilización de los mismos. Recopilación estadística de resultados. Transacciones. Instanciación de
recursos de uso exclusivo (Facilities) y compartido (Storages). Bloques Seize / Release. Enter / Leave /
Storage. Generación de transacciones (Generate y Split). Salida de transacciones (Terminate, Assemble).
Realización de tareas (Advance). Recopilación estadística (bloques Tabulate / Table y Qtables).
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Simulación:
Control del flujo de transacciones y toma de decisiones.
Bloques de bifurcación de acuerdo a una distribución de probabilidad uniforme y no uniforme. Transfer,
Function. Elección al azar o siguiendo algún criterio. Select NU, Select MIN, Variable. Toma de decisiones:
Test y Gate. Iteraciones: Loop. Utilización de semáforos y barreras.
Simulación:
Propiedades de las transacciones. Interacción con recursos. Prioridad, edad de la transacción,
parámetros: Assign; arrebato de recursos a otras transacciones: Preempt / Return. Rotura de recursos:
FUnAvail, SUnAvail. Reparación: FAvail / SAvail. Atributos num‚ricos Standard. Su utilización en todos los
bloques.
Simulación:
Interacción entre transacciones, impaciencia. Transporte de transacciones. Transacciones pasivas y
activas. Impaciencia: Link y UnLink. Generación de grupos de números, utilización para decisiones con
valores múltiples: Join / Remove / Examine. Grupos de transacciones. Alteración de parámetros por parte
de las transacciones activas (transportadoras) a las transacciones pasivas (transportadas): Join / Remove
/ Examine / Alter / Scan.
BIBLIOGRAFÍA:
Recopilación de Ejercicios y Aplicaciones (publicado en el CEI)
Apuntes elaborados por la cátedra, entregados en clase.
Schriber, T. J. and Brunner, D.T. 1998, "Handbook of Simulation", ed. J. Banks, John Wiley & Son, New
York.
Henriksen, J. O. and Crain, r. c. 1998. "GPSS/H Reference Manual", 4th edition. ed. Annmandale, Virginia.
P. A. Bobilier, B. C. Kahan, A. R. Probst “Simulation with GPSS and GPSS V”, Ed. Prentice Hall.
Schriber, T. J. 1991. "An Introduction to Simulation Using GPSS/H". ed. John Wiley & Son, New York.
“Simulación de Sistemas” Geoffrey Gordon
“The Application of GPSS V to Discrete System Simulation” Geoffrey Gordon
ASIGNATURA: Teoría de Algoritmos I

56518 BLANGINO ANA EUGENIA eblangi@fi.uba.ar
OBJETIVOS:
Que el alumno
- adquiera las herramientas teóricas y prácticas para la evaluación del costo temporal y espacial de un
algoritmo;
- conozca diversas t‚cnicas de diseño de algoritmos y las ventajas y desventajas de cada una en la
manipulación de grandes volúmenes de información y/o en el tratamiento de información crítica;
- conozca algoritmos de probada eficiencia y est‚ capacitado para elegir, de entre ellos, el adecuado para
cada problema a resolver;
- pueda combinar diversas t‚cnicas de acuerdo con las condiciones de problema y las de la
implementación y decida el grado de compromiso, en función del análisis teórico de eficiencia y de la
evaluación de los recursos de que disponga;
- pueda justificar la elección de una implementación particular.
PROGRAMA SINTETICO:
1. Concepto de algorítmica: diseño y análisis de eficiencia de algoritmos. Clasificación y cuantificación de
la eficiencia de un algoritmo. Diferencia entre la eficiencia de un algoritmo y de un programa.
2. Eficiencia temporal: desarrollo de herramientas matemáticas para el cálculo de eficiencia, peor caso y
caso promedio. Casos extremos: aplicaciones críticas y aplicaciones con grandes volúmenes de
información.
3. Eficiencia espacial: Importancia de la elección de las estructuras de información y almacenamiento en

función del propósito y de la implementación. Información y espacio.
4. T‚cnicas de Diseño: descripción y ejemplos de las t‚cnicas más relevantes. Elección de la t‚cnica de
acuerdo con el tipo de problema. Justificación de la conveniencia. Comparación de la eficiencia de
diferentes t‚cnicas aplicadas a un mismo problema.
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ANALÍTICO:
1. ANÁLISIS DE ALGORITMOS: Introducción, Notaciones O, ? y ?. Peor caso y caso
promedio, ejemplos de cálculo. Costo temporal y espacial. Ecuaciones de recurrencia: Relaciones de
división y conquista.
2. ESTRUCTURAS DE DATOS: TAD y estructuras de datos. Revisión de estructuras de datos elementales

(arrays, listas, árboles binarios y árboles binarios de búsqueda). Heaps. Árboles AVL. Hashing. Grafos.
3. DISEÑO DE ALGORITMOS POR INDUCCIÓN: Resolución de algunos problemas clásicos (evaluación de

polinomios, subgrafo inducido máximo, problema de la celebridad). T‚cnicas de diseño: división y
conquista, reforzamiento de la hipótesis inductiva, programación dinámica, algoritmos golosos.
4. ALGORITMOS SOBRE SECUENCIAS Y SOBRE CONJUNTOS: Búsqueda binaria y sus variantes.

Ordenamiento. Una cota inferior para todos los algoritmos de ordenamiento por comparación.
Estadísticos de orden. Compresión de datos. Búsqueda de subsecuencias: Algoritmo KMP. Comparación
de secuencias.
5. ALGORITMOS SOBRE GRAFOS: Grafos eulerianos. Recorrido de grafos (DFS, BFS). Ordenamiento
topológico. Camino mínimo. Árbol de tendido de costo mínimo. Clausura transitiva. Descomposición de
grafos. Apareamiento de v‚rtices. Flujo en redes. Camino hamiltoniano.
BIBLIOGRAFÍA:
[1] Alfred Aho, John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1988), Estructuras de datos y algoritmos, Addison-Wesley
Iberoamericana.
[2] Alfred Aho, John Hopcroft y Jeffrey Ullman (1974), The Design and Analysis of Computer Algorithms,
Addison-Wesley Publishing Company.
[3] Thomas Cormen (ed.), Charles Leiserson y Ronald Rivest (2001), Introduction to Algorithms, MIT
Press.
[4] Udi Manber (1989), Introduction to Algorithms: A Creative Approach, Addison-Wesley.
[5] Robert Sedgewick (1988), Algorithms, Addison-Wesley.
[6] Mark A. Weiss (1995), Estructuras de datos y algoritmos, Addison Wesley Iberoamericana.
ASIGNATURA: Análisis Numérico II A

51463 MENENDEZ ANGEL NICOLAS menendez@satlink.com
OBJETIVOS:
Que el futuro ingeniero adquiera las herramientas y los criterios mínimos necesarios para resolver
num‚ricamente ecuaciones diferenciales en derivadas parciales y/o evaluar la validez y la precisión de los
resultados obtenidos mediante algoritmos preexistentes.
PROGRAMA SINTETICO:
Unidad 1: ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES
Unidad 2: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITAS
Unidad 3: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS
Unidad 4: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOS
Unidad 5: INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO
ANALÍTICO:
1 ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES: Ecuaciones tipo: difusión de calor, cuerda vibrante, flujo
potencial. Clasificación. Curvas características
2 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LAS DIFERENCIAS FINITAS: Problemas parabólicos: consistencia,
orden de precisión, convergencia y estabilidad; m‚todos explícitos e implícitos; ecuación de advección-
difusión; no linealidades; problemas bidimensionales. Problemas hiperbólicos: ecuaciones de primer
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orden; m‚todos explícitos e implícitos; sistemas de ecuaciones; problemas bidimensionales; ecuaciones de

segundo orden; no linealidades. Problemas elípticos: m‚todos directos; dominios no rectangulares;
ecuaciones auto-adjuntas; esquemas en caja; m‚todos seudo-evolucionarios.
3 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS FINITOS: M‚todo de residuos ponderados.
Formulación d‚bil. M‚todos de Bubnov-Galerkin y Petrov-Galerkin. Formulación variacional. Problemas
evolucionarios.
4 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS VOLUMENES FINITOS: Esquema del v‚rtice de celda. Esquema
centrado en la celda.
5 INTRODUCCIÓN AL METODO DE LOS ELEMENTOS DE CONTORNO: Formulación integral directa. M‚todo
de la función de Green. Formulación integral indirecta. M‚todo de las imágenes. M‚todo panel.
BIBLIOGRAFÍA:
1)Burden, R.L., Faires, J.D., Análisis Num‚rico, Grupo Editorial Iberoamericano, 1985.
2)Dahlquist, G., Bjorck, Al, Numerical Methods, prentice Hall, 1974.
3)Hamming, R.W., Numerical Methods for Sientists and Engineers, McGraw Hill, 1973.
4)Mitchell, A.A., Griffiths, D.F., The Finite Difference Method In PartialDifferential Equatins, Willey,1980.
5)Marshall, G., Solución Num‚rica de ecuaciones diferenciales, Tomo 2, Revert‚, 1986.
6)Smith, G.D., Numerical Solution of Partial Differential Equations: Finite Difference Methods, Clarendon
Press, 1978.
7)Milne, W.E., Numerical Solution of Differential Equations, Dover, 1970.
8)Parter, S.V., Numerical Methods for PartialDifferentialEquations, Academic Press, 1979.
9)Norrie, D.H., de Vries, G., An Introduction to Finite Element Analysis, Academic press, 1978.
10)Norrie, D.H., de Vries, G., The Finite Element Method, Academic press, 1973.
11)Huebner, K.H., Thornton, E.A., The Finite Element Method for Engineers, Wiley, 1982.
12)Strang, G., Fix, G.J.,An Analysis of the Finite Element Method, Prentice Hall, 1973.
13)Segerlind, L.J.,Applied Finite Element Analysis, J.Wiley & Sons, 1976.
14)Bathe, K.J.,Willson, E.L., Numerical Methods in Finite Elements Analysis, Prentice Hall, 1976.
15)Zienkiewics, O.C., The Finite Element Method, McGraw Hill, 1977.
16)Brebbia, C.A.,Walker, S., Boundary Elemente Techniques in Engineering, Newner-Butterworths, 1980.
ASIGNATURA: Introducción a los Sistemas Inteligentes

OBJETIVOS:
1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas
Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que
lo requieran.
implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas
Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación.
PROGRAMA SINTETICO:
Representación del conocimiento. Aprendizaje automático. Redes neuronales. Algoritmos gen‚ticos.
Sistemas inteligentes autónomos. Desarrollo de sistemas expertos.
ANALÍTICO:
representación : lógicas, redes semánticas, reglas, marcos.
2. APRENDIZAJE AUTOMÁTICO. Aprendizaje a partir de la observación. Un modelo general de agentes

con capacidad para aprender. Componentes del elemento de desempeño. Representación de los
componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Teoría del aprendizaje
computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos bayesianos empleados en las redes de
creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del aprendizaje en las redes de creencia.
Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo
en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica adaptable. Aprendizaje por diferencia
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temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido. Aprendizaje activo en un entorno

desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor. La generalización en el aprendizaje
por refuerzo.
3. REDES NEURONALES. Introducción a las redes neuronales. Base biológica. El perceptrón simple.
Memoria asociativa. Gradiente descendiente para el cómputo de matriz de memoria. Memoria de matriz
de correlación. Modelo de Hopfield. Introducción. Variaciones del modelo de Hopfield. Patrones
correlacionados. Unidades de funciones continuas. Modelo de Kohonen. Base neurofísica. Ejemplos de
simulación. Aplicación al problema del viajante de comercio. Modelo de retropropagación
(Backpropagation Networks). Introducción y base de la retropropagación. Ejemplos y aplicaciones. Redes
multicapa y de alimentación directa (Feedforward networks). Aprendizaje no supervisado. Introducción.
M‚todo de Hebbian. Mapas autoorganizable (Modelo de Kohonen). Aplicaciones y ejemplos.
4. ALGORITMOS GENETICOS. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales. Aplicaciones. Operadores

Básicos: Variantes. M‚todos de Selección. Selección por Ruleta. Selección con Control sobre el Número
Esperado. Selección Elitista. Selección por Ranking. M‚todos de Cruza. Cruza Simple. Cruza Multipunto.
Cruza Binomial. M‚todos de Mutación. Mutación Simple. Mutación Adaptativa por Convergencia. Mutación
Adaptativa por Temperatura. Mutación Adaptativa por Temperatura Ascendente. Mutación Adaptativa por
Temperatura Descendente. Algoritmos evolutivos. Programación evolutiva. Estrategia evolutiva.
Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos.
5. SISTEMAS INTELIGENTES AUTÓNOMOS. Introducción. Vida artificial. Aprendizaje por interacción con el
entorno. Aprendizaje por refuerzo. Integración de ambos aprendizajes. Sistema inteligente autónomo.
Arquitectura de un sistema inteligente autónomo. Entorno del sistema. Descripción general del sistema.
Sistema sensor y armado de teorías locales. Sistema selector de objetivos. Sistema planificador. Sistema
corrector de teorías. Sistema ponderador. Sistema controlador de plan en ejecución. Casos.

BIBLIOGRAFÍA:
1. García Martínez, R. Ingeniería del Conocimiento. Imprenta del CEI-FI-UBA, 1991.
2. García Martínez, R. Guía: Sistemasde Inferencia dirigido por Patrones. Editado por CEI, 1995.
3. García Martínez, R. Guía: Sistemas de Mantenimiento de la verdad,. Editado por CEI, 1995.
4. García Martínez, R. Guía Redes Neuronales. Editado por CEI, 1995.
5. García Martínez,R. Guía: Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI, 1995.
Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.

ANALÍTICO:

Página 107
ANALÍTICO:
por refuerzo.


BIBLIOGRAFÍA:
Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.

Página 108
OBJETIVOS:
1. Que los alumnos sean capaces de identificar las t‚cnicas y m‚todos de la Teoría de Sistemas
Inteligentes que sean necesarias para la resolución de problemas de procesamiento de información que
lo requieran.
implementación de los módulos informáticos asociados a las t‚cnicas de la Teoría de Sistemas
Inteligentes señaladas durante el proceso de identificación.
PROGRAMA SINTETICO:
Representación del conocimiento. Aprendizaje automático. Redes neuronales. Algoritmos gen‚ticos.
Sistemas inteligentes autónomos. Desarrollo de sistemas expertos.
ANALÍTICO:

por refuerzo.


BIBLIOGRAFÍA:
Página 109
Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.
ASIGNATURA: TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE I

65214 CALLIGO ANIBAL JUAN
OBJETIVOS:
Desarrollar el concepto de requerimiento y su modelización, presentado en materias anteriores
PROGRAMA SINTETICO:
1. Managing Software Requirements. Leffingwell, Widrig
2. Software Requirements. Wiegers
3. Yourdon System Method. Model Driven Sysstem Development. Ed Yourdon
4. The Object Advantage. Business Process Reingeneering with Object Technology. Ivar Jacobson
5. Object Oriented Software Engineering. Ivar Jacobson
6. The Unified Software Development Process. Jaconson, Booch, Rumbaugh
ANALÍTICO:
Especificación de requerimientos. Especificaciones formales. Esatructuración d erequerimientos.
T‚cnicas de partición del problema. Los modelos en el desarrollo de sistemas. T‚cnicas de modelado.
Análisis estructurado. Análisis Orientado a Objetos. Modelado de la información.
Productos, herramientads y control de calidad. Visibilidad de los requerimientos y especificaciones.
Verificación el proceso y productos del mismo.
BIBLIOGRAFÍA:
No fue enviada.
ASIGNATURA: TECNICAS DE PRODUCCION DE SOFTWARE II

65214 CALLIGO ANIBAL JUAN
OBJETIVOS:
Desarrollar el concepto de diseño presentado en materias anteriores, haciendo ‚nfasis en los distintos
componentes a diseñar.
PROGRAMA SINTETICO:
Diseño de interfaces. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. Diseño de los Componentes de
software. Principios de diseño. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. Los
distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Productos, herramientas y control
de calidad. Verificación del proceso y los productos del diseño. Visibilidad del diseño. Su documentación.
ANALÍTICO:
Diseño de interfaces. Criterios de diseño de interfaces hombre – máquina. Diseño de los Componentes de
software. Principios de diseño. Paradigmas de diseño estructurado y de diseño orientado a objetos. Los
distintos modelos de arquitectura t‚cnica y su relación con el diseño. Productos, herramientas y control de
calidad. Verificación del proceso y los productos del diseño. Visibilidad del diseño. Su documentación.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- Task-Centered User Interface Design. Claytin Lewis, John Rieman.
2.- Foundations of Business Systems, Flaatten, McCubbrey, O’Riordan,Burgess
3.- Yourdon System Method. Model Driven System Development. Ed Yourdon
4.- Object Oriented Software Engineering. Ivar Jacobson
5.- The Unified Software Development Process. Jacobson, Booch, Rumbaugh
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6.-Design Patterns. Gamma, Helm, Johnson, Vlissides

7.- Thinking in Paterns with Java. Eckel
8.- UML y Patrones. Larman
ASIGNATURA: ORG. DE LA IMPLANTACION Y EL MANTEN.

100783 BETTINI VILMA ROXANA baivil@techint.net
OBJETIVOS:
Que los alumnos identifiquen y comprendan:
las distintas tareas a desarrollar durante la etapa de Implantación Sistemas, su mantenimiento y su
posterior control.
Las tareas que se deben desarrollar al realizar una Auditoria de Sistemas, tanto desde el punto e vista
tecnológico como de aplicaciones del negocio.
PROGRAMA SINTETICO:
I. Introducción: Ciclo de vida. Distintas Metodologías. Desarrollo propio e Instalación de paquetes.
II. Proyecto de implantación: Principales componentes : Análisis, Diseño, Elaboración e Implantación.
III. Análisis: Estudio de Factibilidad. Esquema del sistema. Definición de requisitos. Evaluación de
paquetes.
IV. Diseño: Reestructuración de los flujos. Redefinición de estructuras. Instalación del Software. Diseño
e integración.
V. Elaboración: Codificación y Comprobación de Programas. Procedimientos de usuario. Comprobación
del Sistema.
VI. Implantación: Formación. Conversión de datos. Implantación y aceptación. Análisis Posimplantación.
VII. Auditoría de sistemas: Introducción. Determinación de objetivos. Definición de riesgo.
Características de los sistemas de información computadorizados.
VIII. Revisión de aplicaciones: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado.
Relevamiento y detección de controles. Definición de controles clave.
IX. Evaluación del entorno de procesamiento: Organización de un centro de cómputos. Distintos
ambientes de procesamiento. Distintas organizaciones.
X. Revisión del ambiente: Seguridad física y lógica. Organización interna del Centro de Cómputos.
Separación de ambientes de desarrollo y producción. Control de cambios a los programas y de su
implementación. Continuidad de procesamiento.
ANALÍTICO:
1 - INTRODUCCIÓN: Naturaleza de distintos sistemas. Personajes involucrados en el desarrollo de
sistemas. Ciclo de vida. Distintas Metodologías.
Principios para una implantación exitosa. Desarrollo propio e instalación de paquetes.
II - PROYECTO DE IMPLANTACIÓN: Diferencias entre “implantar un paquete” e “instalar un software”.

Requerimientos de una implantación exitosa.
Principales componentes: Análisis, Diseño, Elaboración e implantación.
III - ANÁLISIS: Determinación de los elementos del nuevo sistema que deberán satisfacer la resolución
de los problemas del negocio. Estudio de Factibilidad: Evaluación del sistema actual, cálculo de costos de
explotación del sistema actual, evaluación de la información producida por el sistema actual. Definición
global de los problemas del sistema actual.
Esquema del sistema. Esquema global de datos, esquema de procesos, orientaciones tecnológicas.
Factores críticos de ‚xito. Definición de requisitos: Requisitos de usuario, relación de los requisitos de
usuario con la estrategia del negocio. Evaluación de paquetes. Evaluación de proveedores, evaluación
t‚cnica, análisis detallado de contratos y costos.
IV - DISEÑO: Reestructuración de los flujos. Redefinición de estructuras.

Instalación del Software: Determinación de parámetros, creación de archivos iniciales. Diseño e
Integración: Definición de los componentes del paquete a implantar, definición de requisitos de interfase,
definición de requisitos de verificación y seguridad. Aceptación del paquete.
V - ELABORACIÓN: Actividades que complementan la instalación del software, que facilitan la transición
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del sistema actual al sistema nuevo. Codificación y Comprobación de programa. Generación de informes
nuevos o modificados, formatos de pantalla, establecer enlaces de interfases, desarrollo de planes de
comprobación de unidad. Procedimientos de usuario. Comprobación del sistema.
VI - IMPLANTACIÓN: Formación: Identificación del personal involucrado, determinación del alcance del
entrenamiento, capacitación. Conversión de datos: Análisis de los requerimientos de la conversión de
datos, construcción del sistema de conversión, ejecución de la conversión. Implantación y aceptación.
Revisión y aceptación de los criterios de prueba, preparación de las instrucciones para la operación del
sistema, establecimiento del nuevo ambiente de producción. Análisis Posimplantación: Evaluaciones de la
efectividad del sistema, revisiones periódicas.
VII - AUDITORÍA DE SISTEMAS: Introducción. Determinación de objetivos.

Definición de riesgo. Características de los sistemas de información computadorizados. Análisis de la
evolución de los entornos de procesamiento y comprensión de la necesidad de seguridad.
VIII - REVISIÓN DE APLICACIONES: Definición de riesgos inherentes al procesamiento computadorizado:

Acceso a las funciones de procesamiento, ingreso de datos, tratamiento de transacciones rechazadas y
controles de procesamiento. Relevamiento y detección de controles.
Definición de controles clave.
IX - EVALUACIÓN DEL ENTORNO DE PROCESAMIENTO: Organización de un centro de cómputos.

Definición de funciones. Distintos ambientes de procesamiento. Mainframes, minis, micros. Distintas
organizaciones: Instalaciones centralizadas. Instalaciones distribuidas. Comunicaciones. Relación riesgo-
aquitectura de procesamiento.
X - REVISIÓN DEL AMBIENTE: Seguridad física y lógica. Organización interna del Centro de Cómputos.
Separación de ambientes de desarrollo y producción.
Control de cambios a los programas y de su implementación. Continuidad de procesamiento.
BIBLIOGRAFÍA:
Desarrollada por la cátedra en base a metodologías de implantación de sistemas y auditoría de distintas
empresas consultoras líderes.
Operaciones básicas de la empresa – A. Díaz
Circuitos Administrativos - Klein
Manual de Revisión CISA
T‚cnicas de Auditoría Informática – Yann. Derrien
Manuales de seguridad de distintas plataformas de procesamiento (AS/400, UNIX, Novell, NT, etc.)
IT Governance – Material publicado en Internet (Fuentes de información: ISACA // IAI //
Knoledgmanagement // GIGA Group)
ASIGNATURA: MODELOS DE PROCESO DE DESARROLLO

26776 OLIVEROS JUAN ALEJANDRO
OBJETIVOS:
No fue enviada.
PROGRAMA SINTETICO:
Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. Revisión de los principales modelos. Enfoque CMM de mejora
del Proceso de producción de Software. Esquema de madurez del SEI. Paradigma de mejora de la
calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP). Proyecto SPICE.
ANALÍTICO:
1. Ciclo de Vida de Desarrollo de Software. Modelo completo. Modelo abstracto. Nomenclatura. El
proceso por dentro. ¿Para qu‚ modelos de proceso? Modelos y m‚tricas. Ventajas de las m‚tricas. Modelo
de proceso y m‚todos. Características de un m‚todo. Modelización de procesos.
2. Revisión de los principales modelos. Modelo de cascada clásico: ventajas y desventajas. Modelo en
espiral. Prototipos : Tipologia. Procesos en la Web. Esquema de comparación de comparación de los
Página 112
modelos. Comparación de: Prototipo rápido, Desarrollo incremental, Prototipo evolutivo, Software
Reusable, Síntesis automática de software. Elección del proceso. Equipo vs problema. Modelo inicial y
avanzado. Objetivos y selección de proceso. Standards de proceso ISO/IEC 12207.
3. Proceso de producción del Software: Nivel inicial. Características. Fuerzas del caos. Problemas de
escala. Tamaño de los productos de software y la dificultad de comprenderlos. Salida del nivel inicial.
Control del caos, principios básicos.
4. Objetivos del nivel 5 de CMM. Objetivos por cada Area Clave de Proceso (KPA). Beneficios de la mejora
del proceso: Retrabajo, Performance del cronograma, Predicción de costos, Calidad, Reuso,
Predictibilidad del proceso, Reducciones de costo
5. Esquema de madurez del SEI. Conceptos fundamentales. Visión global del CMM. Concepto de CMM.
Niveles de madurez: Inicial, Repetible, Definido, Gerenciado, Optimizando. Evolución del proceso.
Visibilidad del proceso. Capacidad del proceso. Usos del CMM.
6. Estructura de las Areas clave del proceso (KPA). Metas. Aspectos comunes: Compromiso para la
ejecución, Capacidad para ejecutar, Actividades ejecutadas, Mediciones y análisis, Verificación de
implementación, Institucionalizar e implementar. Prácticas clave. Usos el CMM:
Exámenes y evaluaciones, Características. Ejemplo de KPA
7. Paradigma de mejora de la calidad (Quality Improvement Paradigm – QIP).Pasos del QIP. Paso 1:
Caracterizando el proyecto y el ambiente. Paso 2: Estableciendo objetivos y mediciones. Paso 3: Eligiendo
el proceso. Paso 4: Ejecutando el proceso. Paso 5: Analizando los datos. Paso 6: Empaquetando la
experiencia. Paradigma Goal/Question/Metric. Formas de la experiencia empaquetada. Inhibidores del
reuso. Soporte de actividades a la mejora. Soporte organizativo a la mejora. Fábrica de experiencia.
Organización de la fábrica de experiencia.
8. El enfoque ISO de mejora del proceso: Proyecto SPICE. Orígenes. Beneficiarios. Documentos de SPICE.
Cuerpo de documentos SPICE. Guía introductoria. Modelo de gestión del proceso. Proceso de calificación.
Guía para conducir la evaluación. Construcción, selección y uso de los instrumentos y herramientas de
evaluación. Calificación y entrenamiento de evaluadores. Guía para usar en la mejora del proceso. Guía
para usar en la determinación de la capacidad del proceso del proveedor. Vocabulario.
9. Proceso de evaluación de SPICE. Propósitos. Relaciones entre: Determinación de capacidad del

proceso, Mejora del proceso y Evaluación del proceso. Esquema de la evaluación. Arquitectura procesos
software. Evolución de la capacidad. Herramientas de soporte. Evaluador.
BIBLIOGRAFÍA:
• Basili, V., Class Notes, Chap 8
• Basili, V., Process Improvements for Software Quality and Reliability, Boston, Jan 2000
• Boehm, B., “Anchoring the Software Process”, IEEE Software , julio 1996.
• Davis, A.M., Bersoff, E.H., Comer, E.R., "A Strategy for Comparing Alternative Software Development
Life Cycle Models", IEEE Transanctions on Software Engineering, vol 10, no.1, Oct 1988, p 1453-1461.
• Humphrey, W.S., Managing the Software Process, Addison-Wesley, Reading, MA, 1989.
• McConnell, S., Software Project Survival Guide, MicrosoftPress, 1998, Redmond
• Paulk, M.C., Weber, C.V., Garcia, S.M., Chrissis, M.B., Bush, M., Key Practices of the Capability Maturity
Model SM , Version 1.1, CMU/SEI-93-TR-025, February 1993Paulk, M.C., “A Perspective on the Issues
Facing SPICE”, SEI
• Paulk, M.C., Curtis, B., Chrissis, M.B., et al, Capability Maturity Model for Software, Software
Engineering Institute, CMU/SEI-93-TR-24,Version 1.1., August 1991.
• Paulk, M.C., Curtis, B., Chrissis, M.B., Weber, C.V. The Capability Maturity Model for Software, SEIPaulk,
M.C., Extreme Programming from a CMM Perspective, Paper for XP Universe, Raleigh, NC, 23-25 July
2001.
• Paulk, M.C., Konrad, M.D., Garcia, S.M., “CMM Versus SPICE Architectures”, IEEE Computer Society
Technical Council on Software Engineering, Software Engineering Process Newsletter, No. 3, Spring 1995,
pp 7-11
• Reifer, D.J., “Web Development:Estimating Quick-to-Market Software”, IEEE Software, nov/dic 2000
• Rombach, D., Capitalizing on Experience, 2000, june 21, PROFES, Oulu, FinlandSPICE Project,
Consolidated product. Software Process Assessment – Part 1 : Concepts and introductory guide. Version
1.00. Se obtiene en el Site de SPICE: www.esi.es/Projects/SPICE
ASIGNATURA: EVALUACION DE PROYECTOS Y MANEJO DE RIESGOS
Página 113

124482 VILLAGRA SERGIO GUSTAVO
OBJETIVOS:
La materia tiene como propósito proveer a los alumnos los conocimientos y habilidades necesarias para:
-Evaluar y seleccionar proyectos de sistemas desde el punto de vista económico y estrat‚gico;
-Actuar proactivamente frente al riesgo.
Al finalizar la materia, los alumnos estarán en condiciones de:
-Evaluar el portfolio de proyectos de una organización y proponer un curso de acción;

-Planificar el portfolio considerando las múltiples interacciones entre los proyectos que forman parte del
mismo;
-Monitorear los proyectos en ejecución con el objetivo de controlar la evolución de sus factores de riesgo.
PROGRAMA SINTETICO:
-
ANALÍTICO:
1. Los proyectos y el negocio
La problemática del manejo de múltiples proyectos en entornos altamente competitivos. Alineación del
área de IT con el negocio. Estrategia y ventaja competitiva. La cadena de valor. Decisiones estrat‚gicas y
tácticas. Evaluación y selección de proyectos.
2. Evaluación y selección de proyectos

Gestión de múltiples proyectos. La selección de proyectos. La visión. El acuerdo de proyecto. El proceso
de selección de proyectos. El papel de la oficina de gestión de proyectos. Gestión del riesgo. Los
proyectos y la estrategia de la compañía.
3. Evaluación económica de proyectos

Conceptos de inversión, activo, pasivo. La financiación de los proyectos. El valor del dinero en el tiempo.
Perfil de fondos. Inversión en condiciones de certeza. Indice de rentabilidad. Valor actualizado neto. Tasa
interna de retorno. Período de recuperación. Ventajas y desventajas. Inversión en condiciones de
incertidumbre. La inversión y el riesgo.
4. Evaluación estrat‚gica de proyectos.

Decisiones estrat‚gicas, tácticas y operativas. El mercado. Cadena de valor. Análisis de las fuerzas
competitivas. Proyectos estrat‚gicos. Apuntalamiento de la estrategia. La tecnología como medio
estrat‚gico. Un marco para la selección de proyectos.
5. Gestión del riesgo.

Factores de riesgo gen‚ricos en la industria. Acciones típicas de mitigación y contingencia. Factores de
riesgo del proyecto. Análisis del riesgo de la cartera de proyectos. M‚todos de análisis del riesgo.
6. Evaluación de los resultados del proyecto.

Análisis post-mortem. Evaluación de los resultados económicos del proyecto. Análisis de los resultados
estrat‚gicos.
BIBLIOGRAFÍA:
Dominio Público:
[Cohen]
Cohen, Sholom
Guidelines for Developing a Product Line Concept of Operations
Software Engineering Institute - August 1999
Disponible en www.sei.cmu.edu
[Patrick]
Patrick, Francis
Página 114
-Critical Chain and Risk Management: Protecting Project Value from Uncertainty
-Critical Chain Scheduling and Buffer Management...Getting Out From Between Parkinson's Rock and
Murphy's Hard Place
-Turning Many Projects into Few Priorities with TOC
Disponible en www.focusedperformance.com
[PDI]
The Product Development Institute, Inc
The TOC Multi-Project Management Method
Disponible en www.pdinstitute.com
[PMI]
Autores varios
A Guide to The Project Management Body of Knowledge
Project Management Institute, 1996
Disponible en www.pmi.org
[TBS]
Treasury Board of Canada Secretariat
IT Project Manager’s Handbook
An Enhanced Framework for the Management of Information Technology Projects
Disponibles en www.tbs-sct.gc.ca
[Williams]
Williams, R et al.
Software Risk Evaluation (SRE) - Method Description
SEI – Technical Report TR029- Diciembre 1999
Disponible en www.sei.cmu.edu
Libros:
[Porter]
Porter, Michael
-Ventaja competitiva
-Estrategia competitiva
[Jones]
Jones, Capers
Assessment and Control of Software Risks -Prentice Hall – 1994
[Gómez]
Gómez Bezares, Fernando
Las decisiones financieras en la práctica – Descl‚e de Brower-1990
ASIGNATURA: TECNICAS DE PROGRAMACION CONCURRENTE II

OBJETIVOS:
Profundizar las t‚cnicas de programación concurrentes incluyendo las dificultades de los sistemas
distribuidos. Introducir las t‚cnicas de distribución de aplicaciones. Comprender las implicancias para el
diseño y la resolución de problemas en ambientes distribuidos
PROGRAMA SINTETICO:
Programación distribuida en lenguajes concurrentes con y sin orientación a objetos. Algoritmos
Parcialmente sincrónicos. Aplicaciones habituales
ANALÍTICO:
ANALITICO1) Multithreading, conceptos y uso en lenguajes de programación y en bibliotecas. Resolución
Página 115
de problemas.
2) Uso del paquete de threading de la gnu Pthreads. Programación de algoritmos clásicos.
3) El modelo de Objetos activos. Introducción teórica y .algoritmos generales
4) Implementación de Objetos Activos en Ada95. Programación de algoritmos clásicos.
5) Implementación de Objetos Activos en Java. Programación de algoritmos clásicos.
6) Aplicaciones concurrentes: Animación gráfica. T‚cnicas habituales.
7) Aplicaciones concurrentes: Simulación. Ejemplos de la Industria.
8) El problema de los algoritmos parcialmente sincrónicos. propiedades y modelización
8) Exclusión mutua y consenso en los algoritmos parcialmente sincrónicos.

BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFIA1) Nancy A. Lynch,Distributed Algorithms .Morgan & Kaufmann, 1997
2) Stevens Unix Network Programming vol I InterProcess Communications. 2a edición. Prentice Hall, 1999
3) Hartley, Concurrent Programming. Oxford Press, 1998.
ASIGNATURA: SISTEMAS DISTRIBUIDOS II

OBJETIVOS:
Comprender los criterios de distribución de aplicaciones y las características de los modelos de sistemas
distribuidos y su uso. Desarrollar criterios para la aplicación del estado del arte.
PROGRAMA SINTETICO:
Criterios de distribución de aplicaciones. Elección del tipo de distribución y de las herramientas de
comunicación adecuadas a los requerimientos. Seguridad y confiabilidad de los sistemas distribuidos.
Estudio de los modelos de sistemas operativos distribuidos y sus componentes. Estado del arte. Diseño
de aplicaciones con condicionamientos de tiempo real, sistemas paralelos y basados en objetos.
ANALÍTICO:
Unidad 1: Introducción a los modelos de sistemas distribuidos.
Características de las aplicaciones distribuidos según su uso. Criterios de distribución de aplicaciones en
ambientes convencionales. Conceptos de workflow y Workgroup computing.
Unidad 2: Herramientas y lenguajes para aplicaciones distribuidas.

Herramientas y lenguajes de desarrollo de aplicaciones para WWW y su uso: CGI, Java, JavaScripts, PHP,
ASP etc. Consideraciones de seguridad y aplicaciones.
Unidad 3: Comercio Electrónico.

Características del Comercio Electrónico entre empresas. Requerimientos de los sistemas. Requerimientos
de redes y sistemas distribuidos. Interacción entre las empresas. Regulaciones y requerimientos legales.
EDI público y privado. Modelos.
Comercio Electrónico entre empresa y consumidor. Requerimientos y servicios al cliente. Adquisición y
almacenamiento de la información. Servicios de búsqueda.: Catálogos electrónicos, Directorios, Filtros de
información, Buscadores. Agentes de software. Pagos electrónicos: Dinero Digital o Electrónico. Tarjetas
de cr‚dito y cheques electrónicos. Seguridad y Requerimientos legales y políticas. Análisis de aplicaciones:
E-Malls y sistemas desarrollados ad-hoc.
Unidad 4: Sistemas Operativos Distribuidos:

Introducción al diseño de los sistemas operativos distribuidos. Conceptos fundamentales de los sistemas
operativos modernos. Estructura de los objetos en el sistema operativo. Administración de los objetos.
Página 116
Administración de la interacción de los objetos. Administración de recursos. Comparación con sistemas

operativos distribuidos.
Unidad 5: Análisis del estado del arte: Computación distribuida

Evolución de los sistemas distribuidos. Requerimientos y situación actual. Modelos de partición del
trabajo: funcional o por datos. Requerimientos generales para el soporte de computación distribuida.
Paralelismo y distribución. Administración de procesos distribuidos. Scheduling. Coordinación de
procesos: Sincronización, Interfaces para pasaje de mensajes. Análisis de diferentes paradigmas: PVM,
Administración distribuida de memoria primaria y secundaria, MPI.
Unidad 6: Análisis del estado del arte: Tiempo Real.

Repaso de requerimientos de un sistema operativo distribuido en tiempo real. Características Generales.
Scheduling. Subsistema de red, Sincronización de relojes. Repaso de Tolerancia a Fallas- Estado actual.
Ejemplos.
Unidad 7: Análisis del estado del arte: CORBA.

Repaso del middleware basado en documentos y sistemas de archivos. Requerimientos del middleware
basado en objetos sobre plataformas de hardware y sistemas operativos heterog‚neos. Arquitectura de
CORBA. Modelo de componentes. Calidad de Servicio. Integración con Java e Internet. Análisis de casos
prácticos.
BIBLIOGRAFÍA:
1.- DISTRIBUTED OPERATING SYSTEMS
2nd Edition. Andrew Tanenbaum, Prentice Hall, 2001.
2- DISTRIBUTED SYSTEMS
2nd Edition, Sape Mullender, ADDISON-WESLEY, 1993.
3. EDI (Electronic Commerce)

Phyllis Sokol, Mc Graw Hill, 1994
4. Electronic Commerce: Technical, Business and Legal Issues.

Nabil Adam, Oktay Dogramaci, Aryya Gangopadhyay, Yelena Yesha, Prentice Hall, 1999
5. PVM Parallel Virtual Machine.

Al Geist, Adam Beguelin, Jack Dongarra, et-al., The Mit Press.1994.
6. Parallel Programming with MPI.

Peter Pacheco, Morgan Kaufmann, 1997.
7. Documentos y artículos del OMG (Object Management Group) sobre CORBA.

Internet.
8. Artículos de las publicaciones de IEEE y ACM.

ASIGNATURA: SISTEMAS AUTOMATICOS DE DIAGNOSTICO Y DETECCION DE
FALLAS II

82416 ROSSI MONTHEIL GUILLERMO
OBJETIVOS:
Que los alumnos tengan tengan las habilidades para diseñar y conducir el proceso de implementación de
los sistemas informáticos inteligentes con base en Ingeniería del Conocimiento.
PROGRAMA SINTETICO:
Conceptualización. Formalización. Implementación. Evaluación de Sistemas Basados en Conocimiento.
M‚todos de ingeniería de conocimiento.
ANALÍTICO:
1 CONCEPTUALIZACIÓN Introducción Objetivos de la conceptualización Definición formal de la
Página 117
conceptualización. Bosquejo de la conceptualización. Identificación, comparación y categorización de

conceptos. Análisis: identificación de los conocimientos estrat‚gicos. Pasos de alto nivel. Subpasos de la
tarea. Subpasos de bajo nivel. Comprobaciones. Análisis: identificación de metaconocimientos. Síntesis:
generación del modelo dinámico o de proceso. El modelo dinámico o de proceso. Síntesis: generación del
mapa de conocimientos. Construcción del mapa de conocimientos. Comprobaciones. Contrastar las
respuestas para eliminar subjetividades. Examinar condiciones desconocidas y por defecto. Contrastar las
condiciones negativas. Confrontar la incertidumbre. Verificar la completud y la consistencia.
Descomposición del sistema. Uso del modelo conceptual. Las ontologías y la conceptualización.
Definiciones de ontología. Tipos de ontología. Acuerdos ontológicos. Uso de ontologías. Entornos de
desarrollo de ontologías.
2. FORMALIZACIÓN. Tipos de Formalismos. Redes semánticas. La representación de los conocimientos en

redes semánticas. Representando conceptos. Representando acciones. Teoría de la dependencia
conceptual. Primitivas conceptuales. Primitivas que modelan acciones físicas. Primitivas que modelan
acciones físicas. Primitivas que representan acciones mentales. Primitivas que representan acciones que
son instrumento de otros actos. Categorías conceptuales. Relaciones conceptuales. Símbolos.
Modificaciones. Reglas. Estados. Marcos. Introducción. Representación de los conocimientos en marcos.
Representando conceptos. Representando relaciones entre conceptos. Representando relaciones
estándares. Representando relaciones no estándares. Representando propiedades de un concepto.
Representando facetas de propiedades.
3. IMPLEMENTACION. El proceso de implementación. Análisis de los requisitos para la implementación.

Herramientas de Ingeniería del Conocimiento. Elección de la herramienta.
4. EVALUACIÓN. Importancia y problemas de la evaluación. M‚todos de evaluación de sistemas basados

en el conocimiento. T‚cnicas de valoración y pruebas. Verificación del Sistema. Validación del sistema.
Valoración de la usabilidad. Valoración de la utilidad.
BIBLIOGRAFÍA:
1. BRULÉ, J. Y BOUNT, A. Knowledge Acquisition. McGraw-Hill. New York. 1989.
2. DEBENHAM, J. Knowledge System Design. Prentice Hall. Sidney. 1989.
3. FEIGENBAUM, E. Y BARR, A. Handbook of Artificial Intelligence. Vol. I. Morgan Kaufmann. EE. UU.
1982
4. GARCÍA MARTÍNEZ, R. Construcción de Sistemas Expertos. 154 páginas. Imprenta del CEI-UBA.
Argentina. 1992.
5. García Martínez, R. Guía : Ingeniería del Conocimiento. Editado por CEI. 1995.
6. HARMON, P. and KING, D.: Expert Systems. John Wiley & Sons, Inc. 1985.
7. HAYES-ROTH, F.: WATERMAN, D.A.: LENAT, D.B. ( eds ): Building Expert Systems. Addinson-Wesley.
Reading, M.A.
8. GREENWELL, M. Knowledge Engineering for Expert Systems. Ellis Horwood Limited. Chichester. 1988.
9. MEYER, M. Y BOOKER, J. Eliciting and Analyzing Expert Judgement. A Practical Guide. Academic
Press. Londres. 1991.
10. RAUCH-HINDIN, W. Artificial Intelligence in Business, Science and Industry. Vol. II. Prentice Hall.
EE.UU. 1985.
11. Gómez A, Juristo N, Montes C, Pazos J. Ingeniería del Conocimiento. Editorial Centro de Estudios
Ramón Areces 1988.
ASIGNATURA: SISTEMAS DE PROGRAMACION NO CONVENCIONAL DE ROBOTS

OBJETIVOS:
Familiarizar al alumno con los modelos de aprendizaje automático simbólico y sub-simbólico aplicado a
robótica.
PROGRAMA SINTETICO:
Aprendizaje Automático. Redes Neuronales. Algoritmos gen‚ticos
ANALÍTICO:
Página 118
componentes. Conocimiento previo. Integración en un todo Aprendizaje inductivo. Aprendizaje con
árboles de decisión. Expresividad de los árboles de decisión. Cómo inducir árboles de decisión a partir de
ejemplos. Evaluación de la eficiencia de un algoritmo de aprendizaje. Aplicaciones prácticas del
aprendizaje por árbol de decisión. Empleo de la teoría de la información. Ruido y sobreadaptación.
Ampliación de los usos de los árboles de decisión. Aprendizaje de las descripciones lógicas generales.
Hipótesis. Ejemplos. Búsqueda de la mejor hipótesis del momento. Búsqueda basada en el compromiso
mínimo. Teoría del aprendizaje computacional. El aprendizaje en las redes de creencia. M‚todos
bayesianos empleados en las redes de creencias para aprendizajes. Aprendizaje bayesiano. Problemas del
aprendizaje en las redes de creencia. Aprendizaje de redes cuya estructura es fija. Aprendizaje por
refuerzo. Introducción. Aprendizaje pasivo en ambientes. Actualización ingenua. Programación dinámica
adaptable. Aprendizaje por diferencia temporal. Aprendizaje pasivo en un ambiente desconocido.
Aprendizaje activo en un entorno desconocido. Exploración. El aprendizaje de una función acción- valor.
La generalización en el aprendizaje por refuerzo.
3. ALGORITMOS GENETICOS. Antecedentes. Algoritmo Simple. Sistemas Naturales y Sistemas Artificiales.

Aplicaciones. Operadores Básicos: Variantes. M‚todos de Selección. Selección por Ruleta. Selección con
Control sobre el Número Esperado. Selección Elitista. Selección por Ranking. M‚todos de Cruza. Cruza
Simple. Cruza Multipunto. Cruza Binomial. M‚todos de Mutación. Mutación Simple. Mutación Adaptativa
por Convergencia. Mutación Adaptativa por Temperatura. Mutación Adaptativa por Temperatura
Ascendente. Mutación Adaptativa por Temperatura Descendente. Algoritmos Gen‚ticos en Profundidad.
Esquemas. Teorema Fundamental. Efecto de la Selección. Efecto de la Cruza. Efecto de la Mutación.
Teorema Fundamental de los Algoritmos Gen‚ticos. Mecanismos de Selección. Función de Aptitud.
Construcción de la Función de Aptitud. Necesidad de Escalado. Manejo de Restricciones. Mecanismos de
Cruza. Disrupción. Construcción. Mecanismos de Mutación. Disrupción. Construcción. Resolución de
problemas con A G. El problema de la Representación. Codificación de Parámetros. Parámetros Binarios.
Parámetros No Binarios. Números Enteros. Números Reales. Distribución de los genes dentro del
cromosoma. Elección de la Función de Aptitud. Metodología de Diseño de AG. Fase Dependiente del
Problema. Fase Independiente del Problema. Algoritmos evolutivos. Programación evolutiva. Estrategia
evolutiva. Algoritmos Gen‚ticos Secuenciales. Algoritmos Gen‚ticos Paralelos.
BIBLIOGRAFÍA:
1. R. García Martínez. Aprendizaje Automático no Supervisado. 79 páginas. Cuadernos de Ciencia y
Tecnología No. 4. Editorial de la Universidad Nacional de Luján. 1992.
Librería. ISBN 950-9088-84-6. 1997.
3. W. Fritz, R. García Martínez, A. Rama, J. Blanqu‚, R. Adobatti y M. Sarno. The Autonomous Intelligent
System. Robotics and Autonomous Systems. Elsevier Science Publishers. Holanda. Volumen 5. Número
2. Páginas 109-125. 1989.
4. García Martínez, R. y Borrajo, D. Planning, Learning and Executing in Autonomous Systems. Lecture
Notes in Artificial Intelligence. Nber. 1348 (Ed. Sam Steel & Rachid Alami) Páginas 208-210. Springer-
Verlag.
5. García Martínez, R. Aprendizaje Automático. Enciclopedia Iberoamericana de Psiquiatría. Volumen II
(Ed. G. Vidal, R. Alarcón & F. Lolas). Páginas 824-828. Editorial M‚dica Panamerica. ISBN 950-06-2311-0.
1999.
6. Goldberg, D. Genetic Algorithms in Search, Optimization & Machine Learning. Addison-Wesley
Publishing Company Inc, 1989.
7. Hilera, J. & Martínez, V.Redes Neuronales Artificiales. Addison-Wesley Iberoamericana. Delaware. 1995.
ASIGNATURA: Seminario de Ingeniería en Informática I

Página 119

86529 ZELASCO JOSE FRANCISCO jfz@fecic.edu.ar
OBJETIVOS:
Objetivos de la materia: Presentar a los alumnos la problemática de la obtención de los modelos
num‚ricos, su aplicación en visión artificial en robótica y su almacenamiento. Como formación apunta a
dar sólidos fundamentos matemáticos para los problemas de posicionamiento en el espacio y una
extensa formulación relativa a rotaciones en el espacio. Introduce al problema de la metrología respecto
de la precisión de los modelos num‚ricos.
En general su objetivo es la adquisición de los útiles matemáticos requeridos en robótica, realidad virtual,
cad, etc.
PROGRAMA SINTETICO:
Introducción a las imágenes digitales.
Imágenes estereoscópicas.
Rotaciones en el espacio.
Posicionamiento en el espacio.
Teoría elemental de cuadrados mínimos.
Soluciones canónicas y no canónicas.
Fórmulas generales de las rotaciones.
Precisión en la obtención de coordenadas 3D.
Aplicaciones a los problemas de visión. Estereoscopia digital. Estado del arte.
Estado del arte en imágenes 3D.
Información 3D referenciada, almacenamiento, manejo, etc.
ANALÍTICO:
1.- Introducción general.
1.1.- Información referenciada. Modelos num‚ricos (MN).
1.1.1.- Imágenes num‚ricas, información pictórica y vectorial.
1.2.- Obtención del MN
1.2.1.- Imágenes 2D y 3D.
1.2.2.- Otras fuentes de obtención de MN.
1.3.- Introducción a los sistemas de referencia.
1.4.- Almacenamiento de la información. Introducción a los SGBDE.
2.- Posicionamiento en el espacio. Referenciales. Translación.

2.1.- Rotaciones en el espacio. Propiedades.
2.1.1.- Rotación del espacio, rotación del referencial
2.2.- Producto de rotaciones. Rotaciones resultantes.
2.3.- Descomposición de rotaciones. Planteo.
2.4.- Aplicaciones.
3.- Introducción a la visión tridimensional.

3.1.- El haz perspectivo. Imagen e imagen estereoscópica.
3.1.1.- Parámetros correspondientes a la forma del haz.
3.2.2.- Posicionamiento en el espacio.
3.2.3.- Identificación (automática) de rayos homólogos.
3.3.- Cálculo de la intersección de rayos homólogos.
3.3.1.- Solución con imágenes coplanares.
3.3.2.- Solución general (no canónica).
3.3.- Forma y posición del haz a partir de puntos objeto.
3.3.1.- Solución en 2D.
3.3.2.- Una solución en 3D. Limitaciones.
3.4.- Realidad virtual y estereoscopia.
4.- Expresiones generales de las rotaciones.

4.1.- Conceptos preliminares.
4.2.- Fórmula de Éuler o de D'Olindez Rodriguez.
4.2.1. - Pequeñas rotaciones.
4.2.2.- Descomposición de rotaciones. Análisis y soluciones.
4.3.- Fórmula de Thomsom.
4.4.- Cuaterniones y trigonometría esf‚rica y rotaciones resultantes.
4.5.- Resultante de rotaciones de ejes arbitrarios: ángulo y dirección.
Página 120
5.- Evaluación de la precisión de la información referenciada.

5.1. Introducción a los estimadores. Precisión, exactitud.
5.2.- Introducción a la Teoría de cuadrados mínimos.
5.2.1.- El modelo funcional.
5.2.1.1.- Grados de libertad, parámetros, observables.
5.2.1.2.- Ecuaciones de observación y de condición.
5.2.2.- El modelo estocástico.
5.2.2.1.- Soluciones canónicas y no canónicas.
5.3.- Obtención de la solución canónica. Linearización.
5.3.1.- Solución; Solución con ponderación de ecuaciones.
5.3.2.- Exclusión de ecuaciones. Precisión de resultados.
6.- Aplicación a las imágenes estereoscópicas.

6.1.- Posicionamiento en el espacio del haz perspectivo.
6.1.1.- Ecuación fundamental.
6.2.- Paralajes. Problema de la paralaje transversal.
6.3.- Pseudo intersección de rayos perspectivos alabeados.
7.- Identificación automática de puntos homólogos.

7.1.- Geometría epipolar y no epipolar.
7.2.- Roto-Rectificación de imágenes.
7.3.- Apareo automático: estado del arte.
8.- imágenes 3D.

8.1.- Generalidades.
8.2.- El problema de la segmentación: estado del arte
8.3.- Ejemplos de algoritmos de segmentación: obtención del MN.
9.- Almacenamiento de la información vectorial

9.1.- Generalidades orígenes y evolución.
9.1.1.- Aplicaciones.
9.2.- Principios de base.
9.3.- Funcionalidades elementales.
9.4.- Problema de la concepción.
9.4.1.- Los modelos de datos.
9.4.2.-UML vs MERISE.
BIBLIOGRAFÍA:
Jos‚ F. ZELASCO. Notas del Curso “Estereoscopía digital”, 1998.
HOTTIER, Philippe.”Traitemant des donn‚es, aspects statistiques.” Editado por l’ENSG, IGN FRANCIA.
HOTTIER, Philippe. Notas de Curso de Estereoscopia, École Nationale de Sciences G‚ographique,

INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL, 1983.
ZELASCO, Jos‚ Francisco; Dagum, Diego Amín; Relative Orientation and Roto – Rectification of
Stereoscopic Underwater Images. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress.
ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. Estereoscopía: plataforma de prueba y

validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Actas del II International Congress of information
Engineering. Facultad de Ingeniería UBA. 1995.
ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. “Estereopsis Automática: panorama del estado
del arte.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1998.
ZELASCO, Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ, Daniel. Stereo Mathching: Feature and Area Based
Solutions. Analysis of Results.
ZELASCO, Jos‚ F., ALVAREZ Matías, GONZÁLEZ Gustavo, Panorama del estado del arte en segmentación
de Imágenes 3D. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 2001.
BUFFA Michel, FAUGERAS Oliver, ZHANG Zhengyou, “A Stereovision-based navigation system for mobile
robot”, Research Report Nro. 1895, INRIA Sophia-Antipolis, Francia, 1993.Jos‚ F. ZELASCO. Notas del
Curso “Estereoscopía digital”, 1998.
Página 121
HOTTIER, Philippe.”Traitemant des donn‚es, aspects statistiques.” Editado por l’ENSG, IGN FRANCIA.
HOTTIER, Philippe. Notas de Curso de Estereoscopia, École Nationale de Sciences G‚ographique,

INSTITUT GEOGRAPHIQUE NATIONAL, 1983.
ZELASCO, Jos‚ Francisco; Dagum, Diego Amín; Relative Orientation and Roto – Rectification of
Stereoscopic Underwater Images. Actas del IEEE/OES Oceans’98 International Congress.
ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. Estereoscopía: plataforma de prueba y

validación de algoritmos de puesta en correspondencia. Actas del II International Congress of information
Engineering. Facultad de Ingeniería UBA. 1995.
ZELASCO,Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ Daniel. “Estereopsis Automática: panorama del estado
del arte.” Anales de la Sociedad Científica Argentina. 1998.
ZELASCO, Jos‚ F., DONADÍO, Alejandra y MENDEZ, Daniel. Stereo Mathching: Feature and Area Based
Solutions. Analysis of Results.
ZELASCO, Jos‚ F., ALVAREZ Matías, GONZÁLEZ Gustavo, Panorama del estado del arte en segmentación
de Imágenes 3D. Anales de la Sociedad Científica Argentina. 2001.
BUFFA Michel, FAUGERAS Oliver, ZHANG Zhengyou, “A Stereovision-based navigation system for mobile
robot”, Research Report Nro. 1895, INRIA Sophia-Antipolis, Francia, 1993.
ASIGNATURA: IDIOMA INGLES

16646 BEGHER DE MULVILLE MARTHA OTILIA
OBJETIVOS:
a) Que los alumnos puedan tener acceso mediante t‚cnicas de Lecto-Comprensión, a información
científica y t‚cnica actualizada en idioma ingl‚s.
b) Que sean capaces de aplicar esas t‚cnicas para manejar, de la mejor manera posible, el material que
se les presenta en la clase y la bibliografía disponible en la Biblioteca de la Facultad de Ingeniería.
PROGRAMA SINTETICO:
UNIDAD 1: TÉCNICAS PARA LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS: reconocimiento y utilización de estructuras
básicas necesarias en la comprensión de textos - voz pasiva, oraciones condicionales, uso de
comparativos y superlativos de adjetivos y adverbios, estructuras que requieren inversión.
UNIDAD 2: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: determinación de ideas principales en cada párrafo. Palabras
de enlace en la predicción de temas. Reconocimiento de todo tipo de conjunciones y pronombres.
UNIDAD 3: EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN: referencias contextuales, ejercicios de determinación de
verdadero / falso y de completar espacios en textos que correspondan a diversas categorías gramaticales.
UNIDAD 4: Interpretación de cuadros sinópticos y diagramas de distinto tipo. Confección de resúmenes
de artículos analizados.UNIDAD 5: CONFECCIÓN DE CARTAS DE NEGOCIOS. Análisis de estructuras
básicas. Prácticas de las mismas. TEXTOS: DICCIONARIOS MONOLINGUES Y BILINGUES: INGLÉS -
ESPAÑOL, GRAMÁTICA DE LA LENGUA INGLESA, MATERIAL AUTÉNTICO Y ACTUALIZADO DE REVISTAS
Y DIARIOS INGLESES Y NORTEAMERICANOS. Los alumnos deben preparar exposiciones orales de los
artículos analizados así como tambi‚n trabajos escritos.
ANALÍTICO:
UNIDAD I
Reading Skill: Skimming
Comprehension exercises: Meaning from context Diagram labelling
* Revision: Verb Tenses: Simple Present - Present Continuos
Agregado: Translation: its purpose. Practical exercises.
UNIDAD II
* Reading Skill: Scanning
Página 122
Comprehension exercises: Scanning tables, lists, classified ads, dictionary pages, etc.
* Revision: verb Tenses: Simple Past - Past Continuos
Agregado: Knowledge of University life abroad: what a university is like; how Work is carried
on, etc.
UNIDAD III
* Reading Skill: Reading for specific information
* Comprehension exercises: Contextual reference
Questions and answers
* Revision: Verb Tenses: Simple Future - Future Continous
University life abroad: description of courses, grades, etc., in Engineering - Different careers.
UNIDAD IV
* Reading Skill: Inference
* Comprehension exercises: Finding out facts
Describing a process
* Revision: Verb Tenses; Present Perfect - Past Perfect - Future Perfect
Job perspectives: the special vocabulary of job ads.
UNIDAD V
* Reading Skill: Predicting
* Comprehension exercises: Equivalents - Opposites
* Revision: Verb Tenses: Present Perfect Continous - Past Perfect Continous
Future Perfect Continous
How to write a Curriculum Vitae
UNIDAD VI
* Reading Skill: Previewing
* Comprehension exercises: Word Forms
Fill in blanks
* Revision: Modal Verbs
How to write Letters of application
UNIDAD VII
* Reading Skill: Anticipating
* Comprehension exercises: Multiple Choice
* Revision: Passive Voice
Preparing for job interviews
UNIDAD VIII
* Reading Skill: Main idea and supporting details
* Comprehension exercises: True and False
Completing unfinished passages
* Revision: Nouns and Pronouns
Oral report: how to make a correct presentation
UNIDAD IX
* Reading Skill: Improving reading speed
* Comprehension exercises: Chronological sequence
Re-ordering
* Revision: Comparison of adjectives - Adjectives ending in ing and ed
Written report: the essential concepts to be included
UNIDAD X
* Reading Skill: Understanding meaning
* Comprehension exercises: Classification
Analogy and contrast
* Revision: Conditional Sentences
The Gerund and the Infinitive
Note taking - Writing Summaries
UNIDAD XI
* Reading skills: Review of previous techniques
* Comprehension exercises: Locating information
Página 123
Half and half

* Revision: Connectors
Agregado: Attenance to Seminars and Congresses - needs and requirements
UNIDAD XII
* Reading Skills: Review of techniques
* Comprehension exercises: Ordering sequences
Matching Using illustrations
* Revision: Phrasal Verbs
Agregado: English through computers: how to work with special software
BIBLIOGRAFÍA:
Cuadernillos editados por el CEI de cada especialidad. Articulos de revistas especializadas, diccionarios
Ingles-ingles, e ingles-español
ASIGNATURA: IDIOMA ALEMAN

140109 STEINHAUSSER CORNELIA
OBJETIVOS:
Lograr la comprensión de textos t‚cnicos y científicos en idiomas extranjeros tomados de publicaciones
actualizadas y material de hemeroteca y referencias de esta alta casa de estudios.
PROGRAMA SINTETICO:
A) PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
1.- Cristales y sus formas.
2.- Formación y propiedades de los cristales.
3.- Fundamentos de las aleaciones.
4.- Conformación.
5.- Propiedades de los metales y sus transformaciones.
6.- Materiales Sint‚ticos.
B) ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA
1.- Circuitos el‚ctricos simples y ramificados.
2.- Campo el‚ctrico y campo magn‚tico.
3.- Circuitos de corriente alterna.
4.- Máquinas el‚ctricas.
5.- Elementos costructivos.
6.- Procesamiento de datos
ANALÍTICO:
UNIDAD I:
· Características generales de los textos t‚cnicos en alemán. Introducción.
· Lectocomprensión: Introducción; t‚cnicas de lectura. Análisis estructural de un texto t‚cnico
corto.Localizar información específica. Comprender globalmente sin traducir. Lectura analítica de un
texto. Diferenciar la información principal de la secundaria
UNIDAD II:
· Terminología: Inferir con ayuda del contexto. Uso del diccionario. Tipos de diccionarios.T‚rminos t‚cnicos
e internacionalismos.
UNIDAD III:
· Los sustantivos compuestos. Los verbos modales, la voz pasiva, el infinitivo y el gerundivo, el
imperativo. Los atributos. Los adjetivos derivados y compuestos. Los participios. Las preposiciones. El
estilo indirecto y el conjuntivo II. Los conectores.
UNIDAD IV:
· Análisis y clasificación de textos t‚cnicos según su función. Consecuencias para la traducción. Traducción
de textos t‚cnicos con ayuda del diccionario.
UNIDAD V:
Página 124
· Informes t‚cnicos. Estructura. Análisis. Resumen de un texto t‚cnico. Normas alemanas.
UNIDAD VI:
· El currículum vitae. Distintas formas. Ejemplos. Organismos que otorgan becas en la República Federal
de Alemania. Redacción de cartas y solicitudes.
BIBLIOGRAFÍA:
Bibliografía: Publicaciones de la hemeroteca de la facultad, Publicaciones mensuales del Centro de
Ingenieros Alemanes (VDI), Deutsch 4; Goethe Institut Buenos Aires, Schade, Günter (1969). Einführung
in die deutsche Sprache der Wissenschaften. 9. überarbeitete Auflage.
NTF, Hinfuhrung sur naturwissenschaftlich- technischen fachsprache, teil 1: werkstoffkunde,

buhlmann/fearns, 1983 max hueber verlag, munich, Alemania. - ntf, hinfuhrung sur
naturwissenschaftlich- technischen fachsprache, teil 4: Elektronik/ Informatik,buhlmann/Fearns, 1985
max hueber verlag, Munich, Alemania.
ASIGNATURA: IDIOMA FRANCES

115639 PEDRINI SANDRA
OBJETIVOS:
1.Que el alumno desarrolle estrategias de lectura en franc‚s.
2.Que el alumno comprenda textos de su especialidad utilizando dichas estrategias.
3.Que el alumno reconozca tipos de textos.
4.Que el alumno reconozca la presencia y la intención del autor.
5.Que el alumno redacte informes, cartas formales y C.V. en franc‚s .
PROGRAMA SINTETICO:
1) Estudio formal del texto. 2) Estudio del orden enunciativo. 3) Estudio del orden narrativo. 4) Estudio
del orden argumentativo. 5) Estudio de la gramática del texto.
ANALÍTICO:
Diagnóstico,revisión y afianzamiento de los conocimientos.
Presencia del autor,su actitud frente al lector,análisis de las modalidades y de los actos de habla que
resulten pertinentes para la comprensión del texto.
Tipo de lengua del texto en relación con las intenciones del autor y del tipo de texto de que se trate.
Cohesión textual:sustitutos,anáfora,catáfora,sustitutos lexicales,nominalización.
Articuladores lógicos y cronológicos según van apareciendo.Por ejemplo:
-presentar un problema;
-dar une explicación;
-deducir;
-dar un ejemplo;
-dar una conclusión;
-analizar argumentos a favor y en contra;
-analizar estrategias argumentativas.
BIBLIOGRAFÍA:
-Textos extraídos de revistas de divulgación de la hemeroteca de la Facultad.
-Textos de especialidad.
-Diccionario de traducción Franc‚s-Español / Español- Franc‚s.
-Diccionario Franc‚s- Franc‚s.
ASIGNATURA: IDIOMA ITALIANO

Página 125
117196 BOLIS ANA MARIA
OBJETIVOS:
Objetivos Institucionales: el idioma italiano pasó a ser una materia curricular optativa de todas las ca-
rreras de la Facultad. La duración de este nivel es de un cuatrimestre, con una frecuencia de cuatro
horas semanales, es decir un total de aproximadamente 64 horas, al cabo de las cuales el alumno es-tará
en condiciones de leer, entender e interpretar textos de carácter científico y t‚cnico, pliegos de lici-
taciones, informes, artículos de periódicos y legislación. Se tratará tambi‚n, dentro de las limitaciones
impuestas por el tiempo, de lograr una aceptable expresión oral y redacción de notas, informes, etc.
Asimismo, los alumnos tienen la posibilidad de cursar voluntariamente el Primero y Segundo Nivel. Di-
chos niveles no están incluidos en ningún plan de estudios, pero al t‚rmino de los mismos los alumnos
podrán cursar el Primer Nivel curricular.
Pueden cursar el Primer Nivel alumnos que no tengan ningún conocimiento, o muy poco, del idioma
italiano.
Pueden cursar el Segundo Nivel aquellos alumnos que hayan aprobado el primero y/o aquellos que a-
crediten su capacidad con una prueba de nivel.
Pueden cursar el Tercer Nivel (materia curricular) aquellos alumnos que hayan aprobado el Segundo
Nivel y/o aquellos que acrediten su capacidad con examen ad hoc.
Objetivos pedagógicos: si bien el estudio de un idioma comprende la adquisición de cuatro “competen-

cias” -comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral, expresión escrita-, en los cursos de esta
Facultad se trabaja sobre todo en la comprensión escrita, tratando, empero, de no descuidar total-mente
las formas de expresión. En cuanto a la comprensión oral, siendo esencial que los alumnos ten-gan la
imagen sonora del idioma, en este Tercer Nivel la clase es dada en italiano. Se busca tambi‚n
complementar este aspecto con un programa de extensión cultural, a trav‚s de la presentación de vi-deo-
cassettes científicos, t‚cnicos y de divulgación. En este aspecto hay que destacar la realización de
diversos ciclos de extensión, abiertos a la comunidad, en los que han participado activamente dis-tintos
grupos de alumnos.
PROGRAMA SINTETICO:
Para lograr nuestros objetivos, la enseñanza/aprendizaje del idioma se hace a partir de textos aut‚nti-cos,
entendi‚ndose por aut‚nticos aquellos que no han sido redactados con fines pedagógicos. Se uti-lizan a tal
fin textos científicos, t‚cnicos, instrucciones, manuales, etc. Nos basamos en los conoci-mientos de los
alumnos:
+) Sus conocimientos específicos de las materias;
+) La lengua materna, o sea el castellano, debido a la transparencia relativa, por ser un idioma de la
misma raíz;
+) Las distintas posibilidades de lectura que el alumno utiliza inconcientemente en su idioma (inte-
gral/selectiva, continua/discontinua, ...).
Este enfoque integra actividades globales y análisis minucioso de algunas partes o de todo el texto,
según el moemnto de la progresión. De todas maneras, se da prioridad absoluta a la comprensión es-
crita, o sea:
+) Comprensión del contenido de textos.
+) Sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos, concordancia de tiempos y sintaxis en
general.
+) Uso del diccionario.
+) Vocabulario t‚cnico.
De los tres niveles de lectura -lectura general, detenida y atenta- se hace hincapi‚ en este tercer ni-vel de
lectura, que lleva a una comprensión detallada del texto, lo que puede verificarse mediante dis-tintos
tipos de ejercicios (verdadero/falso; preguntas con sus respuestas debidamente justificadas; cuadros
sinópticos, resúmenes; traducción de alguna de las partes; encontrar cierta información bien puntual en
el texto; buscar el referente de anáforas y catáforas).
Contenidos: para una mejor comprensión, el contenido lingüístico se explicita desde dos niveles:
a) Nivel Estructural: reconocimiento, conceptualización y sistematización de estructuras del idioma ita-
liano.
b) Nivel Semántico: el vocabulario t‚cnico irá incorporándose:
+) A trav‚s de los textos específicos trabajados, que el alumno ve desde el comienzo.
+) Mediante ejemplos para sistematizar las estructuras enseñadas. Dichos ejemplos, sacados de revis-
tas, libros, prospectos t‚cnicos y científicos, son facilitados a los alumnos por la cátedra. Por lo dicho, es
de gran importancia la selección de los textos desde los cuales el alumno aprenderá el idioma. El docente
hace una selección previa, que propone a los alumnos, pero tambi‚n tiene en cuenta los inte-reses de
‚stos, estando atento a las propuestas que ellos presenten.
ANALÍTICO:
TEXTO DE BASE: I danni per l’ambiente: Gloria Venuti. I composti radioattivi circolano nell’ecosistema e
Página 126
quindi anche negli organismi viventi. Gli strumenti e le reti di controllo per seguire questi trasferimenti.
1) Lectura y comprensión del texto.
2) Verificación de la comprensión del mismo.
3) Cuestionario sobre el texto.
4) Verdadero o falso.
5) Explicar con otras frases en italiano expresiones contenidas en el texto.
6) Sinónimos / Antónimos.
7) Traducción de un párrafo al español.
8) Discusión sobre la importancia de los efectos provocados por los compuestos radioactivos en la vida
del hombre, plantas y animales.
9) Posibles soluciones para esta situación.
10) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema
TEXTO DE BASE: Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo. Liberarsi dalle escorie radioattive non è facile. I
procedimenti e le tecniche seguite.
4) Buscar los elementos más importantes del texto.
5) Explicar con otras frases en italiano expresiones de lenguaje t‚cnico contenidas en el texto.
6) Dar el significado, y en lo posible algunos sinónimos, de las palabras indicadas.
7) Especificar los diferentes tipos de escorias radioactivas citadas en el texto.
8) Dar una opinión sobre el texto, especificando si es claro en su exposición, si aporta soluciones, etc.
9) Trabajo de investigación de los alumnos sobre el tema.
TEXTO DE BASE: E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani. Migliorano le esperienze di recupero
ambientale per le aree abbandonate intorno alla città.
5) Subrayar todos los adjetivos y precisar si la adjetivación es rica, muy abundante, simple o pobre.
6) Sintetizar los conceptos fundamentales del artículo.
7) Dividir el artículo en secuencias y dar a cada una un breve título.
8) Precisar los daños ecológicos provocados por el desarrollo económico en: Costa Rica, Holanda, Italia.
9) ¿Qu‚ propone el WWF de Milano para buscar una solución a este problema?
10) ¿Y aquí en la Argentina, se está realizando algo similar o, al menos, tratando de encontrar una
solución adecuada?
TEXTO DE BASE A: Il reciclaggio dei rifiuti è una necessità: Intervista a Walter Ganapini.
4) Buscar en el texto las frases que tienen un significado equivalente.
5) Completar los espacios con las palabras necesarias.
6) Producción escrita: ¿En tu ciudad existe la posibilidad de hacer una diferenciación de la basura en
contenedores diversos? ¿Qu‚ propondrías para que Buenos Aires fuese una ciudad más limpia? (80-100
palabras).
7) Buscar material sobre el tema en diarios, textos, etc. y discutirlos.
8) Traducción de un artículo.
TEXTO DE BASE B: “Mass-media” e consumo ideologico.

2) Dividir el texto en secuencias y darle a cada una un título.
3) ¿Qu‚ significa el concepto de recursos naturales?
4) ¿Cómo considera el autor la totalidad del horizonte de valores de las naciones?
5) ¿Qu‚ es el MIT? Explícalo con tus palabras.
6) Investigación sobre la importancia de los medios de comunicación en la sociedad actual.
TEXTO DE BASE: Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA.

Página 127
5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto como appena (hay tantos...).
6) ¿Conoce otros verbos que sigan la regla del verbo estrarre? Dar ejemplos y usarlos en frases.
7) Explicar con las propias palabras las siguientes expresiones: ...
8) Traducción de una parte del artículo.
9) Completar un “cloze” con las palabras necesarias.
TEXTO DE BASE: La scelta energetica: Carlo Bernardini.

5) Discusión sobre el texto y opinión de los alumnos sobre la mejor solución energ‚tica.
6) ¿Por qu‚ el autor dice que en este “dossier” se tratan cuestiones escabrosas sobre este tema?
7) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras).
9) Calificar el artículo especificando tipo, adjetivación, valor periodístico y didáctico.
TEXTO DE BASE: Fax - Notizie brevi. Eni entra en Albacom. Gas holand‚s hasta el 2015. Acuerdo Eni-
Socar: Sociedad Petrolera de Azerbaidján. La sociedad ambiente inaugura en Ravenna un nuevo esta-
blecimiento para destruir los desechos industriales.
1) Lectura y comprensión de textos breves. Su lenguaje particular.
2) Análisis de cada uno de los artículos y su correspondencia con temas tratados anteriormente.
3) Cada alumno elegirá un artículo y lo explicará a sus compañeros.
4) Indicar las preposiciones simples o articuladas que se encuentran en los artículos. Ejercitación sobre
preposiciones.
5) Uso del diccionario. Buscar las palabras desconocidas, analizarlas y luego usarlas en frases.
6) ¿Cómo son las reservas de gas que se encuentran en nuestro país? Trabajo de investigación de los
alumnos sobre el tema.
TEXTO DE BASE: Cultura del risparmio: Emilio D’Errico.

5) Señalar todos los conectivos que se encuentren en el texto y usar al menos 6 en frases.
6) Reconocer el modo y los tiempos verbales usados en el artículo. Explicar su uso específico.
7) Uso de la partícula ne en el texto.
8) Buscar en el diccionario las palabras desconocidas y ver si tienen tambi‚n otro uso en el lenguje
cotidiano.
9) Hacer un breve resumen del texto (80-100 palabras).
10) ¿Qu‚ se hace en Argentina para el ahorro de energía? ¿Hay planes específicos para ello?
TEXTO DE BASE: La situazione nucleare: (fonte) Enea. Le centrali in Italia e nel mondo.
2) ¿Qu‚ consecuencias ha tenido el incidente de Chernobyl en Italia?
3) ¿Y en los demás países del mundo? ¿Es conveniente o nó, según Uds., el uso de la energía nu-clear?
4) ¿Cuántas centrales nucleares se citan en el artículo?
5) ¿Cuál es la situación energ‚tica en Europa?
6) ¿El artículo es informativo o didáctico?
8) Indicar las preposiciones verdaderas y falsas y los adverbios.
9) Trabajo de investigación sobre las centrales nucleares en la Argentina.
TEXTO DE BASE: Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti. Investimenti e nuove commesse
contribuiscono al rilancio dell’intermare sarda.
5) Hacer un resumen del artículo indicando proyectos, lugares citados y las características de las plata-
Página 128
formas.
6) Dar el significado de las palabras indicadas y luego usarlas en frases.
7) ¿Qu‚ tipo de artículo es? Explica tu elección.
8) ¿Te gustaría ir a trabajar donde está desarrollando Saipem su actividad? Fundamentar tu respuesta,
afirmativa o negativo.
9) Trabajo de investigación sobre otras plataformas petroleras en el mundo.
TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. L’arte del costruire: Università per stranieri di Siena.
Tecnologia. Materiali tradizionali.
1) Antes de leer el artículo (punto b) reflexiona sobre el uso y significado de las siguientes palabras, que
te ayudarán a comprender mejor el texto.
2) Leer atentamente el siguiente artículo y completar despu‚s las frases que siguen con las respuestas
correctas.
3) ¿Cuáles son los materiales que se nombran en el texto?
4) Las siguientes palabras del texto son usadas tambi‚n en el lenguaje cotidiano. Indica cuáles te son
conocidas o desconocidas y utiliza alguna de ellas en frases.
5) Completa la grilla poniendo al lado de cada adjetivo el sinónimo apropiado.
6) Completar el siguiente texto con las palabras necesarias.
7) Asociar cada uno de los siguientes adjetivos extraidos del texto con la explicación de su significado.
8) Buscar palabras derivadas de: piedra, muro, leña, fábrica, fangoso.
TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Fisica: Intensità luminosa e intensità d’illuminazione.
Università per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.
1) Leer atentamente esta breve introducción en la cual se explica la diferencia entre fuente de luz natural
y fuente de luz artificial.
2) Completar la tabla colocando las características que diferencian estos dos tipos de fuentes de luz.
3) Despu‚s de haber leido el texto, indicar la frase que según tu opinión describe mejor el argumento
principal tratado en el mismo.
4) Releer el texto y completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta.
5) En el lenguaje científico, como el de la física, a menudo se usa la forma pasiva. En el texto leido
aparecen algunas formas pasivas introducidas por la partícula si. Transformar en forma pasiva las
siguientes frases extraidas del texto leido.
6) Haciendo referencia al contenido del texto, completar el siguiente diagrama con las informaciones que
faltan.
TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi. Università
per stranieri di Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.
1) Leer el texto y poner en orden las frases que siguen, formando un pequeño resumen del argumento
tratado.
2) Leer otra vez el texto, indicando cuáles de las afirmaciones que siguen son erradas y corregirlas.
3) Leer las siguientes frases extraidas del texto e indicar las expresiones que pueden substituir a las
escritas en cursivas sin que se altere el significado de la frase.
4) Completar las siguientes frases con las palabras o expresiones contenidas en el recuadro.
5) Poner las frases de cada recuadro usando los pronombres relativos.
6) Para unir las distintas frases de un texto pueden usarse diversos tipos de palabras; asociarlas a la
función que desempeñan uniendo las frases del texto leido.
7) En un texto, no todas las informaciones tienen igual importancia; algunas son fundamentales mientras
otras sólo cumplen una función clarificadora. Releer el texto y subrayar todas las informaciones que,
según tu opinión, no son fundamentales.
TEXTO DE BASE: Dossier: Elementi di costruzione. Fisica: Gli stati della materia. Università per stranieri di
Siena. Tecnologia. Materiali tradizionali.
1) Antes de leer el texto de la ‘Actividad c)’, leer atentamente esta breve introducción y completar
despu‚s las siguientes definiciones.
2) ‘Actividad c)’ Leer una vez el texto e indicar el grupo de frases que resumen del mejor modo el
argumento tratado.
3) Discutir la propia opinión con la de los compañeros.
4) Luego de leer el texto, completar las siguientes afirmaciones con la respuesta correcta.
5) Las palabras usadas en el lenguaje diario pueden asumir otro significado en un lenguaje particular
como el de la Física. Indicar el significado que tienen las siguientes palabras del texto leido.
6) Buscar en el texto las palabras o expresiones correspondientes a las siguientes definiciones.
7) Completar la descripción de las siguientes figuras (las palabras faltantes forman parte del lenguaje de
la Física).
Página 129
BIBLIOGRAFÍA:
Se utilizan textos y materiales elaborados por la cátedra, complementados con algunas publicaciones
específicas de la Universidad para Extranjeros de Siena (Italia) sobre lenguajes sectoriales, adaptados a
la Especialidad. Se cuenta tambi‚n con video-cassettes proporcionados por el Instituto Italiano de Cultura,
de tipo informativo, t‚cnico y cultural, que fueron transcriptos y forman parte de la videoteca del
Departamento de Idiomas.
Este año he trabajado principalmente con material obtenido en revistas de divulgación científica pro-
porcionadas por Techint o aportadas por una alumna que las obtenía en la biblioteca de la Escuela Ita-
liana, de Olivos, porque el material que se encuentra en la hemeroteca de la Facultad en su mayoría está
completamente desactualizado.
Los textos variaron desde artículos de divulgación, libros de texto del colegio secundario italiano (Mate-
máticas, Física y Química), prospectos, un dossier sobre elementos de construcción, etc.
Visto que en este mes se aprobó un cuarto cr‚dito, lo que conlleva a una hora más de clase, se agre-
garán trabajos de investigación, discusión en clase sobre el argumento tratado, uso del diccionario t‚c-
nico (siempre que el Departamento de Idiomas est‚ en condiciones de comprarlo), uso de la red de In-
ternet para conectarse con universidades italianas, etc.
Listado de textos trabajados durante el año:

1) Nuove tecnologie dell’offshore: Paola Cecchetti.
2) Le risorse disponibili: (fonte) IAEA-NEA.
3) Cultura del risparmio: Emilio D’Errico.
4) La scelta energetica: Carlo Bernardini.
5) Terranova, progetto Hibernia: Laura Prunetti.
6) Il petrolio e il gas naturale: Fonte Enea.
7) La situazione nucleare: Fonte Enea.
8) I danni per l’ambiente: Gloria Venuti.
9) Rifiuti che scottano: Maurizio Cumo.
10) E sulla discarica è nato un fiore: Roberto Furlani.
11) Dossier: I segreti dei codici (dieci articoli).
12) Dossier: Elementi di costruzione.
Unità 1.1. Tecnologia. Materiali tradizionali.
Unità 1.7. Kenzo Tange: Il piano urbanistico di Tokyo.
Unità 2.1. Intensità d’illuminazione.
Unità 2.3. Scienza e tecnica delle costruzioni: I carichi.
13) Cultura d’azienda: È l’etica il mio successo: Mario Bendin.
ASIGNATURA: IDIOMA PORTUGUES

133352 REGINATTO DE BARRIENTOS SIRLEI
OBJETIVOS:
El alumno tendrá aproximadamente 40 horas, al cabo de las cuales estará en condiciones de leer,
entender e interpretar textos de carácter científico, t‚cnico y cultural, pliegos de licitaciones, informes,
artículos de periódicos y legislación, proporcionar nociones básicas de correspondencia oficial, redacción
de notas e informes, lo que será sumamente necesario para cualquier contacto con Brasil debido a la
integración MERCOSUR. OBJETIVOS PEDAGÓGICOS: Aunque el estudio de un idioma comprende la
adquisición de cuatro "competencias": comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita - en este curso
se dará mayor relevancia a la comprensión escrita, pero no se ignorará las otras formas de expresión.
Las clases serán dadas en portugu‚s. Se complementará dichas clases con un programa de extensión
cultural y a trav‚s de la presentación de videocassetes culturales, científicos y/o t‚cnicos. En los otros
niveles se implementará una pedagogía que facilite al alumno una comprensión oral del idioma para
poder así integrarse al Tercer Nivel. De todas las maneras se dará prioridad a la comprensión escrita, o
sea: - comprensión del contenido de textos; - sólido conocimiento gramatical: organizadores discursivos,
concordancia, tiempos verbales, estructuras y sintaxis en generales; - uso del diccionario; - vocabulario
t‚cnico; - expresiones idiomáticas.
PROGRAMA SINTETICO:
- se toma el plan didáctico enviado por la docente -. 1.a- Textos culturales o de inter‚s general -material
Página 130
de reflexión de la realidad sociocultural y análisis de la idiosincrasia del pueblo brasileño, a trav‚s de

cuestiones analítico expositivas; b- Textos científicos, t‚cnicos, prospectos, etc. - capacidad de
comprensión y de escribir pequeñas notas e informes. 2. Tratamiento de determinados conceptos y
raciocinios ya estudiados en el primer y segundo nivel, complementandolos con textos teóricos. Se
tendrá en cuenta que la gramática es lógica y natural, y se aplicará por medio de ejercicios en el
transcurrir de la teoría , no en frases aisladas, sino a trav‚s de textos modernos y completos. Se
estudiarán conceptos gramaticales solamente cuando sea necesario o cuando el alumno sienta necesidad
de mayores esclarecimientos. 3.- Redacción de correspondencia o informes: La redacción como acto final
de un largo proceso de reflexión. Por esa razón, además de ejercicios prácticos que orienten para
redacción de un texto conciso, con claridad y estilo, se hará un trabajo específico para redacción de
correspondencia oficial. 4.- Estudio de Expresiones Idiomáticas: Se dará real importancia a las
expresiones idiomáticas, tan necesarias para la comprensión y desenvolvimiento del idioma oral, como
tambi‚n tan necesario para las traducciones.
ANALÍTICO:
-Comprensión de textos : reconocimiento, conceptualización y sistematización de las estructuras del
idioma a trav‚s de texto t‚cnicos-científicos o de inter‚s general . Lectura y traducción de folletos
informativos, propectos, propagandas, siglas, abreviaturas.
-Gramática : organizadores discursivos (conjunciones) concordancia (masculino,femenino,plural,
singular),principales verbos regulares y irregulares, estructuras y sintáxis en general.
- Redacción: correspondencia standar, envio de fax, curriculum vitae,informes, notas
BIBLIOGRAFÍA:
- Se utilizarán textos y material que se pueda reunir, bien como algunos textos escritos por la cátedra,
además de libros: - Portugu‚s para Estrangeiros - o Significante e o Significado em Ação- Mercedes
Marchant.- Fala Brasil - Portugu‚s para estrangeiros- Piere Coudry Elizabeth Fontao.- Gramática da Língua
Portuguesa. - Dicionários em portugu‚s.
Página 131

Planificaciones de la carrera de Ingeniería en Informática

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Planificaciones de la carrera de Ingeniería en Informática

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17-dic-04

PLANIFICACIONES DE LA CARRERA INGENIERÍA EN INFORMATICA

ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO II A

Nº de créditos: 8 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Adquirir habilidad en el manejo de software adecuado.

3. Fórmula de Taylor. Extremos relativos.

Nº de créditos: 8 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

- Transformaciones lineales y matrices.

Unidad II: Espacios vectoriales con producto interno.

Unidad III: Ortogonalidad y mínimos cuadrados.

Unidad IV: Transformaciones Lineales.

Unidad V : Autovalores y autovectores.

Unidad VI: Matrices Hermíticas.

Unidad VI: Normas.

ASIGNATURA: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA "B"

Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

1) Introducir al alumno en la comprensión de la necesidad y oportunidad de la aplicación de modelos

2) Adquirir el lenguaje correcto y específico de la materia.

3) Comprender las posibilidades, ventajas y limitaciones de estos modelos, su entendimiento como

1) PROBABILIDAD Y APLICACIONES ESTADÍSTICAS. Paul Meyer. Ed. Addison Wesley Longman .

2) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Morris de Groot. Addison Wesley. Ed. Iberoamericana

3) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. George Canavos. Ed. Mac Graw Hill.

4) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA. Jay Devore. Ed. Thomson.

ASIGNATURA: ANALISIS MATEMATICO III "A"

Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Nº de créditos: 8 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

r) Cumplir con los objetivos del curso en los plazos acordados.

CINEMATICA. Sistemas de referencia y coordenadas. Velocidad y aceleración media e instantánea.

dependiente de la velocidad. P‚ndulo simple: resolución de la ecuación diferencial para pequeñas

TORQUE Y MOMENTUM ANGULAR. Concepto de torque y de momentum angular o momento cin‚tico.

CUERPO RÍGIDO. Concepto de rigidez. Movimiento de un cuerpo rígido: traslación, rotación,

7. Experimentación, una introducción a la teoría de mediciones y al diseño de experimentos; Baird;

Nº de créditos: 8 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Materiales magn‚ticos. Magnetización. Vector campo magn‚tico. Permeabilidad.

2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS

4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO

6) CALOR Y PRINCIPIOS DE LA TERMODINAMICA

FISICA II “B” (62.04)

2) FENOMENOS ELECTRICOS ESTACIONARIOS

4) CAMPOS ELECTROMAGNETICOS DEPENDIENTES DEL TIEMPO

2. M.ALONSO y E.J.FINN: "Física", Addison-Wesley Iberoamericana, M‚xico, 1995

Nº de créditos: 4 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Dispositivos de captación de imágenes. Cámaras CCD. Aplicaciones al procesamiento de imágenes. Física

Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

Capítulo II - DESCRIPCION TERMODINAMICA DE LA MATERIA. TERMOQUIMICA

Sistema, medio, universo. Estado termodinámico de un sistema. Trabajo mecánico de expansión-

Capítulo III - SOLUCIONES

Solubilidad ilimitada y limitada.

Capítulo IV - QUIMICA ORGANICA

Generalidades. Función química. Isomería. Principales funciones de la Química Orgánica y reglas de

Capítulo V - EQUILIBRIO QUIMICO HOMOGENEO

Conceptos generales. Reacciones químicas homog‚neas. Reacciones completas e incompletas. Reacciones

Capítulo VI - OXIDACION-REDUCCION ELECTROQUIMICA

Capítulo VII - CORROSION

Capítulo VIII - POLIMEROS: PLASTICOS Y ELASTOMEROS

Concepto de macromol‚cula orgánica, polímero, monómero, s‚gmero. Homopolímero y copolímero.

intensidad de las atracciones intermoleculares. Polímeros vinílicos, poli‚steres, siliconas, poliamidas y

Aguas naturales: sus impurezas.

Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)

3.-Introducción a la Resistencia de Materiales.

8.-Combinación de solicitaciones simples más frecuentes.

9.-Nociones de Inestabilidad del Equilibrio.

Nº de créditos: 6 (1 crédito equivale a 16 hs. aula cuatrimestrales)