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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MUNICIPAL GREMIOS UNIDOS

PLAN DE ASIGNATURA – UNIDAD

ÁREA: EDUCACION ARTISTICA NIVEL: BASICA PRIMARIA PERÍODO: 1, 2, 3 y 4 DOCENTES: GRADOS 3º A – B – C


ASIGNATURA: EDUCACION ARTISTICA GRADO: TERCERO INTENSIDAD HORARIA: _______

LOGROS ESTÁNDARES CURRICULARES


ACTIVIDADES CRITERIOS Y
(Cognitivos, COMPETENCIA
METODOLÓGICAS PROCEDIMIENTOS
procedimentales, CONCEPTO BÁSICO (Básicas, INDICADORES DE LOGROS
UNIDAD (Estrategias PARA EVALUAR EL
actitudinales) (Contenidos, ciudadanas, (evidencias que permiten inferir RECURSOS ACTIVIDADES
TEMÁTICA pedagógicas que APRENDIZAJE
(Que le permite temas, subtemas y laborales que se están alcanzando cada uno DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIAS
posibilitan el proceso (autoevaluación,
al alumno ir problemas de la generales y de los logros)
de formación por coevaluación,
alcanzando el unidad) laborales
competencias) evaluación)
estándar) especificas)

Maneja la  El color  Hace buen  Da color, vida y armonía a sus  Preparación,  Textos  Presentación  Ejercicios de
técnica del  Colores uso de la creaciones manipulación y  Color de los reconocimiento
 Desarrolla la imaginación y materiales
DIBUJO Y
PINTURA

dibujo y utiliza primarios técnica de la manejo del  Vinilos de los colores


creatividad a través del dibujo  Manejo
los materiales  Colores pintura y material  Pincel primarios

LOGROS ESTÁNDARES CURRICULARES


ACTIVIDADES CRITERIOS Y
(Cognitivos,
COMPETENCIA METODOLÓGICAS PROCEDIMIENTOS
procedimentales, CONCEPTO BÁSICO INDICADORES DE LOGROS
UNIDAD (Básicas, (Estrategias PARA EVALUAR EL
actitudinales) (Contenidos, (evidencias que permiten inferir RECURSOS ACTIVIDADES
TEMÁTICA ciudadanas, pedagógicas que APRENDIZAJE
(Que le permite temas, subtemas y que se están alcanzando cada DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIAS
laborales generales posibilitan el proceso (autoevaluación,
al alumno ir problemas de la uno de los logros)
y laborales de formación por coevaluación,
alcanzando el unidad)
especificas) competencias) evaluación)
estándar)

Aplica la  Conceptos  Demuestra  Manipula correctamente  Preparación,  Papel  Presentación  Junto con la
técnica del de plegados autonomía el papel al realizar los manipulación y  Colores de los familia realizar
materiales
PLEGADO

plegado,  Plegado de en la plegados manejo del otros plegados


 Manejo
manipulando diferentes búsqueda material y enseñarlos a
LOGROS ESTÁNDARES CURRICULARES
ACTIVIDADES CRITERIOS Y
(Cognitivos,
INDICADORES DE LOGROS METODOLÓGICAS PROCEDIMIENTOS
procedimentale
UNIDAD CONCEPTO BÁSICO COMPETENCIA (evidencias que permiten (Estrategias PARA EVALUAR EL
s, actitudinales) RECURSOS ACTIVIDADES
TEMÁTICA (Contenidos, temas, (Básicas, ciudadanas, inferir que se están pedagógicas que APRENDIZAJE
(Que le permite DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIAS
subtemas y problemas laborales generales y alcanzando cada uno de los posibilitan el proceso (autoevaluación,
al alumno ir
de la unidad) laborales especificas) logros) de formación por coevaluación,
alcanzando el
competencias) evaluación)
estándar)

Desarrolla la  Concepto de  Aprovecha los  Explica en que  Preparación,  Cartón  Presentación  Con ayuda de
creatividad y collage recursos de su consiste la técnica manipulación y  Tela de los tu familia
TECNICA
DE

el amor por entorno y los del collage manejo del materiales realizar un

ESTÁNDARES CURRICULARES
LOGROS ACTIVIDADES CRITERIOS Y
INDICADORES DE LOGROS
UNIDAD (Cognitivos, CONCEPTO BÁSICO COMPETENCIA METODOLÓGICAS PROCEDIMIENTOS
(evidencias que permiten inferir RECURSOS ACTIVIDADES
TEMÁTICA procedimentales, (Contenidos, (Básicas, (Estrategias PARA EVALUAR EL
que se están alcanzando cada uno DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIAS
actitudinales) temas, subtemas y ciudadanas, pedagógicas que APRENDIZAJE
de los logros)
(Que le permite problemas de la laborales posibilitan el proceso (autoevaluación,
generales y
unidad) laborales
al alumno ir de formación por coevaluación,
especificas)
alcanzando el competencias) evaluación)

Desarrolla la  Concepto de  Da uso  Maneja apropiadamente  Preparación,  Plastilina  Presentación  Moldear


habilidad moldeado apropiado la técnica del moldeado manipulación y  Objetos de de materiales objetos y
 Manejo
MOLDEAD

manual,  Moldeado a la mediante el uso de manejo del su entorno seres de su


O CON

apropiado de
mediante el de plastilina plastilina material hogar

LOGROS ESTÁNDARES CURRICULARES


CRITERIOS Y
(Cognitivos, COMPETENCIA ACTIVIDADES
INDICADORES DE LOGROS PROCEDIMIENTOS
procedimentales, CONCEPTO BÁSICO (Básicas, METODOLÓGICAS
UNIDAD (evidencias que permiten PARA EVALUAR EL
actitudinales) (Que (Contenidos, temas, ciudadanas, (Estrategias pedagógicas RECURSOS ACTIVIDADES
TEMÁTICA inferir que se están APRENDIZAJE
le permite al subtemas y laborales que posibilitan el proceso DIDÁCTICOS COMPLEMENTARIAS
alcanzando cada uno de los (autoevaluación,
alumno ir problemas de la generales y de formación por
logros) coevaluación,
alcanzando el unidad) laborales competencias)
evaluación)
estándar) especificas)

Desarrolla la  Concepto de  Hace buen  Desarrolla su  Se presentará la  Temas  Entonación  Aprendizaje de


sensibilidad expresión uso de la capacidad de canción a los niños musicales del canto en otras canciones
concentración, forma grupal
EXPRESIO

auditiva a través musical técnica de la  Narración de una  Grabadora conocida


e individual
de la canción,  Ejercicio de pintura y audición y memoria, a historieta alusiva a la  CD
N

UNIDAD LOGROS ESTÁNDARES CURRICULARES INDICADORES DE LOGROS ACTIVIDADES RECURSOS CRITERIOS Y ACTIVIDADES
TEMÁTICA (Cognitivos, CONCEPTO BÁSICO COMPETENCIA (evidencias que permiten METODOLÓGICAS DIDÁCTICOS PROCEDIMIENTOS COMPLEMENTARIAS
procedimentales, (Contenidos, (Básicas, inferir que se están alcanzando (Estrategias pedagógicas PARA EVALUAR EL
actitudinales) temas, subtemas y ciudadanas, cada uno de los logros) que posibilitan el APRENDIZAJE
(Que le permite problemas de la laborales proceso de formación (autoevaluación,
al alumno ir unidad) generales y por competencias) coevaluación,
alcanzando el laborales evaluación)
especificas)
estándar)

Desarrolla la  Elaboración  Es  Desarrolla los trabajos  Preparación,  Lana  Presentación  Elaboración


habilidad de trabajos recursivo manuales con manipulación y  Tela de los de otros
MANUALI
DADES

manual manuales al elaborar habilidad y destreza manejo del materiales trabajos

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