KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : essai
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentu
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
k Soal
1. Menganalisis pentingnya Pertumbuhan Pertumbuhan dan  Menyebutkan faktor-faktor yang 1-5 ESSAI
pertumbuhan dan dan perkembangan mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan pada perkembanga perkembangan makhluk hidup
makhluk hidup n  Menyimpulkan perbedaan
pertumbuhan dan perkembangan
pada makhluk hidup
 Membandingkan metamorfosis
dan metagenesis
2 Mendeskripsikan tahapan Pertumbuhan Pertumbuhan dan  Mendeskripsikan tahapan 1-5 ESSAI
perkembangan manusia dan perkembangan perkembangan manusia mulai dari
perkembanga bayi, anak-anak, remaja, dan
n dewasa
 Membedakan ciri anak-anak dan
remaja
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 15
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : PG
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentu
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
k Soal
1. Menganalisis pentingnya Pertumbuhan Pertumbuhan dan  Menyebutkan faktor-faktor yang 1 - 9 PG
pertumbuhan dan dan perkembangan mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan pada perkembanga perkembangan makhluk hidup
makhluk hidup n  Menyimpulkan perbedaan
pertumbuhan dan perkembangan
pada makhluk hidup
 Membandingkan metamorfosis
dan metagenesis
2 Mendeskripsikan tahapan Pertumbuhan Pertumbuhan dan  Mendeskripsikan tahapan 10 - 15 PG
perkembangan manusia dan perkembangan perkembangan manusia mulai dari
perkembanga bayi, anak-anak, remaja, dan
n dewasa
 Membedakan ciri anak-anak dan
remaja
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM GERAK PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : ESSAI
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem Sistem Sistem gerak pada  Membandingkan macam organ 1 - 10 essai
gerak pada manusia dan gerak manusia penyusun sistem gerak pada
hubungannya dengan pada manusia
kesehatan manusia  Membedakan fungsi tulang rawan,
tulang keras, otot, dan sendi
sebagai penyususn rangka tubuh
 Mengidentifikasi macam sendi dan
fungsinya
 Mendata contoh kelainan dan
penyakit yang berkaitan dengan
tulang dan otot yang biasa dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari dan
upaya mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM GERAK PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : PG
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem Sistem Sistem gerak pada  Membandingkan macam organ 1 - 10 PG
gerak pada manusia dan gerak manusia penyusun sistem gerak pada
hubungannya dengan pada manusia
kesehatan manusia  Membedakan fungsi tulang rawan,
tulang keras, otot, dan sendi
sebagai penyususn rangka tubuh
 Mengidentifikasi macam sendi dan
fungsinya
 Mendata contoh kelainan dan
penyakit yang berkaitan dengan
tulang dan otot yang biasa dijumpai
dalam kehidupan sehari-hari dan
upaya mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : ESSAI
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentu
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
k Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System pencernaan  Membedakan antara saluran 1-10 essai
pencernaan pada manusia pencernaa manusia pencernaan dan kelenjar
dan dan hubungannya n manusia pencernaan sebagai penyusun
dengan kesehatan sistem pencernaan pada manusia
 Mendeskripsikan jenis makanan
berdasar kandungan zat yang ada di
dalamnya
 Membandingkan pencernaan
mekanik dan kimiawi,
 Menyebutkan contoh kelainan dan
penyakit pada sistem pencernaan
yang biasa dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari dan upaya
mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : PG
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentu
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
k Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System pencernaan  Membedakan antara saluran 1 - 10 PG
pencernaan pada manusia pencernaa manusia pencernaan dan kelenjar
dan dan hubungannya n manusia pencernaan sebagai penyusun
dengan kesehatan sistem pencernaan pada manusia
 Mendeskripsikan jenis makanan
berdasar kandungan zat yang ada di
dalamnya
 Membandingkan pencernaan
mekanik dan kimiawi,
 Menyebutkan contoh kelainan dan
penyakit pada sistem pencernaan
yang biasa dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari dan upaya
mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : ESSAI
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System pernapasan  Membandingkan macam organ 1 - 10 essai
pernapasan pada manusia pernapasa manusia penyusun sistem pernapasan pada
dan hubungannya dengan n manusia manusia
kesehatan.  Membandingkan proses inspirasi
dan ekspirasi pada proses
pernapasan
 Mendata contoh kelainan dan
penyakit pada sistem pernapasan
yang biasa dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari dan upaya
mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : PG
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System pernapasan  Membandingkan macam organ 1 - 10 PG
pernapasan pada manusia pernapasa manusia penyusun sistem pernapasan pada
dan hubungannya dengan n manusia manusia
kesehatan.  Membandingkan proses inspirasi
dan ekspirasi pada proses
pernapasan
 Mendata contoh kelainan dan
penyakit pada sistem pernapasan
yang biasa dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari dan upaya
mengatasinya
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : ESSAI
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System peredaran  Membandingkan macam organ 1-10 essai
peredaran darah pada peredaran darah manusia penyusun sistem peredaran darah
manusia dan hubungannya darah pada manusia
dengan kesehatan manusia  Menjelaskan fungsi jantung, fungsi
pembuluh darah dan darah dalam
sistem peredaran darah
 Mendata contoh penyakit yang
berhubungan dengan sistem
peredaran darah yang biasa
dijumpai dalam kehidupan sehari-
hari
 KISI – KISI SOAL ULANGAN HARIAN SEMESTER GANJIL

SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA

Satuan Pendidikan : SMP Negeri I Leles Kurikulum Acuan : Tahun 2006 (KTSP)
Mata pelajaran : IPA – Biologi Alokasi waktu : 20 menit
Kelas / semester : VIII / Ganjil Jumlah soal : 10
Tahun pelajaran : 2010 – 2011 Bentuk soal : PG
Disusun Oleh : Frima Harsawati, S.Pd

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi indikator No. Soal Kunci jawaban
Soal
1. Mendeskripsikan sistem System System peredaran  Membandingkan macam organ 1 - 10 PG
peredaran darah pada peredaran darah manusia penyusun sistem peredaran darah
manusia dan hubungannya darah pada manusia
dengan kesehatan manusia  Menjelaskan fungsi jantung, fungsi
pembuluh darah dan darah dalam
sistem peredaran darah
 Mendata contoh penyakit yang
berhubungan dengan sistem
peredaran darah yang biasa
dijumpai dalam kehidupan sehari-
hari