Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
29Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Cabaran Bahasa Melayu Sebagai Bahasa Ilmu(Rezlie D)

Cabaran Bahasa Melayu Sebagai Bahasa Ilmu(Rezlie D)

Ratings: (0)|Views: 3,032|Likes:
Published by rezlie007

More info:

categoriesTopics, Art & Design
Published by: rezlie007 on Oct 14, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOCX, TXT or read online from Scribd
See More
See less

05/20/2013

pdf

text

original

 
Cabaran Bahasa Melayu Sebagai Bahasa Ilmu di Era Global
.Abad ke-21 merupakan abad yang mencabar kesinambungan, kewujudan, dankegemilangan sesebuah peradaban bangsa-bangsa di dunia. Asakan gelombang globlisasi,liberalisasi dan pengaruh pascamodenisme sering kali dikaitkan dengan kukuh ataulupusnya sesuatu bahasa, tradisi persuratan, dan budayanya. Dalam konteks bahasa danpersuratan melayu, pelbagai cabaran dijangka akan dijangka akan dihadapi dalam konteksnasional mahupun supranasional. Pada abad ini, dari dekat ke dekat, diramalkan 10peratus bahasa akan mengalami kepupusannya. Dunia yang memiliki kira-kira 6000 bahasasejak awalnya, kini tinggal 600 bahasa sahaja.Sejajar dengan tumpuan kepada pembangunan bidang ekonomi, sains dan teknologi,perkara yang berlaku kini ialah wujudnya keserongan persepsi terhadap keperluan bangsaatau cara sesebuah memilih untuk berbahasa. Bahasa Inggeris dianggap sangat pentingdan pegangan ini akan memusnahkan kemajuan sesebuah bahasa kebangsaan dimana-mana Negara sekalipun. Kejayaan Dasar Bahasa Kebangsaan di Malaysia dalam dalamjentera kerajaan dan dasar pendidikan akan tergugat sekiranya tiada langkah yangdiambil untuk menyelamatkannya.Bahasa melayu kini tercabar dari sudut fungsi wahana penyampaian ilmu dan maklumat.Perkembangan segala macam ilmu dalam pelbagai bidang terutamanya dalam bidangteknologi maklumat, memang menjadikan bahasa sebahagian dalam keperluan itu. Usahapenulisan dan penerbitan buku-buku ilmu, khususnya dalam bidang sains dan teknologimaklumat tidak bergerak sejajar dengan perkembangan ilmu dan pembangunan Negara.Negara industri seperti Jepun, Korea, Perancis, Jerman dan beberapa buah negara laintelah membangun dengan pesat berdasarkan keupayaan bahasa mereka sendiri sebagaibahasa ilmu yang ulung dan mantap. Mereka mempertahankan kewibawaan bahasamereka sendiri dan menjadikan bahasa mereka sebagai sains dan teknologi, bahasakepustakaan ilmu serta pengetahuan. Sebaliknya di Malaysia situasi muktahirnya, wujudkeraguan terhadap keyakinan tentang keupayaan dan kemantapan bahasa Melayu sebagaibahasa ilmu tinggi. Situasi masa hadapan akan menjadi lebih parah lagi apabila bahasaMelayu akan hilang fungsinya sebagai bahasa pembinaan tamadun bangsa.Di Malaysia, bahasa Melayu sudah mencapai martabatnya sebagai bahasa negara akibatkeperkasaannya semenjak zaman-berzaman, dari zaman kegemilangan Kerajaan MelayuMelaka hingga kemerdekaan Malaysia, tetapi adakan bahasa Melayu atau bahasa Malaysiaitu terjamin kedudukannya untuk terus bersaing dalam era ledakan maklumat ini akandilihat dari peruntukan perlembagaan dan dasar pendidikan Negara.Bahasa Melayu Dalam PerlembagaanKedudukan bahasa Melayu dalam perlembagaan boleh dilihat sebagai elemen peribumi;
 
elemen yang unik dan tidak boleh dimansuhkan melalui proses biasa yakni proses pindaanmelalui Parlimen. Hal ini demikian kerana bahasa Melayu adalah sebahagian daripadaperkara yang sering disebut sebagai kontrak sosial yang merangkumi hal-hal yangdipersetujui sewaktu rundingan kemerdekaan dahulu. Elemen peribumi Perlembagaanyang lain ialah sistem beraja, kedudukan istimewa orang-orang Melayu dan kedudukanIslam.Perlembagaan sebagai sebuah dokumen yang berpaksikan demokrasi, ditunjangi olehprinsip sama rata. Elemen peribumi tersebut adalah pengecualian kepada konsep samarata ini. Oleh yang demikian elemen tersebut tidak boleh disentuh, apalagi dimansuhkan.Perlembagaan telah menetapkan bahawa peruntukan mengenai bahasa Melayu hanyaboleh dipinda dengan persetujuan Majlis Raja-Raja. Peruntukan mengenai bahasa jugasebagaimana peruntukan mengenai kewarganegaraan, adat istiadat Melayu dan Islamtidak boleh digantung, hatta ketika darurat. Selain peruntukan mengenai pindaan, bahasaMelayu semacam mempunyai pertalian dengan institusi beraja kerana Raja-rajamempunyai kuasa budi bicara dalam hal-hal yang berhubung dengan adat Melayu danpentadbiran istana.(Perlembagaan Persekutuan,Perkara 159(5) )Bahasa Melayu Sebagai Bahasa KebangsaanPerlembagaan tidak menjelaskan maksud ´bahasa kebangsaanµ . Kamus Dewanmendefinisikan ´bahasa kebangsaanµ sebagai ´bahasa yang diterima oleh ramai pendudukdalam sesebuah negara yang mempunyai beberapa bahasa atau loghat yang lainµ. ´Bahasarasmiµ pula ialah ´bahasa pentadbiran kerajaanµ. Mungkin lebih tepat jika dilihat dalamkonteks kebangsaan yang diterangkan sebagai ´ yang berkaitan dengan negara secarakeseluruhanµ atau sesuatu yang ´ dipilih untuk melambangkan keperibadian Negaraµ.Makna-makna yang dibincangkan tersebut mungkin penting dalam menentukankeabsahan, ruang lingkup peruntukan yang berkenaan, terutama Perkara 152Perlembagaan Persekutuan.Dasar Pendidikan KebangsaanDasar pendidikan memberikan cara dan kaedah menggunakan sumber-sumber ataupunalat-alat dalam sistem pendidikan. Berdasarkan dasar pendidikan ini, dinyatakan jugapenggunaan bahasa kebangsaan sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikanterutamanya di sekolah-sekolah dan institusi pengajian tinggi.Usaha menjadikan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama dalam sistempendidikan di negara ini dimulakan dengan pengubalan Laporan Jawatankuasa PelajaranRazak pada tahun 1956. Usul ini diperteguhkan dengan Laporan JawatankuasaPenyemakan Pelajaran Rahman Talib pada tahun 1960. Bahasa Melayu dinobatkan sebagaibahasa ilmu apabila wujudnya Akta Pelajaran 1961. Antaranya menyebut,

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->