Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
21Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pemanfaatan Barang Bekas

Pemanfaatan Barang Bekas

Ratings: (0)|Views: 2,313 |Likes:
manfaat barang bekas yang dapat digunakan untuk pendidikan
manfaat barang bekas yang dapat digunakan untuk pendidikan

More info:

Published by: Erlina Dwi Setyowati on Oct 14, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/16/2013

pdf

text

original

 
BAB IPENDAHULUAN
Dalam bidang pendidikan yaitu pembelajaran bagi siswa terkadang penyampaian yangdilakukan oleh guru tanpa bantuan alat peraga atau biasa disebut dengan media pembelajaranmengakibatkan pembelajaran menjadi kurang menarik dan membosankan. Sehingga perludilakukan suatu cara agar pembelajaran menjadi menarik dan siswa menjadi lebih mudahmenerima materi yang diajarkan oleh guru. Salah satu cara untuk membuat pembelajaranmenjadi lebih menarik adalah dengan menggunakan alat bantu atau media pembelajaran.Pengertian media mengarah pada sesuatu yang mengantar atau meneruskan informasi antaraguru dan siswa.Media pembelajaran adalah semua alat bantu atau benda yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan untuk menyampaikan informasi pembelajaran dari guru kepadasiswa. Guru sebagai fasilitator dalam kegiatan belajar mengajar dituntut agar mampumenggunakan alat-alat yang di sediakan sekolah dan dapat mengembangkan bahan ajar dalam bentuk media yang menarik dan interaktif. Oleh karena itu, guru di harapkan dapat berkreasimenggunakan dan membuat sendiri media pembelajaran yang dapat menarik perhatian siswa danmenjadikan belajar jadi lebih hidup. Dalam mengembangkan dan membuat media pembelajaranagar dapat menarik perhatian siswa, guru tidak harus menggunakan bahan-bahan yang moderndan mahal, tetapi media pembelajaran dapat dibuat dengan memanfaatkan barang-barang bekasyang ada di lingkungan sekitar, sehingga media pembelajaran yang dihasilkan dapat bernilaiekononomis, sederhana. Selain itu media yang terbuat dari barang-barang bekas ini dapatmembantu siswa untuk memahami informasi dari guru sehingga media ini tidak kalah denganmedia pembelajaran yang bersifat modernd dan canggih.Pemanfaatkan barang bekas sebagai media bukan hal baru dalam dunia pendidikan.Media yang terbuat dari barang bekas dan peralatan sederhana ini disebut dengan
media sederhana
. Kelebihan media modern adalah memudahkan guru memecahkan masalah dalam proses belajar mengajar 
,
banyak masalah dapat dipecahkan, mata pelajaran apapun dapatdijelaskan dengan baik. Kekurangan dari media modern adalah: guru yang terlena dengan mediamodern, menjadi kurang peka terhadap media sederhana, akibatnya ketika guru dalam keadaan jauh dari media modern, guru menjadi bingung. Jika digunakan tepat dan sesuai, maka mediasederhana dapat berfungsi efektif,. Sehingga media sederhana tidak kalah dengan media modern.Berdasarkan kesadaran pentingnya media sederhana, terdapat 3 tujuan pembuatan mediasederhana yang terkait satu dengan lain:1.Membangun komunitas pendidikan kreatif.2.Mengembangkan berbagai alternative media,3.Mengembangkan jaringan kerja (
network 
)
 
BAB IIPEMANFAATAN BARANG BEKAS, BAHAN DAN PERALATAN SEDERHANASEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN.A.Beberapa Program yang Bisa Dijadikan Contoh.
Barang bekas disekitar kita dapat dimanfaatkan menjadi sumber belajar, tetapi hal itutergantung pada diri kita untuk mengembangkannya menjadi media yang menarik. Sebelummenentukan media sederhana, terlebih dahulu merencanakan program pengembangan yang akandilakukan berdasarkan garis besar program pengajaran. Kemudian menganalisis kematangan dankemampuan peserta didik. Kemudian mengamati lingkungan sekitar untuk menemukan barang bekas yang dapat digunakan untuk membuat media sederhana.
B.Sampah Kertas
Sampah kertas dapat dimanfaatkan untuk kegiatan pendidikan. Sampah kertas dapatdijadikan media untuk meningkatkan kesadaran lingkungan yang bersih dan sehat. Siswadiajarkan bahwa sampah dapat menurunkan kualitas dan merusak lingkungan.
1.Membuat barang berguna
Salah satu cara pengolahan sampah kertas adalah, kertas diolah menjadi bubur kertaskemudian diubah menjadi barang baru. Sampah kertas dapat lansung diolah menjadi barang baru misalnya kertas surat, amplop, map. Keuntungan bagi siswa membuat barang-barangtersebut adalah, siswa memperoleh banyak keterampilan misalnya, mereka belajar mengenaldan belajar menggunakan alat seperti pisau, gunting, penggaris, penghapus, penjepit, kartontebal, lem, kertas, kaca. Mereka belajar memotong, mengukur, menggaris, membuatlingkaran, membuat lubang menyambung, menjiplak, melipat, mewarnai, menciptakan modelsendiri.
2.Membuat wajah bulan
Guru dapat membuat media sederhana dari limbah Koran misalnya membuat hiasan berbentuk wajah bulan sehingga dapat dipakai sebagai hiasan.
 Bahan yang diperlukan
: Kertas Koran, Lem kertas dari sagu, Cat air, Kertas.
Cara bembuat:
1.Merendam Koran dalam air sampai gembur (gampang hancur) dan menumbuk koranmenjadi bubur kertas.2.Mengaduk bubur kertas dengan Lem kertas dari sagu.3.Menempelkan adonan bubur pada karton dan membentuk adonan menyerupai bentu bulan. Dan mewarnai sesuai selera dan keinginan si pembuat.
3.Membuat sandiwara boneka
Membuat boneka dari kaos kaki bekas. Media ini memberi pendidikan dan hiburan yangmenyegarkan untuk siswa. Penyampaian materi pembelajaran yang disampaikan denganmedia boneka, dapat membuat anak atau siswa tidak merasa seperti belajar. Karena dibuat
 
sendiri, media ini setiap saat dapat dikembangkan, media ini mampu menangkap tren yangdisukai anak. Boneka tidak hanya menampilkan materi dari guru tetapi juga memberikankesempatan pada siswa untuk menampilkan karya mereka sendiri. Dengan begitu merekaakan mengembangkan kemampuan mengembangkan ide cerita, menggambar dan menulis.Pengembangan cerita dengan boneka dapat menambah wawasan anak dengan informasi baru.
 Bahan yang diperlukan
: kaos kaki bekas, uning, spidol
Cara membuat 
:1.Menyiapkan kapas yang dibuat bulat unuk mengisi bagian kepala.2.Menggambar muka dengan spidol3.Menggunting sisi kiri-kanan sebagai tempat jari
C.Bermain dengan Magnet
Daya antar magnet disebut
magnetisme
yang merupakan kekuatan alam yang luar biasa.Dengan magnet guru dapat menujukan berbagai hal menarik pada siswa. Misalnya:
1.Membuat kompas
 Bahan yang dibutuhkan
: baskom, jarum jahit, gabus, magnet.
Cara membuat:
a.Mengisi panci dengan air hingga setengah penuh b.Memukul-mukul, dan menggosok jarum dengan magnet (pukulan selalu searah)c.Menancapkan jarum secara medatar pada gabus yang mengambang di air.d.Setelah air tenang maka jarum akan mencari arah kutup utara dan selatan.Kegiatan seperti di atas siswa diajak untuk berfikir mengenai kajadian alam yang terjadisekitar mereka. Dalam percobaan siswa berbagai imajinasi, ide dan gagasan. Media pada intinyaadalah memberikan kemudahan dalam menyampaikan materi pelajaran pada siswa. Oleh karenaitu media yang dirancang dalam bentuk permainan hendaknya juga memberikan kemudahan bagisiswa dalam mencapai tujuan pembelajaran.
D.Contoh media dalam bentuk permainan yang bisa menjadi pedoman guru:
Permainan manipulatif yaitu memainkan alat yang akan memberikan konsep. misalnya1.Permainan imajinasi, guru mempersiapkan situasi professional dengan berbagaiatribut yang memiliki profesi tsb.2.Permainan membaca menggunakan bahan yang ada sambil menujukan bentuk tulisannya. Misalnya guru mengajar kata daun sambil menunjukan daun.3.Permainan membentuk model bangunan dari bahan kayu, kardus, dll.4.Permainan nyanyian. Misalnya mengajarkan angka maka nyanyian yang dipilihmengandung kata dan kalimat angka yang harus dikuasai siswa.5.Media pasir yang dikumpulkan disuatu tempat, digunakan untuk mengekspresikan idedan gagasan mereka. Misalnya siswa dapat membentuk pasir menjadi bentuk kue,gunung dll.Media pendidikan sangat beragam, mulai dari yang sederhana sampai modern. Untuk 

Activity (21)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Putri Citra Dewi liked this
Iin Sri Lestari liked this
Eko Rahayu liked this
Ilham Kaza liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->