Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP TIK Kelas XI Semester 2 Berbasis IHT

RPP TIK Kelas XI Semester 2 Berbasis IHT

Ratings: (0)|Views: 55|Likes:
Published by Cecep G Pertiwa
Pustaka Pribadi http://cecepgp.blogspot.com
Pustaka Pribadi http://cecepgp.blogspot.com

More info:

Published by: Cecep G Pertiwa on Oct 14, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/29/2010

pdf

text

original

 
RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Mata Pelajaran : TIK Beban Belajar :Alokasi Waktu: 4 x 45 menitPertemuan/Minggu ke : 1 / 1 dan 2Kompetensi Dasar:
1.1
Menggunakan Menu Ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pengolah angka :Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mendeskripsikan dasar operasi excel
Siswa dapat menguraikan cara menjalankan program,
Siswa dapat memahami fungsi dan menu program
Siswa dapat memahami fungsi dari program
Mendeskripsikan fungsi dari masing-masing ikon
A.Tatap Muka
1.Ringkasan Materi Pembelajaran
Menidentifikasi perangkat lunak pengolah kata
Menggunakan menu pada program lembar kerja2.Sumber Belajar 
1.
Referensi: Teknologi Informasi dan Komunikasi SMA Kelas XI, Erlangga;
2.
Bahan ajar: Modul, Bahan Presentasi
3.
Media/ALat: Komputer 3.MetodeCeramah, Tanya Jawab, Observasi4.Langkah Kegiatan PembelajaranTahap KegiatanAktivitas Siswa/GuruPendahuluan
Bertanya sejauhmana siswa menggunakan MicrosoftExcelInti
Siswa diminta mengemukakan pendapat keuntunganmenggunakan microsoft excel
Guru mengindentifikasi fungsi ikon dan menunyaPenutup
Memberikan tugas menguraikan fungsi dari menu
Memberikan tugas untuk mempelajari lembar kerja
B.Tugas Terstruktur
1.Ringkasan Materi Pembelajaran
Mengidentifikasi perngkat lunak dan fungsi berbagai icon2.Sumber Belajar 
 
1.
Referensi: Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,Surakarta: Penerbit CV Hayati Sadiman,(2006) Teknologi Informasi danKomunikasi untuk SMA XI, Jakarta Penerbit Erlangga.2.Bahan ajar: Lembar Kerja
3.
Media/ALat: komputer,3.MetodeObservasi,4.Langkah Kegiatan PembelajaranTahap KegiatanAktivitas Siswa/GuruPendahuluanMelaksanakan setting pembelajaranMenyiapkan perangkat keras yang digunakanIntiSiswaMenyiapkan data untuk pengolah angkaGuruMengamati kinerja siswa dalam praktik Penutupmengingatkan siswa menindaklanjuti siswa memuat laporanmemberikan tugas mandiri
C.Kegiatan Mandiri
1.Materi Pembelajaran
Mengidentifikasi fungsi dari menu dan ikon2.Sumber Belajar 
1.
Referensi: Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,Surakarta: Penerbit CV Hayati Sadiman,(2006) Teknologi Informasi danKomunikasi untuk SMA XI, Jakarta Penerbit Erlangga.2.Bahan ajar: Lembar Kerja3.Tugas untuk siswa
Mengidentifikasi Fungsi dan menu aplikasi pengolah angka
Membuat laporan praktikum
Penilaian:
A.Bentuk penilaian: pengamatan kinerja dan sikap, tes, dan tugasB.Aspek yang dinilai: praktik, sikap, dan pengetahuanC.Jenis penilaian: penilaian proses dan penilaian hasilD.Instrument penilaian: soal
E.
Indicator soal tes tertulis:
1.
Disajikan beberapa perangkat keras
2.
Siswa dapat mengidentifikasi ketelitian melakukan setup modem internal daneksternalF.Instrumen Penilaian tes tertulisA.Isilah fungsi dari menu berikut ini
 
 NEW.....................................................OPENPRINTEXIT

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->