SCOALA PENTRU DEFICIENTI DE VEDERE BUCURESTI

PROIECT DIDACTIC
DATA:

CLASA: I A

PROFESOR: DOAMNA MARIANA BURCEA

PROPUNATOR: DOBROTEANU MIHAIELA

DISCIPLINA: EDUCATIE MUZICALA

ARIA CURRICULARA: ARTA

UNITATE DE INVATARE: DEPRINDERI DE CANTARE VOCALA

TEMA LECTIEI:CANTARE VOCALA IN COLECTIV

TIPUL LECTIEI: PREDAREA/INVATARE

SCOPURILE LECTIEI:
A)cognitive
-S1-dezvoltarea atentiei si a spirituluide observatie
-S2-memorizarea cantecului “Primavara” versuri George Toparceanu
-S3-interpretarea in grupa melodiei “Primavara”

B)afective:
-S4-dezvoltarea interesului pentru muzica
-S5-dezvoltarea simtului estetic si critic

C)formative
-S6-executarea corecta a exercitiilor de tehnica vocala(respiratie, relaxare, dictie)
-S7-consolidarea deprinderilor de cantare vocala

OBIECTIVE OPERATIONALE:
Pe parcursul si la sfarsitul lectiei copii vor fii capabili sa:
O1-sa execute exercitiile de respiratie
O2-sa intoneze correct cantecul “Primavara” de George Toparceanu respecatnd cerintele
elementare de cant
O3-sa cante in grup sau individual
O4-sa exteriorizeze prin mimica si gestica continutul cantecului invatat.
STRATEGII DIDACTICE:
A)metode si procedee:conversatia, demonstratia, cantarea vocala
B)mijloace de realizare:laptop
C)forme de realizare:frontala, in grup, in echipa

Primavara-George Toparceanu
După-atâta frig şi ceaţă
Iar s-arată soarele.
De-acum nu ne mai îngheaţă
Nasul şi picioarele!

…………………….

Păsările migratoare
Se re-ntorc din tropice.
Gâzele depun la soare
Ouă microscopice.

Toată lumea din ogradă

Cântă fără pauză.
Doi cocoşi se iau la sfadă
Nu ştiu din ce cauză.
 ETAPELE OBIECTIVE CONTINUTUL LECTIEI STRATEGII EVALUARE
LECTIEI VIZATE DIDACTICE
ACTIVITATEA ACTIVITATE METODE FORME
PROFESORULUI A ELEVULUI SI DE
PROCEDEE ACTIVITA
-TE
MOMENT Asigurarea Pregătirea Conversatia In grup
ORGANIZAT condiţiilor celor
ORIC 2 optime necesare
MINUTE desfăşurării pentru
lecţiei desfăşurarea
lecţiei.

CAPTAREA O1 Exerciţii Inspiratie, Exercitiu In grup Orala

ATENTIEI 10 prevocale: expiratie, Utilizarea frontala
MIN respiraţie şi jocului
articulaţie. Ne umplem didactic
Exerciţii vocale – sufletele cu aer
emisie şi
intonaţie. Sufla vantul
Exerciţii de
omogenizare a
vocilor
Pentru incalzirea
corzilor vocale
 se vor face
vocalize

ANUNŢAREA O1,O2,O3,O4 Cântarea vocală Receptarea Explicatiile In grup

TEMEI ŞI A în colectiv mesajului cuvenite
OBIECTIVELO Obiectivele
R lecţiei vor fi
3 min prezentate
elevilor într-o
manieră
accesibilă.
DESFASURAR O2,O3,O4 Elevii vor canta Elevii vor In grup si Orala
EA LECTIEI cantecul interpreta in individual frontala
25MIN “Primavara” cor cantecul
versuri George Vor gesticula
Toparceanu conform
indicatiilor date

EVALUAREA Profesorul va Sa intoneze In grup si Orala

APROX 10MIN evalua corect cantecul individuala frontala
performanta “Primavara”
elevilor in versuri George
interpretarea Toparceanu
cantecului.
FISA DE EVALUARE

EXERCITIUL 1
-Sa recunoasca melodia de pe cd

EXERCITIUL 2
-Sa gesticuleze conform indicatiilor si versurilor

EXERCITIUL 3
-Sa intoneze cantecul Primavara