You are on page 1of 37

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA CATATAN
KURIKULUM
ARAS

UNIT 1 Mendengar & Bertutur Tatabahasa : Ilmu: Objektif


kata nama am Moral keseluruhan unit,
ARAS 1 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan kehidupan seharian dengan menggunakan ayat tunggal Muzik rujuk buku teks.
kata, ungkapan, ayat, sebutan, intonasi dan nada yang sesuai. Kajian Tempatan
Tema:
Keluargaku Kosa Kata : Nilai: Untuk membina
Aras 1 objektif harian,
Syurgaku intonasi hormat-
i Berbual tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang sesuai. situasi menghormati rujuk Fokus
Tajuk: tentera kasih Sayang utama dan Fokus
Keluargaku ii Melafazkan ucapan secara bertatasusila dalam perbualan. gotong-royong kerjasama sampingan yang
Bahagia nyaman dipilih untuk p&p
Membaca sekeluarga pada hari
-Ibu dan Ayah anggerik berkenaan.
Pulang Kerja. 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
memahami perkara yang dibaca. Sebutan dan KBT:
Intonasi TKP PENULISAN
Aras 1 Verbal Linguistik
Sebutan perkataan Muzik
Membina ayat
i Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan berdasarkan
bergabung dengan betul BCB:
gambar.
Bacaan luncuran
Menulis
9.0 Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

Aras 1
i Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang
betul berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

1
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA CATATAN
KURIKULUM
ARAS

Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


UNIT 1 simpulan bahasa Kesihatan keseluruhan unit,
1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. kata nama khas Matematik rujuk buku teks.
ARAS 2 ayat tunggal
Aras 2
Tema: Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
i Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata tanya. kakak ipar hormat- objektif harian,
abang ipar menghormati rujuk Fokus
Keluargaku
Syurgaku Membaca anak saudara perpaduan utama dan Fokus
anak angkat, kasih sayang sampingan yang
Tajuk: 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan rumahtangga dipilih untuk p&p
memahami perkara yang dibaca. pada hari
Anak Tunggal Sebutan dan KBT: berkenaan.
Aras 2 Intonasi TKP
Anak Angkat Sebutan perkataan Interpesonal
i Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi penekanan pada intonasi dan ayat PENULISAN
berdasarkan tanda baca. BCB
B.luncuran Membina ayat
Menulis berdasarkan
gambar.
8.1 Membina dan menulis perkataan , ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2

ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.

2
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA CATATAN
KURIKULUM
ARAS

UNIT 1 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata nama khas Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 3 2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang kata panggilan rujuk buku teks.
baik dan jelas. tanda baca
Tema: kata seru
Untuk membina
Aras 3 Kosa Kata: Nilai: objektif harian,
Keluargaku rujuk Fokus
Syurgaku mithali Hormat-
i Menceritakan tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat pendidik menghormati utama dan Fokus
Tajuk: dengan betul. perihal sampingan yang
kesah dipilih untuk p&p
Membaca terhibur
Ibu Mithali pada hari
Ibuku 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan berkenaan.
lancar serta memahami perkara yang dibaca. KBT:
Kisah Sang KB
Kerbau Aras 3 Menjana idea PENULISAN
Dengan Sang i membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul ICT
Buaya dengan lancar. Melengkapkan
karangan pendek.
Menulis

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel, yang mudah,
menarik, dan bermakna.

Aras 3

i Menulis karangan berpandu

3
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 2 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: ILMU: Objektif


kata panggilan Pendidikan Moral
ARAS 1 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. kata nama khas Kajian Tempatan
keseluruhan unit,
tanda baca Matematik rujuk buku teks.
Tema: Aras 1
Kosa Kata: Nilai: Untuk membina
Seronoknya i Mengemukakan pelbagai soalan untuk mendapatkan respons. menuntut Kasih sayang objektif harian,
Bersekolah ilmu Kenegaraaan rujuk Fokus
Membaca berkibar Hormat- utama dan Fokus
Tajuk: ajaran menghormati sampingan yang
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan ikutan dipilih untuk p&p
Mari ke memahami perkara yang dibaca.
pada hari
Sekolah berkenaan.
Aras 1 Sebutan dan KBT:
Aktiviti Soo Intonasi KB
Kee di i Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan Sebutan ayat Menjana idea
bergabung dengan betul. Mencirikan PENULISAN
Sekolah
BCB
Bacaan luncuran Susun ayat
Menulis mengikut urutan.

Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.


8.1
Aras 1

i Menulis perkataan, ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik.

4
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 2 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata namakhas, kata Pendidikan Moral, keseluruhan unit,
ARAS 2 1.1 Berbual tentang sesuatu perkara berkaitan dengan kehidupan seharian dengan panggilan, kata Matemati rujuk buku teks.
menggunakan kata, ungkapan, ayat ,sebutan, intonasi, dan nada yang sesuai. adjektif
Tema: Nilai:
Aras 2 Hormat-
Untuk membina
menghormati objektif harian,
Seronoknya rujuk Fokus
Bersekolah i i Menggunakan kata panggilan dan kata ganti nama diri yang sesuai mengikut
situasi dalam perbualan. Kosa Kata: KBT: utama dan Fokus
Tajuk: ceria, gigih, bin, binti, KB sampingan yang
Membaca dialog Menghubungkait dipilih untuk p&p
Mengenali BCB pada hari
Guru 6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji Mendengar dengan berkenaan.
termasuk maklumat daripada internet. berkesan
Kontekstual
Aras 2 PENULISAN
i i Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. Melengkapkan
ii Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk dialog.
Menulis

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2
Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

5
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN
TEMA
(Fokus Utama / Fokus Sampingan) PENGISIAN
TAJUK SISTEM BAHASA CATATAN
KURIKULUM
ARAS

Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


UNIT 2 kata nama khas Muzik keseluruhan unit,
.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. kata adjektif Kajian Tempatan rujuk buku teks.
ARAS 3 imbuhan
Aras 3
Tema: Kosa Kata: Nilai
Untuk membina
i Mendengar dan memahami arahan atau pesanan dengan teliti. sejahtera hormat- objektif harian,
ii Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas. ceria menghormati rujuk Fokus
Seronoknya
Bersekolah mentari mematuhi utama dan Fokus
jemur peraturan sampingan yang
jerami berdisiplin dipilih untuk p&p
semalu pada hari
berkenaan.
Membaca
Tajuk: KBT:
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat KB PENULISAN
Mengenali menghubungkait
Peraturan Aras 3 Kontekstual Membina ayat
Sekolah berdasarkan
i Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan. jadual.

Menulis
10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,
menarik, dan bermakna.

Aras 3
i Menulis karangan berpandu.

6
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

UNIT 3 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


kata nama am Kajian Tempatan, keseluruhan unit,
ARAS 1 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatui perkara atau tajuk dengan menggunakan imbuhan pinjaman sains rujuk buku teks.
kata, istilah, frasa, struktue ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai ayat tunggal
Tema: ayat majmuk.
Aras 1
Untuk membina
Kosa Kata: Nilai: objektif harian,
Cita-cita rujuk Fokus
i Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat. saintis menghargai masa
Tajuk: ii Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. pengurus tekun utama dan Fokus
penumpang Berdikari sampingan yang
Cita-citaku Membaca bentuk dipilih untuk p&p
Setinggi Awan maksud pada hari
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. berkenaan.
Sebutan dan KBT:
Aras 1 Intonasi. KB:
Sebutan perkataan Menjana idea PENULISAN
i Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan. dan ayat KMD
Konstruktivisme Membina ayat
Menulis berdasarkan
gambar.
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 1
i Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk.

7
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS

UNIT 3 4.1 Mendengar Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Imbuhan awalan dan Kajian keseluruhan unit,
ARAS 2 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara akhiran Tempatan,Sains rujuk buku teks.
secara terperinci, tepat dan tersusun. kata hubung,
Tema: kata nama am
i
Untuk membina
Aras 2 objektif harian,
Kosa Kata: Nilai:
Cita-cita Zaman Bertanggungjawab, rujuk Fokus
i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan.
menengah berdisiplin, utama dan Fokus
Tajuk: 6.1 usahawan mematuhi arahan sampingan yang
Membaca
seragam dipilih untuk p&p
Rajin dan Mencapai
Usaha Tangga Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang pada hari
sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. pakar berkenaan.
Kejayaan
Sebutan dan KBT:
Aras 2
Intonasi KB: PENULISAN
Sebutan perkataan meramal Membina ayat
i i Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. dan ayat KMD tunggal.
BCB
Menulis Bacaan luncuran
Kontekstual
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Aras 2

i
i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.
ii
ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.

8
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 3 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Imbuhan terbitan Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 3 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.. tanda baca Sains rujuk buku teks.
kata dasar
Tema: Aras 3
Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. berkursus Mencintai alam objektif harian,
Cita-cita rujuk Fokus
pengalaman sekitar
Tajuk: dirasmikan berhemah tinggi utama dan Fokus
Membaca Pelancong sampingan yang
Usahawan peranginan KBT: dipilih untuk p&p
Muda 6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji batu karang KB pada hari
termasuk maklumat daripada internet. Mengumpul dan berkenaan.
Pusat . mengelas
Peranginan Aras 3 Kontekstual
Puan Esah KMD PENULISAN
i
Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan.
Bercuti di Membina ayat
Pulau Menulis berdasarkan
Peranginan gambar.
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 3

i Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk


berdasarkan tajuk yang diberikan.

9
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 4 Mendengar & Bertutur Tatabahasa Ilmu: Objektif


Imbuhan awalan dan Kesihatan keseluruhan unit,
ARAS 1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan akhiran Moral rujuk buku teks.
3.1 kata, istilah, frasa. Struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. kata nama am Sains
Tema:
Aras 1 Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
Berkhasiat, Menjaga Kesihatan objektif harian,
Badan Sihat rujuk Fokus
Minda Cerdas Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat poster kebersihan,
i Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. karbohidrat berjimat-cermat utama dan Fokus
Tajuk: ii vitamin bersyukur. sampingan yang
Membaca zat galian dipilih untuk p&p
Makanan Seimbang KBT: pada hari
Untuk Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji tenaga KB: berkenaan.
Kesihatan 6.1 termasuk maklumat daripada internet. menyenaraikan.
BCB:
Makanan Aras 1 Merujuk kamus PENULISAN
Seimbang Konstruktivism
Merujuk kamus untuk meneliti ejaan yang betul. Menulis penjodoh
Rahsia i bilangan yang
Kesihatan Menulis sesuai.
Badan
Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
8.2 tentang sesuatu tajuk.
Aras 1

Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk


i

10
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 4 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Imbuhan awalan Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 2 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara kata dasar Kesihatan rujuk buku teks.
terperinci, tepat dan tersusun. Moral
Tema:
Aras 2 Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
Beriadah menghargai alam objektif harian,
Badan Sihat rujuk Fokus
minda Cerdas i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan . Berkhemah sekitar
Bersilat menjaga kesihatan utama dan Fokus
Tajuk: Membaca keselamatan diri sampingan yang
dipilih untuk p&p
Beriadah 6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang KBT: pada hari
Untuk sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet.. KB berkenaan.
Kesihatan Menyenaraikan,
Aras 2 menjana idea
BCB PENULISAN
i mencatat nota.
Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat.
Membina ayat
Menulis dengan perkataan
yang diberi.
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk .

Aras 2

i Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk

11
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 4 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


4.1 imbuhan awalan Matematik keseluruhan unit,
ARAS 3 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara ayat penyata Kesihatan rujuk buku teks.
terperinci, tepat dan tersusun. Sains
Tema:
Aras 3 Kosa Kata: Nilai: Untuk membina
i sentuhan menjaga objektif harian,
Badan Sihat
Minda Cerdas Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa, dan ayat yang jelas dan tepat. berjangkit kebersihan rujuk Fokus
serangga menghargai alam utama dan Fokus
Tajuk: Membaca membiak sekitar sampingan yang
5.2 mencegah dipilih untuk p&p
Mencegah Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul KBT: pada hari
Penyakit dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. KB: berkenaan.
menghubung kait.
Utamakan Aras 3 BCB:
kesihatan i mencatat nota
PENULISAN
Kontekstual
Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang
ii
betul. Susun perkataan
Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. untuk membentuk
ayat.
Menulis
8.2
Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 2
i
Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

12
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 5 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


imbuhan awalan Moral keseluruhan unit,
ARAS 1 Bercerita dengan menggunakan kata , frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang kata nama am Kesihatan rujuk buku teks.
2.1 baik dan jelas. tanda baca Kajian Tempatan
Tema:
Aras 1 Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
rekreasi tolong-menolong objektif harian,
Hargai rujuk Fokus
Nyawamu Bercerita tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat dengan terbuai-buai bersopan
i betul. bertiup keselamatan diri utama dan Fokus
Tajuk: tersangkut . sampingan yang
Membaca ujarkan KBT: dipilih untuk p&p
Keselamatan KB: pada hari
Diri menyenaraikan, berkenaan.
Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
menjana idea
memahami perkara yang dibaca.
Joseph 5.1
Bermain Kontesktual PENULISAN
Aras 1
Layang-layang
Melengkapkan
Menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vokal berganding dan konsonan
karangan dengan
i bergabung dengan betul.
kata kerja.
Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk
ii berbilang subjek.
Memahami perkataan, frasa dan ayat .
iii
Menulis

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
10.1 dan bermakna.

Aras 1

Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.


i Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.
ii

13
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 5 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Imbuhan awalan dan Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 2 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. akhiran Moral rujuk buku teks.
Tema: Aras 2 Kosa Kata: Nilai:
berpesan menjaga
Untuk membina
i Mengemukakan soalan bertumpu dan bercapah dengan menggunakan kata tanya. elak keselamatan di objektif harian,
Hargai rujuk Fokus
Nyawamu amal rumah
ii Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang sesuai. alas meja berhati-hati. utama dan Fokus
Tajuk: peti kecemasan sampingan yang
Membaca KBT: dipilih untuk p&p
Keselamatan KB pada hari
di Rumah mengelaskan, berkenaan.
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menyenaraikan
Pesanan Puan lancar serta memahami perkara yang dibaca.
Uma
ICT PENULISAN
Aras 2 Penerokaan
Melengkapkan
i Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya pesanan.
penyampaian yang betul.

Menulis
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 2

i Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

14
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 5 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


simpulan bahasa Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 3 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara dengan bertatasusila. kata ganda Moral rujuk buku teks.
tanda baca
Tema: Aras 3
Hargai Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
Nyawamu i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. pengelaman,jeti menjaga alam objektif harian,
muat sekitar rujuk Fokus
Tajuk: Membaca jaket, kecut menjaga utama dan Fokus
belayar keselamatan diri sampingan yang
Keselamatan 7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. pelancong dipilih untuk p&p
Menaiki Bot KBT: pada hari
Aras 3 KB: berkenaan.
Pengalaman menjana idea
Menaiki Bot i Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan. menghubung kait
PENULISAN
Menulis BCB:
bacaan luncuran Salin ayat dengan
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan. tanda baca yang
9.1 Kontekstual betul.
Aras 3

i Mengambil imlak teks yang diperdengarkan menggunakan ejaan dan tanda baca
yang betul.

15
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


UNIT 6 kata panggilan Kajian Tempatan keseluruhan unit,
3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kata ganda Moral rujuk buku teks.
ARAS 1 kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai.. frasa kata

Tema: Aras 1 Kosa Kata: Nilai:


Untuk membina
puncak bekerjasama objektif harian,
i Mengenal pasti frasa dan ayat yang sesuai untuk menyampaikan maklumat.. kakanda menghargai alam rujuk Fokus
Banyak
Berjalan Luas ii Memaklumkan sesuatu maklumat mengikut keutamaan berdasarkan situasi. adindau sekitar utama dan Fokus
Pengelaman dara bersopan sampingan yang
Membaca ekspedisi dipilih untuk p&p
Tajuk: merujuki KBT: pada hari
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan halangan KB: berkenaan.
Menawan lancar serta memahami perkara yang dibaca. menjana idea
Puncak menyenaraikan
Gunung Angsi Aras 1 BCB: PENULISAN
bacaan luncuran
i Membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul Menulis jawapan
dengan lancar. Kontekstual dengan ayat yang
betul.
Menulis

9.1 Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.

Aras 1

i Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang
betul berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

16
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM CATATAN
ARAS

Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


UNIT 6 Kata nama khas Kajian Tempatan keseluruhan unit,
4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara rujuk buku teks.
ARAS 2 terperinci, tepat, dan tersusun. Kosa Kata: Nilai:
kubu kenegaraan
Tema: Aras 2 menara
Untuk membina
kompleks KBT: objektif harian,
i Menyatakan pendapat tentang topik yang dibincangkan . terowong KB: rujuk Fokus
Banyak
Berjalan Luas pahlawan menghubung kait, utama dan Fokus
Pengalaman Membaca jasa mengelaskan sampingan yang
BCB: dipilih untuk p&p
Tajuk: bacaan luncuran pada hari
5.2
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul
dan lancar serta memahami perkara yang dibaca. berkenaan.
Kompleks Kontekstual
sejarah Pasir Aras 2
salak PENULISAN

Pahlawan Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan,intonasi dan gaya Membina ayat
Melayu i penyampaian yang betul. dengan perkataan.
Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,
10.1 menarik dan bermakna.

Aras 1

i Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.


ii Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

17
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 6 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


simpulan bahasa Sains, keseluruhan unit,
ARAS 3 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kata nama am Kajian Tempatan rujuk buku teks.
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai.
Tema: Kosa Kata: Nilai:
Aras 3 lazat menghargai alam
Untuk membina
lereng sekitar objektif harian,
Banyak rujuk Fokus
Berjalan Luas i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang dingin bekerjasama
Pengalaman sesuai. nyaman utama dan Fokus
flora KBT: sampingan yang
Tajuk: 5.2 Membaca fauna KB: dipilih untuk p&p
bengkang-bengkok menjana idea pada hari
Sehari di Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan BCB: berkenaan.
Cameron lancar serta memahami perkara yang dibaca.. bacaan luncuran
Highland
Aras 3 Konstruktivisme PENULISAN
i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul. Melengkapkan
ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. karangan dengan
perkataan yang
Menulis sesuai.
10.1 Menghasilkan pelbagai genre(prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah , menarik
dan bermakna.

Aras 2
i Melengkapkan karangan dengan perkataan dengan frasa yang sesuai

18
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 7 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata ganda Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 1 1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. Kata nama am Pend. Moral rujuk buku teks.
Kata majmuk
Tema: Aras 1 Nilai:
Kosa Kata: Kerjasama
Untuk membina
Warisan Kita objektif harian,
ii Menyatakan arahan atau pesanan dengan sebutan yang betul dan jelas. kacau Bersatu padu
pekat rujuk Fokus
Tajuk:
2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi dodol KBT: utama dan Fokus
Dodol yang baik dan jelas. projek KB: sampingan yang
Rekod Dodol kawah -menyusun urutan dipilih untuk p&p
Terpanjang Aras 1 -menjana idea pada hari
Sebutan dan berkenaan.
i Bercerita tentang gambar bersiri dengan menggunakan pelbagai jenis ayat dengan Intonasi TKP
betul. Sebutan perkataan -verbal linguistik
PENULISAN
Membaca Kontekstual
Hubungkait Menyusun ayat
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menjadi satu
memahami perkara yang dibaca. perenggan.

Aras 1

Membaca ayat dalam teks yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk
ii
berbilang subjek.

7.1
Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat.

Aras 1
i
Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.
Menulis

Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Aras 1

19
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik.
8.1

20
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 7 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


kata nama am Muzik keseluruhan unit,
ARAS 2 2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang ayat tunggal PJK rujuk buku teks.
baik dan jelas. kata majmuk
Tema: kata Hubung Nilai:
Aras 2 hormat-
Untuk membina
Kosa Kata: menghormati objektif harian,
Warisan Kita rujuk Fokus
i Menceritakan cerita yang didengar dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang sakti jujur
Tajuk: betul. batu seremban kerjasama utama dan Fokus
bongkok sampingan yang
Permainan 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan mengantuk dipilih untuk p&p
Rakyat menggunakan kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa kahwin pada hari
Cari Cucu yang sesuai. berkenaan.
Sebutan dan KBT:
Aras 2 Intonasi KB: PENULISAN
menghubung kait
i Memberikan penjelasan tentang maklumat yang disampaikan. Sebutan perkataan Membina ayat
TKP berdasarkan
Muzik gambar.
Membaca
5.2 BCB
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan mendengar dengan
lancar serta memahami perkara yang dibaca. cekap
Aras 2 ICT
i penerokaan
Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya
penyampaian yang betul.

Menulis
8.1
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk.

Aras 2
i
Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

21
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 7 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Perkataan seerti Muzik keseluruhan unit,
ARAS 3 2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang Kata nama am Kajian Tempatan rujuk buku teks.
baik dan jelas. Kata adjektif
Tema: Nilai:
Warisan Kita Aras 3 Kosa Kata: Menghargai
Untuk membina
budiman objektif harian,
Tajuk: i Menyampaikan cerita dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. cemerlang KBT: rujuk Fokus
Kompang bestari KB: utama dan Fokus
Berbunyi 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kompang menghubung kait sampingan yang
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul, dan laras bahasa yang sesuai. tradisional menjana idea dipilih untuk p&p
Cara Membuat bingkai pada hari
Kompang Aras 3 TKP berkenaan.
Verbal linguistik
i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang
sesuai. BCB
Bacaan akaliah

Menulis
PENULISAN
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk
8.1 Membina ayat
Aras 2 berdasarkan
perkataan.
Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.
i
Mengambil imlak teks yang diperdengarkan.
9.1
Aras 1

Mengambil imlak perkataan dan ayat tunggal dengan ejaan dan tanda baca yang
i betul berdasarkan kata dan ayat yang diperdengarkan.

22
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


UNIT 8 kata nama khas PJK keseluruhan unit,
aat tunggal rujuk buku teks.
ARAS 1 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Nilai:
terperinci, tepat, dan tersusun. Kosa Kata: semangat
Tema: iklan kesukanan
Untuk membina
Aras 1 warganegara tekun objektif harian,
kategori rujuk Fokus
Mari Bersukan
ii Memberikan pandangan tentang tajuk yang dibincangkan secara bertatasusila. juruacara KBT: utama dan Fokus
Tajuk: laman web KB: sampingan yang
Membaca muhibah menyelesaikan dipilih untuk p&p
Larian masalah pada hari
Muhibah 6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji menyusun berkenaan.
termasuk maklumat daripada internet. mengikut
Upacara keutamaan
Penyampaian Aras 2 PENULISAN
Hadiah BCB
i Merujuk kamus untuk mencari makna perkataan yang betul dan tepat. perbincangan Menyusun frasa
membentuk ayat.
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat.

Aras 1

i Menyatakan maksud perkataan dan frasa dalam ayat yang diberikan.

Menulis
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.
i Aras 1
10.1 Membina ayat tunggal berdasarkan tajuk.
i Menghasilkan pelbagai genre (prosan dan puisi), termasuk e-mel yang mudah,
menarik, dan bermakna.
ii
23
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
Aras 1

Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

24
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 8 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata nama am PJK keseluruhan unit,
ARAS 2 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Kajian Tempatan rujuk buku teks.
Tema: Aras 2 Kosa Kata: Nilai:
atlet Semangat Untuk membina
i Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan dicungkil kesukanan objektif harian,
Mari Bersukan
yang sesuai. bakat rujuk Fokus
Tajuk: SUKMA utama dan Fokus
4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara temasya sampingan yang
Sukan di terperinci, tepat dan tersusun. dipilih untuk p&p
Negara Kita Sebutan dan KBT: pada hari
Sukan Aras 2 Intonasi KB: berkenaan.
Malaysia Sebutan perkataan memberi pendapat
i membanding beza
Menyatakan pendapat tentang sesuatu topik yang dibincangkan.
menyenaraikan
PENULISAN
Membaca
BCB
Membina ayat
5.2 bacaan mekanis
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan dengan perkataan
bacaan akaliah
lancar serta memahami perkara yang dibaca. yang diberi.

Aras 2
i
Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya
penyampaian yang betul.

Menulis
8.2
Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 2
i
Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk.

25
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah,
menarik, dan bermakna.

Aras 1

i Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.

ii Menulis ayat berdasarkan pemerhatiaan.

26
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 8 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objktif


kata adjektif PJK
ARAS 3 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan perkataan seerti Kajian Tempatan
keseluruhan unit,
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. ayat penyata rujuk buku teks.
Tema:
Aras 3 Kosa Kata: Nilai: Untuk membina
Mari olahragawan Semangat objektif harian,
i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang olahragawati kesukanan rujuk Fokus
Bersukan sesuai. trofi, Menghargai utama dan Fokus
anugerah Patriotisme sampingan yang
Tajuk:
4.1 Mengemukakan idea, pandangan dan pendapat tentang sesuatu perkara secara sijil dipilih untuk p&p
terperinci, tepat dan tersusun. KBT:
Tokoh Sukan
Sebutan dan KB:
pada hari
Anugerah berkenaan.
Aras 3 Intonasi mengumpul dan
Sukan Negara
sebutan perkataan mengelas
i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. intonasi ayat penyata mengecam
PENULISAN
BCB:
membuat rujukan Melengkapkan ayat
Membaca dengan kata
bacaan luncuran
5.2 adjektif.
Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
lancar serta memahami perkara yang dibaca. ICT
penerokaan
Aras 3
i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang
betul.
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji
termasuk maklumat daripada internet
.
Aras 3
i Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan.

27
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
Menulis

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2

i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.

Aras 1

i Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.


ii Menulis ayat berdasarkan pemerhatian.

28
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 9 Mendengar & Bertutur


Tatabahasa: Ilmu: Objektif
ARAS 1 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara Kata dasar Muzik
terperinci, tepat, dan tersusun. Ayat penyata Kajian Tempatan
keseluruhan unit,
TEMA : Tanda baca rujuk buku teks.
Aras 1
Negaraku Kosa Kata: Nilai: Untuk membina
i Mendengar pendapat dengan teliti untuk memahami tajuk perbualan. samudera Patriotisme objektif harian,
TAJUK : sumpah rujuk Fokus
ii Memberikan pandangan tentang tajuk yang dibincangkan secara bertatasusila. berdaulat utama dan Fokus
Jalur wajar sampingan yang
Gemilang di Membaca warga dipilih untuk p&p
Mana-mana wawasan
Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan diisytiharkan
pada hari
Jalur 5.1 memahami perkara yang dibaca. peristiwa berkenaan.
Gemilang dataran
Aras 1 sempena
Sejarah Jalur PENULISAN
Gemilang Memahami perkataan, frasa dan ayat. Sebutan dan KBT:
iii Intonasi KB: Mengimlak.
Menulis intonasi ayat penyata -mereka cipta
-mengecam
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk -menjana idea
8.1
Aras 1 BCB:
-mendengar
Menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik. dengan berkesan
i -bacaan luncuran
Aras 2

Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.


ii
Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
10.1 dan bermakna.

Aras 1

i Menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan mengikut tajuk.


29
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 9 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


tanda baca Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 2 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. nama Khas Muzik rujuk buku teks.
kata singkatan
TEMA : Aras 2
Kosa Kata: Nilai:
Untuk membina
Negaraku i Menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan terasuh bersyukur objektif harian,
yang sesuai. generasi menghargai rujuk Fokus
TAJUK : menyusur patriotisme utama dan Fokus
Membaca canggih sampingan yang
Kebanggaan ERL dipilih untuk p&p
Negaraku 5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan elektronik pada hari
Keranamu , memahami perkara yang dibaca.
Sebutan dan KBT:
berkenaan.
Malaysia Intonasi KB:
Aras 2
intonasi ayat seruan memadankan
Selamat i melabel
Datang ke Membaca teks unsur sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya
Malaysia. penyampaian yang betul.
BCB: PENULISAN
Menulis menulis nota, fakta,
perenggan
Salin perenggan
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks dengan tanda baca
tentang sesuatu tajuk. KONTEKSTUAL
yang betul.
mengalami
Aras 3
ICT
i Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk penerokaan
berdasarkan tajuk yang diberikan.

30
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA 0BJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 9 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata kerja Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 3 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Ayat penyata rujuk buku teks.
Ayat majmuk Nilai:
TEMA : Aras 3 kebanggaan
Kosa Kata: tabah
Untuk membina
Negaraku i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. wira cekal objektif harian,
kental rajin rujuk Fokus
TAJUK : 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan kembali utama dan Fokus
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. faktor KBT: sampingan yang
Kejayaan gamat KB: dipilih untuk p&p
Warga Aras 3 krim menganalisis pada hari
Malaysia menjana idea berkenaan.
i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang Sebutan dan
Usia Tidak sesuai. Intonasi BCB
Menghalang Sebutan perkataan perbincangan
Kejayaan Intonasi ayat penyata
KONTEKSTUAL
Permainan menghubung kait PENULISAN
kata kerja. Membaca
Menyusun dan
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan
menyalin ayat
lancar serta memahami perkara yang dibaca.
dengan betul.
Aras 3

ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca.

Menulis

8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

Aras 3

i Menyediakan perenggan dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk


berdasarkan tajuk yang diberikan.

31
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 10 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


kata nama am Sains dan keseluruhan unit,
ARAS 3 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. kata majmuk Teknologi rujuk buku teks.
kata singkatan Pend. Seni
TEMA: Aras 3 ayat penyata Matematik
imbuhan akhiran
Untuk membina
Dunia Tanpa i Bersoal jawab tentang perkara yang menarik berdasarkan sesuatu topik. ‘_an’ Nilai: objektif harian,
Sempadan berani mencuba rujuk Fokus
Aras 3 Kosa Kata: rajin utama dan Fokus
TAJUK: ceria bersopan-santun sampingan yang
1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang sesuatu perkara. rakan siber dipilih untuk p&p
Alat animasi KBT: pada hari
Komunikasi i Memaklumkan arahan serta pesanan yang diterima secara jelas, tepat, dan tersusun. e-kad KB: berkenaan.
E-mel ii Melakukan arahan serta pesanan dengan betul. SMS mereka cipta
daripada komunikasi mengesan
Sahabat ungkapan kecondongan
internet
E-Kad undur BCB
Mencipta Kad 4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara senamrobik Bacaan luncuran PENULISAN
Ucapan terperinci, tepat, dan tersusun giliran Bacaan intensif
. lambung Gaya Melengkapkan
Alam Siber Aras 3 televideo pembelajaran VAK ucapan.
Permainan sumur (visual,
Siber i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. Cakera auditori,kinestatik)

Sebutan dan ICT


Intonasi Tutorial
Intonasi pantun Penerokaan
Membaca Aplikasi
Pemudah
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan komunikasi
memahami perkara yang dibaca.

Aras 3

32
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
i Membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang betul dan menarik.

6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji
termasuk maklumat daripada internet.

Aras 3

i Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan

Menulis

8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2

i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.


ii Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.

Aras 2

i Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai.

33
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA

UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan) KURIKULUM
ARAS
Ilmu:
UNIT 11 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Kajian Tempatan Objektif
Perkataan seerti Matematik keseluruhan unit,
ARAS 3 2.1 Bercerita dengan menggunakan kata, frasa, ayat serta sebutan dan intonasi yang Kata majmuk Ekonomi rujuk buku teks.
baik dan jelas. Ayat tanya
TEMA: Ayat majmuk Nilai:
Aras 3 Ayat penyata berjimat-cermat
Untuk membina
Jimat menghargai objektif harian,
Membawa i i Menyampaikan cerita dengan menggunakan sebutan dan intonasi yang betul. Kosa Kata: bersyukur rujuk Fokus
Berkat pelaburan prihatin utama dan Fokus
4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara berhemat hormat- sampingan yang
TAJUK: terperinci, tepat, dan tersusun. wang saku menghormati dipilih untuk p&p
anak yatim bersopan-santun pada hari
Duit Syiling Aras 3 upah berkenaan.
Saya Duit prihatin KBT:
Syiling Satu i Ii Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. saham KB:
Sen tambang menganalisis PENULISAN
Kempen Satu Membaca disemai menjana idea
Sen urusan menilai Melengkapkan
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan kad kredit metakognisis karangan
Wang di Bank lancar serta memahami perkara yang dibaca. cek berdasarkan
Lebih Selamat cangkerang BCB gambar.
Aras 3 kempen mendengar dengan
Jadual ATM cekap
Perbelanjaan i i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya bacaan luncuran
yang betul. Sebutan dan
ii ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. Intonasi TKP
Sebutan perkataan interpersonal
7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat. Intonasi ayat intrapersonal
penyata, ayat tanya, logik matematik
Aras 3 dialog verbal linguistik

i Menghuraikan maksud ayat dalam perenggan. KONTEKSTUAL


menghubung kait

34
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
ICT-penerokaan

8.1 Menulis

Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

ii Aras 2

8.2 Menyusun perkataan dan membina ayat majmuk.

Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam sesuatu penulisan teks
tentang sesuatu tajuk.

i Aras 2

10.1 Membina ayat majmuk berdasarkan tajuk

Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna.

i Aras 2

Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai.

i Aras 3

Menulis karangan berpandu.

35
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
UNIT
TEMA OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN SISTEM BAHASA PENGISIAN
TAJUK (Fokus Utama / Fokus Sampingan KURIKULUM CATATAN
ARAS

UNIT 12 Mendengar & Bertutur Tatabahasa: Ilmu: Objektif


Kata nama khas Kajian Tempatan keseluruhan unit,
ARAS 3 3.1 Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara atau tajuk dengan menggunakan Kata tanya Muzik rujuk buku teks.
kata, istilah, frasa, struktur ayat yang betul dan laras bahasa yang sesuai. Matematik
TEMA:
Aras 3 Nilai:
Untuk membina
Sudah Kosa Kata: Mencintai alam objektif harian,
Kuketahui i Menghuraikan maklumat yang disampaikan dengan menggunakan bahasa yang seruling Patriotisme rujuk Fokus
sesuai. lemang Menghormati dan utama dan Fokus
TAJUK: istimewa menghargai tokoh sampingan yang
4.1 Mengemukakan idea, pandangan, dan pendapat tentang sesuatu perkara secara kraf tangan dipilih untuk p&p
Buluh terperinci, tepat, dan tersusun. menanak KBT: pada hari
Pelbagai Guna angklung KB: berkenaan.
Pokok Buluh Aras 3 perabut mencirikan
serkap menghubung kait
Jasamu i Menyampaikan pendapat dengan kata, frasa dan ayat yang jelas dan tepat. bubu membuat PENULISAN
Dikenang biodata gambaran mental
Membaca tokoh Menulis karangan
Tokoh penjajah BCB “Aku Sebatang
Kemerdekaan 5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan kuiz perbincangan Buluh”.
Kuiz Perdana lancar serta memahami perkara yang dibaca. perdana membuat rujukan
Kuiz Antara nasional
Sekolah Aras 3 santan TKP
beras pulut naturalis
i Membaca bahan sastera dan bukan sastera dengan sebutan, intonasi dan gaya yang paya muzik
betul.
ii Memberikan penjelasan tentang bahan sastera dan bukan sastera yang dibaca. Sebutan dan ICT -penerokaan
Intonasi
6.1 Merujuk pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji Sebutan perkataan
termasuk maklumat daripada internet. Intonasi ayat penyata

Peribahasa
Aras 3 Pepatah
Penjodoh bilangan
i Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan
Puisi - Pantun

36
RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA SJK(C/T) TAHUN DUA
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal, dan ayat majmuk.

Aras 2

i Melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai.

10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk e-mel yang mudah, menarik
dan bermakna
.
i Aras 2

Melengkapkan karangan dengan perkataan dan frasa yang sesuai.

Aras 3

i Menulis karangan berpandu.

37

You might also like