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Jugando con los alimentos

Jugando con los alimentos

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Martes 10 de Junio 2008
Experiencia aprendizaje: “Jugando con los alimentos”
Ciclo:
Segundo Ciclo
Nivel:
Transición II
Números de Niños(a):
24
Duración
: 1 hora pedagógica
ÁmbitoNúcleoAprendizaje esperadoAprendizaje especifico
Formación personal ysocialConvivenciaCompartir con otros niños, jugando, investigando,imaginando, construyendo yaventurando con ellos.Trabajar en conjunto consus compañeros jugandocon ellos.ComunicaciónLenguaje VerbalMantener una actitud atentay receptiva en relación a losmensajes verbales, gestualesy corporales de diferentesinterlocutores.Mantener atención a losmensajes verbales de losinterlocutores.Relación con elmedio natural yculturalRelación lógico-matemática ycuantificaciónEstablecer relaciones deorientación espacial deubicación, dirección,distancia y posición respectoa objetos, personas y lugares,nominándolasadecuadamente.Realizar relaciones de posición de acuerdo a losobjetos.
Contenidos conceptuales:
- Patrones alimenticios
Contenidos procedimentales:-
Realizando posición de alimentos
-
Identificando los alimentos
-
Trabajando en grupo
Contenidos actitudinales:-
Participando de la actividad

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