PEMETAAN

Sekolah : SMP Negeri 2 Kuala Tungkal

Kelas/ Semester : IX (Sembilan)/ 1(satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Standar Kompetensi :

Materi Aspek
Kompetensi Bentuk Contoh
Standar Kompetensi Pokok/ Semester Indikator Penilaian Keterangan
Dasar Instrumen Instrumen
Pembelajaran
1. Memahami dasar-dasar 1.1 Menjelaskan pengertian Pengertian   Menyebutkan pengertian Tes uraian 1. Sebutkan pengertian
penggunaan dasar Internet/ intranet Dasar Internet internet internet!
/intranet 2. Sebutkan Pengertian
Internet/intranet intranet!
 Menyebutkan pengertian
intranet 3. Apakah nama internet
 Menceritakan sejarah yang pertama?
perkembangan internet 4. Sebutkan manfaat
internet dalam
 Menyebutkan fungsi-fungsi kehidupan sehari-hari
layanan dalam internet 5. dsb

 Menjelaskan manfaat internet

 Menjelaskan efek negatif
internet
1.2 Mendeskripsikan dasar- Dasar-dasar   Menjelaskan dasar-dasar Tes uraian/ 1. Jelaskan berbagai jenis
dasar sistem jaringan di Sistem jaringan sistem jaringan: jaringan komputer?
Internet/ intranet internet - internet 2. Sebutkan topologi
- intranet jaringan yang ada?
 Menjelaskan macam-macam 3. Berikan kesimpulan
topologi jaringan mengenai terbentuknya
 Menjelaskan terbentuk dan jaringan internet!
terhubungnya jaringan internet
dari jaringan kecil menjadi
internet
1.3 Mengenal ukuran Ukuran   Menjelaskan ukuran Tes uraian/ 1. Jelaskan ukuran
kecepatan akses kecepatan kecepatan akses internet pil. gand kecepatan akses
Internet akses internet internet
 Mengidentifikasi ukuran Tes
identifikasi 2. Identifikasi ukuran
1
 Materi Aspek
Kompetensi Bentuk Contoh
Standar Kompetensi Pokok/ Semester Indikator Penilaian Keterangan
Dasar Instrumen Instrumen
Pembelajaran
kecepatan akses internet kecepatan akses
berdasarkan saluran yang internet sesuai dg
digunakan koneksi yg tersedia

Tes uraian/ 3. Sebutkan 2 faktor yang

1.4 Mengiden-tifikasi
perangkat keras yang
digunakan dalam akses
Internet / Intranet
 Menjelaskan faktor yang pil. Gand mempengaruhi
mempengaruhi kecepatan kecepatan akses
akses internet Tes uraian/ internet!
pil. gand 4. Sebutkaan 2 keuntungan
 Menjelaskan keuntungan akses internet yang
akses internet yang cepat cepat
  Mengidentifi-kasi perangkat Tes Tunjukkanlah perangkat
keras beserta fungsinya untuk identifikasi keras yang digunakan
keperluan akses internet internet / intranet !

 Megidentifikasi peralatan Uraian

beserta fungsinya untuk Jelaskan fungsi modem !
keperluan akses internet

Tunjukkan peralatan yang

 Mengidentifikasi fungsi dan Tes digunakan internet
perangkat yang digunakan identifikasi
akses Internet

Materi Pokok/ Aspek Bentuk

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Semester Indikator Contoh Instrumen Keterangan
Pembelajaran Penilaian Instrumen

2
 1.5. Melakukan berbagai Penyambungan  Menguraikan cara-cara Uraian Jelaskan tata cara
cara untuk Internet/intranet penyambungan internet (langkah-langkah )
memperoleh /intranet penyambungan internet
sambungan mengguna kan Dial-Up!
Internet/Intranet
Amati tayangan dan
 Megidentifikasi Uji gambarkan cara
penyambungan internet prosedur penyambungan internet

Lakukanlah penyam
 Melakukan sam-bungan bungan internet
Internet menggunakan menggunakan Dial-Up /
Dial-Up (Saluran Uji Saluran komunikasi lain-
komunikasi lainnya prosedur nya misal : ISDN 64 Kbps,
misal : ISDN 64 Kbps, Wave line 2 Mbps atau
Wave line 2 Mbps atau satelit
satelit )

Mengetahui KUALA TUNGKAL, Juli 2009

Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran

H, SYAFRUDDIN MUHI, S. Pd
ERNIATUN
NIP19490405 197903 1 002
NUPTK. 7537748649300012

3
 PEMETAAN
Sekolah : SMP Negeri 2 Kuala Tungkal
Kelas / Semester : IX (sembilan) / 2 (dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Materi
Kompetensi Aspek Bentuk Contoh
Pokok/ Semester Indikator Keterangan
Dasar Penilaian Instrumen Instrumen
Pembelajaran
2. Menggunakan Internet 2.1 Mendemonstrasikan Menjelajah  Melakukan browsing internet Tes unjuk1. Bagaimanakah cara Buku TIK, Buku
untuk memperoleh akses internet sesuai dunia internet  Menyebutkan nama Ikon dan kerja memulai sambungan Mengenal Dunia
dengan prosedur fungsinya dalam program dengan Internet Internet,
informasi Eksplorer Kamus TI
Internet Eksplorer
 Membuka salah satu halaman 2. Sebutkan nama Ikon
web dan fungsinya dalam
program Internet
Eksplorer
3. Membuka salah satu
halaman web

2.2 Mengidentifikasi Layanan e-mail   Mendeskripsikan manfaat Uraian Jelaskan manfaat layanan Buku TIK, Buku
beberapa layanan layanan internet internet Mengenal Dunia
informasi yang ada di Internet,
Internet  Mengidentifikasi layanan e- Uji prosedurTemukanlah layanan Kamus TI
mail yang ada di internet dan uraian e-mail yang terdapat di
 Membuat alamat e-mail internet !
Buatlah alamat e-mail
 Mengirim e-mail melalui Yahoo.co.id
Paktikan cara mengirim
 Membuka e-mail email melalui yahoo.co.id
Uji prosedurPaktikan cara membuka
 Mengirim e-mail dilampiri file dan produk email melalui yahoo.co.id
Paktikan cara mengirim
email dilampiri file melalui
yahoo.co.id
Chatting
 Mendiskripsikan cara chatting
(menggunaan
menggunakan YM
Yahoo
Messenger) Praktikan cara catting
 Praktik Chatting dengan
4
 Materi
Kompetensi Aspek Bentuk Contoh
Pokok/ Semester Indikator Keterangan
Dasar Penilaian Instrumen Instrumen
Pembelajaran
Yahoo Messenger menggunakan Yahoo
Messenger

2.3 Mengakses beberapa Mendownload   Men-download informasi Tes Carilah 3 artikel Buku Mengenal
situs untuk memperoleh informasi dari identifikasi pendidikan dari internet Dunia Internet,
informasi yang internet Kamus TI
bermanfaat
 Menjelaskan cara men- Down loadlah informasi
download informasi yang telah ditemukan
kemudian simpan pada
media penyimpanan (hard
disk)

 Pengolahan  Mengolah informasi Uji prosedurEditlah informasi hasil

informasi dari menggunakan program produk down load dengan
internet pengolah kata dari hasil program pengolah kata
download dan simpan pada media
penyimpanan (hard disk)

Mengetahui KUALA TUNGKAL, Juli 2009

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H, SYAFRUDDIN MUHI, S. Pd
ERNIATUN
NIP19490405 197903 1 002
NUPTK. 7537748649300012