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Educar a los j6venes El mundo de hoy no es el mismo de hace veinte, treinta o cincuenta afios. Las condiciones en las que vivimos han cambiado notablemente. No se trata sélo de una mejoria en el «aivel de vida», sino que se ha efectuado un verdadero cambio en el modo de vida: television, avién, mévil, ordenador. Internet, han cambiado nuestra vida. Los nifios, a pesar de oe algunos educadores piensen lo contrario, no son educables como antes. Ya no estén solo bajo la influencia de la familia y de la escuela. Hay otros coeducadores que atraen a los jovenes a los valores mas contradictorios. 4 _Actualmente, la television es la fuente principal de informacion y de deformacién. El telespectador avido, cuando se enfrenta con la vida cotidiana, comprueba que ésta no es tan dinamica como una pelicula, y su deseo es volver cuanto fico de la television, No sin razon, se ha lamado ala television «droga electrénican. . La propaganda es otra fuente de influencia en los jévenes (y también adultos). La propaganda nos ofrece los productos mas variados para consumir: viajes, coches, ropa, videos, discos... Queremos todo para nosotros y lo queremos en sequida. Ei hombre de hoy, muchas veces, ve reducido su horizonte vital al mero consumo ’de productos. Esta actitud se refleja ya en los nifios: més juguetes, mas dulces. {Quién no ha escuchado a un nifio decir: «Cémprame algon?“Como se ve, tanto en la television como en la propaganda todo se resume en la palabra «consumon. ‘Yel tercer factor in uyente es el grupo de compafieros de la misma edad. Los padres saben bien que al orientar el comportamietito de consumo de los tijos, hay que contar con el influjo de los compafieros. Tienen su ropa determinada, su miisica, sus idolos, su lenguaje. i 2Qué hacer en estas situaciones? No se consigue nada con prohibiciones. Hay que ayudar a los hijos con argumentos sélidos que les haga ver la realidad de la vida. Tener mucha comprensién y paciencia. No hay recetas, cada uno debe encontrar su modo individual de actuar. JOSE MARIA SOLANES MIGUEL HUESCA ABC 26-8-10 “Hay dos clases de padres: el padre empresario y el padre gsricultor. ‘ : : El padre empresario invierte y exige resultados. Si tiene gaito sus hijos serdn méquinas perfectas pc con ilusion, y disfruta viendo crecer la vida, hijos serdn personas felices con raices profundas" (Juan) jSOCORRO, TENGO UN HIJO ADOLESCENTE! EDUC quien sabe dar sentido, responsabilidad y esperanza a otro ser humano para qué élasuma su propia existencia como realidad, don y tarea, en cuanto persona ante si mismo, como préjimo ante el otro, como ciudadano ante la sociedad y como creyente ante Dios. SINTESIS DEL ARTICULO sttleule. Plantes muchos padres ante los problemas y contlictos que viven sus propios hijos en la etapa de la adolescencia. Un tiempo duro no sdlo para los padres que ven, de pronto, como cambian sus hijos, sino también especi lente para los mi adolescentes. Sefala ademas algunos de los conflictos que mas frecuentemente situan a los padres en un continuo sobresalto: moda, lenguaje, conductas de ries, dependencias, amor y sexo, etc. Subraya especialmente como los padres ante estas situaciones no pueden pasar de largo o hacer oidos sordos. Es el momento mas importante de la cercania y del acompafiamiento. ESTUDIOS En Mision Joven Socorro, tengo un hijo adolescente! Mari Patxi Ayerra es madre y abuela, catequista, animadora social y escritora. Todos los padres del mundo deseamos lo mejor para nuestros hijos. Desde que llegan a este mundo les envolvemos con una serie de culdados y atenciones que creemos son las que més les convienen, segiin la cultura que nos rodea. Mientras que a los nifios chinos se les Cubre todo el cuerpo, salvo un espacio minimo para respirar, creyendo que asi le estan protegiendo de todo tipo de enfermedades, en occidente se les aligera de ropa para favorecer la libertad de movimientos y la inmunizacién de su salud. Nosotros cubrimos a nuestros hijos de besos desde su nacimiento, mientras que los orientales consideran los besos como algo sexual y nunca se los darén a sus nifios. Y asi ocurre en la mayoria de las parcelas de la persona. La noticia de un embarazo, salvo en casos de problema econémico o de mala relacién de la pareja, producen una gran alegria y la llegada al mundo de un nifio es una fiesta para la familia y los de alrededor. Cuando nace un hijo, aunque rompe la tranquilidad de la vida de los padres, y sobre todo la de las noches, es tal el amor que se siente por él y la ilusién que produce, que se sobrellevan las dificultades con alegria y toda la vida cambia y va girando alrededor de esa nueva criatura que, ya antes de llegar al mundo, trastoca a sus Padres y hermanos. La realidad es que la infancia es un tiempo precioso y un hijo es el mejor regalo que puede haber en el mundo. Antiguamente se decia que todo nifio llega al mundo con un pan debajo del brazo y hoy ocurre, por el contrario, que se cree que un nifio 14 capacidad de reinventarse, para ayudarles a ser personas en su totalidad, a ser felices, a cumplir sus suefios, a ser gente de altos vuelos, no de comportamientos rastreros, pero eso no lo conseguiremos desde la critica facil 0 la descalificacién generalizada contra ellos. Como padres, hay que procurarles un ocio alternativo, como es el que pertenezcan a grupos, scouts, parroquiales, deportivos, Juniors, etc, ‘aunque eso suponga el privarse de ir al pueblo, 0 el condicionar nuestros horarios a los suyos y nuestro ocio al de estos adolescentes que necesitan de nuestra discreta presencia 0 casi “control remoto”, También habria que implicarse en crear para los hijos clubs juveniles y promover campamentos urbanos en los colegios religiosos, con el fin de que sean espacios en los que se transmitan los valores humanos y cristianos que durante el curso se han estado trabajando, para que no tengan que acudir a otros campamentos con ofertas sdlo Iidicas 0 deportivas. Bueno, se me ha olvidado decir que no todos los adolescentes tienen todos los sintomas ni resulta tan dificil la convivencia con ellos, pero lo normal es que alguna de estas situaciones se presente y no esté de mas que conozcamos las dificultades, para entender a los adolescentes y sus “extravagancias"... Intentemos que salgan queridos de casa, hablar la vida con ellos y luego ponerlos en manos de Dios, que es el mas interesado en que nuestros chicos y chicas se cumplan y lleguen a ser unas personas plenas. Por si alguien no lo conoce, no me resisto a escribir esa historieta, que circula por Interne,t en la que cuenta un adolescente: Anoche mi padre y yo estébamos sentados en la sala hablando de las muchas cosas de la vida... Entre otras, hablamos del tema de vivir y morir. Le dije: Papd, nunca me dejes vivir en estado vegetativo, dependiendo de maquinas y liquidos de una botella. Si me ves en ese estado, desenchufa los artefactos que me mantienen vivo, Prefiero morir. Entonces, mi padre se levanté con una cara de admiracién enorme... y me desenchufé el televisor, el DVD, Internet, el PC, el mp3/4, la PlayS, el teléfono, me quits el mévil y la agenda electrénica...y me tiré todas las cervezas... (Casi me muero!.. 13 fades y de sus romances y que no pueden imaginar sus inguietudes sobre el tema o cémo la cémara del mévil se puede convertir en suplemento de sus relaciones sexuales. 2.6. 2.6. Demasiadas ofertas Los adolescentes y jévenes de hoy reciben cantidad de ofertas constantes para sacarles de la vida “normal” e introducirles en la sociedad mediatica. En el transporte, en la calle y a veces en casa, estan pertrechados de sus auriculares, aislados de la historia y de la gente, sumergidos en musicas que vomitan sus MP3 o MP4. Cada vez son mas los mensajes, los sms, las llamadas perdidas, los chats, los messengers, los metroflogs y fotologs, los méviles con su auricular y su micro colgante, los lenguajes cripticos con los que los chavales se hablan en claves dificilmente comprensibles para los adultos, los méviles que hacen fotografias y videos. Ellos tienen el mando de la consola, de la televisién, del ordenador..., porque han nacido en un mundo tecnolégico que manejan mejor que quienes lo inventaron. Y en medio de todos estos aparatos y sistemas de

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