SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

KHIR JOHARI. SG PETANI,

KEDAH DARUL AMAN
_______________________________________

KERJA KURSUS SEJARAH

TAJUK: SEJARAH SALASILAH DIRI DAN KELUARGA

NAMA : PAVENDREN A/L NADARAJAN

NO.KAD PENGENALAN : 970807-02-5717

TINGKATAN : 1B2

NAMA GURU : PN. MARZALINA BT AHMAD OMAR

MARKAH :

20
BILANGAN SENARAI KANDUNGAN M/S
1. PENGHARGAAN
2. OBJEKTIF KAJIAN
3. KAEDAH KAJIAN
4. RAJAH SALASILAH KELUARGA
5. KELUARGA SAYA
6. SEBELAH BAPA SAYA
7. SEBELAH IBU SAYA
8. SEJARAH SALASILAH KELUARGA
9. BIODATA KELUARGA SAYA
10. SEJARAH TOKOH
11. HURAIAN
12. RUMUSAN
13. LAMPIRAN
14. TAMAT
 PENGHARGAAN

Setinggi-tinggi penghargaan dan jutaan terima, kasih saya

ucapkan kepada semua pihak yang memberikan kerjasama
kepada saya untuk menyiapkan kerja kursus ini yang
diberikan oleh Pn. Marzalina dalam masa yang ditetapkan.

Terima kasih yang tidak terhingga kepada keluarga saya

terutamanya ibu dan bapa saya, Puan Veena dan Encik
Nadarajan yang sudi membantu saya dalam kursus
Salasilah Keluarga ini.

Saya juga mengucapkan ribuan terima kasih untuk

Pn. Marzalina, guru sejarah saya yang telah memberikan
banyak idea yang bernas dan juga memberi tunjuk ajar
serta berkerjasama dengan saya ini.

Akhirnya saya juga mengucapkan terima kasih untuk

kawan saya Dhushyendran a/l Nanda Goban dan dan juga
untuk Rubaganesh a/l Sattigamurti kerana sudi membantu
saya untuk melaksanakan tugas ini.

Saya berharap agar kerja kursus ini memuaskan hati untuk

semua pihak Sekolah Menengah Kebangsaan Khir Johari.
OBJEKTIF KAJIAN

 Objektif dalam kajian ini dibahagi kepada dua ialah Objektif

Am dan Objektif kursus.

 Objektif Am dalam Kajian ialah saya dapat mengenal pasti

Sumber Sejarah secara sahir dan tepat yang dapat membantu
Kajian Sejarah dengan tatacara yang betul dan jelas.
 Terdapat beberapa objektif kursus dalam kajian ini antaranya
ialah:

 Menyelur galur latar belakang Sejarah Keluarga saya.

 Menulis dan menghuraikan Sejarah Keluarga saya.

 Mengenal ahli keluarga dan saudara-mara

 Mengetahui asal-usul diri dan keluarga

 Memupuk perasaan cinta dan bangga terhadap keluarga.

 Memupuk kemesraan, kasih sayang dan hormat- menghormati

terhadap keluarga.

 Mengamalkan nilai murni yang diwarisi bersama dalam

keluarga.

 Mendapat pengalaman secara langsung semasa keyakinan diri.

Kaedah Kajian

Untuk memperoleh maklumat dan fakta sejarah keluarga saya, saya

telah mengunakan pelbagai kaedah-kaedah kajian dalam bentuk
sumber pertama seperti gambar, document-document rasmi seperti
sijil perkerjaan, sijil kenaikan pangkat, sijil surat beranak, sijil
permainan dan sijil perkhawinan.

 Kaedah Temubual

 Kaedah Lisan

 Kaedah Temuramah

Saya telah menggunakan kaedah temubual dengan bapa saya

untuk mendapatkan maklumat lanjut tentang salasilah keluarga
saya. Semua fakta dan maklumat yang diperolehi telah dikumpul,
ditafsirkan analisis terlebih dahulu sebelum dijadikan bahan tulisan
saya. Saya juga mendapat maklumat daripada kajian lisan

Document-document ini membolehkan saya memahami sesuatu

peristiwa tentang keluarga saya dengan lebih bermakana serta
membantu saya menjalankan kajian ini dengan lebih mudah.
 KELUARGA SAYA

NADARAJAN @ RAJAN VEENA

(BAPA) (IBU)
PAVENDREN @ PAVEN HARSHINY
(SAYA) (ADIK)
SEBELAH BAPA SAYA
 BARUMALAE @ AMARADUM
ELUMALAE

PREMELA NADARAJAN PUNITHAMATHI GUNALAN BALAN

SEBELAH IBU SAYA

 MOHANAN @ MOHAN LEELA

VISHNU VIJENDREN VEENA VISHALAN PAVITRA

SEJARAH SALASILAH KELUARGA

Datuk dan nenek saya berasal dari ___________. Datuk dilahirkan

pada ____________ dan nenek dilahirkan pada ____________. Datuk telah
meninggal pada ____________. Mereka telah kurniakan ___________
orang anak.

Ibu saya dilahir pada ____________ dan anak ke ________ dalam

keluarga. Pada tahun ____________ beliau belajar di SK
________________ dan SMK _______________.

Pada ___________ ibu saya telah berkhawin dengan bapa saya iaitu,
_______________. Bapa saya dilahirkan pada ____________ dan beliau
berasal dari _____________. Bapa ayah saya telah dikurniakan __________
orang anak. Pada tahun ___________ beliau belajar di SK ______________
dan SMK ____________.
BIODATA KELUARGA SAYA

BAPA

Nama : Nadarajan a/l Barumalae

Umur : 41 tahun

Tarikh lahir : 3 May 1969

Kelayaan Akedemik:a) Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan

Tamil Saraswathi.

b) Sekolah Menengah Kebangsaan

St.Theresa.
 c) Pusat Latihan Rekrut, Port Dickson.
Perkerjaan : Pengurus Insurens

Kejayaan dalam hidup bapa: Menjaga Keamanan Negara

Di Sempadan Malaysia

Moto bapa : “ Life is a Duty, Perform it”

IBU

Nama : Veena a/p Mohanan

Umur : 31 tahun

Tarikh lahir : 2 November 1977

Kelayaan Akedemik: a) Sekolah Rendah Konvent Father

Barre.

b) Sekolah Menengah Kebangsaan

Konvent Father Barre.

Perkerjaan : Suri rumah

Kejayaan dalam hidup ibu: Kejayaan dalam hidupan anak-

anak.
Moto ibu : “Your Happiness In Your Hand”

SAYA

Nama : Pavendren a/l Nadarajan

Umur : 13 tahun

Tarikh lahir : 7 Ogos 1997

Kelayaan Akedemik: a) Sekolah Rendah Kebangsaan

Ibrahim

b) Sekolah Menengah Kebangsaan

Khir Johari

Cita-cita : Computer Software Engineering

Kejayaan dalam hidup: Menjadi Wakil Sekolah Dalam

Permainan Bola Sepak
Moto : “Take a step at a time,to reach your goal”

ADIK

Nama : Harshiny a/p Nadarajan

Umur : 10 tahun

Tarikh lahir : 11 April 2000

Kelayaan Akedemik:a) Sekolah Rendah Jenis Kebangsaan

Tamil Saraswathi.

Cita-cita : Doktor

Kejayaan dalam hidup adik: Mendapat keputusan yang

cemerlang dalam
peperiksaan.

Moto adik : “Tiada Mengalah Sehingga Menyerlah”