Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
16Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Manual Penggunaan Kit Pengajaran

Manual Penggunaan Kit Pengajaran

Ratings: (0)|Views: 780 |Likes:
Published by Mimiey Shermiemy

More info:

Published by: Mimiey Shermiemy on Oct 20, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/21/2013

pdf

text

original

 
MANUALPENGGUNAAN KITPENGAJARAN
 
Buku ³ Bacalah Sayangku´
Buku ³ Bacalah Sayangku´ ini sesuai digunakan oleh murid pemulihan dalamkategori baik atau sederhana. Ianya amat senang dan mudah untuk dibaca kerana iadihasilkan dengan menggunakan saiz keras yang besar bagi memudahkan murudpemulihan senang untuk membaca ayat- ayat yang terdapat dalam petikan tersebut.Sehubungan dengan itu, penghasilan buku Bacalah Sayangku ini adalah bersesuaiandengan murid- murid pemulihan bagi kategori murid baik kerana mereka akan mudahtertarik dengan bahan bantu mengajar yang kreatif dan maujud misalnya.Penghasilan kit pengajaran ³ Bacalah Sayangku´ adalah menggunakan bahanseperti berikut:
o
Manilakad
o
Gambar 
o
Ribbon
o
Kad perkataan
o
Perhiasan
o
Kertas TerpakaiPenggunakan kit Pengajaran ³ Bacalah Sayangku´ adalah seperti berikut:1. Mula- mula, guru akan memberikan buku ³ Bacalah Sayangku´ kepada murid-murid kategori terbilang.2. Kemudian, guru akan menerangkan kepada murid- murid kategori terbilanguntuk duduk bersama- sama dan berada di dalam kumpulan.3. Murid- murid bersama guru kemudian akan membuka buku bacaan ³ BacalahSayangku´ satu persatu- satu.4. Guru akan membaca ayat pertama bagi petikan tersebut, kemudian ianya diikutioleh murid- murid itu tadi.5. Murid- murid akan membaca selepas guru membaca sekali.6. Selepas itu, guru akan memberi arahan untuk membuka muka surat seterusnya.7. Tanpa guru membaca, murid akan membaca ayat pertama dan ayat keduaterkandung pada muka surat kedua.
 
8
. Seterusnya, murid akan membaca ayat perkataan sehingga muka surat limayang terkandung ayat lengkap bagi perkataan berikutnya.9. Guru kemudiaannya memberitahu murid untuk membaca petikan tersebut sekalilagi.10. Akhir sekali, guru akan memberikan soalan bagi menjawab petikan yang telahmereka baca.11. Murid akan membaca dan menjawab soalan tersebut dan menjawab ataspemahaman mereka.Penggunaan Buku ³ Bacalah Sayangku´ adalah sangat menarik kerana ianyamempunyai saiz yang besar. Oleh kerana ianya mempunyai saiz yang besar danianya berbeza daripada buku- buku biasa, dan jika guru meletakkannya di dalamkelas, maka murid- murid akan tertarik dan berminat untuk membacanya berulang-ulang kali sebelum kelas bermula pada misalnya.

Activity (16)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
muhd_nazri liked this
Tiekah Mk liked this
Amir Asraf liked this
ybtansw liked this
emie1204 liked this
Shida Ude liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->