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LÍNGUA PORTUGUESA - PRONOMES E OFICINA DE TEXTOS

LÍNGUA PORTUGUESA - PRONOMES E OFICINA DE TEXTOS

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ATIVIDADES VARIADAS
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09/17/2013

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RESOLVA EM SEU CADERNO1-Substitua o objeto em destaque por um pronome oblíquo:
o – a – os – as
, como no modelo.O menino enxugou
uma lágrima.
O menino enxugou-
a.
a- Encontrei
um amigo
durante a viagem. B- Entreguei
os presentes
para a professorac- O fogo destruiu
a casa
. D- Convidou
a namorada
para o almoço.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Agora, substitua pelo pronome oblíquo
lhe
Mostrou o cachorrinho
à mãe
. Mostrou-lhe o cachorrinho
.
a- O pai deu cem reais
ao filho.
b- Os alunos ofereceram um presente à
diretora
.c- Passou a bola
ao amigo
. d- Aninha cedeu
a ele
o lugar.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3- Errei de propósito o texto abaixo. Reescreva no seu caderno fazendo as devidas correções. Apósclassifique as palavras sublinhadas conforme a classe gramática.era uma vez uma árvore que amava um menino. E todos os dias o menino vinha, juntava suasfolhas e com elas fazia coroas de rei; com elas brincava de rei da floresta.Subia em seu grosso tronco, balançava-se
 
em seus galhos, comia suas maçãs docinhas.ARTIGOSUBSTANTIVOADJETIVOPRONOMEVERBO------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5- Escreva as frases no plural.a- Eu viajo com ele. b- Ela afastou rapidamente. c- Eu canteicom sua amiga.d- Ele chega hoje à tarde. e- Seu cabelo era longo. f- Minha primaficou órfã.g- Eu sei falar inglês. h- Aquele menino é ruivo. I- Ela fica tristesempre que te vê.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6- Troque a palavra destacada por substantivos. Siga o modelo.:
José
chegou.
Ele
chegou.a- Ana e Maria são amigas. B- Regina é muito magra. C- Eu e Carlosforam ao cinema.d- Daniel e Fernando são amigos. E- Eu e você ficaremos jun tos. F- Lucasestá viajando.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7- Retire os pronomes do balão e classifique-os.
 
8- Observe as cenas A e B e em seu caderno escreva uma frase usando pronomesdemonstrativosA B-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Oficina de Texto9-
(SOUZA, Maurício. Turma da Mônica
. O Globo
, Rio de Janeiro, 15 maio 2003. Segundo Caderno.)
1.
A palavra claro, no segundo quadrinho, significa(A) o contrário de escuro. (B) o contrário de pode.(C) o mesmo que escuro. (D) o mesmo que pode.-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2- Mônica ficou aborrecida porque(A) entendeu diferente o sentido da palavra pintar. (B) implicou com o assobio doCebolinha.(C) pensou que o amigo ia pintar o retrato dela. (D) respondeu apressadamentea pergunta.

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