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Cálculo Elemental

Cálculo Elemental

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Published by: Jaime Sarmiento Zegarra on Oct 22, 2010
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06/10/2013

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Cálculo ElementalCálculo
, rama de las matemáticas que se ocupa del estudio de los incrementos en las variables,pendientes de curvas, valores máximo y mínimo de funciones y de la determinación delongitudes, áreas y volúmenes. Su uso es muy extenso, sobre todo en ciencias e ingeniería,siempre que haya cantidades que varíen de forma continua.
Evolución histórica
El cálculo se deriva de la antiguageometríagriega.Demócritocalculó el volumen depirámidesy conos, se cree que considerándolos formados por un número infinito de secciones de grosor infinitesimal (infinitamente pequeño), yEudoxoyArquímedesutilizaron el "método de agotamiento" para encontrar el área de un círculo con la exactitud requerida mediante el uso depolígonos inscritos. Sin embargo, las dificultades para trabajar con números irracionales y lasparadojas deZenón de Eleaimpidieron formular una teoría sistemática del cálculo. En el sigloXVII, Cavalieri yTorricelliampliaron el uso de los infinitesimales, yDescartesyFermatutilizaron elálgebrapara encontrar el área y las tangentes (integración y diferenciación en términosmodernos). Fermat y Barrow tenían la certeza de que ambos cálculos estaban relacionados,aunque fueronNewton(hacia 1660) yLeibniz(hacia 1670) quienes demostraron que son inversos, lo que se conoce como teorema fundamental del cálculo. El descubrimiento de Newton,a partir de su teoría de la gravedad, fue anterior al de Leibniz, pero el retraso en su publicaciónaún provoca disputas sobre quién fue el primero. Sin embargo, terminó por adoptarse la notaciónde Leibniz.En el siglo XVIII aumentó considerablemente el número de aplicaciones del cálculo, pero el usoimpreciso de las cantidades infinitas e infinitesimales, así como la intuición geométrica, causabantodavía confusión y controversia sobre sus fundamentos. Uno de sus críticos más notables fue elfilósofoBerkeley. En el siglo XIX los analistas matemáticos sustituyeron esas vaguedades por fundamentos sólidos basados en cantidades finitas:BolzanoyCauchydefinieron con precisión los límites y las derivadas, Cauchy yRiemannhicieron lo propio con las integrales, y Dedekind yWeierstrasscon los números reales. Por ejemplo, se supo que las funciones diferenciables soncontinuas y que las funciones continuas son integrables, aunque los recíprocos son falsos. En elsiglo XX, el análisis no convencional, legitimó el uso de los infinitesimales. Al mismo tiempo, laaparición de los ordenadores o computadoras ha incrementado las aplicaciones del cálculo.
 
Cálculo diferencialFigura 1: pendiente de una curva
La pendiente o gradiente de una curva cualquiera en un punto se define como la pendiente dela tangente (recta que toca a la curva sólo en dicho punto). En la figura, la pendiente de lacurva en
 A
es la pendiente de la recta
 AT,
que es la tangente a la curva en
 A.
Esta pendientese puede aproximar por la de la recta
 AB,
que une
 A
y
B,
un punto cercano de la curva. Lapendiente de
 AB
es
/
h.
Si
B
se acerca hacia
 A,
tanto
como
h
tienden a 0, pero su cocientetiende a un determinado valor, que es la pendiente de
 AT.
El cálculo diferencial se ocupa decalcular la pendiente de las curvas
 
=
 
f(x)
en todos sus puntos.
 
El cálculo diferencial estudia los incrementos en las variables. Sean
 x 
e
dos variablesrelacionadas por la ecuación
=
(
 x 
), en donde la función
expresa la dependencia del valor de
con los valores de
 x.
Por ejemplo,
 x 
puede ser tiempo e
la distancia recorrida por un objeto enmovimiento en el tiempo
 x.
Un pequeño incremento
h
en la
 x,
de un valor 
 x 
0
a
 x 
0
+
h,
produce unincremento
en la
que pasa de
0
=
(
 x 
0
) a
0
+
=
(
 x 
0
+
h
), por lo que
=
(
 x 
0
+
h
) -
(
 x 
0
). Elcociente
k/h
representa el incremento medio de la
cuando la
 x 
varía de
 x 
0
a
 x 
0
+
h.
La gráficade la función
=
(
 x 
) es una curva en el plano
 xy 
y
k/h
es la pendiente de la recta
 AB
entre lospuntos
 A
= (
 x 
0
,
0
) y
B
= (
 x 
0
+
h,y 
0
+
) en esta curva; esto se muestra en la figura 1, en donde
h
=
 AC 
y
=
CB,
así es que
k/h
es la tangente del ángulo
BAC.
Si
h
tiende hacia 0, para un
 x 
0
fijo, entonces
k/h
se aproxima al cambio instantáneo de la
en
 x 
0
;geométricamente,
B
se acerca a
 A
a lo largo de la curva
=
(
 x 
), y la recta
 AB
tiende hacia latangente a la curva,
 AT 
en el punto
 A.
Por esto,
k/h
tiende hacia la pendiente de la tangente (ypor tanto de la curva) en
 A.
Así, se define la derivada
(
 x 
0
) de la función
=
(
 x 
) en
 x 
0
como elvalor (o límite) que toma
k/h
cuando
h
tiende hacia cero, lo que se escribe:
 
Este valor representa la magnitud de la variación de
y la pendiente de la curva en
 A.
Cuando
 x 
es el tiempo e
es la distancia, por ejemplo, la derivada representa la velocidad instantánea.Valores positivos, negativos y nulos de
(
 x 
0
) indican que
(
 x 
) crece, decrece o es estacionariarespectivamente en
 x 
0
. La derivada de una función es a su vez otra función
(
 x 
) de
 x,
que aveces se escribe como
dy/dx, df/dx 
o
Df.
Por ejemplo, si
=
(
 x 
) =
 x 
2
(parábola), entoncespor lo que
k/h
= 2
 x 
0
+
h,
que tiende hacia 2
 x 
0
cuando
h
tiende hacia 0. La pendiente de la curvacuando
 x 
=
 x 
0
es por tanto 2
 x 
0
, y la derivada de
(
 x 
) =
 x 
2
es
(
 x 
) = 2
 x.
De manera similar, laderivada de
 x 
m
es
mx 
m-1
para una
m
constante. Las derivadas de las funciones más corrientesson bien conocidas: véase la tabla adjunta con algunos ejemplos.Para calcular la derivada de una función, hay que tener en cuenta unos cuantos detalles:primero, se debe tomar una
h
muy pequeña (positiva o negativa), pero siempre distinta de cero:esto daría
k/h
= 0/0, que está indeterminado. Segundo, no toda función
tiene una derivada entodas las
 x 
0
, pues
k/h
puede no tener un límite cuando
h
 
0; por ejemplo,
(
 x 
) = |
 x 
| no tienederivada en
 x 
0
= 0, pues
k/h
es 1 o -1 según que
h
> 0 o
h
< 0; geométricamente, la curva tieneun vértice (y por tanto no tiene tangente) en
 A
= (0,0). Tercero, aunque la notación
dy/dx 
sugiereel cociente de dos números
dy 
y
dx 
(que indican cambios infinitesimales en
y
 x 
) es en realidadun solo número, el límite de
k/h
cuando ambas cantidades tienden hacia cero.Diferenciación es el proceso de calcular derivadas. Si una función
se forma al combinar dosfunciones
y
v,
su derivada
se puede obtener a partir de
u,
 
y sus respectivas derivadasutilizando reglas sencillas. Por ejemplo, la derivada de la suma es la suma de las derivadas, esdecir, si
=
+
(lo que significa que
(
 x 
) =
(
 x 
) +
(
 x 
) para todas las
 x 
) entonces
=
+
unaregla similar se aplica para la diferencia: (
u - v 
)
=
-
. Si una función se multiplica por unaconstante, su derivada queda multiplicada por dicha constante, es decir, (
cu 
)
=
cu 
paracualquier constante
c.
Las reglas para productos y cocientes son más complicadas: si
=
uv 
entonces
=
uv 
+
v,
y si
=
u/v 
entonces
= (
-
uv 
)/
2
siempre que
(
 x 
)
0. Usandoestas reglas, se pueden diferenciar funciones complejas; por ejemplo, las derivadas de
 x 
2
y
 x 
5
son 2
 x 
y 5
 x 
4
, por lo que la derivada de la función 3
 x 
2
- 4
 x 
5
es (3
 x 
2
- 4
 x 
5
)
= (3
 x 
2
)
- (4
 x 
5
)
=3·(
 x 
2
)
- 4·(
 x 
5
)
= 3·(2
 x 
) - 4·(5
 x 
4
) = 6
 x 
- 20
 x 
4
. En general, la derivada de un polinomio cualquiera
(
 x 
) =
a
0
+
a
1
 x 
+ … +
a
n
 x 
n
es
(
 x 
) =
a
1
+ 2
a
2
 x 
+ … +
na
n
 x 
n
-1
; como caso particular, la derivada deuna función constante es 0. Si
=
(
) y
=
(
 x 
), de manera que
es una función de
y
es unafunción de
 x,
entonces
=
(
(
 x 
)), con lo que
es función de
 x,
que se escribe
=
(
 x 
) donde
esla composición de
y
v;
la regla de la cadena establece que
dy/dx 
= (
dy/dz 
)·(
dz/dx 
), o lo que eslo mismo,
(
 x 
) =
(
(
 x 
))·
(
 x 
). Por ejemplo, si
=
e
en donde
e
= 2,718… es la constante de laexponenciación, y
=
ax 
donde
a
es una constante cualquiera, entonces
=
e
ax 
; según la tabla,
dy/dz 
=
e
y
dz/dx 
=
a,
por lo que
dy/dx 
=
ae
ax 
.
Muchos problemas se pueden formular y resolver utilizando las derivadas. Por ejemplo, sea
la cantidad de material radiactivo en una muestradada en el instante
 x.
Según la teoría y la experiencia, la muestra se reduce a una velocidadproporcional a la cantidad restante, es decir,
dy/dx 
=
ay 
con una cierta constante negativa
a.
Para

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