Marianne Robles de Salas.

Revisión de modelos de distribución de digitales

aplicables a las revistas académicas venezolanas.

Hay unas premisas en esta presentació n, jugaremos un poco con algunos

ejemplos concretos de posibilidades que existen y está n funcionando actualmente
para consulta y consumo de informació n de las revistas científicas y académicas.

Premisa1

La promoció n y distribució n de las publicaciones a favor o en contra de la frecuencia

de citas. Sabemos que es un indicador importante para valorar tal como en este
momento está n establecidos los criterios de valoració n de las publicaciones. Ya se ha
mencionado el tema de la visibilidad coincido en lo de las plataformas digitales y los
dispositivos representan autenticas vitrinas no solamente para la informació n
comercial, la académica y la científica. Nuestros investigadores nuestros autores
debemos ver esos dispositivos como una nueva ventana para promover.

Interactividad y el establecimiento de relaciones… es un á mbito en que la

comunicació n y la ciencia convergen con la distribució n y específicamente con la
promoció n de la publicació n…. Con un click puede tener las publicaciones, ademá s las
publicaciones de un autor específico, contexto, las á reas temá ticas en la cual el autor
ha publicado… estas son funcionalidades, valores agregados, plataformas sobre la cual
está publicada esta informació n.

La distribució n de dispositivos móviles no es solamente para diarios y revistas, ni

para contenidos de entretenimiento es uno de los distribuidores y proveedores
científicas má s importantes del mundo tiene ya su oferta para interface en celular. El
pú blico puede consultarlo con la misma rapidez.

Otro ingrediente importante es tener en cuenta que, en este tema que nos ocupa, el
tema de las publicaciones de las revistas científicas, hay experiencias en nuestra
cotidianidad que puede iluminar nuestro hacer en el á mbito académico.

Premisa 2

Tener en cuenta que las publicaciones de revista científica que hay una experiencia en
nuestra cotidianidad, es la experiencia de los medios impresos. Hay una ló gica de los
mecanismos de producció n y distribució n bastante parecidos a nuestras revistas por
la producció n de contenidos impresos y hay ciertas analogías allí… hay que ver las
experiencias que nos sirvan de referente.
Fragmentación de los flujos de proceso para publicar. Esta es una de las premisas que el
profesor Guzmá n nos comentaba. Creo que sí definitivamente sí hay fragmentació n y
tal como se concibe tradicionalmente en este proceso de publicar, hay que
resguardar…hay un ejemplo de la Revista Cibertexto, es una revista digital que tiene
nú meros abiertos, tiene una nomenclatura son monográ ficos y con artículos.

Premisa 3

Los portales institucionales creados y promovidos en muchos casos por el gobierno y

otros por la biblioteca en su rol de editor… son editores también son una fuente de
oportunidades también para el á mbito de publicació n de revistas académicas. Son
oportunidades que está n hechas para garantizar el acceso…Apostar por el acceso
abierto no es perder autonomía y exponerse a ser copiado, plagiado; al contrario es
estar visible.

Voy a comentarles sobre un estudio del profesor Daniel Torres Salinas, pertenece a un
grupo de investigació n en la Universidad de Granado…el añ o pasado hizo un estudio
donde tenía como objeto google académico para hacer aná lisis de citas y evaluació n de
fuentes. La pregunta que motivaba su estudio era de tipo monográ fica el uso de la
herramienta para la evaluació n científica… En google académico identificas las citas
y las versiones de un documento, se usa como google pero el resultado aporta un valor
agregado…Google académico nos dice cuá ntas versiones hay de un documento...este
recurso nos permite un estado del arte con un click… Isiweb free en Valparaíso tiene
acceso abierto.

Algunos comentarios

Servir es distribuir, estar en bases de datos colocar contenidos que produzcamos, es

distribuir y dar servicio…Se puede acceder al portal Capes a través del IESALC
Unesco…ISI también tiene publicaciones de acceso libre aparte de aquellas por
suscripció n…Conducir la informació n a través de redes sociales (facebook y twitter).
Podemos estar en redes con fines académicos…isuu www.isuu.com puede compartir
informació n con otras personas.

Los nuevos modelos está n quebrando los tradicionales en cuanto a la producció n y

distribució n. Es un momento para que las bibliotecas revisen sus modelos de servicio.
Vale preguntarnos ¿qué investigadores estamos formando?

Transcripción. Claritza Peñ a Zerpa