BAB IPENDAHULUAN
Dalam studi psikologi perkembangan kontemporer atau yang lebihdikenal dengan istilah perkembangan rentang hidup (life-span development),wilayah pembahasannya tidak lagi terbatas pada perubahan perkembanganselama masa anak-anak dan remaja saja, melainkan juga menjangkau masadewasa, menjadi tua, hingga meninggal dunia. Hal ini adalah karenaperkembangan tidak berakhir dengan tercapainya kematangan fisik.Sebaliknya, perkembangan merupakan proses yang berkesinambungan,mulai dari masa konsepsi berlanjut ke masa sesudah lahir, masa bayi anak-anak, remaja, dewasa hingga menjadi tua. Perubahan-perubahan badaniahyang terjadi sepanjang hidup, mempengaruhi sikap, proses kognitif, danperilaku individu. Hal ini berarti bahwa permasalahan yang hares diatasi jugamengalami perubahan dari waktu ke waktu sepanjang rentang kehidupan.Seperti halnya dengan remaja, untuk merumuskan sebuah definisitentang kedewasaan tidaklah mudah. Hal ini karena setiap kebudayaanberbeda-beda dalam menentukanKapan seseorang mencapai status dewasa secara formal. Padasebagian besar kebudayaan kuno, status ini tercapai apabila pertumbuhanpubertas telah selesai atau setidak-tidaknya sudah mendekati selesai danapabila organ kelamin anak telah mencapai kematangan serta mampuberproduksi. Dalam kebudayaan Amerika, seorang anak dipandang belummencapai status dewasa kalau is belum mencapai usia 21 tahun. Sementaraitu dalam kebudayaan Indonesia, seseorang dianggap resmi mencapai status
dewasa apabila sudah menikah, meskipun usianya belum mencapai 21tahun. Dalam pengertian secara biologic, Hurlock (1980: 265) menjelaskan:The word adult is derived from the past participle of that verb — adultus—which means "grown to full size and strength" or "matured". Adults, are,therefore individuals who have completed their growth and are ready toassume their status in society along with other adults.
ii
BAB IIPEMBAHASANA. Pengertian dan Fase-Fase Dewasa
Dilihat dari pandangan psikologis, maka istilah dewasa dicirikan dengankematangan, baik kematangan kognitif, afektif maupun psikomotornya, yangmengacu kepada sikap bertanggung jawab. DewasaFreud (Bischof:1976),seseorang dikatakan dewasa apabila orang itu bertanggung jawab terhadappekerjaan sehari-hari dan cinta yang telah diikrarkan khususnya kepadapasangan pernikahan. Freud juga menjelaskan bahwa seseorangdikatakan dewasa apabila mau dan mampu bertanggung jawab terhadapsegala tingkah laku, pekerjaan dan karir yang dilakukan sehari-hari.Dengandemikian orang dewasa dituntut untuk mempertanggung jawabkan semuayang dilakukan bekerja memenuhi kebutuhan dirinya dan kehidupan keluargasebagai wujud cinta terhadapp istri dan anak-anaknya. Orang dewasa yangmatang tidak takut terabaikan kepentingan dirinya sendiri dalam memprosesmempertanggung jawabkan cinta yang diikrarkan. Periode kehidupan dewasaawal dimulai pada masa transisi dari masa remaja kepada masa dewasaawal. Memang sulit untuk menentukan kapan sebenarnya seseorangmemasuki masa dewasa awal. Proses memasuki masa dewasa awal lebihlama dan lebih kompleks dari pada yang kita bayangkan. Menurut Levinson(1978) proses menjadi dewasa dimulai dari umur 17 dan terus berlangsungsampai umur 33 tahun. Dengan demikian seseorang muda memerlukanwaktu 15 tahun untuk mendapatkan status yang tempat dalam kelompokorang dewasa dan memastikan dirinya berkehidupan yangstabil.Sehubungan dengan hal ini Rantrock (1967), scheer dan Unger (1994),menyatakan ciri-ciri seseorang yang mulai memasuki masa dewasa awalyaitu :
iii
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
