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Esercizi sulle Equazioni Secondo di Grado

Esercizi sulle Equazioni Secondo di Grado

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05/27/2011

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Matematica BlogScuolaEsercizi sulle equazioni di secondo grado
E. ModicaA.S. 2010/2011
Richiami teorici1 Equazioni di secondo grado
Definizione 1.
Dicesi 
equazione di secondo grado
, un’equazione del tipo:
ax
2
+
bx
+
c
= 0
con 
a,b,c
R
e
a
= 0
. I valor
a,b,c
prendono il nome di 
coefficienti 
e, in particolare,
c
viene detto
termine noto
.
Un’equazione di secondo grado si definisce:
incompleta pura 
quando il secondo coefficiente `e nullo e quindi si ha
ax
2
+
c
= 0;
incompleta spuria 
quando il terzo coefficiente `e nullo e quindi si ha
ax
2
+
bx
= 0;
completa 
quando i tre coefficienti sono tutti diversi da zero e quindi si ha
ax
2
+
bx
+
c
= 0.
1.1 Risoluzione delle equazioni di secondo grado
1.1.1 Equazione incompleta pura
(
b
= 0)L’equazione si presenta nella forma:
ax
2
+
c
= 0e si risolve portando a secondo membro il termine noto e dividendo per il coefficiente del terminedi grado massimo:
ax
2
=
c
x
2
=
ca
x
=
±
 
ca
1
 
Esercizio 1.
Risolvere l’equazione
4
x
2
9 = 0
.
Le soluzioni si ottengono come segue:
x
2
=94
x
=
±
32
Esercizio 2.
Risolvere l’equazione
4
x
2
+ 9 = 0
.
L’equazione non ammette soluzioni in quanto il quadrato di un numero reale `e sempre nonnegativo e, di conseguenza, la scrittura
x
2
=
94
non `e verificata per nessun valore dell’incognita
x
.
Osservazione 1.
Un’equazione incompleta pura ammette soluzioni se, e solo se, i coefficienti
a
e
c
sono discordi.
1.1.2 Equazione incompleta spuria
(
c
= 0)L’equazione si presenta nella forma:
ax
2
+
bx
= 0e si risolve mettendo in evidenza la
x
e utilizzando la legge di annullamento del prodotto. Diconseguenza una soluzione sar`a sempre quella nulla.
ax
2
+
bx
= 0
x
(
ax
+
b
) = 0
x
= 0
ax
+
b
= 0
x
= 0
x
=
ba
Esercizio 3.
Risolvere l’equazione
2
x
2
4
x
= 0
.
Si ha:2
x
(
x
2) = 0
2
x
= 0
x
2 = 0
x
= 0
x
= 2
1.1.3 Equazione completa
L’equazione si presenta nella forma:
ax
2
+
bx
+
c
= 0Si determina il delta dell’equazione:=
b
2
4
ac
che prende il nome di
discriminante
dell’equazione. Le soluzioni si determinano mediante laformula:
x
1
,
2
=
b
2
a
Si possono, quindi, presentare tre casi:
I caso
: =
b
2
4
ac >
0In questo caso il radicale
∆ `e un numero reale e l’equazione ammette le
due soluzioni reali e distinte
:
x
1
=
b
2
ax
2
=
b
+
2
a
2
 
Esercizio 4.
Risolvere l’equazione
3
x
2
5
x
+ 2 = 0
.
∆ = 25
24 = 1
x
1
,
2
=5
16
x
1
= 1
,x
2
=23
II caso
: =
b
2
4
ac
= 0In questo caso l’equazione ammette
due radici reali e coincidenti 
date dall’espres-sione:
x
1
=
x
2
=
b
2
a
Esercizio 5.
Risolvere l’equazione
4
x
2
12
x
+ 9 = 0
.
∆ = 144
144 = 0
x
1
=
x
2
=
128=32
III caso
: =
b
2
4
ac <
0In questo caso l’equazione
non ammette soluzioni reali 
, ma
soluzioni complesseconiugate
.
Esercizio 6.
Risolvere l’equazione
x
2
x
+ 3 = 0
.
= 1
12 =
11
<
0L’equazione non ammette soluzioni reali.
Esercizi sulle equazioni incomplete pure
Esercizio 7.
Risolvere le seguenti equazioni di secondo grado incomplete pure.
a)
4
x
2
25 = 0
b)
x
2
11 = 0
c)
64
x
2
16 = 0
d)
x
2
+ 9 = 0
e)
100
x
2
4 = 0
f)
2
x
2
+ 7 = 0
g)
4
x
2
9 = 0
e)
3
x
2
+ 12 = 03

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