Professional Documents
Culture Documents
Deskripsi Singkat :
Bab ini memberi penjelasan tentang distribusi frekuensi, kegunaan
dan cara pembuatannya
Bahan Bacaan :
1. Bambang Kustituanto dan Rudy Badrudin, Statistika I, Seri Diktat Kuliah, Penerbit
Gunadarma, Jakarta, 1994
2. Haryono Subiyakto, Statistika 2, Seri Diktat Kuliah, Penerbit Gunadarma, Jakarta, 1994
3. Levin, Richard dan David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey,
1991
4. Ronald E Walpole, Pengantar Statistika, edisi terjemahan, PT Gramedia Jakarta, 1992
1. Pendahuluan
Kelas Frekuensi
(Kategori) (Banyaknya
pemunculan
pengamatan)
Kelas ke-1 f1
Kelas ke-2 f2
Kelas ke-3 f3
: :
: :
: :
Kelas ke-k fk
Jumlah () n
n : banyaknya pengamatan
fk : frekuensi pada kelas ke-k
Perhatikan bahwa n= f
i 1
i
Dari suatu gugus data dapat dibentuk beberapa Tabel Distribusi Frekuensi
Contoh 1 :
Berikut adalah data usia 50 orang Pegawai Perusahaan XXX
19 40 38 31 42
23 16 26 30 41
18 27 33 31 27
43 56 45 41 26
30 17 50 62 19
20 27 22 37 42
37 26 28 51 63
2
42 27 38 42 16
30 37 31 25 18
26 28 39 42 55
Tabel Distribusi Frekuensi 1
Ketiga Tabel DF ini berbeda dalam banyak kelas, batas atas dan batas bawah
kelas. Tapi jumlah pengamatan (jumlah data) tetap sama.
3
2. Pembentukan Tabel Distribusi Frekuensi
Penentuan Kelas
Sebenarnya tidak ada cara khusus menentukan banyaknya kelas.
Cara Praktis
Banyak kelas : 5 - 15
dan untuk interval/selang kelas dipilih bilangan-bilangan yang mudah
Mis: kelipatan 5 atau 10 (Lihat TDF 1)
k = 1 + 3.322 log n
k = banyak kelas
n = banyak pengamatan/data
4
Interval Kelas
r
i
k di mana i = interval kelas
k = banyak Kelas
r = range data
63 16 47
Bila kita memilih 6 kelas maka : i = = 7.833 8 (Lihat TDF 2)
6 6
63 16 47
Bila kita memilih 7 kelas maka : i = = 6.714 7 (Lihat TDF 3)
7 7
Perhatikan :
Interval kelas = Beda Batas Bawah Kelas ke-i dengan Batas Bawah kelas ke-i + 1
Interval kelas = Beda Batas Atas Kelas ke-i dengan Batas Atas kelas ke-i + 1
Soal Evaluasi
1. Salah satu cara untuk mengatur atau menyusun data adalah dengan
mengelompokkan data-data berdasarkan ciri-ciri penting dari sejumlah besar
data, kedalam beberapa kelas /dan kemudian dihitung banyaknya pengamatan
yang masuk kedalam setipa kelas. Susunan demikian dalam bentuk tabel,
disebut :
A. Frekuensi kumulatif
B. Frekuensi relative
C. Distribusi seragam
D. Distribusi frekuensi
15 10 20 5 15 30 45 20 40 25
10 30 40 30 20 15 20 10 5 25
3. Jika akan menggunakan aturan sturges jumlah kelas yang dapat dibentuk jika
data akan disajikan berkelompok adalah :
5
A. 5 B. 6
C. 4 D. 7
4. Jika akan dibentuk kelas sebanyak 6 kelas, maka interval kelas dari data
tersebut adalah :
A. 6 B. 7
C. 4 D. 5